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ACCEPTANCE NOTE합격수기

학생수기

2021 로고스 명문대 합격수기

작성자 관리자 작성일21-03-25 조회2,330회 댓글0건

구리여고 김○○

2021 중앙대학교 경영학과 논술전형 합격

 

안녕하세요, 저는 김윤환 선생님의 수업을 수강하고 중앙대학교 경영학과에 합격했습니다. 처음 중앙대학교 논술에 응시하기로 결정하고 나서 가장 고민이 됐던 것은 과를 고르는 것이였습니다. 아무래도 합격 가능성을 높이기 위해서는 다인원을 뽑는 경영학과가 가장 유리하긴 했지만, 평소 수능이나 내신에서도 수학이 가장 자신 없는 과목이였기에 수리문제의 답을 정확히 맞추지 않으면 합격할 수 없다고 들었기 때문입니다. 그러나 김윤환 선생님께서 수시 상담 기간 동안 제 수학 등급 정도면 충분히 수리 문제도 해결할 수 있고, 수능 일주일 후 치르는 논술이기 때문에 준비할 시간이 충분하다고 얘기해주셨기에 자신감을 얻고 경영학과에 지원할 수 있었고, 결과적으로 최초합이라는 만족스러운 결과를 얻었습니다. 논술 전형에 대한 세세한 정보 없이 혼자서 원서를 썼던 현역 때와는 다르게, 논술 전형에 대한 전반적인 컨설팅을 받을 수 있었던 점도 매우 좋았습니다.


김윤환 선생님의 논술 커리를 반년동안 수강하면서, 전반적으로 정말 만족스러웠지만 가장 좋았던 점은 크게 두 가지입니다.


첫 번째는 논술 문제들을 정형화된 유형으로 세분화하고 그것을 익혀 학습할 수 있다는 점이였습니다. 대학교마다 다양한 논제와 유형의 문제를 출제하지만, 결국 공통된 유형이 분명히 존재하기 때문에 그 유형들에 따른 풀이 방법을 익히는 수업은 논술에 대한 기초적인 막막함 해결에 큰 도움을 주었습니다. 논술을 하면서 가장 자주 범하게 되는 실수가 생각나는 대로 문장들을 구성하다가 제출 시간이 가까워져서야 수정하다가 결국 만족스럽지 못한 상태도 답안을 완성하게 되는 것인데, 유형 자체를 익히고 나니 이런 실수를 많이 줄일 수 있었습니다. 논술을 본 수험생들이 가장 많이 공감하는 말이 기출문제와 실전에서 접하는 논술문제의 괴리가 너무 크다는 것인데, 이러한 유형과 그에 따른 솔루션 위주의 학습은 실전에서의 답안 작성의 두려움을 해소시켜 주었고, 저도 5개 학교의 논술 시험을 치르는 동안 적어도 뭘 써야 할지 몰라서 시간을 허비하는 실수를 하지 않을 수 있었습니다. 본인이 풀고 난 문제들을 모두 리라이팅은 해보지 못하더라도, 적어도 유형에 대한 복습과 답안의 구조를 쓰면서 선생님께 배운대로 적용하면서 썼는지는 꼭 체크해보시길 바랍니다. 늘 선생님께서도 강조해주시는 말씀이지만 무작정 많이 쓰는 것이 아니라 제대로 쓰는 것이 더 중요합니다.


두 번째는 실전 과정에서 자세한 채점표와 성적표를 받을 수 있다는 점이였습니다. 다른 학원에서 논술 강의들을 수강하면서, 제가 낸 답안에 대한 피드백은 받았지만 정확히 어느 부분에서 감점될만한 요인이 있는지 알지 못해서 답답할 때가 있었는데, 김윤환 선생님 수업에서 채점표와 선생님의 피드백을 통해 제가 자주 실수를 범하는 부분들을 파악할 수 있었고, 성적표를 통해 제가 어느 수준의 답안을 작성하고 있는지 대략 파악할 수 있었습니다. 논술 시험 또한 수능 모의고사와 마찬가지로 고득점을 받았다고 행복해하거나, 점수를 낮게 받았다고 해서 슬퍼하는 등 일희일비할 필요는 전혀 없습니다. 다만 매주 성적표를 제공받으면서 매 주 더 나아져야겠다는 다짐을 하며 동기부여를 할 수 있었던 점이 정말 좋았습니다.


중앙대 논술은 학교에서 답안에 요구하는 조건이 매우 까다로운 학교 중 하나입니다. 서론, 본론, 결론 등의 구조를 지켜서 하나의 완성된 글로 답안을 작성해야 하며, 글자수 제한이 엄격한 편이기 때문에 이보다 더 적게 쓰거나 많이 써도 감점이 될 수 있으니 특히 유의해야 합니다. 하지만 이러한 조건들은 수업을 통해 답안 쓰는 것을 배우며 충분히 익힐 수 있습니다. 가장 중요한 것은 기본기입니다. 중앙대에 합격하고 싶다고 해서 중앙대 기출문제만을 공부하는 것이 아닌, 다양한 학교의 논제를 풀이하면서 수능 전에는 논술 자체에 대한 기본기를 튼튼히 다지시는 편을 추천 드립니다. 이러한 기본기가 바탕이 된다면, 수능 후 파이널을 통해 중대 답안의 구조를 익히고 그 구조에 내용을 적용시키기만 하면 되기 때문에 큰 부담 없이 논술 준비가 가능할 것입니다. 또한 상경논술을 준비하시는 학생이시라면, 당연히 확률과 통계 과목에 대한 개념공부를 평소에 틈틈이 해두시길 바랍니다. 김윤환 선생님이 파이널 수업 때도 강조하신 내용이지만, 수리문제의 답을 틀리고 합격하는 경우는 거의 없다고 들었습니다. 또한 그 해에 수리문제가 쉽게 나올 가능성이 있기 때문에, 풀이 또한 배운 개념을 정확히 사용하여 작성하여야 합격 확률이 올라갑니다. 저는 시험 당일날 아침에 고사장에 도착하여 확률과 통계 개념서를 훑어보며 그래표와 표 정확히 그리는 방법들과 헷갈렸던 공식들을 머릿속에 넣었고, 실제로 표를 그려야 더 정확히 풀 수 있는 문제가 나왔기에 많이 도움을 받았습니다. 배운 범위에서 풀 수 있는 난이도로 출제하기 때문에 개념에 대한 기본기만 다져둔다면, 충분히 해결할 수 있는 수준이므로 수학을 너무 두려워하지 마시고 상경논술에도 도전하는 것을 추천 드립니다. 논술 전형은 다인원을 뽑는 과가 정말 유리합니다,


최종적으로 한 곳의 학교에만 합격해서 매우 아쉽지만, 논술이라는 전형 자체가 경쟁률도 매우 높기에 한 곳이라도 합격할 수 있다는 점이 다행이라고 생각하고 끝까지 지도하고 가르쳐주신 김윤환 선생님께 정말 감사드립니다. 올해 입시를 치르시게 되는 수험생 여러분들도 김윤환 선생님의 수업을 통해 좋은 결과 얻고 건승하시기를 빌겠습니다.

 

 


중앙여고 김○○

2021 중앙대학교 경영경제대학 경영학부 논술전형 합격

 

중앙대학교 경영경제대학 경영학부 논술전형 / 경희대학교 경영학과 논술전형 합격

 

저는 논술 전형으로 중앙대학교 경영학부와 경희대학교 경영학과에 합격하게 되었습니다. 3 현역 때 2달 정도 논술 학원을 다닌 적이 있지만, 재수 때는 수능을 잘 봐서 논술을 응시하러 가지 않겠다는 각오로 오직 정시 공부에만 올인했기 때문에 논술 학원을 전혀 다니지 않아 사실상 제 논술 실력은 노베이스에 가깝다고 할 수 있습니다.

 

<합격에 도움이 된 로고스 수업 및 로고스를 추천하는 이유>

그러한 제가 중앙대학교 논술을 합격할 수 있었던 이유는 김윤환 선생님의 중앙대학교 파이널 강의 덕분입니다. 원래 저는 평상시에 읽고 쓰거나 토론하는 행위를 좋아하는 편이였고 글쓰기를 잘한다는 말을 여러 차례 들어왔습니다. 하지만 여러분들도 아시다시피 대학 논술 답안을 쓰는 것은 그것과는 또 다른 차원이기 때문에 따로 논술 강의를 듣지 않는다면 혼자서 대학이 원하는 답안의 갈피를 잡기 힘듭니다. 그렇게 논술에 자신이 없던 저에게 김윤환 선생님의 중앙대 파이널 수업이라는 기회가 찾아왔습니다. 처음에는 다른 사람들은 1년 또는 그 이상을 준비하는 시험을 내가 5일 수업을 듣고 해낼 수 있을까?”라는 회의감이 들었지만 첫 수업을 듣고 그 생각은 바로 , 나도 할 수 있겠다로 바뀌었습니다. 첫 수업부터 학교 측에서 원하는 답안의 형식은 무엇인지, 그러한 조건을 충족시키기 위해서는 어떤 형식으로 글을 써야 하는지를 현실적으로 학생들이 현장에서 적용할 수 있는 범위 내에서 구체적으로 설명해 주셨습니다. 어떻게 글을 구성할지 조차도 몰랐던 저에게 정형화된 방법론을 설명해주시는 김윤환 선생님의 강의는 그야말로 논술 실력의 터닝 포인트가 되었습니다. 아무리 여러 번 연습을 거듭하고 간다고 한들, 막상 수험장에서는 긴장되어 머리속이 하얘지는 경우를 대다수의 학생들은 한 번쯤 경험해 보셨을 겁니다. 특히 저처럼 실전에 약한 유리 멘탈은 수능이 아니라 논술 시험을 보러 가는 것임에도 불구하고 굉장히 떨렸습니다. 하지만 중앙대만큼은 달랐습니다. 선생님이 알려주신 짜임 그대로 글을 쓰기만 하면 비록 우수 답안은 아닐지라도 합격 답안은 무조건 되겠다는 확신에 조금 덜 미치는 믿음이 있었습니다. 그래서 흔히들 말하는 멘붕상태에 빠지지 않고 스스로도 만족스러운 답안을 일필휘지로 망설임 없이 써 내려갈 수 있었습니다.

이뿐만 아니라 첨삭 선생님들도 어떤 부분을 잘 썼는지, 어떤 점을 고쳐야 매끄러운지 꼼꼼하게 피드백 해 주셨습니다. 아무래도 비대면 수업인지라 논술 첨삭 같은 경우는 대면 첨삭 시보다 퀄리티가 떨어질 것이라고 생각했는데, 재수 생활 동안 들은 여러 비대면 현장 강의 중에 로고스가 가장 원활한 시스템으로 운영되어 비대면 강의 특유의 불편함을 전혀 느끼지 못했습니다. 따라서 2021년에도 비대면 강의가 지속된다고 해서 그 이유만으로 학원 등록을 망설일 이유는 없다고 생각합니다.


<후배들을 위한 격려의 말>

대다수의 n수생, 그리고 정시 파이터인 수험생들은 수능으로 원하는 대학을 지원할 성적이 나와서 논술을 보러 가지 않는 것을 목표로 공부할 것입니다. 저 또한 그것을 목표로 삼고 논술은 그냥 버리는 카드라고 생각하고 전혀 신경 쓰지 않고 오직 수능 공부에만 몰입했습니다. 하지만 과정에서 치른 각종 모의고사와 수능은 독립 시행이었고, 입시는 생각보다 노력한다고 모든 것이 뜻대로 이루어지지만은 않았습니다. 그럴 때 전화위복의 기회가 되어준 것이 바로 논술입니다. 세상이 무너지는 듯한 기분을 느끼고 절망할 때 논술이 솟아날 구멍이 되어주었습니다. 5일 준비한 저도 합격했으니(심지어 경희대는 하루 전 날 2개년 기출문제 예시 답안을 읽고 간 것이 전부입니다.) 꾸준히 준비해온 여러분이라면 더더욱 가능성이 있다고 자신 있게 말씀드릴 수 있습니다. 저도 좀 더 일찍 로고스를 다녔더라면 더 좋은 대학 논술도 합격할 수 있지 않았을까라는 아쉬움이 남습니다.ㅎㅎ 여러분은 부디 저보다 현명한 선택을 하셔서 더 큰 성과를 성취할 수 있기를 바랍니다. 하루 빨리 지긋지긋한 입시판을 떠서 원하는 대학으로 첫걸음을 내딛으시기를 진심으로 응원하겠습니다. 파이팅!!

 

 

 

중앙고 노○○

2021 중앙대학교 경영학과 논술전형 합격

 

중앙대학교 경영학과 논술전형 / 경희대학교 경영학과 논술전형 합격

 

저는 로고스 논술학원에서 김윤환 선생님의 중앙대학교 수업을 들은 후 중앙대학교 경영학과와 경희대학교 경영학과 논술시험에 합격하였습니다.

 

저는 자사고를 졸업한 재수생으로 내신이 좋은 편이 아니었고 글을 쓰는 것에 자신이 없었고 몇 십 대 일의 경쟁률을 보면서 논술로 합격하는 것은 생각도 하지 못했기에 딱히 큰 기대는 하지 않은 채 수시6논술을 지원했지만 정시로 승부를 볼 생각만 하고 있었습니다.

 

중앙대 논술 전형은 수능 일주일 후의 일정이었기에 그래도 해볼 수 있는 최선을 다해 보자 하는 마음으로 파이널 수업을 5일간 수강하였습니다. 많은 논술학원이 있었지만 코로나 19로 대면수업을 하는 것이 조심스러웠기에 온라인수업을 하는 로고스학원을 선택하였는데 그곳에서 만난 김윤환 선생님의 수업은 중앙대학교 논술시험을 보기에 최적화된 수업이었습니다.

논술시험은 정해진 시간 안에 생각을 정리하여 글을 구성해 써야 하고 수정이 쉽지 않아 시간이 부족하게 느껴졌고 그러다보니 완성된 글이 항상 미흡했습니다. 그런데 김윤환 선생님께서는 중앙대학교의 문제유형이 같다고 하시며 문장 열 줄로 답안 형식을 만들어 주셨습니다. 5일간 다른 주제의 글을 계속 반복 연습을 하였고 어떤 논지의 글이 나오더라도 구성을 짜는 시간을 절약할 수 있었기에 좀 더 여유 있게 문제를 해결하고 글을 다듬을 수 있었습니다.

 

또한 중앙대 경영학과 논술 전형은 수리논술도 포함되어 있어 파이널 수업 때 인문논술 외에 수리논술을 따로 들어야 하나 부담을 갖고 있었는데 로고스의 김윤환 선생님의 파이널수업은 인문논술 문제와 수리논술 문제를 같은 수업에서 다루어 주셨습니다. 그것이 너무 좋았습니다.

 

파이널 수업을 온라인으로 들으면서 가장 걱정되는 것은 논술수업은 수업만 듣는 것이 아니라 글을 쓰고 첨삭을 받는 것도 중요한데 5일간의 파이널 수업은 선생님의 수업도 조교선생님들의 첨삭도 매우 만족스러웠습니다. 일대일로 정확하고 전문적이게 첨삭을 해주셨고 질문이 있는 부분은 따로 또 정리하여 완벽하게 조언을 해주셨습니다.

 

논술은 책도 많이 읽고 글을 이쁘고 멋있는 문장으로 쓰는 아이들이 합격하는 줄 알았습니다. 하지만 논술은 정답을 맞히는 것이 가장 중요하다는 것을 수업을 들으면서 알게 되었습니다. 김윤환 선생님의 수업은 지문에서 문제의 정답을 정확하게 파악할 수 있게 해주는 수업이었습니다.

 

저는 추석특강으로 성균관대 논술수업을 2회 들은 것 외에 논술준비를 해본 적이 없습니다. 학교 다니면서 글솜씨가 좋다는 얘기를 들어 본 적도 없습니다. 그런데 5일 동안 김윤환 선생님의 수업을 듣고 연습하고 선생님이 가르쳐 주신 대로 답안을 작성하고 나왔더니 합격했습니다. 그러니 논술은 무조건 떨어진다는 생각을 하고 과도한 경쟁률을 보면서 좌절하기보다는 선생님의 수업을 들으며 연습한대로만 시험을 본다면 누구나 합격할 수 있을 것이라고 생각합니다. 논술전형에 합격한 소식을 듣고 모두들 축하해 주시며 어떻게 합격했냐고 묻습니다. 그러면 저는 이렇게 대답합니다. “ 김윤환 선생님이 시키는 대로 쓰면 돼.”

 

 

 

이화여고 박○○

2021 중앙대학교 경영학부 경영학 전공 논술전형 합격

 

저는 고등학교 3학년이 되던 해의 1월부터 약 1년 간 정주현 선생님의 연서성 정규반 논술 수업을 수강하였습니다. 우선 정주현 선생님의 수업은 당장의 입시만을 위해 예시답안을 암기시키는 족집게 과외 느낌이 아니라서 정말 좋았습니다. 정주현 선생님은 논리적인 글쓰기 방법을 가르쳐주시는 동시에 미래의 제가 대학 강의를 수강하거나 사회의 일원이 된 이후에도 활용할 수 있을만한 지식들을 알차게 그리고 흥미롭게 알려주십니다. 어떠한 틀을 외워서 그대로 문제풀이에 적용시킨다기보다 수강하며 자연스럽게 넓어진 시야와 견해로 자연스럽게 어려운 제시문들을 분석하고 답할 수 있게 되는 느낌이 들었습니다.

 

특히 저는 내신으로 한국지리와 정치와 법, 수능으로는 경제와 사회문화를 선택했기에 윤리적인 관점에서 논술하기가 너무 어려웠는데 정주현 선생님의 이러한 강의 방식이 제 단점을 극복하는 데에 큰 도움이 되었다고 생각합니다. 그 결과, 태어나서 한 번도 글다운 글을 써본 적이 없었던 저는 파이널 기간쯤이 되자 까다로운 지문들이 나와도 두려워하지 않고 학교가 원하는 답에 근접한 답안지를 만들어낼 수 있었습니다.

 

처음에 희망했었던 연세대, 서강대는 아니지만 제가 중앙대에 별다른 준비기간도 없이 최초합할 수 있었던 이유 또한 그 학교들에 대한 대비 과정에서 익혔던 제시문 독해 전략과 차별화된 논리적 답안 서술 방식에 있었던 것 같습니다. 정주현 선생님, 정말 감사합니다 :) 1년의 시간동안 제가 들었던 재밌는 수업들과 첨삭 과정은 단지 대학에 붙기 위한 노력들 중 하나보다는 훨씬 더 큰 가치를 지녔다고 생각합니다.

논술 전형을 준비하는 후배들에게도 한 마디 전하고 싶습니다. 수능이 끝나기 전까지는 우선 수능 공부에 방해가 되지 않는 선에서 논술에 대한 감을 잃지 않기 위해 노력하는 것이 가장 중요하다고 생각합니다. 저 또한 모의고사에서 항상 연고대 정도의 성적이 나왔기에 최저를 맞추는 데에는 전혀 무리가 따르지 않을 것이라 판단하여 안일하게 생각했었습니다.

 

하지만 수능 결과는 예상과 달랐고, 결국 개인적으로 가장 희망했었던 성균관대 글로벌은 자격을 갖추지 못해 탈락하였습니다. 따라서 논술에 지원한다면 수능 대비를 열심히 하면서 일주일에 한 번 시간에 맞춰 논술 답안을 직접 작성해보길 추천합니다. 제시문과 문제에 따라 내 답안을 논리적으로 구성하는 데에는 충분한 시간과 연습이 필요하다고 생각합니다. 공부 안 하고 갔는데 운이 좋아 합격한 경우는 문과 논술에서 가능성이 거의 0에 수렴한다고 느껴집니다. 글 솜씨가 좋거나 어려운 단어로 서술한다고 해서 붙는 제도가 아니기 때문입니다.

 

이에 더불어 대학에 재학 중인 상태가 아니라면 어디까지나 논술 그 자체만을 목적으로 삼는 것은 권하지 않습니다. 그만큼 위험성이 큰 제도이기 때문입니다. 주변을 돌아보니 6개의 수시를 논술에 올인 하더라도 한 개 이상의 대학에 합격하는 것은 정말 기적에 가깝습니다. 준비를 하려면 정말 자신이 할 수 있는 한도 내에서 필요한 수업을 수강하거나 선생님의 도움을 받으며 최선을 다해야합니다. 자신이 없다면 아예 합격에 대한 기대를 하지 않으셨으면 좋겠습니다.

 

로고스는 대치에 흔치 않은 가족 같은 분위기의 학원입니다. 1년의 좋은 시간을 함께 해주셨던 모든 분들께 정말 감사드립니다~!

 

 


경해여고 이○○

2021 중앙대학교 경영경제학부 경영학과 논술전형 합격

 

안녕하세요? 저는 로고스 논술학원에서 중앙대학교 경영경제학부 경영학과에 최초 합격한 OOO입니다. 저는 경상남도의 중소도시인 진주의 여고를 졸업했습니다. 진주라는 도시에는 제대로 된 논술학원이 없었습니다. 따라서 대학 준비과정 중에서 논술 전형은 고려할 수도 없었기에 논술 공부를 따로 하지 않았었습니다. 재학생 때의 입시를 실패한 후 저는 정시 학업에 매진하면서 논술 공부는 9월 이전까지 한 적이 없습니다. 학생부나 교과 전형으로 수시 원서를 다 채울 수는 없다고 생각했던 저는 논술 전형으로 대학을 썼습니다. 그때 연세대학교 논술 전형 원서를 쓰고, 연세대 논술을 준비하면 모든 대학의 논술 시험을 준비할 수 있다고 듣고 연세대학교 논술을 일주일 정도 공부했습니다. 그러나 저는 정시로 대학을 갈 것이라는 생각에 따로 시간을 크게 들이지는 않고, 아침 점심 산책시간이나 화장실에 갈 때 연세대학교 논술 기출문제와 예시 답안을 들고 가서 예시 답안들을 여러 번 정독하면서 다 방면의 사고 방식을 익히려고 했던 것 같습니다. 이후로는 다시 수능 공부에 매진했습니다. 수능 시험을 치룬 이후, 가채점을 하고 중앙대학교 경영학과의 입결을 확인하고 중대 경영학과의 논술 시험을 치루는 것이 덜 불안하겠다고 생각했습니다. 저희 부모님께서는 제가 수능 공부에 매진할 수 있도록 수능 전 미리 논술학원을 많이 알아두셨는데 논술에 대해서는 전혀 불모지였던 진주에서 인터넷과 여러 전화 상담들을 통해 알아보신 결과, 로고스 논술학원이 우수한 강사진들이 많고 첨삭 팀들이 매우 꼼꼼하다는 것을 알게 되셨습니다. 그래서 저는 수능 이후에 짧은 시간이었지만 다른 친구들은 논술을 미리 준비했을 거라는 생각으로 정말 열심히 논술을 준비했습니다.


우수한 강사진 분들 중에서도 저에게 가장 기억에 남는 선생님은 천승홍 선생님과 김윤환 선생님입니다. 저는 연세대와 성균관대 논술 준비를 천승홍 선생님과 함께 했었는데 선생님께서 정말 꼼꼼하고 대학의 요구사항을 정말 잘 꿰뚫고 있다는 생각이 들었습니다. 비록 저는 논술 준비가 정말 미약했고 심지어 연세대와 성균관대는 수능 시험 직후에 시험 일정들이 있었기에 불합격할 수밖에 없었지만 천승홍 선생님의 논술 수업을 들으면서 선생님과 수업을 더 빨리 들었었다면 합격할 수 밖에 없겠구나 싶을 정도였습니다. 저희가 어려운 부분들을 굉장히 쉽게 말씀해주시고, 바로 문제의 대답을 열거하시는 게 아니라 문제와 지문의 포인트를 찾고 이를 정답으로 연결시키는 과정을 보여주셨습니다. 제가 비록 위 학교들에 떨어졌지만 이 학교들을 준비함으로써 이후의 중앙대학교 논술 시험에 더 잘 대비할 수 있었던 것 같습니다.

 

또한 저는 김윤환 선생님과 중앙대학교 논술 시험을 준비했습니다. 중앙대학교의 일정한 문제와 정답 패턴들을 수업 초반 부분에 항상 말씀해주셨는데 그 덕분에 중앙대 논술시험은 가장 수월하게 공부할 수 있었습니다. 그 결과 나중에는 필기를 따로 하지 않아도 될 정도로 중앙대학교 논술 패턴이 저절로 머릿속에 들어가 있었습니다. 또한 김윤환 선생님께서는 포인트만 짚어서 설명해주시고 필기도 정말 깔끔하셔서 이해가 쉬웠습니다. 그리고 김윤환 선생님의 첨삭 조교 분들도 정말 좋았습니다. 어떤 질문을 해도 설명을 친절하게 잘 해주셨고, 첨삭 메모 부분도 잘한 점들과 개선점들을 꽉꽉 채워주셔서 논술 공부하는 데 부족함이 없었습니다. 특히 수리문제를 풀이하는 과정들에서 첨삭 조교 선생님들을 통해 보충되어야 할 부분들을 많이 배울 수 있었습니다. 이번 기회를 통해 첨삭 조교 선생님들과 김윤환 선생님, 천승홍 선생님께 감사하다고 전해드리고 싶습니다.

저는 중앙대학교 논술 시험 하루 전에 중앙대학교 논술 문제에 따른 정답 패턴들을 다시 복기하고 김윤환 선생님과 풀었던 수리 문제들을 모두 자세한 풀이과정으로 풀었습니다. 그리고 시험 당일에는 2시간 정도 일찍 갔었습니다. 긴 대기 시간으로 인한 촉박함을 갖고 싶지 않았기 때문입니다. 교실에는 아무도 없었고, 저는 여유로운 마음으로 손을 씻고 책상을 닦고 화장실을 다녀왔으며 물을 마신 후 자리에 앉았습니다. 그러고 전 날 보았던 수리 문제를 어떻게 풀던 것인지와 같은 전체적인 풀이 과정들을 다시 상기시키고 잘 기억이 나지 않으면 어제 풀었던 것들을 보기도 했습니다. 그리고 논술 문제들과 답지는 다시 천천히 읽으면서 문제와 정답의 연계를 스스로 느끼고자 했던 것 같습니다.


그러고 맞닿은 논술 시험에서는, 시험지를 교체했음에도 불구하고 20분 정도 시간이 남았고, 20분 동안 맞춤법이나 삐뚤어진 글씨들을 확인하고 수리 문제 풀이에 부족한 부분이 있는지 점검했으며 문제지 빈 곳에 다시 검산했습니다. 저는 할 수 있는 모든 것을 했다는 생각에 정말 가벼운 마음으로 논술시험장을 나올 수 있었고 어쩌면 추가 합격이라도 할 수 있지 않을까 하는 마음도 품었던 것 같습니다.


올해 어쩌면 역대 예상할 수 없었던 환경들로 인해 저 뿐만이 아니라 많은 수험생들이 힘들었을 거 같습니다. 그러나 모든 학생들이 놓여 있는 환경은 비슷했고, 어떻게 보면 코로나라는 환경 속에도 어쩌면 작은 장점들이 있었을 수도 있을 거 같습니다. 2021년 올해는 꼭 코로나가 종식돼서 후배들이 벗어날 수 없는 환경, 예상치 못한 환경들로 인해 마음 고생하지 않았으면 좋겠습니다. 그리고 대한민국의 교육 입시는 상대평가에 바탕을 두기 때문에 자신이 좋은 성적이 나오고, 좋은 결과를 낸다는 것은 그만큼 다른 누군가는 좋지 못한 성적, 결과를 받았다는 것을 의미합니다. 그것이 얼마나 무거운 것인지 염두에 두시고 일희일비하지 않고, 항상 겸손한 마음으로 임하시길 바랍니다. 항상 행복하셨으면 좋겠습니다.

 

 

 

한대부고 황○○

2021 중앙대학교 경제학부 논술전형 합격

 

중앙대학교 경제학부 논술전형 / 경희대학교 행정학과 논술전형 합격

 

안녕하세요. 저는 올 해 경희대 행정학과, 중앙대 경제학부에 논술전형으로 합격한 OOO입니다. 저는 20201월부터 김윤환 선생님의 정규반 수업을 들었습니다. 처음 논술을 접하던 제게 다양한 유형에 대한 접근법을 알려주셨던 김윤환 선생님의 수업은 제가 논술을 하는데 있어 가장 큰 힘이 되어주었습니다. 김윤환 선생님께서는 처음에 학교별 논술이 아닌 비교하기, 분류하기, 비판하기 등 다양한 유형을 접할 수 있는 기회를 주셨고 각 유형별로 어떻게 작성을 해야 하는지에 대해서 상세하게 틀을 짜주셨습니다. 덕분에 이후 듣게 된 학교별논술에서도 어떤 유형을 접하던 배운 방법에 따라 비교적 수월하게 논술을 작성할 수 있었습니다.

 

선생님께서 정리해 주셨던 유형정리 노트 또한 논술직전에 참고할 만큼 도움을 받기도 했습니다. 또한 중앙대학교별 논술을 들을 때는 학교별 유형을 상세하게 많은 팁과 함께 가르쳐 주셔서 단기간에 중앙대 논술에 대해서 많은 것을 배울 수 있었습니다. 그리고 경희대학교별 논술을 지도해 주셨던 안홍열 선생님의 수업 또한 경희대 논술에 대해서 주신 많은 자료와 팁덕분에 수월하게 논술을 작성할 수 있었습니다. 특히 받았던 경희대 수리논술 기출문제 모음 덕분에 수리문제에 쉽게 적응하고 문제를 어렵지 않게 접근할 수 있었습니다.

 

그리고 제가 합격한 경희대와 중앙대 논술에 대한 조언을 덧붙이자면, 경희대와 중앙대는 정말 논술을 작성하는 틀이 정해져 있는 학교입니다. 3번까지의 유형이 매년 크게 다르지 않기 때문에 꾸준한 노력이 있다면 충분히 합격 가능성이 높다고 생각합니다. 또한 중앙대와 경희대의 공통점은 분량이 적다는 것입니다. 실제로 중앙대는 제가 중간에 답안지를 한 번 교체했음에도 시간이 부족하지 않을 만큼 작성해야 할 분량이 적었습니다. 때문에 시간에 크게 구애받지 않고 핵심을 잡아서 꼼꼼히 작성하는 것에 자신 있는 분들께 중앙대와 경희대논술을 추천 드리고 싶어요. 그리고 제가 쓴 논술은 대부분의 공통점이 수리논술이 있었습니다. 수리논술의 장점이자 단점은 수학문제를 풀면 합격가능성이 높아진다는 것입니다. 반대로 이야기하면 수리논술을 풀지 못하면 떨어진다는 뜻이기도 하죠. 때문에 수리논술은 맞춘다는 가정하에합격률을 높일 수 있는 하나의 전략이라고 생각합니다. 정말 기출문제 몇 개만 풀어 봐도 충분히 풀수 있는 문제들이기 때문에 수학에 아주 자신없는 게 아니라면 수리논술이 있는 학교를 지원해 보는 걸 추천 드려요. 마지막으로 논술에서 가장 중요한 것은 최저입니다. 대부분이 설마 최저를 못 맞추겠어? 라 고생각하시겠지만 실제로 제가 응시한 중앙대 논술의 강의실에서는 결시자가 10명이 넘기도 했습니다. 논술은 꾸준히 준비하되 수능준비도 소홀히 하면 절대 안돼요!

 

처음 논술준비를 시작할 때는 제가 논술로 대학에 갈 수 있을 것이라고 생각하지 않았습니다. 하지만 그럼에도 일주일에 한 번씩 유형을 배우고 논술을 쓴 꾸준함 덕분에 현역에 논술전형으로 합격증을 받을 수 있었다고 생각합니다. 이 글을 보고 있는 분들도 꼭 내년에 노력에 맞는좋은 결과 있길 바랄게요. 화이팅!

 

 

 

과천외고 노○○

2021 중앙대학교 문헌정보학과 논술전형 합격


안녕하세요. 저는 2021학년도 논술전형으로 중앙대학교 문헌정보학과에 합격한 OOO입니다. 저는 N수생이었기 때문에 논술 외에는 수시에서의 가능성이 희박했습니다. 따라서 논술로만 5개 학교에 지원했고, 중앙대에 최초합격을 하였습니다. 저는 7월부터 수능 준비를 시작했기 때문에 수능 전에는 수능에 집중하고 논술은 따로 준비하지 않았습니다.

 

저는 수능 이후 진행된 천승홍 선생님의 중앙대 파이널 강의를 수강하였습니다. 중앙대학교 논술은 해본 적이 없어서 첫날에는 답안을 작성하는 것이 어려웠으나, 천선생님께서 답안 작성 전 간단한 Guide 수업을 통해 각 문제별로 요구하는 답안의 형식을 알려주셔서 최대한 그에 맞춰 쓰도록 노력하여 글을 완성할 수 있었습니다. 사실 논술이라는 것이 자신의 실력이 향상되고 있는지 객관적으로 판단하기 어렵다고 생각하는데 따라서 저 역시도 시험 전 1주일 동안 과연 실력 향상을 충분히 이룰 수 있을지 걱정이 많았습니다. 그러나 매 수업마다 첨삭을 받으면서 제 논술 실력이 늘고 있다는 것을 체감할 수 있었습니다.

 

제가 이 수업을 들으며 가장 만족했던 부분은 양질의 자료와 첨삭 시스템이었습니다. 우선 천승홍 선생님의 수업 자료는 정말 많습니다. 수업시간에 다룰 논제와 예시답안, 숙제 논제와 예시답안, 시사 관련 읽을거리 등 다 소화해내는 것이 벅찰 정도로 많았지만, 비록 수업시간 논제에는 적용하지 못했지만 수업을 통해 배운 것을 숙제 논제에 적용하여 글을 작성하는 등 이 방대한 양을 견딤으로써 자연스레 제 논술 실력에 도움을 얻을 수 있었던 것 같습니다. 또한 읽을거리들은 수능 공부로 인해 시사 상식에 어두웠던 저에게 논제로 나올 수 있는 시사 관련 주제들에 익숙해지는 데에 도움이 되었습니다.

 

어쩌면 제 합격의 가장 큰 이유라고 할 수 있는 부분은 1:1 첨삭입니다. 비록 비대면 강의였음에도 불구하고, 화상채팅을 통해 저에게 맞는 정확하고 친절한 첨삭을 받을 수 있었습니다. 첨삭 선생님께서는 제가 미처 발견하지 못했던 키워드나 주제 등을 제시해주시고 제 답안의 논리적 오류 등을 지적해주시는 등 답안의 허점을 보완할 수 있도록 도움을 주셨습니다. 시험 전날 새벽까지도 숙제 논제 첨삭을 해주셔서 정말 감사했고, 실전에서 많은 도움을 얻은 것 같습니다.

 

사실 중대 시험장에서는 문제가 너무 어려워서 지금 내가 뭘 쓰고 있는지도 모르고 답안도 겨우 완성했는데 생각지도 못한 합격이라는 글자를 보니 정말 행복했어요. 제 인생을 단 일주일만에 바꿔주신 천승홍 선생님!! 정말 감사합니다. 덕분에 행복한 연말연시를 맞이할 수 있었어요! 이 글을 보고 계신 수험생분들도 내년에는 행복한 겨울을 보내시길 기원하겠습니다!

 

 

 

서문여고 이○○

2021 중앙대학교 간호학과 논술전형 합격

 

중앙대학교 간호학과 논술전형 / 경희대학교 간호학과 논술전형 합격

 

안녕하세요 전 올해 중앙대학교 간호학과와 경희대학교 간호학과 논술전형으로 붙은 학생입니다. 우선 저는 가고 싶은 과가 정해져 있었기 때문에 수시에서 논술로 쓸 수 있는 가장 높은 학교가 중앙대였습니다. 저는 일반고 출신에 내신은 3.0으로 학종이나 교과를 쓰기엔 불리하다고 판단했고, 작년에 논술공부를 한 경험이 있어서 올해는 중앙대학교 특강을 일주일만 들었습니다. 논술고사를 보기 전까지는 그동안 꾸준히 단과수업을 들은 사람들에 비해 논술공부를 하지 않았기 때문에 걱정이 많이 되었습니다.

 

제가 중앙대학교에 합격할 수 있었던 이유는 천승홍 선생님의 수업을 들었기 때문이라고 생각합니다. 수업은 중앙대학교나 타 대학의 기출문제, 선생님이 직접 만드신 문제가 섞여있었고 문제 형식은 중앙대학교의 형식 그대로였습니다. 그리고 수업 문제의 난이도가 꽤 높았던 것 같습니다.

 

논술고사를 보러 갔을 때 학원에서 연습해왔던 형식과 비슷한 문제가 나왔고 당황하지 않고 침착하게 문제를 풀어나갈 수 있었습니다. 그동안 천승홍 선생님께서 준비해주신 연습 문제가 확실히 큰 도움이 되었던 것 같습니다. 그리고 선생님께서 알려주신 중앙대학교 풀이법, 예를 들면 서론 본론 결론 형식으로 작성하기 등 이러한 풀이가 평소 어려워했던 1번 문제를 푸는 데 상당한 도움이 되었던 것 같습니다. 또한 개인별로 첨삭해주시는 것에서도 상당한 도움을 받았습니다.

 

끝나고 나서 생각해보면 논술은 운이 아닌 것 같습니다. 물론 입시에 운도 개입된다는 것을 무시할 수는 없으나 무엇보다 실력이 우선이라 생각합니다. 그러니 혹시 고민하시고 계시다면 로고스 논술 학원에서 수업을 듣는 것을 추천해드립니다.

 

마지막으로 비록 온라인 강의였지만 정성을 다해 수업해주시고 첨삭해주셨던 천승홍 선생님, 로고스 모든 선생님들께 감사의 말씀을 드리고 싶습니다!!

 

 

 

한대부고 우○○

2021 경희대학교 관광학부 논술전형 합격

 

안녕하세요! 저는 로고스에서 안홍열 선생님의 강의를 듣고 경희대학교 관광학부에 합격한 학생입니다. 이 합격수기가 여러분께 도움이 되기를 바라며 저의 논술 준비 과정에 대해 알려드리겠습니다.

 

저는 재수를 했기 때문에 총 10번의 논술 시험을 치렀는데요, 그동안 저를 가장 많이 괴롭혔던 부분은 바로 시간이었습니다. 문장을 고급스럽게 쓰는 것에 집착하는 버릇 때문에 저는 항상 1번 문제에서 시간을 많이 소요하고 다른 문제들은 급하게 푸는 현상을 많이 겪었습니다. 그래서 저는 재수를 할 때 요약과 분류와 같은 유형은 가벼운 마음으로 빠르게 풀고, 추론이 필요한 부분에 집중하는 연습을 했습니다. 이때 저의 마음가짐은 집착을 하지 말자는 것이었습니다. 이 마음가짐은 논술뿐만 아니라 모든 과목에도 적용될 수 있습니다. 일례로 대다수의 학생은 국어 시험에서 특정 문제나 선지에 집착하여 시간을 과도하게 잡아먹어서 멘탈이 와르르 무너지는 경험을 자주 해보았을 것입니다.

 

논술도 마찬가지입니다. 특정 문제에서 예정 시간보다 더 많은 시간을 소요하게 되면 마음이 급해지고, 시험 종료 시각이 20분 정도밖에 안 남게 되면 충분히 글을 마무리할 수 있는 시간임에도 불구하고 머릿속이 하얘져서 글을 마구잡이로 쓰게 됩니다. 논술에서 합격하는 학생들은 뭔가 엄청난 글을 써서 붙는 것이 아닙니다. 물론 그중에는 정말 훌륭한 글을 쓴 사람들도 있겠지요. 그러나 제가 생각하기에 논술에 합격하는 학생들의 공통점은 바로 상처가 없는글을 썼다는 것입니다. 제가 말하는 상처가 없는 글이란 교수님들이 답안을 읽을 때 걸리는 것 없이 부드럽게 글이 이어지고, 눈에 띄게 틀린 부분이 없으며, 키워드가 적절히 포함된 답안을 의미합니다. 그래서 저는 경희대학교 논술을 칠 때 1번 요약 문제를 멋지게 쓰겠다는 집착을 버리고 필요한 내용만 빠르게 쓴 뒤, 2번과 3번 문제에서 다른 학생은 쓰지 않았을 것 같은 저만의 추론 문장을 두 개 정도 추가하고 침착하게 마무리를 할 수 있었습니다. 이처럼 항상 실전에서는 상처가 없는 글을 쓰되, 가능하면 다른 사람과 차별화되는 자신만의 추론 문장을 1~2개 정도 얹겠다는 생각으로 시험에 임하는 자세가 필요합니다.

사실 제가 이런 생각들을 가지게 된 것은 안홍열 선생님의 말씀 덕분이었습니다. 선생님과는 재수 때 처음 수업을 하게 되었는데요, 제 글을 처음 보시고 선생님께서 하신 말씀이 바로 너는 문장을 고급스럽게 쓰는 것이 치중하여 시간이 부족한 것 같다. 빠르게 쓸 것은 빠르게 써야 한다.” 였습니다. 저는 이 말을 토대로 논술에 대한 마음가짐을 새로이 할 수 있었던 것 같습니다. 그리고 선생님께서는 중간에 들어온 학생이었던 저에게 많은 관심을 보여주셨고, 첨삭도 자세하게 해주셔서 제가 더 열정을 가지고 논술 준비를 하는 데 큰 도움이 되어 주셨습니다.

 

많은 학생들이 논술을 독학으로 할지 학원에 다닐지 고민을 하는데요, 둘 다 해본 저의 경험을 토대로 말씀드리자면 학원에 다니는 것이 본인을 통제하는 데 큰 도움이 될 것입니다. 혼자서 논술 준비를 하게 되면 수능 과목에 밀려 일주일에 한 문제도 제대로 풀지 못할 때가 부지기수일 것이라고 장담합니다. 또한, 선생님의 수업을 들으며 다양한 생각을 접하고 논술 제제로 자주 등장하는 배경지식을 쌓을 수 있을 뿐만 아니라 첨삭을 통해 본인의 글을 객관적으로 평가하여 자신의 글을 개선시킬 수 있을 것입니다.

 

마지막으로 제가 논술 준비를 할 때 효과를 봤던 팁 한 가지를 알려드리겠습니다. 그것은 가능하다면 꼭 양면 평가를 하는 습관을 들이는 것입니다. 저는 항상 평가 유형 문제를 풀 때 양면 평가의 가능성이 없는지를 살폈습니다. 주로 쓸 말을 다 쓴 것 같은데 빈칸이 많이 남아있으면 양면 평가를 해야 하는 경우가 많은데요, 이렇게 양면 평가를 하는 버릇은 사고의 폭이 넓히고, 자기 견해를 제시하는 유형을 풀 때도 상대편의 제시문에서 자신의 근거를 뒷받침하는 말을 찾아내어 이를 자기주장을 강화하는 것에 쓸 수 있게 한다는 장점이 있습니다. 물론 억지스러운 양면 평가는 독이 될 수 있다는 점은 유의해야 합니다.

 

논술은 오직 나와 시험지 둘밖에 없는 상황에서 치러지는 정말 외롭고 힘겨운 시험입니다. 본인의 평소 성적보다 높은 대학을 가기 위한 과정은 결코 쉽지 않을 것입니다. 그러나 저는 이 글을 보는 여러분들께서 치열하게 노력하셔서 꼭 이 입시판에서 살아남아 원하는 대학에 합격하시기를 바라겠습니다. 건승을 기원합니다!

 

 

 

동아여고 박○○

2021 경희대학교 경영학과 논술전형 합격

 

안녕하세요. 2021학년도 경희대학교 경영학과에 논술우수자전형으로 합격한 박OO입니다.

저는 20학년도 졸업생이지만, 수시와 정시를 통해 만족스러운 결과를 얻지 못하여 21학년도에 재수생활을 하였습니다. 예상하지 못하게 1년이 추가된 입시생활은 말로 표현할 수 없을 정도로 힘들고 암담했습니다. 정시 성적은 생각만큼 잘 오르지 않았고 글자를 읽기 힘들 정도의 슬럼프에 빠지기도 했습니다. 그러나 제가 1년 동안 놓지 않은 공부가 있는데, 바로 논술이었습니다. 저는 논술에 꾸준하게 글을 읽는 연습이 중요하다고 생각했기 때문에, 문장 단위로 구조적으로 글을 쓰는 연습부터 시작해서 한 달에 한 번씩 논술 실전 모의고사를 풀어보았습니다. 실전 모의고사는 주로 제가 희망하는 학교인 성균관대학교, 중앙대학교, 경희대학교의 상경계열 모의논술과 기출을 이용했습니다. 후배 여러분들도 학원을 다니면서, 혹은 학원을 다니지 않더라도 논술 시험을 보는 감을 유지하기 위해 정기적으로 논술 모의고사를 응시하시기를 추천합니다.

 

아쉽게도 저는 수능에서 평소 모의고사보다 떨어지는 점수를 받았습니다. 두 번의 수능을 모두 망쳤다는 생각에 저는 매우 암담했습니다. 이런 마음도 잠시, 저는 아직 논술이라는 카드가 남아있음을 깨달았습니다. 수능을 보는 것보다 더 절실한 마음으로 논술 시험 준비에 임하게 된 저는, 혼자 공부하기보다 전문적인 코칭이 필요하다 생각되어 논구술 전문 학원 로고스에 수업을 등록했습니다. 아쉽게도 성균관대학교의 논술 최저등급은 맞추지 못하였고 경희대학교, 숙명여자대학교, 중앙대학교를 담당하신 모든 선생님들의 수업을 들었습니다.

 

먼저 로고스 학원의 수업들이 포괄적으로 갖는 장점은 체계적인 기출분석, 꼼꼼한 11 첨삭 시스템, 그리고 선생님들의 답안 작성 노하우라고 생각합니다.

 

저는 2년 간 개인적으로 논술 공부를 하면서, 속도는 더디지만 남들보다 꼼꼼한 공부를 했다고 자부했습니다. 그러나 로고스의 수업을 듣고 마냥 세세하게 공부하는 것이 능사가 아님을 깨달았습니다. 선생님들이 학교마다의 출제 방식과 기출 문제를 체계적으로 분석해주기 때문에 저는 문제 분석에 쏟을 에너지를 아껴 온전히 문제 풀이와 답안 재작성에 집중할 수 있었습니다.

 

또한 제가 논술 시험을 준비할 때 시기상 학원에서 대면수업을 받기가 어려웠습니다. 그러나 저는 로고스를 통해 대면수업과 별반 차이가 없을 정도로 양질의 온라인 수업 시스템을 받을 수 있었습니다. 실시간으로 질의응답이 가능했고 질 좋은 컴퓨터 프로그램을 통해 원활하게 수업이 진행됐습니다. 더불어 메일을 통해 대면만큼이나 꼼꼼하게 답안 첨삭을 받을 수 있었습니다. 선생님들께서 모범답안에 국한하지 않고 제 답안 속에서 잘 쓴 부분과 부족한 부분을 꼼꼼하게 조언해주신 덕분에, 스스로 답안의 장점은 부각시키고 단점은 보완하는 계기가 되었습니다.

 

가장 큰 도움이 된 것은 선생님들마다 학교별로 출제 가능한 주제, 분량 조절법, 강조할 점, 주의할 점 등을 세부적으로 조언해주신 것이었습니다. 혼자 공부하면 자칫 놓칠 수 있는 부분과 추가 득점을 노릴 수 있는 부분을 챙겨갈 수 있어서 알찬 수업이라고 느꼈습니다.

특별하게 제게 도움이 된 수업을 꼽자면 소지선 선생님의 경희대학교 수업, 조경미 선생님의 숙명여자대학교 수업이 있습니다. 먼저 소지선 선생님께서는 온라인 수업에서 학생들과 적극적으로 소통하려 노력해주셨습니다. 또한 선생님께서 출제 가능성이 있는 신유형의 문제를 제시해주셨는데, 그 유형이 실제 시험에 그대로 출제되어서 정말 놀랐고 감사했습니다. 선생님의 수업을 안 들었다면 신유형에 당황했을 텐데, 연습해본 유형에 자신감을 가지고 답안을 작성하였기 때문에 좋은 점수를 받을 수 있었다고 생각합니다.

 

두 번째로, 조경미 선생님의 수업에서 가장 좋았던 부분은 첨삭이었습니다. 사정상 조교 선생님이 아닌 조경미 선생님께 직접 첨삭을 받았는데, 저의 답안 속에서 좋은 점과 아쉬운 점을 자세하게 설명해주셨습니다. 또한 모범답안보다는 제 답안 자체의 발전 가능성에 주목해주셔서 스스로 실력을 키우는 데에 큰 도움이 되었습니다.

 

흔히 논술 전형으로 합격하는 것은 운에 달려있다고들 말합니다. 저는 이 운이 단순한 우연이 아닌, 스스로 만들어내는 기회라고 생각합니다. 자신이 지망하는 학교의 출제 방향과 모범 답안에 대해 충분히 이해하고 이를 바탕으로 자신만의 매력적인 답안을 만든다면, 합격의 운을 얻을 것입니다. 꾸준한 연습이 무엇보다도 중요하지만, 그 과정을 로고스 교육과정과 함께한다면 보다 수월하게 올바른 방향으로 나아갈 수 있다고 생각합니다.

 

마지막으로 좋은 결과를 낼 수 있도록 도움주신 로고스 선생님들께 감사의 말씀을 전하며 후기를 마치겠습니다. 모두들 응원합니다.

 

 

 

경기여고 김○○

2021 경희대학교 경제학과 논술전형 합격

 

안녕하세요 경희대학교 경제학과에 합격한 김OO입니다. 논술 전형으로 서강대, 성대를 합격한 학교 동아리 선배들의 추천으로 2월부터 천승홍 선생님 수업을 꾸준히 듣고 수능 끝나고는 경희대, 중앙대, 이대, 외대 파이널 수업을 들었습니다. 두시간 동안 문제를 분석하고 글을 쓰는게 저한테는 꽤나 큰 스트레스여서 슬럼프도 자주 왔는데 그럴 때 마다 천승홍 선생님께서 그걸 알아채고 스트레스를 줄이라고 격려해주셔서 멘탈적으로 도움이 됐습니다.

 

원래 모의고사 성적이 잘 나왔어서 사실 경희대 외대 논술 원서를 쓰지 않으려했지만 수능을 평소보다 망해서 큰일 날 뻔 했네요 ㅋㅋ 정시를 준비하고 있는 친구들이라면 논술은 꼭 준비하는 것을 추천할게요. !!!!! (중요)현역 정시 박치기는 정말 말도 안되게 힘들고, 정말 잘 될것같은 친구들도 망하는게 수능이에요. 제발 정시 한답 치고 6개의 수시 카드를 버리지 마세요 제발. !!!!!'

 

일찍 논술을 시작하면 모의논술은 꼭 보는 것을 추천 드릴게요. 실제로 모의논술 때 가장 성적을 잘 받았던 학교가 경희대이기도 했어요. 논술시험 직전에는 그 해 모의논술 답지를 열심히 읽어보면 학교마다 추구하는 문체나 성격이 뚜렷이 보일 거예요. 갈대 같이 바뀌고 있는 교육 정책에 정말 고생이 많을 22년도 수능 응시자 여러분들 힘내세요!

 

 

 

서울대성고 정○○

2021 경희대학교 행정학과 학생부종합전형 네오르네상스전형 합격

 

경희대학교 행정학과 학생부종합전형 네오르네상스전형 / 건국대학교 행정학과 학생부종합전형 합격

 

합격에 도움이 되어 주셨던 분은 최하연 선생님과 김용석 선생님이십니다. 두 분 각각 경희대, 건국대 파이널 수업을 수강했습니다.

최하연 선생님의 수업 방식 같은 경우는 제시문 기출을 해설 해 주실 뿐만 아니라 기출이 아닌 제시문을 저희에게 제공하여 새로운 문제를 푼다는 신선함을 주셨습니다. 제가 수업을 수강했을 때는 어쩔 수 없는 코로나 사태로 인해 언택트 방식의 수업이 진행되었습니다. 그러나 저는 이것 또한 기회라고 생각했습니다. 다른 친구들의 의견을 듣고 피드백을 혼자 할 수 있었기 때문입니다. 선생님께서는 기출과 비기출 해설뿐만 아니라 체계적으로 대답하는 방식, 논리의 오류 등을 가르쳐 주시면서 더욱 더 논리적으로 답변하는 방식을 터득했습니다. 제시문과 더불어 생기부 확인 면접도 도와주셨습니다. 개별 면접을 통해 제가 보완해야 할 점이 무엇인지 알려주셨습니다. 모든 것을 커버 해 주셨기 때문에 내신 등급이 낮음에도 불구하고 합격한 것 같습니다.

 

김용석 선생님의 수업 방식은 1회차는 인성과 관련된 여러 대학교의 기출들을 보여주시며 대응 방식들을 알려 줌을 통해 예기치 못한 질문에 대비하게 해 주셨습니다. 2회차는 개별 면접 시간을 가지면서 실제 언택트 면접 상황을 재현하여 더욱 실감 나는 시뮬레이션을 체험했습니다. 개별 면접 시간을 갖기 전, 자소서와 생기부를 기반으로 한 예상 질문을 제공해주셨습니다. 실제로 주셨던 질문 중 하나가 대학교 면접에 그대로 나와서 놀라웠습니다.. 면접장을 나와서 생각해보니 그 질문의 답을 대비하지 않았던 채로 면접에 임했다면 크게 당황했을 것이라고 생각합니다. 여러모로 꼼꼼하게 대비해주셔서 안정적으로 면접을 보고, 합격한 것 같습니다.

 

<경희대학교 면접 복기>

경희대는 면접 밖 대기실에서 제시문 분석을 위한 시간을 10분을 제공하였습니다. 주제는 주 52시간 제도에 관한 논쟁이었습니다. 대기업은 현재 실시 중이지만 중소기업까지 확대해서 실시하는 것이 맞는 것에 대한 찬성과 반대 중 한 가지 의견을 택해야 했고, 저는 찬성의 입장을 선택하였습니다. 이후 10분 동안 근거 3가지를 떠올리며 기다렸습니다. 지금부터가 진짜 복기입니다.

1. 안녕하세요, 우선 간단하게 자기소개 먼저 해볼까요? 1분 내외로 해주세요.

- 저는 예측 가능한 사람입니다. 변수를 최소화하고 계획에 맞게 실천하려고 하는 것이 저의 장점입니다. 저의 이러한 장점이자 성격은 행정의 덕목과도 잘 어울린다고 생각합니다. 저는 거버넌스를 기반으로 정부와 시민을 연결하는 다리의 역할을 하는 행정 정책 전문가가 되고 싶습니다. 국내를 넘어서 국제적인 행정을 펼치는 것이 저의 궁극적 목표입니다.

2. 제시문 읽고 왔죠? 52시간 제도에 대해 찬성하나요? 반대하나요?

- 저는 주 52시간 제도를 중소기업에게까지 적용해야 한다고 생각합니다. 그것에 대한 근거를 총 3가지 들겠습니다. 우선, 평등권에 입각한 행복 추구권입니다. 중소기업에 다니는 직장인이나 대기업에 다니는 직장인은 평등합니다. 52시간 제도는 삶의 질을 높이려는 취지를 갖고 만들어진 법입니다. 그러므로 모든 직장인들에게 행복을 추구할 권리는 평등하게 주어져야 한다고 생각합니다. 다음으로, 노동 생산성의 측면이 있습니다. 휴식 시간이 보장된다면 소득효과와 대체효과에 따라서 노동 생산성은 자동적으로 올라가게 되어있습니다. 노동 생산성이 올라가면 거시적 측면에 따라 국가 전체의 생산성이 올라갈 것입니다. 마지막으로, 경제적 측면이 있습니다. 52시간 제도의 또 다른 취지는 일자리 창출이라고 생각합니다. 직장이 아닌 또 다른 일을 시작하게 됨으로써 경제적 이득을 늘릴 수 있다고 생각합니다.(시간이 너무 많이 지난 것 같아서 최대한 짧게 했어요..) 3가지 근거를 기반으로 저는 주 52시간 제도를 중소기업에게까지 확장해서 적용해야 한다고 생각합니다. 이상입니다.

3. , 잘 들었습니다. 그렇다면 중소기업들은 대기업에 비해 재원과 인원이 부족하잖아요. 저 제도가 적용된다면 중소기업의 일자리 여건이 악화되는 등 부작용이 있지 않을까요?

- 물론 중소기업의 전체적 여건이 악화되는 것은 사실입니다. 그러나 그것은 일부라고 생각합니다. 기업의 특수성도 고려해봐야 하고, 정부의 보조금을 통해서라면 부작용을 최소화 할 수 있다고 생각합니다. 이상입니다.

4. , 알겠습니다. 자 이제 생기부 기반 질문 해 볼게요. 먼저 지원동기 말해주세요.

- 우리나라가 혼란스러웠던 코로나 사태에 모범적으로 대응할 수 있었던 주요한 원인은 탁월한 행정정책이었다고 생각합니다. 처음엔 교육행정에 대해 관심이 있었는데 이것을 계기로 더 넓게 행정학이라는 학문에 더욱 관심을 갖게 되었으며 깊이 탐구하고자 하는 마음에 행정학과에 지원하게 되었습니다. 제 꿈인 행정 정책 전문가가 되어 경희대학교를 빛내는 학생이 되고 싶습니다.

5. 그렇다면 혹시...최근 이슈 중에 행정과 관련된 이슈 알고 있는 것이 있나요?

- 넵 있습니다. 최근에 보았던 이슈 중에 광주형 일자리가 가장 기억에 남았습니다. 광주 지자체에서 주도적으로 광주의 일자리 창출을 위해 기아 자동차와 협의 끝에 광주에 공장을 세운 일입니다. 중앙 정부 뿐만 아니라 지방 정부에서도 노력하면 눈부신 성과를 창출해 낼 수 있다는 것을 보여주었다는 점에서 매우 인상 깊었습니다.

6. 네 잘 들었습니다. 혹시 마지막으로 하고 싶은 말 있나요?

- 입시를 준비하면서 행정이라는 학문에 대해서 배우고 싶은 마음이 더욱 커졌습니다. 또한 추가로 자료들을 찾아보면서 우리나라가 다른 선진국들과 비교해도 행정이라는 면에서는 결코 뒤처지지 않는다는 것을 깨달았습니다. 제가 미래에 행정 정책 전문가가 되어 더욱 체계적이고 안정적인 행정을 위해 기여하고 싶습니다. 훌륭하신 교수님들과 함께 많은 지식을 쌓을 수 있는 기회를 주십시오. 감사합니다.

 

<건국대학교 면접복기>

건국대학교는 경희대학교와는 달리 대기시간에 아무 자료도 꺼내 읽을 수 없었습니다. 가만히 대기하는 것밖에는 답이 없으니 미리 대비하세요!

1. 자기소개 한 번 들어볼까요?

- 저는 예측 가능한 사람입니다. 변수를 최소화하고 계획에 맞게 실천하려고 하는 것이 저의 장점입니다. 저의 이러한 장점이자 성격은 행정의 덕목과도 잘 어울린다고 생각합니다. 저는 거버넌스를 기반으로 정부와 시민을 연결하는 다리의 역할을 하는 행정 정책 전문가가 되고 싶습니다. 국내를 넘어서 국제적인 행정을 펼치는 것이 저의 궁극적 목표입니다.

2. ? 거버넌스라는 말을 방금 사용했는데 그게 뭔가요?

- 정부와 국회, 그리고 시민사회 사이의 협치의 의미를 갖고 있습니다. 모두가 적극적으로 참여하고 상호작용해야 국가가 발전한다는 의미를 함유하고 있습니다.

3. 거버넌스라는 말을 학교에서 배우나요? 요즘 고등학교 교육과정에서는 못 본 것 같아서 질문드려요.

- 넵 신문기사나 논문 등을 통해서 접한 지식입니다.

 

4. ~알겠습니다. 다음 질문 드릴게요. 오케스트라 활동을 하셨다고 자소서에 적혀 있는데 협동을 학업에 적용한 사례가 있나요?

- 2학년 동아리 활동에서 모의고사 국어 지문 중 경제 이론을 다룬 지문을 심층 탐구해서 발표하는 팀의 팀장을 맡은 경험이 있었습니다. 부원들과 협업하고 결과적으로 성공적인 결과물을 만들어내었던 경험이 협동을 적용했었던 사례라고 생각합니다.

5. 그 활동을 했던 동아리 이름이 경제경영조합이네요. 앞서 말해준 활동 말고는 어떤 활동을 했나요?

- 각종 기업들의 경영 철학, 외국의 우수한 정책의 사례, 우리나라 대기업 마케팅 연구 등의 활동을 해왔습니다.

6. 들어보니 모두 상경계열과 관련된 활동인데 왜 학생은 행정학과에 지원하게 되었나요?

- 저는 이 동아리를 시작하기 전부터 교육행정에 관심이 많았습니다. 이 동아리는 인문계열 전체를 아우르는 활동을 하는 것으로 알고 있었기 때문에 동아리 내에서는 저는 행정과 관련된 활동만을 일관되게 해 왔습니다.

7. 네 알겠습니다. 영어말하기 대회에서 대상을 받았는데 무슨 주제로 발표했었나요?

- 이 당시의 주제는 교실 내 CCTV 설치를 찬성해야하는가?’였습니다. 저는 공익적 측면, 범죄예방 등의 근거로 찬성했습니다.

8. 혹시 다른 친구들은 어떤 의견을 내세우던가요?(이거 솔직히 왜 여쭤보셨는지 아직도 모르겠네요....)

- 대부분 저와 같이 찬성했습니다.

9. 알겠습니다. 마지막으로 하고 싶거나 준비해 온 말 있나요?

- 입시를 준비하면서 행정이라는 학문에 대해서 배우고 싶은 마음이 더욱 커졌습니다. 또한 추가로 자료들을 찾아보면서 우리나라가 다른 선진국들과 비교해도 행정이라는 면에서는 결코 뒤처지지 않는다는 것을 깨달았습니다. 제가 미래에 행정 정책 전문가가 되어 더욱 체계적이고 안정적인 행정을 위해 기여하고 싶습니다. 훌륭하신 교수님들과 함께 많은 지식을 쌓을 수 있는 기회를 주십시오. 감사합니다.

 

<후배들에게 해 주고 싶은 말>

수만휘 등을 찾아보며 면접의 중요성을 뼈저리게 느꼈습니다. 내신이 높은데도 불구하고 면접 때문에 떨어지는 친구들 얘기도 많이 들었습니다. 생기부를 꼼꼼히 읽고 독서활동도 제대로 대비 해 주세요. 또한 면접인 그날 까지도 뉴스 보기를 게을리 하지 마세요. 전공과 관련된 시사 상식을 알아두는 것도 큰 도움이 됩니다. 또한 생기부에 기재되어있는 항목은 동기-과정-성장한 점순으로 정리하는 것도 좋습니다. 마지막 대비만을 로고스에서 했었지만 너무나도 큰 도움이 되었고 덕분에 합격했다고 생각합니다. 후배 여러분들 꼭 성공하시길 바랍니다.

 

 

 

은광여고 우○○

2021 경희대학교 간호학과 논술전형 합격

 

저는 고3 5월부터 로고스 논술학원에 다니기 시작했습니다. 논술학원에 다니기 전에는 논술에 대한 회의적인 마음이 있었습니다. 항상 논술로 대학 붙는 것은 로또이다.” “성적 낮은 애들이 운 좋게 붙는 전형이다.”와 같은 말을 들어왔기 때문에, 논술을 결정하고서도 마음이 불안했습니다. 내신, 세특, 수상경력 등 학종을 위한 준비와, 정시에 대한 준비, 그리고 논술까지 챙기기에는 너무 벅차고 하나에 집중할 수 없다는 생각이 너무 많았습니다. 하지만 그런 생각도 논술학원 첫 등원을 하고 잊게 되었습니다.

 

제가 만난 첫 논술 선생님은 백달별 선생님이었습니다. 백달별 선생님과 처음 상담하던 날, 제 내신 성적과 생기부 상태를 보며 대략적인 수시 원서 선택을 해주셨습니다. 논술 선생님이라고 무작정 논술을 강요하시기보다는 학종과 논술의 원서 지원 비율을 정해주셨고, 자소서 작성에서도 많은 도움을 받았습니다. 이뿐만 아니라, 논술 수업은 주 14시간으로 정시 공부하는 데 많은 방해를 받지 않았습니다. 저는 시간을 낭비하기 쉬운 일요일 오전 수업을 들었는데, 이게 오히려 주말 공부 습관을 바로잡는 데 많은 도움을 주었습니다. , 4시간이라는 시간 동안, 논술 주요 문항 개념, 작성 개요 및 팁, 최다기출 개념 설명, 논술 작성 및 해제, 일대일 대면 논술 첨삭까지 하면서 시간을 허투루 보내지 않았습니다. 예습할 필요도 없었고, 복습은 그 주에 배웠던 문제들을 선생님의 예시 답안을 보며 따라 적는 정도였습니다. 저는 논술할 때 가장 큰 도움을 받았던 게 바로 이 복습이었습니다.

 

백달별 선생님께서 항상 강조하시는 점이 선생님이 쓰신 예시 답안을 그대로 따라 작성해 보면 논술에 대한 감각을 키울 수 있다는 것이었습니다. 정말로 매번 선생님의 예시 답안을 그대로 제 손으로 작성하니, 논술 답안의 문장 구조, 술어 선택, 다양한 어휘력을 활용할 수 있었습니다. 그러다 보니, 논술 문장 구조가 깔끔해지고 볼펜을 요구하는 경희대에서 큰 메리트를 얻게 되었습니다.

 

정규 수업 때는 논술의 유형을 하나씩 공부했는데 항상 큰 틀을 중심으로 세세히 달라지는 지점을 설명해 주시니, 저번에 배웠던 논술과 크게 차이가 나지 않아서 오히려 복습하고 이해하기 편했습니다. 또 논술 쓰기 전 개요를 짜주시는데 선생님께서 보여주셨던 개요들은 제가 대학별 고사를 볼 때 많은 도움이 되었습니다. 그 개요들은 항상 크게 달라지지 않고, 대학별 요구하는 글자 수와 비슷한 양으로 나오기 때문에 문제를 읽고 직접 개요를 새로 짜는 것보다 미리 연습해 둔 개요로 시간을 단축할 수 있을뿐더러 출제자의 의도를 파악하기 쉬웠습니다. 또 수업 도중에는 논술 내용과 비슷한 개념들을 설명해 주시니, 사탐 선택 과목과 다르다 해도 충분히 이해하고 논술을 작성할 수 있습니다.

 

저는 파이널 때도 백달별 선생님을 위주로 시간표를 짰습니다. 제 꿈은 간호사여서 간호학과를 가고 싶었는데, 문과이다 보니 폭이 작았습니다. 그래도 정규 수업 때 원서 상담을 하면서 제가 원하는 과와 붙을 확률이 있는 대학을 적절하게 배치해주셨습니다. 물론 학생이 원하는 학교와 학과를 위주로 선택해주십니다! 덕분에 1지망이었던 경희대 간호학과에 수리논술로 합격했습니다. 경희대 특성상 문제가 어렵지 않아 많은 수험생이 답을 쉽게 쓸 수 있는데, 여기서 중요한 점은 수리논술 작성 후 출제자의 의도를 파악한 후 의도 작성하기였습니다. 이 부분은 많은 수험생의 답안이 차이가 나는 지점이었습니다. 근데 저는 백달별 선생님과 수리논술 선생님을 통해 그 지점을 수월하게 파악할 수 있었습니다. 또 중요한 점은 국어 성적과 논술은 다르다는 것입니다! 국어 성적이 낮아 논술을 할지 걱정하는 친구들은 저를 보세요! 저는 국어를 매우 못하는 학생이어서 항상 걱정했는데, 국어적 사고를 요구하는 대학이 아닌 논술을 볼 수도 있고, 저처럼 개요를 외우거나 익숙해지면 누구나 논술을 작성할 수 있습니다.

 

지금 논술을 할지 고민하고 계신다면, 저는 하는 것을 추천합니다. 논술이 로또 전형이라 말씀하시는 분들을 많이 봤는데, 논술은 로또가 아니라 실력입니다. 실력은 연습에서 나오는 것입니다. 특히, 논술은 상향 지원이 많기 때문에 지금부터 노력하시면 여러분이 원하시는 대학을 붙으실 수 있습니다!! 저는 고3 6개월과 파이널, 재수할 때는 파이널만 들었습니다.

 

지금 자신이 논술하기에 늦었다고 생각해도 전혀 아니니 꼭 논술 전형을 고려해보셨으면 좋겠습니다 :)

 

 

 

잠일고 신○○

2021 경희대학교 러시아어학과 논술전형 합격

 

안녕하세요 저는 이번에 논술전형으로 경희대 러시아어학과에 합격한 학생입니다.

1학년,2학년 두 학년 다 내신이 안 좋았던 저는 주변에 조언을 듣고 논술을 하기로 결심했습니다. 3학년 들어가기 전 겨울방학 때 조경미 선생님의 논술 기본반을 수강했고 약 1년간 조경미 선생님의 커리큘럼을 따랐습니다.

 

글쓰기에 재능이 없던 저는 논술을 시작할 때 앞이 막막하기만 했습니다. 하지만, 대학별 논술을 쓰고 조경미샘께 계속 첨삭을 받으니 논술 작성에 감이 잡히기 시작했습니다. 그리고 기본반에서 여러 학교의 논술을 작성하다 보니 나에게 맞는 논술 유형도 찾을 수 있었습니다.

조경미 선생님 수업의 가장 큰 특이점은 개요 짜기였습니다. 선생님께선 각 학교별로 요구하는 개요에 따라 논술을 쓰는 걸 강조하셨습니다. 제가 경희대학교에 합격할 수 있었던 이유도 이 때문이라 생각합니다. 조경미 선생님의 경희대 파이널 수업을 들으면서 형식적인 개요를 요구하는 경희대학교의 개요와 특징을 파악할 수 있었고 경희대 논술 시험에서 이에 맞춰 연습한 대로 작성하니 훨씬 답안 작성에 유리했습니다.

 

일 년 동안 학원을 다니며 여러 학교의 논술을 접해본 결과 논술이 생각보다 어려운 전형은 아니라고 생각했습니다. 써봤던 대학의 논술을 리라이팅하고 새로운 유형의 논술을 적다보니 저절로 실력이 향상했습니다. 또한, 이 과정을 통해 여러분들에게 적합한 논술 유형에 대학교들도 찾을 수 있을 것입니다. 논술을 처음 해보거나 생각중인 학생들은 높은 경쟁률을 보고 논술을 어렵게 생각하겠지만 시작해 보면 1년이란 시간이 논술을 준비하기엔 충분한 시간임을 깨달을 것입니다.

 

내신이 안 좋은 학생들에게 수시 6개의 카드 중 논술 카드를 쓰는 것을 감히 강추해 드립니다. 저는 6개의 카드 중에 5개를 논술로 지원했고 그 중 예비를 2개 받았습니다. 경희대학교는 예비 3, 다른 대학은 예비 1. 추합 결과를 기다리며 잠을 설치고 애간장을 태웠지만 결국 좋은 결과를 이루어 냈습니다. 여러분들도 충분히 하실 수 있을 거라 생각합니다!

 

경미샘 일 년 동안 정말 감사했습니다. 사랑해요!! 선생님이 반에 놓아두었던 간식들 매 주마다 맛있게 잘 먹었습니다ㅋㅋㅋㅋ! 당분 섭취에 짱이에요 ><




상명대부고 신○○

2021 경희대학교 국제학과 네오르네상스전형 합격

 

안녕하세요, 경희대학교 국제학과에 학생부종합 네오르네상스 전형으로 최종 합격한 신OO입니다. 진학 예정인 경희대학교 국제학과에 합격하는 과정에서 로고스 수업이 큰 도움이 되었기 때문에 합격수기를 남깁니다.

로고스라는 학원을 처음 알게 된 것은 저의 아버지의 권유 덕분이었습니다. 아버지 말씀으로는 가장 친하신 선배께서 아버지께 로고스면접 학원이 뛰어난 강사분들이 많다는 얘기를 해주셨고, 저의 아버지 역시 로고스 후기를 보고 추천을 해주셔서 저 역시 믿고 신청하게 되었습니다.

경희대학교 1차 합격을 한 후 저는 소지선 선생님의 파이널 면접반 수업을 들었습니다. 코로나 상황으로 인해 줌으로 수업을 하게 되어서 도움받기가 힘들지 않을까 하고 걱정을 했지만, 그것은 저의 괜한 걱정이었습니다. 선생님께서 자세한 수업 자료를 제공해주셔서 그간 있었던 면접 기출 문제를 자세히 다루어 볼 수 있었고, 조교 선생님들과 1:1 시뮬레이션 개별 면접 역시 진행하였기 때문에 제시문 면접뿐만 아니라 생활기록부 기반 면접 연습에도 도움이 많이 되었습니다. 또한, 개별 면접 이후에 선생님께서 이메일로 면접 피드백 자료를 보내주셨기 때문에 저의 잘한 점, 부족한 점, 그리고 보완할 점까지 알 수 있어서 매우 좋았습니다.

소지선 선생님의 수업을 받기 이전에는 제시문을 읽고 대답을 할 때 한마디로 단순하게 했었는데, 선생님 수업을 듣고 나서 어떻게 하면 답변을 더 체계적이고 분석적으로 대답할 수 있는지 배웠습니다. 그리고, 3가지 측면으로 나눠서 설명하는 법을 배웠습니다. 실제 면접에서도 이 스킬이 가장 도움이 많이 되었습니다. 답변할 때 머뭇거리거나 당황하고 했던 말을 반복하기 쉬운데, 소지선 선생님 수업 덕분에 답변을 훨씬 간단하고 요약적으로 핵심만 집어서 말할 수 있었습니다.

 

면접 당시에 면접관 교수님 두 분께서도 저의 답변을 듣고 고개를 끄덕이시고 아이컨택을 주고받으신 걸 보면 제가 로고스 학원에서 배운 요령을 잘 사용했던 것 같습니다. 또한, 소지선 선생님께서 만드신 예상 질문과 동일하지는 않지만 비슷한 유형의 문제가 실제 면접에서 나왔기 때문에 크게 당황하지 않고 준비할 수 있었던 것 같습니다. 면접이 끝난 이후에도 소지선 선생님과 연락을 하였고 정말 신경을 많이 써주셨습니다. 너무나도 두려웠던 면접을 편안한 상태에서 볼 수 있게 도와주신 소지선 선생님께 진심으로 감사드립니다.

면접이 어떻게 보면 큰 부담으로 다가올 수 있겠지만, 다양한 연습과 학습을 통해 자신만의 방법으로 철저하게 준비하시면 후배님들 역시 좋은 결과가 있을 겁니다. 너무 걱정하지 마시고 연습하신 대로 편안한 마음으로 자신의 기량을 다 보여주고 오시면 좋겠습니다. 응원하겠습니다.

 

 


서울고 김○○

2021 한국외국어대학교 경제학부 논술전형 합격

 

한국외국어대학교 논술전형 합격한 김OO입니다. 저는 제가 느끼고 경험한 그대로 저의 합격수기를 작성해보려고 합니다. 논술전형, 특히 인문논술은 대부분의 사람들이 합격할 확률이 매우 적다고 알려져 있습니다.저 또한 이런 이야기를 많이 들었습니다. 하지만, 합격할 확률이 매우 적다는 것을 전제로 하며 논술을 준비하는 것은 옳지 않은 태도입니다. 떨어질 텐데, 논술 준비를 한다는 것은 그저 시간 낭비일 뿐이고, 효과적으로 논술을 준비할 수 없습니다. 논술을 대하는 마음가짐이나 태도의 부분은 로고스 선생님들도 지속적으로 언급하는 부분이며, 특히 천승홍 선생님의 수업을 신청하셨다면, 확신을 가지고 공부하라는 말을 들으실 겁니다. 이 말을 확신을 가질 수준까지 도달하라는 의미가 아닌, 그냥 지금 당장 하는 일에 확신이 없어도, 있다고 믿는 것이 중요합니다. 주변에서 들리는 논술의 적은 확률에 먹지 마시고, 로고스 선생님들이 제공하는 수업에 따라 공부하신다면 좋은 성과 나올 수 있으실 겁니다.


로고스 선생님들의 수업을 듣는 것도 중요하지만, 수업에 맞춰 자기 스스로 공부하는 것이 더 중요합니다. 특히, 자기가 쓴 논술 답안을 첨삭 받고 그 첨삭 내용을 토대로 다시 써보는 리라이팅을 하는 것은 논술 실력 향상에 매우 도움이 됩니다. 저는 12월부터 로고스 학원을 다녔는데 처음 3개월 동안 한 번도 리라이팅을 하지 않았습니다. 근데 선생님들은 학생의 논술 답안을 보면 그 학생의 리라이팅의 여부가 다 보이십니다. 수기를 쓰는 본인도 리라이팅에 대한 지적을 받고, 그 이후로 매주 리라이팅을 꾸준히 하였고, 논술 실력이 눈에 띌 정도로 크게 상승하여 선생님도 놀랄 정도였습니다. 선생님의 피드백이나 수업 내용을 스스로 다시 써본다는 것은 논술 실력 향상에 크게 도움이 될 수 있고,이 기회는 본인 스스로가 만드는 것임을 알아야합니다.


로고스에서는 한 논술 제시문을 해설하더라도 보다 깊숙이 분석하고, 더 많은 양을 알려주려고 할 것이며,해설 자료 외에도 추가적인 시사 자료를 줄 것입니다. 특히 본 수업에서 들을 수 있는 해석과 함께 제공하는 다양한 정보들은 다른 논술 문제나 제시문을 읽고 풀 때 도움이 될 수 있습니다.인쇄되어 나오는 시사 자료는 전부 볼 수 있다면 더할 나위 없겠지만, 시간이 부족할 수 있어 전부 읽을 수 없는 경우가 발생할 수 있습니다.필자 본인도 부족한 부분만 시사 자료를 활용하여 시각을 넓히었고, 이러한 추가적인 정보들은 다른 논술 문제들을 푸는데 상당한 도움이 되었습니다.


논술 준비도 물론 중요하지만, 수능 공부를 놓아서는 안됩니다. 연세대학교와 같은 일부 대학교를 제외하고는 대부분의 대학교는 수능 최저가 존재하기 때문에, 일정 수준의 성적을 받지 못한다면 논술을 아무리 잘 써도, 최저를 달성하지 못해 불합격을 당할 수 있습니다. 그렇기에 수능 공부와 논술 공부를 병행해야 하며, 이 부담이 크게 느껴질 수 있습니다.논술 공부와 수능 공부의 적절한 시간 배분이 중요한데, 평소에는 수능공부에 더 많은 시간을 투자하시고, 수능 전에 보는 논술시험이 임박했을 때, 로고스의 논술 커리큘럼을 충실히 잘 따라왔다면, 그 때 준비해도 충분할 것입니다. 수능 이후에 보는 논술 시험을 준비할 때는 수능이라는 큰 관문을 지난 상태라 정신이 해이해질 수 있습니다.수능 끝나고 놀지 말라는 것은 아니며 끝까지 논술준비를 놓지 않는 것이 중요합니다. 인문 논술 합격이 어려워 보일 수도 있고, 불가능한 일이고, 남일 처럼 보일 수 있고,저도 처음엔 그렇게 느꼈지만, 사실 하다 보니 됐다는 것 밖에 설명이 안됩니다. 자신이 하는 공부에 확신을 가지시고, 로고스 논술 학원이 그 확신을 도와줄 것이며, 그 확신을 결과로 보여줄 것이라고 자부할 수 있습니다.

 

 


은광여고 윤○○

2021 한국외국어대학교 일본언어문화학부 논술전형 합격

 

학원에 처음 들어간 건 고등학교 3학년 때였습니다. 학원을 여름 끝나갈 무렵에 등록했기 때문에 논술 기초를 배울 시간은 많지 않았습니다. 첫 등록으로 김정환 선생님의 수업에 들어가게 되었는데 선생님은 제가 기초 수업을 충분히 듣지 못했다는 걸 인지하시고 짧은 시간 동안 논술 기초를 최대한 알려주시기 위해 답안지 검토를 해주시며 개념을 보강해주셨습니다. 덕분에 짧은 시간임에도 논술 개념을 놓치지 않고 익힐 수 있었습니다.


이후 대학별 논술 준비를 할 때 친구의 추천으로 유정은 선생님의 수업을 들었습니다. 유정은 선생님께서는 문제 유형별로 특징을 설명해주셔서 유형별 답안 구성을 어떻게 해야 하는지 머릿속에 기본적인 틀이 잡힐 수 있었습니다. 또 안홍열 선생님의 수업을 들을 때, 선생님께서 직접 제가 제출한 논술 답안지를 읽어주시고 교정해주시는 작업을 해주셨습니다. 직접적으로 어느 부분이 장점이고 단점인지 짚어주셔서 단점은 줄이고 장점은 향상 시킬 수 있었습니다. 게다가 논술의 유기적인 흐름이나 문맥적으로 봐야하는 부분을 직접 집어주셨기에 이후 논술 준비를 할 때 선생님의 방식을 따라 해보며 스스로 점검할 수 있었습니다.


이렇게 제가 현역 때 배운 논술 쓰기 개념과 문제의 답안 구성 형식은 올해 재수학원을 다닐 때 크게 유용했습니다. 수능 이전에 논술 시험을 치는 학교를 제가 따로 준비했었는데 혼자 하는 논술 준비라 막막했지만 선생님들이 알려주신 방법을 최대한 활용하고자 했습니다.


그리고 올해 작년에 수강했던 선생님 중 방식이 저와 잘 맞았고 지원한 대학의 논술 수업을 개설하신 안홍열 선생님이 계셔서 다시 선생님의 수업을 수강하였습니다. 아쉽게도 코로나로 인해 비대면 수업을 했지만 선생님께서 유사한 유형의 문제를 접할 수 있게 많은 자료를 준비해주셔서 감사했습니다. 인문 파트이지만 사회 파트에서도 유사한 문제가 자주 출제된다는 점을 통해 많은 연습 문제를 풀 수 있게 해주셨습니다. 제출한 논술을 첨삭해주신 조교분들도 내용 구성에서 가산점이 될 수 있는 내용들을 많이 알려주셨는데 그 부분을 제가 정리해 분량 안에 쓸 수 있는 연습을 할 수 있었습니다. 이런 포인트를 많이 잡아주셔서 제가 올해 논술을 잘 칠 수 있었던 것 같습니다.


다음 해에 입시를 치룰 학생들에게 제가 조금이나마 드리고 싶은 도움이 있는데, 그건 논술 제시문을 읽을 때 내용을 국어 비문학을 읽듯 읽는 게 수월하다는 것입니다. 논술 쓰기 실력을 향상시키고 다듬어주는 건 선생님들의 피드백으로도 충분하다고 생각하지만 제시문을 이해하는 건 선생님들이 봐줄 수 있는 영역이 아니라고 생각합니다. 처음 논술을 시작했을 때 전 제시문 파악이 다소 힘들었습니다. 점차 익숙해지며 제시문 파악을 할 때 비문학처럼 독해하는 것이 수월하다고 느꼈습니다. 논술을 낯설다고 여기지 마시고 비문학처럼 내용을 머릿속으로 정리하시면서 보신다면 답안 구성보다 보다 수월하실 거라고 생각합니다.

 

 

 

포항제철고 이○○

2021 한국외국어대학교 일본언어 문화학부 논술전형 합격

 

저는 고2 겨울방학부터 논술 시험이 있기까지 정주현 선생님의 논술 강의를 수강하였습니다. 논술에 대한 기본 정보조차 알지 못했던 저에게 선생님의 수업은 기초부터 탄탄하게 쌓을 수 있는 기반을 마련해주었습니다. 무엇보다 선생님의 강의가 특정 학교가 중요시 여기는 키워드나 핵심을 중심으로 하여 깔끔하다는 점이 큰 도움이 되었습니다. 또한 문제를 풀기 이전에 제시문과 문제의 논리적 구조를 파악할 수 있도록 하고 문제를 푼 후 어떤 점이 부족한지, 무엇을 더 첨가해야 할지를 섬세하고 가르쳐주신 것이 기억에 남았습니다. 이렇게 체계적인 제시문 분석과 탁월한 어휘 사용을 바탕으로 창의적인 답안을 구성할 수 있는 능력을 겸비할 수 있도록 초점이 맞춰진 정주현 선생님의 강의 덕분에 합격할 수 있었다고 생각합니다.

 

저는 일주일에 한 번씩 각 학교의 문제를 시간을 재서 풀었습니다. 시험장에서의 시간 관리가 매우 중요하다고 생각하였기 때문에 꼭 학교별 시험시간에 맞추어서 시간을 측정하여 문제를 풀었습니다. 또한 한번 실수한 부분에서 계속 실수할 가능성이 높기 때문에 선생님께서 첨삭해 주신 내용을 바탕으로 다시 한 번 써보는 등 모자란 부분을 채우기 위한 공부를 하였습니다. 먼저 이러한 공부와 더불어 논술 전형에 합격하기 위해서는 각 학교별 추구하는 부분이나 내용이 무엇인지를 파악하는 것이 중요하다고 생각합니다. 키워드를 잘 뽑아서 쓴다든지 학교가 중요하게 여기는 문장을 제대로 파악하여 자연스럽게 글에 포함시킬 수 있도록 해야 합니다. 이를 실현하기 위해서는 학교의 기출문제를 풀고 예시 답안과 비슷하게 답안을 수정하는 연습이 가장 필요하다고 생각합니다. 두 번째로 위에서 언급 하였듯이 시간을 재서 문제를 푸는 것 또한 중요합니다. 연습할 때에는 항상 시간을 맞춘다고 하더라도 시험장에서 문제의 난이도가 높게 출제되거나 한 번도 접해보지 못한 제시문이 나오는 등 어떤 돌발 상황이 생길지 모릅니다. 그렇기 때문에 항상 약 5~10분 정도의 여유를 남길 수 있도록 문제를 풀고 각 문제별로 제한시간을 두고, 문제를 먼저 읽은 후 제시문에 접근하는 것이 좋다고 생각합니다.

 

마지막으로 선생님께서 첨삭해주신 내용을 꼭 다시 써보는 것이 매우 중요합니다. 선생님께서 강조하시는 내용을 나의 것으로 습득하기 위해서는 꼭 답안을 여러번 수정하는 과정이 필요합니다. 2021년의 논술 시험을 위하여 준비하는 후배들 또한 체계적인 공부로 열심히 준비하여 꼭 합격하기를 바라겠습니다.

 

 

 

이매고 정○○

2021 한국외국어대학교 일본어문화부 논술전형 합격

 

한국외국어대학교 일본어문화부 논술전형 / 동국대학교 일본학과 논술전형 / 성신여자대학교 일본어문학과 논술전형 합격


안녕하세요. 저는 6논술 중 한국외대, 동국대, 성신여대를 인문 논술 전형으로 합격하여 3관왕한 정OO입니다. 합격 수기라기보다는 유정은 선생님에 대한 감사 인사와 앞으로 논술 전형을 도전하실 분들을 위한 조언, 응원에 가까우니 가볍게 읽어주세요. 합격을 위한 실질적인 도움은 제가 그랬던 것처럼 유정은 선생님 최고의 수업으로 받으실 수 있을 테니까요. 논술 합격을 목표로 하시는 분들은 절대적으로 꼭 꼭 유정은 선생님 수업을 들으시기 바랍니다!


이 글을 읽고 계신 분들에게 가장 먼저 드리고 싶은 말은 논술은 결단코 로또가 아니라는 것입니다. 정말 장담할 수 있습니다. 대학이 괜히 논술 전형을 실시하는 게 아닙니다. 다만 운이 어느 정도 작용할 수는 있겠죠. 자신이 평소에 잘 알던 주제가 나온다던가, 개념어가 생각난다던가... 그러나 유정은 선생님이 가르쳐주시는 것처럼 논술의 본질을 배운다면 운의 영역 밖으로 나갈 수 있다고 생각합니다. 실제로 성신여대 논제는 제가 가장 자신 없던 환경관련 주제였고, 평소 충분하던 시간도 부족해 글씨체, 원고지 사용법, 어휘 등 어느 하나 마음에 들지 않게 쓰고 나왔습니다. 그럼에도 합격할 수 있었던 건 유정은 선생님이 늘 강조하셨던 적용을 강도 높게 했기 때문이라고 생각합니다.

 

그러니 부디 인터넷에 떠도는 낭설들에 휘둘리지 않으시길 바랍니다. 저 역시 가장 힘들었던 것은 논술 전형의 높은 경쟁률이 주는 압박감과 사람들이 내뱉는 말들이었습니다. 특히 입시카페는 되도록 들어가지 마시길 권합니다. 논술 시험 후 답안을 비교해보는 것은 불안감만 줄 뿐이고, 합격자 수를 생각해보면 대부분이 불합격하실 분들이므로 무의미한 일입니다. 제가 이렇게까지 얘기하는 이유는 논술 전형이 주는 불안함을 알기에 여러분들은 조금이나마 굳건하게 입시를 잘 치르시길 바라기 때문입니다..!

 

유정은 선생님이 수업 중 말씀해주시는 태도적인 측면도 정말 큰 도움이 됩니다. 가끔은 뼈아픈 소리도 들을 수 있지만 정말 학생들을 위해 해주시는 것이니 잘 들어 두시면 좋습니다. 우리 칭찬받으려고 학원 다니는 게 아니니까요!


입시하는 동안 정신적으로 신체적으로 너무 고되고 힘들겠지만 스스로를 믿고 끝까지 잘 마무리하시길 바라요. 유정은 선생님의 가르침과 본인의 의지, 노력만 있으면 분명 원하는 결과를 얻을 수 있을 겁니다. 진심으로 응원할게요. ㅎㅎ


그리고 유정은 선생님! 부족한 제 글로 합격이라는 성과를 얻게 해주셔서 너무 감사합니다. 스스로 의구심이 들 때마다 선생님의 최고의 수업과 진심어린 조언을 들으면서 마음을 다잡을 수 있었어요. 간절히 원하고 그에 따른 노력을 한다면 목표를 이룰 수 있다는 것도 선생님 덕분에 알게 되었습니다. 입시의 끝과 새로운 시작을 선생님과 함께 할 수 있어서 너무 다행이었습니다. 저는 선생님의 가르침을 기억하며 또 다른 꿈을 이루기 위해 도전하고 있겠습니다.

선생님 잊지 않겠습니다.

 

 


압구정고 김○○

2021 한국외국어대학교 프랑스어학부 논술전형 합격

 

한국외국어대학교 프랑스어학부 논술전형 / 숙명여자대학교 소비자경제학과 논술전형 합격

 

고등학교 3학년이 되면서 2월부터 논술을 시작하게 되었습니다. 이전에는 논술을 접해본 적이 한 번도 없어서 걱정도 되었지만 내신에 자신이 없었고 정시만 하기 에는 너무 불안하다는 생각이 들어 논술수업을 듣게 되었는데 돌이켜 생각해보면 정말 잘 한 선택이었다고 생각합니다.

 

논술은 경쟁률이 높고 붙기 어렵다는 말이 많은데 수능 최저가 있기도 하고 본인이 준비를 열심히 한다면 충분히 가능성 있는 전형이라고 생각합니다. 2월부터 수시 원서를 접수할 때까지 백달별 선생님의 수업을 들었는데 처음에는 논술의 기초적인 내용을 배우고 나중에 심화된 내용을 배우기 때문에 기초를 탄탄하게 잡을 수 있다는 점이 좋았습니다. 그리고 나중에는 실전 모의고사를 통해 연습을 하는데, 학교마다 같은 논술전형이어도 유형이나 문제가 다른데 실전 모의고사에서 다양한 학교의 기출 문제를 풀어보면서 다양한 유형에 대비할 수 있어 이 점이 큰 도움이 되었습니다.

 

그리고 대학에 수시원서를 접수할 때도 어느 대학에 원서를 넣어야할지 고민이 많이 되었는데 백달별 선생님과의 상담이 이러한 고민을 해결하는데 도움이 되었습니다. 수시원서를 접수 할 때 어느 학교에 원서를 넣어야 할지 확신이 없었는데 선생님과의 상담 이후 원서 접수를 저에게 잘 맞는 학교들로 넣을 수 있었습니다.

 

수시원서 접수 후에는 접수한 대학에 집중하여 접수한 대학별로 논술 수업을 들었는데, 대학마다 문제의 유형이 조금씩 다르고 그 대학의 문제유형에 익숙해지고 좋은 답안을 쓸 수 있도록 대비하는 것이 중요하기 때문에 이 과정이 합격에 큰 도움이 되었다고 생각합니다.

 

수능을 보기 전에 백달별 선생님의 숙명여대 논술 대비반을 들었는데, 특히 선생님께서 첨삭을 직접 해주시기 때문에 글에서 고쳐야 할 점을 자세히 알 수 있었습니다. 또한 제시문의 요지나 제시문을 어떻게 해석해야 하는지, 모범답안을 어떤 식으로 작성해야 하는지를 수업시간에 자세히 설명해주셔서 실전에서도 당황하지 않고 연습했던 대로 적용할 수 있었습니다. 그리고 논술에서는 수능 최저를 맞추는 것도 굉장히 중요한 부분이기 때문에 수능도 최대한 열심히 대비해 최저를 맞추는 것이 중요하다고 생각합니다.

 

한국외대는 수능이 끝난 후 시험을 보기 전 일주일 동안 중점적으로 대비를 하면서 정주현 선생님의 수업을 들었는데, 한국외대 어문계열의 특징을 잘 알려주시고 어떤 식으로 답안을 써야할지 그리고 글의 구조는 어떤식으로 해야할지 핵심을 정확히 알려주셔서 짧은 기간 동안 대비했음에도 좋은 결과를 낼 수 있었습니다.

 

논술전형을 통해 학생부 전형이나 정시로 쓸 수 있는 학교들보다 높은 학교에 합격할 수 있었고, 합격에 도움을 주신 선생님들께 감사드립니다. 처음 논술을 시작했을 때는 어떻게 글을 써야할지 감이 잡히지 않아 어려웠지만, 1년 동안 꾸준히 논술을 하면서 논술을 쓸 때 논리의 전개 방식이나 글의 구조를 어떻게 잡아야할지 개요는 어떻게 짜야할지 등 많은 점을 배울 수 있었습니다. 논술전형은 본인이 열심히 한다면 좋은 기회가 될 수 있는 전형이라고 생각합니다.

 

다시 한 번 합격에 도움을 주신 선생님들과 로고스 학원에게 감사드리고, 꾸준히 논술전형을 준비하면 좋은 결과가 있을 것이라고 생각합니다.

 

 

 

덕문여고 박○○

2021 한국외국어대학교 프랑스어학과 논술전형 합격

 

안녕하세요 로고스 논술 구술학원에서 정주현 선생님의 외대 파이널 인문 강의를 듣고 한국외대 21학번으로 입학하게 된 OOO입니다. 현역으로 대학에 가는 것을 실패하고 재수를 하면서 저는 좋지 못한 내신 성적을 가지고 있기 때문에 수시를 지원할 때 6논술을 선택할 수 밖에 없었습니다. 논술에 지원은 했지만 저는 논술로 대학에 붙은 친구를 한 명도 보지 못했기 때문에 논술로 대학에 가는 것은 거의 기적이라고 생각하며 정시 공부에 집중했습니다. 하지만 두 번째 수능에서도 원하는 만큼의 점수를 받지 못했고, 수능이 끝나고 논술 시험을 치기까지의 일주일 동안 내가 할 수 있는 것이 무엇이 있을까 찾아보던 중 로고스 논술구술학원에 대해 알게 되었고, 그렇게 정주현 선생님의 외대인문 파이널반에 등록했습니다.


정주현 선생님의 외대 인문 파이널 강의에서는 한국외국어대학교 논술 시험의 특징과 정해진 형식에 대한 모든 것을 알기 쉽게 배울 수 있었습니다. 수업을 듣기 전까지 저는 외대 논술 시험지조차 한 번도 본 적이 없었기에, 외대 논술의 정해진 형식은 전혀 알지 못했습니다. 그런 저도 정주현 선생님의 강의를 들어보니 외대에서 요구하는 형식으로 글을 쓰는 것이 가능해졌습니다. 또 정주현 선생님께서 수업시간에 외대에서는 키워드 중심으로 글을 쓰는 것이 중요하다고 거듭 강조해 주셨기 때문에 실제 시험장에 가서도 이를 잊지 않고 시험을 치룰 수 있었습니다. 정주현 선생님의 강의는 중간 중간 선생님께서 해주시는 대학, 논술 주제등과 관련된 재미있는 이야기 덕분에 지루할 틈이 없습니다. 로고스 학원에서 제가 직접 글을 쓰고 이를 첨삭 받는 과정이 제 글쓰기실력을 단기간에 끌어올리는 데에 정말 많은 도움이 되었습니다. 첨삭을 받는 과정에서 평소 저는 알지 못했던 저의 잘못된 글쓰기 방법에 대해 인지하고 이를 올바르게 고쳐나갈 수 있었습니다. 또 정답 답안지가 되기 위해서는 어떤 점을 보완해야 하는지에 대한 방향성도 잡아갈 수 있었습니다. 그렇게 일주일 동안 선생님의 강의를 열심히 듣고, 쓰고, 피드백을 받은 뒤 실제 논술 시험장에 가서 시험지를 받았을 때 수업 시간에 선생님께서 말씀해주신 형식 그대로의 시험문제가 나와서 굉장히 놀랐고, 선생님께서 가르쳐주신대로 글을 썼더니 좋은 결과를 얻을 수 있었습니다.


저는 재수생활 중 친 모든 사설, 평가원 모의고사에서도 받아보지 못한 최악의 점수를 수능날에 받았고, 그 결과 몇 개의 논술 최저조차 맞추지 못하는 참담한 결과를 받아들여야 했습니다. 수능이 끝난 뒤 가채점을 하고 저는 저의 길었던 수험생활이 부정당하는 것과 같은 기분을 느꼈고 아무 것도 하고 싶지 않았습니다. 하지만 끝까지 포기하지 않고 로고스 논술학원에서 훌륭한 수업을 받은 결과 저의 정시 성적으로는 어림없는 한국외국어대학교에 입학할 수 있게 되었습니다. 저는 재수를 하면서 한 번도 제가 논술로 대학에 가게 될 것이라는 생각을 해본 적이 없습니다. 평소 글쓰기를 잘하는 편도 아니었고, 논술 공부를 많이 한 것도 아니었기 때문입니다. 그래서 내가 할 수 있을까’, ‘일주일 한다고 바뀌는게 있을까하는 생각도 들었지만 그래도 마지막까지 최선을 다하고자 하는 마음으로 논술을 잘 가르쳐주시기로 유명한 로고스 논술학원에서 수업을 받았습니다. 그 일주일간의 훌륭한 수업이 정말 저의 인생을 바꾸어주었습니다. 저에게 한국외대는 정말 좋은 학교이고 논술이 아니었다면 꿈도 못 꾸는 학교이기 때문입니다. 정주현 선생님께 정말 감사하다는 말을 전하고 싶습니다.


감사합니다 선생님!!

 

 

 

수원외고 정○○

2021 한국외대 독일어과 논술전형 합격

 

한국외대 독일어과 논술전형 / 인하대 아태물류학부 논술전형 합격

 

수강기간: 현역-9~파이널, 재수-9~파이널

 

합격에 도움이 된 로고스 수업 및 장점

1) 김용석 선생님(외대 인문 파이널)

올해 의도치 않은 코로나 상황으로 온라인으로 수업을 진행하게 되어 걱정이 이만저만 아니었습니다. 논술은 손으로 직접 쓰고 대면첨삭을 받아야 한다 라고 생각했기 때문이었습니다. 또한 재수생이어서 온라인 수업에 익숙하지 않은 것도 걱정이었습니다. 하지만 김용석 선생님의 수업은 저의 이러한 걱정을 없애주었습니다. 일단 선생님께서는 따로 밴드를 개설하셔서 출결관리, 자료제공 등에 소홀함이 없게 하셨고, 글을 직접 손으로 작성해 보내도록 해 글을 쓰는 것에 있어 감을 잃지 않도록 도와주셨습니다. 또한 수업을 진행하시면서 백지에 판서정리를 하고 올려주셔서 글의 구조파악과 복습에 도움을 주셨습니다. 뿐만 아니라 중간 중간 수업을 잘 따라오고 있는지 세심하게 체크해주셔서 온라인임에도 대면수업 같은 현장감을 느낄 수 있었습니다. 첨삭은 1:1 전화 첨삭을 진행했기 때문에 궁금증을 수월하게 해결할 수 있었고, 매 첨삭마다 나오는 성적표를 통해 글쓰기에서 부족한 부분을 정확히 캐치할 수 있었습니다.

 

2) 백달별 선생님(인하대 인문 파이널)

백달별 선생님의 수업은 외대와 마찬가지로 온라인 수업이었으나 대면수업만큼 효율성이 뛰어난 수업이었다고 생각합니다. 저는 파이널 수업 이전까지 인하대 기출문제를 전혀 접해보지 않았었고, 오로지 3회의 파이널 수업을 통해 인하대 문제의 스타일, 유의사항 등을 파악해 시험장에 들어갔습니다. 백달별 선생님은 3회의 수업시간 동안, 인하대의 최신 기출문제들을 중심으로 인하대의 문제유형과 스타일을 일목요연하게 정리해주셨고, 이는 제가 빠르고 효율적으로 인하대를 준비하는 데 큰 도움이 되었습니다.

 

2. 논술 학습 과정

논술은 고3 올라가는 겨울방학에 처음 시작했습니다. 제가 가진 내신으로는 좋은 대학을 가기 어렵다는 것을 깨닫고 논술전형에 도전하기로 마음먹었습니다. 처음에는 집과 가까운 학원에서 일주일에 한 번 논술수업을 들었습니다. 그러나 나름 유명한 학원이었음에도 불구하고 체계적인 수업진행과 첨삭에 아쉬움을 느껴 프리파이널 시즌부터 로고스학원에서 수업을 듣게 되었습니다. 로고스의 수업은 제가 아쉬웠던 부분을 채워주었습니다. 설명-쓰기-첨삭-해제 의 체계적인 과정이 논술을 준비하며 생긴 불안과 혼란을 줄여주었습니다. 또한 첨삭에 있어서 선생님들이 고쳐야 할 부분과 잘한 부분을 정확히 짚어주셔서 논술을 쓰는 방향성을 잡는데 도움이 되었고, 자신감도 얻을 수 있었습니다. 현역 때는 일부는 최저 미충족, 일부는 예비번호에 그쳐 재수를 하게 되었지만 이와 같은 로고스 시스템에 믿음을 갖고 재수 때 로고스에서 프리파이널과 파이널을 준비하였고, 외대와 인하대 두 학교에 합격할 수 있었습니다.

 

3. 논술을 준비하는 후배들에게 해주고 싶은 말

가장 먼저, 최저 충족을 가볍게 여기지 말라는 말씀을 드리고 싶습니다. 생각보다 많은 학생들이 준비를 했음에도 불구하고 최저를 못 맞춰 떨어지는 경우가 많습니다. 저는 최저를 맞추는 것은 합격선 절반을 통과한 것이나 마찬가지라고 생각합니다. 논술시험을 철저히 준비하는 것도 중요하지만 그 이전에 최저를 안일하게 생각하지 마시고 수능에 열심히 대비해 지원한 대학의 최저를 맞추는 것에 집중했으면 좋겠습니다. 또한, 논술은 운이다, 로또다 이런 말들이 많은데 그런 말들에 현혹되거나 흔들리지 않으셨으면 좋겠습니다. 논술도 노력으로 붙는 전형이고, 노력은 배신하지 않습니다. 사실 저도 논술이 잘 써지지 않는 날이면 논술의 높은 경쟁률이 머릿속에 떠오르며 자신감이 떨어지기도 하였습니다. 하지만 자신을 믿고 그런 것들을 꿋꿋이 버텨내며 끝까지 최선을 다하면 합격의 기쁨을 누릴 수 있을 거라 믿습니다. 올해 모두 건승하시길 진심으로 기원합니다.

 

 

 

○○고 김○○

2021 한국외국어대학교 네덜란드어과 논술전형 합격

 

안녕하세요. 저는 정주현 선생님 파이널 논술수업 듣고 한국외대 합격한 21학번 입니다.

 

우선 저는 정말 억울한 일을 겪어 1점대 내신을 버리고 자퇴를 한 후 현역 때 수능을 망치고 인서울 끝자락 대학교에서 반수를 했습니다.

 

작년에는 제가 거주하는 경기권 동네학원을 대략 8개월간 다니면서 논술준비를 열심히 하였고.. 결과는 6광탈... 그래도 모두 예비번호는 받았습니다.(우주예비)

현역 때 조금 한 거 가지고 예비번호 받았다고 우쭐해져서 저는 제가 정말 논술을 잘 쓰는 줄 알았습니다.

 

그런데 반수를 하면서 또 수능성적은 바닥을 찍었고, 5논술중 경희대와 외대를 제외하고 모두 최저를 맞추지 못한 것을 알고 2번째 패배감을 맛본 저는 멘탈이 나간 상태로 경희대 논술 시험을 치렀습니다.

 

이후 정신을 차리고 부랴부랴 로고스 논술학원 강사분들 중에서도 정주현 선생님께서 실적이 좋다는 후기를 주워들은 저는 온라인 강의여서 마감이 안됐다는 것을 확인한 뒤 바로 등록하였습니다.

 

앞서 말했듯 저는 정말 지난 1년 반이라는 시간동안 제가 글을 정말 잘 쓰는 줄 알았고 논술학원이 필요 있나? 라는 생각까지 할 정도로 자만심에 빠져있었습니다.

 

그런데 정주현 선생님의 수업을 들은 후에 정말 이런 게 논술이라는 거구나 깨달았습니다.

 

정주현 선생님께서 수업시간에 말씀해주신 내용 하나하나가 정말 주옥같았고, 제 논술인생 세월동안 가장 도움이 되었다고 당당하게 말할 수 있습니다.

 

첨삭선생님들이 정확히 몇 분이 계신지는 모르지만 제가 겪은 세분은 정말 비대면수업이라는게 믿기지 않을 정도로 꼼꼼하게 첨삭 진행 해주셨고,

 

제가 다녔던 타 논술학원은 잘 한 점만 이야기 해주는 반면, 정주현 선생님과 조교선생님께서는 잘한 부분은 잘했다, 부족한 부분은 어떻게 보완해야한다는 것을 정확하게 이야기해주셔서 무엇보다 가장 마음에 들었습니다.

 

앞으로 논술을 준비하기로 마음먹으신 후배님들께 감히 한마디 하자면, 정말 논술은 운의 영역이 아닙니다.

 

입시 커뮤니티들에서 인문논술은 비행기 날리기다와 같은 근거 없는 소문들에 휘말리지 마세요. 제가 생각하기에 가장 중요한 것은 논술도 학교마다 유형이 있기 때문에 자신과 가장 잘 맞는 학교를 선택하는 것이고,

 

두 번째로 중요한 것은 좋은 논술 선생님과 첨삭시스템입니다.

 

마지막으로 중요한 것은 모두들 알다시피 본인의 노력입니다. 이 세 가지가 갖춰진다면 정말 반드시 합격할 수 있다고 말씀드립니다!!

 

정말 포기하지 마시고 주변에 휘둘리지 마시고 선생님을 믿고 끝까지 노력하신다면 마지막에 웃는 분은 반드시 여러분일겁니다. 저는 정말로 논술이라는 전형에 대해 깊은 깨달음을 주신 정주현 선생님께 감사드리고, 논술을 준비하는 후배들이 있다면 무조건! 정주현 선생님 수업 추천할거에요 ㅎㅎ

 

더 빨리 알았다면 다른 곳도 좋은 결과 있었을 텐데 조금은 아쉽지만 마지막에라도 선생님을 선택해서 정말 다행입니다!

너무 감사드립니다 !!

 

 

홍천여고 윤○○

2021 한국외국어대학교 네덜란드학과 학생부종합전형 합격

 

합격수기를 작성하기 전 정주현 선생님과 최하연 선생님, 데스크를 지키시며 항상 학생들을 웃는 얼굴로 맞이해주시는 선생님들께 감사 말씀을 전합니다. 또한, 제 수기가 다시 도전하고자 하는 학생들에게 용기가 되었으면 합니다.

 

고등학교 활동을 마친 저는 결국 원하는 대학에 입학하지 못했습니다. 다른 대학교에 재학하면서 끝내 이루지 못한 목표를 포기하기엔 아쉽다는 생각이 계속 들었습니다. 실패하게 되면 리스크가 크게 다가올 것이 두려웠지만 아쉬운 마음을 외면하지 못해 대학교를 계속 다니면서 수시 반수를 하기로 결심했습니다. 현역 때 상향으로 쓴 대학들이 모두 1차까지는 합격했다는 것에 자신감을 가졌지만 면접에서 부족했음을 인지하고 면접에 집중해야겠다는 판단을 내렸습니다.

 

로고스 학원을 알게 된 것은 고등학교 3학년이 되기 전 겨울방학이었습니다. 목표하는 대학보다 낮은 성적에 의기소침해 있을 때 입시정보를 알아보던 중 논술전형에 관심을 두기 시작했습니다. 당시에는 못 먹어도 고라는 마음가짐으로 일단 로고스 학원에 등록하게 되었습니다. 처음 논술을 접해본 저는 당연히 형편없는 글부터 시작했지만 성장할 수 있다는 희망을 갖고 1년 동안 매주 토요일 왕복 4시간이 걸리는 로고스 학원을 4시간의 수업을 위해 등원했습니다. 수험생에겐 너무 치명적인 등하원 시간이지만 학원을 다니면서 한 번도 후회해 본적이 없습니다. 수월히 논술시험까지 마칠 수 있었던 가장 큰 버팀목은 1년동안 가르쳐주신 정주현 선생님이셨습니다. 100자도 못 채웠던 시작부터 유난히 어려웠던 논술시험 원고지를 꽉 채울 수 있게 된 결과는 선생님의 조언과 격려가 없었더라면 마침표를 찍지 못했었을 것입니다. 뭐든지 결과를 중시하며 살았었지만 논술만큼은 결과에 상관없이 배우고 느낀 게 많은 공부였어서 체력적으로 심적으로나 가장 힘들었던 토요일이 마냥 싫지 않았던 것 같습니다. 정주현 선생님께서 보여주신 학생들을 위한 열정은 시간이 지나도 잊혀지지 않을 것이라 단언할 수 있습니다. 물론 최저를 맞추지 못해 원하는 대학을 합격하지 못했지만 로고스 학원은 좋은 기억으로 가득히 남았습니다. 실제로 대학 진학 후에 로고스 학원을 통해 배운 논술로 글을 작성하는데에 두려움이 없었고 다른 학생들보다 수월하게 대학 수업에 임할 수 있었습니다.

 

로고스 학원과의 인연은 반수를 다짐한 후에 계속 이어졌습니다. 한국외국어대학교에 학생부 종합전형으로 입학하기에는 부족한 성적이었지만 앞서 말한 것과 같이 작년에 서류합격까지 할 수 있었던 것에 자신감을 얻고 반수생이라는 타이틀로 수시지원을 했고 다행히 다시 한 번 면접을 볼 기회가 주어졌습니다. 면접 준비를 위해 로고스 학원에 다시 방문했는데 데스크 선생님들께서 일년이나 지난 수강생인 저를 알아봐 주셔서 너무 감동이었습니다. 다시 한 번 감사드립니다. 선생님의 안내로 최하연 선생님의 한국외대 구술 특강을 듣게 되었습니다. 수업 시작하기 전 현역 수험생 친구들을 보니 ‘1년 동안 입시와 떨어진 채 살았고 분명 저 친구들보다 덜 간절할 내가 감히 다시 도전해도 될까하며 의기소침해져 있었는데 맨 앞 자리에 앉아 있던 제게 최하연 선생님께서 제 이름을 부르시며 밝은 미소로 열심히 해보자는 응원을 해주셔서 자신감을 가졌습니다. 분명 저와 선생님은 서로 초면이고 많은 수강생들이 있는데 한 명 한 명 이름을 외우시고 사전에 많은 준비를 하셨다는 것이 뼈저리게 느껴졌습니다. 수업이 진행되고 구술에 자신감이 전혀 없던 제게 부담되는 활동들이 있었지만 꾹 참고 참여하니 이렇게 연습한다면 실제 면접에서도 하고자 하는 말들을 떨림 없이 다 전달할 수 있을 것이라는 생각이 들었습니다. 여러 번의 모의면접이 진행되고 선생님들께 조언을 받으며 면접준비를 하다보니 오히려 자신감이 가득 차 있는 제 모습을 발견할 수 있었습니다. 수업을 수간하기 전 과연 수업이 도움이 될까, 나의 재량인 것은 아닌가 고민이 많았는데 현역 때 미리 구술 학원을 다녀보지 않았던 것이 후회될 정도로 도움이 많이 되었습니다.

 

로고스 학원에서 만난 선생님들은 모두 열정이 넘치셨으며 학생들을 위하는 마음이 크다는 것이 매 수업마다 느껴졌습니다. 한 번의 실패를 겪었지만 로고스 학원이 있었기 때문에 꿈에 그리던 목표를 이룰 수 있었습니다. 진심으로 감사드립니다!

 

 

 

강화여고 한○○

2021 한국외국어대학교 이탈리아어과 논술전형 합격

 

학교 내신 때문에 수시 진학에 고민이 많았는데 학교 선생님이 저의 상장 목록에 글쓰기 수상 내역이 많은 걸 보고 논술 전형을 추천해주셨습니다. 입시에 대해서 너무 안일하게 생각하고 있어서 느긋하게 알아보다 보니까 남들보다 조금 늦어진 감이 있어서 조급했었는데 아는 지인이 건국대학교에 합격했다 하길래 그분이 배웠다는 유정은 선생님 수업을 신청하게 되었습니다. 처음 정규반 수업을 들었을 때 제가 생각했던 글쓰기와 너무 달라서 당황했었지만 한번 감을 잡고 나니까 실력이 조금씩 느는 게 눈에 띄게 보였습니다. , 개인적인 시간을 조금만 할애해도 실력이 향상되고 있다는 게 느껴졌습니다. 유정은 선생님이 매번 하시던 "논술은 가성비가 정말 좋은 전형이다"라는 말씀이 이해가 가는 순간이었습니다.

 

처음에는 학원 강의만 듣다가 같은 반 친구가 선생님 예시답안만 열 번씩 따라 적는다, 개인 노트를 만들어서 작성하고 다닌다는 말을 듣고 나도 진짜 제대로 해보자 하는 생각에 그때부터 논술 공부라는 걸 하기 시작했습니다. 많으면 매일, 적어도 일주일에 3일은 할애해서 논술 공부를 했습니다. 저는 머리가 백지상태라고 생각하고 강의 때 썼던 논제를 다시 한 번 써보고 선생님 예시답안을 보고 제 글을 혼자 고쳐보고 그 다음 선생님의 예시답안을 따라 적어보는 방식으로 공부를 했습니다.

 

논술 지문이 윤리나 사회문화, 경제, 법과 정치 관련 지문이 많은 비중을 차지하는데 고등학교 사회탐구를 전부 지리로 배운 저로서는 이해 안가는 지문이나 어려운 지문들이 많았습니다. 그래서 고등학교 친구들한테 윤리와 사상, 사회문화 교과서를 빌려서 한 번씩 읽어보고 학교 담임 선생님께 통합사회 교과서를 받아서 한번 읽어봤습니다. 유정은 선생님이 매주 나눠주셨던 읽기자료도 정말 많은 도움이 되었습니다.

 

그래도 입시에 가장 큰 도움이 되었던 게 뭐냐고 물으신다면 당연히 파이널 수업이라고 얘기할 것 같습니다. 사실 정규반 수업이랑 뭐가 그렇게 다를까? 돈이 너무 많이 드는게 아닌가? 굳이 해야 되나 이걸? 이렇게 생각하면서도 입시는 성공하고 싶고 뭐라도 해보자 싶어서 파이널 수업까지 듣게 되었습니다. 제 생각은 착각이었고 지금 제 입시가 성공하게 된 가장 큰 비결은 파이널 수업을 들었던 것이라고 할 수 있을 정도로 파이널 수업이 정말 큰 도움이 되었습니다. 대학마다 원하는 서술방식이 다 달라서 정규반 수업만 듣고서는 캐치하지 못했을 것 같습니다. 코로나로 인해 한국외대 수업은 온라인으로 진행했었는데 한국외대에 붙은 것을 보면 온라인 수업도 현장 수업과 다를 거 없이 엄청 노력해주셨다는 걸 알 수 있었습니다. 첨삭을 줌으로 진행해 주실 거라는 건 생각지도 못했는데 ..

 

마지막으로 유정은 선생님께 너무 감사드려요. 논술 학원 특성 상 학생들이 엄청 많고 학원에서 매일매일 보는 것도 아닐 뿐더러 먼 지역에서 오는 학생들도 많은데 유정은 선생님은 학생들 한 명 한 명 다 기억해 주시고 아껴주신다는 게 느껴졌어요. 대학교를 결정하는 상담을 할 때도 엄청 신경써주시고 개별적으로 전화도 많이 주시고 좋은 말, 도움 되는 말 많이 해주셔서 너무너무 감사했습니다.

 

저는 이걸 읽게 되는 모든 분들이 논술전형을 그저 내신 등급이 잘 안 나와서 보험으로 드는 전형, 공부 못하는 애들이 눈만 높아서 시도해보려는 전형이라고 생각하지 않았으면 좋겠어요. 논술 전형 경쟁률이 교과나 종합으로 대학 갈 때의 경쟁률의 10배정도 되고 그만큼 논술전형에 목숨 걸고 피터지게 노력하는 친구들이 엄청 많다는 걸 학원을 다니면서 느꼈어요. 절대 쉽게 생각하면 안 되고 신중히 결정해야하는 전형이라고 생각해요. 그렇지만 또 너무 어려운 전형이라고만 생각하지 않으셨으면 좋겠어요. 늦게 시작해도 남들보다 조금 부족하더라도 노력만 하면 해낼 수 있는 가성비 좋은 전형이니까요. 그리고 논술로 대학을 간다고 학업을 소홀히 한다거나 수능 준비를 소홀히 하면 절대 안 된다는 점도,,

 

 

 

○○고 박○○

2021 한국외국어대학교 포르투갈어과 합격

 

한국외국어대학교 포르투갈어과 논술전형 / 숙명여자대학교 소비자경제학과 논술전형 합격

 

가능한 매일매일 글을 쓰고자 했다. 그래서 월~토 매일 2~3시간씩 글을 썼다. 월요일에는 수업을 듣고 선생님이 설명하는 걸 노트에 받아 적었고, 집으로 돌아오는 버스 안에서 수업 받은 내용과 첨삭 피드백을 머릿속으로 복기했다. 화요일에는 노트를 들여다보며 어제 피드백 받았던 원고지를 기반으로 노트에 내가 부족한 부분을 추가 정리했다. 수요일에는 배운 내용을 정리한 노트를 눈으로 훑은 후 예시답안을 직접 원고지에 베껴 썼다. 목요일은 베껴 쓴 예시답안을 해설지와 비교하며 원고지 위에 나름대로의 각주를 덧붙였다 (어떻게 쓰면 더 나은지 등등). 금요일에는 저번 회차 문제지(연필자국은 지우개로 지워서 새것같이 만듦)을 보며 처음부터 다시 풀었다. 그 후 답지와 비교하며 잘 썼는지 검토했다. 토요일에는 가볍게 예시 답안 정도만 다시 읽었고, 일요일은 쉬는 날로 남겨뒀다.

 

첨삭은 쓴 직후 학원에서 받는 1차 첨삭, 집에서 다시 써온 원고지를 첨삭하는 2차 첨삭이 있다. 선생님 설명을 적는 노트의 옆 페이지를 비워둔 후, 첨삭을 받을 때마다 주의점을 추가하는 식으로 메모했고 새롭게 알려주시는 표현법이나 공부법을 들을 때면 그 메모 밑에 덧붙이는 식으로 정리했다.

 

논술 한 달 전에는 평소 하던 스케줄에 디테일을 더했다. 김윤환 선생님이 알려주셨는데, 문제지를 보고 개요만 작성하는 연습을 하는 것도 좋다는 것이었다. 그래서 한 문제지를 기본 4번은 봤던 것 같다. 처음 문제 풀 때, 다음날 복기하는 과정에서 개요 작성할 때, 그 다음날 베껴 쓸 때, 텀을 두고 다음주에 리라이팅 할 때.

 

논술 일주일 전에는 답지를 암기하고자 했다. 개인적으로 암기는 나와 맞지 않아서 힘들었지만 도움이 되었다. 주로 예시답안을 여러 번 소리 내어 읽는 식으로 암기했다.

 

연대 집중반에서 약 5개월 동안 열심히 했던 것이 쌓여서, 준비를 거의 안했던 숙대와 외대에 합격할 수 있었던 거라고 생각합니다.

 

 

 

숭신여고 장○○

2021 한국외국어대학교 베트남어과 논술전형 합격

 

안녕하세요:) 한국외대 베트남어과 논술전형에 최초합격한 장OO입니다. 저는 약 1년 동안 로고스와 함께 논술을 준비하면서 외대 합격이라는 성공을 이뤄낼 수 있었습니다. 저의 성적은 참 애매했습니다. 중학교 때부터 외대 입학을 꿈꿨지만 수시, 정시 모두 외대에 지원하기에는 부족한 성적이었습니다. 하지만 모든 전형 중 가장 불확실해 보였던 논술 전형이 저를 외대 합격으로 인도해주었습니다.


겨울 방학 때부터 시작한 정규반에서는 안홍열 선생님의 수업을 들었습니다. 논술에 대해 아는 것이 전혀 없었고, 주변의 많은 사람들이 논술 전형은 위험한 로또일 뿐이라고 만류했기 때문에 불안한 마음만 가득했습니다. 하지만 선생님의 수업을 들으면서 불안함이 논술을 준비하기 잘했다는 안도감으로 변화할 수 있었습니다. 선생님께서 글쓰기 방법, 논술의 기본 유형과 이에 따른 작성법 등을 꼼꼼하게 알려주셔서 논술의 기초를 잘 다질 수 있었습니다. 이후에는 논제를 정확하게 독해하는 방법, 대학에서 원하는 답안 작성 요령 등 심화된 내용을 가르쳐주셔서 논술에 대한 자신감을 키울 수 있었습니다. 가장 기억에 남는 것은 선생님의 첨삭입니다. 일대일 첨삭을 하면서 단순히 답안과 틀리다 맞다가 아닌, 어떤 부분을 강조해야 하는지, 어떤 단어와 문맥이 더 부합할지 등 문장 하나하나 꼼꼼하게 짚어주셨습니다. 이런 섬세한 첨삭이 나중에 글을 쓸 때 더 깊이 사고하게 하고, 말하는 바가 분명한 답안을 작성할 수 있게 했습니다. 또 첨삭 중간중간 부족한 부분은 정확하게 말씀해주시면서 보완 방법을 알려주셨고, 저만의 강점은 칭찬해주시면서 부각시키는 방법 또한 말씀해주셔서 자신감을 잃지 않고 논술 준비를 할 수 있었습니다. 만약 논술을 처음 시작하는 친구들이라면 안홍열 선생님의 수업을 적극 추천 드립니다!


외대 파이널 강의는 조경미 선생님의 수업을 들었습니다. 파이널 강의이니만큼 대학에서 원하는 답안 구조, 문제 유형을 정확히 이해하는 것이 중요한데 선생님과 수업하면서 외대만의 논술 유형을 쉽게 터득할 수 있었습니다. 특히 외대는 논술 유형이 정형화되어 있는 편이라서 준비만 잘 한다면 큰 어려움 없이 답안을 써 내려갈 수 있습니다. 하지만 쉬운 만큼 경쟁력이 있으려면 완성도 높은 답안을 작성해야만 한다는 부담감이 있습니다. 저 역시 큰 부담감을 가지고 외대 논술 준비를 시작했는데 조경미 선생님의 수업은 제게 신의 한수였던 것 같습니다. 정형적인 틀에 갇힌 답안 구조가 아닌, 여러 가지 유형의 답안을 설명해주셔서 어떤 문제라도 유연하게 대처할 수 있는 능력을 키워주셨습니다. 실제 시험장에서도 낯선 문제 유형을 받게 돼서 처음에는 당황했는데, 선생님께서 알려주신 방법들을 떠올려 잘 대처할 수 있었습니다. 또한, 답안에 쓸 수 있는 어휘들도 많이 알려주셔서 저만의 경쟁력을 갖춘 답안을 쓸 수 있었습니다. 언니 같은 친근함으로 밝은 분위기 속에서 파이널을 준비할 수 있도록 해주신 조경미 선생님께 감사한 마음입니다.


마지막으로 입시를 앞둔 분들에게 하고 싶은 말은, 지레 겁먹지 말라는 것입니다. 3 겨울방학에 저는 걱정만 하고 살았습니다. 막상 공부는 하지 않으면서 학종은 이래서 걱정, 정시는 이래서 걱정, 논술을 이래서 걱정, 걱정만 가득했습니다. 하지만 지금 생각해보면 시간만 낭비하는 것이었습니다. 수험생활 1, 결코 적은 시간이 아닙니다. 막상 시작해보면 별것도 아닌 쉬운 일들일 수 있습니다. 제게는 논술이 그런 존재였기 때문에 일단 시작해보라고 감히 조언 드리고 싶습니다. , 실제로 저는 수시 6장 중 논술은 2장만 할애했기 때문에 불안감이 있었습니다. 하지만 일반고 2점 초인 저의 내신으로는 가기 어려운 두 대학을 논술로 지원했던 것이기 때문에 논술 시험을 집중력 있게 준비할 수 있었습니다. 결국 논술 전형으로 한국외대에 최초합격 했고, 저의 성적에서는 매우 만족스러운 결과라고 생각합니다. 이런 점에서 논술은 로또라고 할 수 있겠습니다. 엄청난 기쁨을 주기 때문입니다. 하지만 불확실한 로또는 아닙니다. 자신의 노력으로 불확실함을 확실함으로 바꾸면 되는 것입니다. 저 역시 논술에 대한 회의감이 가득했었지만, 로고스를 다니면서 공부하다 보니 논술 전형 또한 노력이 중요하다는 것을 느끼게 되었습니다. 겨울 방학 때부터 꾸준히 논술 공부를 해왔고, 수능 이후에도 다른 친구들은 놀 때 파이널 강의를 들으며 시험 준비를 했습니다. 꾸준히 글을 써보고, 첨삭을 받아가면서 감을 찾다 보니 어느새 실력은 늘어있었습니다. 열심히 할 자신만 있다면 기적적인 성과를 낼 전형이 논술 전형이라고 생각합니다.


이 글을 보고 있는 여러분도 값진 노력을 통해 입시의 끝에서 큰 기쁨을 맞이하면 좋겠습니다. 항상 응원하겠습니다:)

 

 

 


능곡고 이○○

2021 한국외국어대학교 글로벌 프랑스학과 논술전형 합격

 

안녕하세요. 저는 대치 로고스 학원에서 안홍렬 선생님과 유정은 선생님 수업을 들은이OO입니다. 수시 논술 전형으로 6개의 원서를 지원했으며 한국외대 글로벌 프랑스학과와 경기대 글로벌 어문학부에 합격했습니다.

 

저는 고3 6월부터 논술을 준비했고 타 학원에서 문제 유형을 경험 해봤지만 기초가 너무 부족했기 때문에 논술의 기본 개념과 기초를 더 탄탄하게 배우고 싶어서 6월 말쯤에 로고스 학원을 선택하게 되었습니다.

 

처음에는 안홍렬 선생님께 수업을 듣게 되었는데 논술을 쓰기 전 문제 읽는 방법과 문단 나누는 방법, 깔끔해 보이는 답안 작성을 위한 방법 등을 알려주셨고 이에 맞춰 답안 작성을 해보니 시간이 부족하다고 느껴지지도 않을뿐더러 전보다 더 나은 답안을 작성할 수 있게 되었습니다.

 

첨삭을 받을 때에는 늘 꼼꼼하게 답안을 체크 해주셨으며 칭찬도 해주시면서 많은 조언을 듣기도 했습니다. 그래서 답안의 부족한 부분을 한눈에 알아볼 수 있었고 제가 논술을 쓰면서 부족한 점이나 아쉬운 부분을 정확하게 고칠 수 있었습니다. 선생님께서 해주신 조언들은 정말 많은 도움이 되었으며 덕분에 글쓰기를 싫어하고 논술에 두려움을 느꼈던 저는 자신감을 갖고 논술 공부를 할 수 있었습니다.

 

또한 답안 작성 후에 해설 강의를 해주셨는데 전혀 지루하지 않았고 선생님께서 수업을 듣는 학생들이 적극적으로 수업에 참여할 수 있도록 하기 위해 재치 있는 질문을 던져주시고 쉽게 이해할 수 있도록 도와주셨습니다.

 

수시 원서 접수 날이 다가올 때쯤에 안홍렬 선생님께서 상담을 진행해주셨는데 현실적으로 조언해주셔서 최저 없는 논술 전형을 세군데 넣게 되었는데 후회 없는 선택이었다고 생각합니다. 나머지 세군데는 모두 최저 미충족으로 인해 불합격을 했기 때문에 선생님의 조언을 따라 수시 원서 접수를 한 것이 가장 잘한 일이라고 생각합니다!

 

대학 별 파이널은 안홍렬 선생님께 듣지 못해 아쉽지만 논술의 기초적인 개념과 기본기를 탄탄히 다지고 싶은 학생들 또는 지루하지 않고 재미있는 분위기 속에서 수업을 받고 싶은 학생들은 꼭 안홍렬 선생님께 수업을 들었으면 좋겠습니다. 선생님께서 학생들을 많이 배려해주시고 걱정해주셨기 때문에 만족스러운 수업을 들을 수 있었던 것 같습니다. 안홍렬 선생님 수업 덕분에 파이널 수업에서도 뒤처지지 않고 기본기 잡혀 있는 답안을 작성할 수 있었고 좋은 결과도 얻을 수 있었습니다!

대학별 파이널 수업은 여대 논술 수업을 들었어야 했기 때문에 유정은 선생님 수업을 선택하게 되었습니다. 선생님이 바뀌게 되어 수업의 진행 방식이 달라져 적응하기 힘들었지만 아주 많은 도움이 되었다고 생각합니다. 유정은 선생님께서는 각 학교마다 가지고 있는 채점 방식이나 뽑고자 하는 인재를 강조하셨고 수험생들에게 힘이 되는 말들을 많이 해주셔서 그런지 더욱 기억에 남는 수업이었습니다. 파이널 수업은 전과 달리 한 반에 수 십명의 학생들이 있다 보니 유정은 선생님께 첨삭을 받지 못하고 조교 선생님들께 첨삭을 받기 때문에 걱정을 많이 했는데 조교 선생님들도 너무 친절하시고 부족한 부분을 정확하게 알려주셔서 리라이팅을 하는데 많은 도움이 되었습니다.

 

유정은 선생님의 수업은 제가 생각했던 것보다 해설 강의가 길었는데 그 점이 저한테 더욱 유익했던 것 같습니다. 학교마다 차이점을 알려주시고 이 학교가 강조하는 답안의 기준 등을 알려주시면서 문단을 나누는 지점과 개념어의 필요성, 두괄식 답안 작성 방법 등 저한테 도움이 되는 팁들이 아주 많았고 선생님께서 해주신 말들을 늘 머릿속에 새기며 시험 볼 때 그대로 따랐더니 좋은 결과를 얻을 수 있었습니다.

 

또한 논술 전형이 경쟁률이 세고 운이라는 말들이 많기로 유명한데 선생님께서 수업 중간 중간에 격려해주시고 위로해주셨고 6논술을 도전했기에 걱정도 많고 붙을 수 있을까 항상 의심했던 저에게 정말 많은 힘이 되었습니다. 외대 논술 같은 경우에는 영어 지문이 포함 되어있어 걱정을 많이 했는데 선생님께서 아주 유용한 방법을 알려주시고 그대로 따라서 외대 논술을 합격할 수 있었던 것 같습니다. 코로나로 인해 12월에는 비대면 수업을 진행하였는데 비대면 수업임에도 불구하고 선생님께서 많이 신경을 써주셔서 편하게 수업을 들을 수 있었고 선생님의 해설 강의는 아주 아주 중요하고 유용한 팁들이 마구 나오기 때문에 비대면 수업임에도 불구하고 집중력을 잃지 않고 재미있게 수업을 들을 수 있었습니다. 학교마다 다른 답안 구성 방식을 너무나도 잘 알려주시기 때문에 논술 전형을 고민하고 있는 후배들은 유정은 선생님께 파이널 수업을 듣는다면 후회 없는 수험 생활을 보낼 수 있을 거라고 장담합니다.


저는 내신 성적도 3점대 후반으로 애매했고 모의고사 성적도 너무 부족했기 때문에 입시의 길이 막막했는데 논술 전형을 알게 되어 6논술을 선택하게 되었습니다. 주변에서 6논술 많이 위험하다고 논술은 운이라고 그러는데 그런 말에 휘둘리지 말고 최선을 다해서 논술 준비를 열심히 하면 좋은 결과를 얻을 수 있을 것입니다. 논술 전형에서 대학과 학과 선택에 따라 운이 따른다고 생각하지만 논술 쓰는 것도 실력이라고 생각하기 때문에 로고스 학원을 다니며 논술 공부를 할 생각이라면 꼭 선생님 말씀 새겨듣고 그대로 따르고 연습만 한다면 충분히 가능할 거라고 믿습니다. 또한 제가 수험 생활을 보내면서 가장 중요하다고 느낀 것은 최저 없는 논술이 세 군데나 있어서 논술 공부에 비중을 많이 두었는데 수능이 얼마 남지 않았을 때 수능 공부에 시간을 많이 쏟지 못한 점이 후회가 되었습니다. 뭐든지 1순위는 수능 공부라고 생각하며 최저를 맞추겠다는 마음으로 수능 준비를 했으면 좋겠습니다! 논술을 준비하는 후배님들 제 합격수기 참고하셔서 좋은 선생님 만나 꼭 좋은 결과 있기를 바랍니다!

 

 

 

면목고 김○○

2021 서울시립대학교 도시사회학과 논술전형 합격

 

1. 서울시립대학교 도시사회학과 (2년 장학생, 장학생의 경우 매년 인문 논술에서 1, 자연논술에서 1명만 선발함)

2. 수능성적 : 국어 1, 수학 응시 안함, 영어 2, 생윤 3, 정법 2 (타 대학 최저 맞추려고 봄)

3. 내신성적 : 3년 총합 2점대 극 후반 (3학년 1학기 위탁형 대안학교)

4. 논술 준비 기간 : 9개월

 

처음 논술을 시작할 때에는 불안한 마음이었습니다. 19살 때 공부를 포기했었고 대안학교를 다니며 출결이 매우 좋지 못하였기에 현역 때 정시나, 학생부종합을 쓸 수 있는 상황이 아니었습니다. 남들이 다 대학에 가길래 떠밀리듯이 학생부교과로 겨우 입학을 하였으나 원하던 학교도, 학과도 아니었으므로 1학년 1학기 때 학사경고를 받고 바로 휴학을 하였습니다. 그 뒤 반년 가까이 놀기만 하였습니다. 슬슬 이러한 생활도 권태로워지던 2020년 새해 첫날, 이제는 한 번 제대로 살아보자는 생각이 들었습니다. 복학. 편입, 삼수 이 셋을 두고 많은 고민을 한 끝에 마지막으로 논술에 도전해보자는 결론이 내려졌습니다.


로고스 학원을 포함해서 3군데의 유명한 논술학원 상담을 받았습니다. 그리고 합격 가능성이 낮은 저에게 친절한 조언을 해주신 로고스 학원으로 결정했습니다. 학원을 선택할 때 중요한 요인이 여럿 있겠지만 저는 아무리 뛰어난 강의력을 갖춘 학원이라 하더라도 가르치는 학생에게 관심이 없다면 그 학생이 성공하기 어렵다고 봅니다. 로고스 상담실장님께서는 별 볼일 없는 저와 정말 긴 시간 동안 상담을 해주시며 저에게 딱 맞는 선생님과 수업 스케줄을 추천해주셨습니다. 오랜 상담 끝에 저의 성적과 성격, 원하는 수업 스타일을 고려하여 안홍열 선생님을 만나 뵙게 해주셨습니다.


저는 논술을 준비할 때 자신과 꼭 맞는 선생님을 만나는 것이 중요하다고 생각합니다. 그래서 실장님의 추천으로 안홍열 선생님을 만나 뵌 이후 안홍열 선생님의 수업을 계속 이어서 들었습니다. 특별한 사유가 있지 않다면 불안해하지 말고 한 분의 선생님과 끝까지 가는 것도 좋다고 생각합니다. 저는 수험 기간 내내 안홍열 선생님의 차분한 수업 진행과 온화한 성품에 깊은 감동을 받았습니다. 입시를 준비하다보면 슬럼프가 찾아오게 되어있는데 그럴 때마다 선생님께서는 적절한 위로와 조언을 해주시며 끝까지 레이스를 완주할 수 있게 도와주셨습니다. 또한 선생님께서는 수업 중간 중간마다 비단 논술시험에서뿐만 아니라 앞으로 인생에서 필요한 배경지식들을 많이 알려주셨습니다. 제시문을 다른 학교 기출문제와 일상생활에 연결시켜서 말해주신 덕분에 사고의 폭이 확장되고 좀 더 쉽게 논제에 접근할 수 있었습니다. 마지막으로 사실 저는 자기 자신에 대한 확신과 욕심이 별로 없는 상태였습니다. 그래서 서울시립대보다 훨씬 입결이 낮은 대학도 생각하고 있었고, 수능을 응시할 생각도 없었습니다. 하지만 선생님께서는 1:1 상담을 통해서 수차례 자신감을 심어주셨고 그 덕분에 목표 대학도 상향하였고 인생 처음 수능까지 도전할 수 있었습니다.


논술 준비 과정 중 가장 중요하다고 생각하는 부분은 반복해서 개요를 짜는 것이라고 생각합니다. 선생님께서 수업 전에 문단 구성과 들어가야 할 내용, 필요한 표현들을 알려주시는데 각 대학마다 요하는 양식이 다르기에 이 부분을 마스터하는 것이 필요합니다. 그런데 이 부분을 따로 걱정할 필요는 없는 것이 안홍열 선생님의 수업을 계속 이어 듣다 보면 자기도 모르는 사이에 자연스럽게 체득되어 나중에는 의도적으로 떠올리지 않아도 글이 써지게 됩니다. 저도 처음에는 어디에 어떤 내용을 써야할지 몰랐는데 9개월가량 수업을 듣다보니 나중에는 누가 특정 대학의 이름만 말해도 그 대학에서 요구하는 형식이 떠오르는 정도가 되었습니다. 이는 안홍열 선생님께서 불필요한 기교보다는 문제의 핵심을 차분히 짚어주셨기 때문입니다. 또한 개요와 경중을 가리기 어려울 정도로 중요한 것은 바로 내용입니다. 논술 수업을 연이어 듣다 보니 마치 수능 시험이 어느 정도 범위가 정해져 있듯 논술 주제 또한 마찬가지라는 생각이 들었습니다. 그렇기 때문에 겁낼 필요 없이 선생님의 수업을 계속 따라가고 주어진 과제를 성실히 수행하기만 하면 저절로 내용을 익힐 수 있게 됩니다.

 

실제로 이번에 응시한 6개 대학의 논술시험 중 2개 대학에서 수업 중에 다루었던 주제가 거의 유사하게 나왔던 경험을 했습니다. 이는 결국 논술 또한 범위가 정해져 있는 시험이라는 방증입니다. 마지막으로 중요한 것은 자료 해석이라고 생각합니다. 저는 항상 자료 문제에 있어서 어려움을 겪었습니다. 조금만 다르게 접근하여도 출제자의 의도에서 벗어나 버리기 때문입니다. 그러나 자료 문제도 입시 막바지에 이르러서는 어느 정도 해결할 수 있었습니다. 저 같은 경우는 선생님의 해설 강의와 모범답안을 참고하여 제가 작성한 답안에서 빠진 부분을 체크하였습니다. 그렇게 몇 번을 자료 문제에 시간을 투자하다보니 제가 놓치고 있던 부분이 보였습니다. 자료 문제에서 필요한 것은 논리적인 창의력이라고 생각합니다. 주어진 그래프나 표 안에서 문제를 해석해야 합니다. 이 때 자료를 다각도에서 열린 마음가짐으로 보려고 노력하여야 합니다. 그리고 필요하다면 자료를 해석하는데 자신의 해석이 들어갈 수 있습니다. 그러나 절대 자신의 생각이 그래프와 표라는 대전제에서 어긋나서는 안 되고 누가 들어도 타당할 수 있을 정도로 논리를 갖추어야 합니다. 이러한 원칙을 갖고 문제에 접근하였더니 조금은 출제자의 의도에 가까워질 수 있었습니다.


논술에 도전하는 후배님들의 고충을 충분히 이해합니다. 대부분의 학생들이 정시, 학종, 교과에서 원하는 대학을 갈 수 없을 때 논술에 도전한다는 것을 알고 있습니다. 저 역시도 그랬습니다. 하지만 그렇다고 해서 논술을 가볍게 여겨서는 안 된다고 생각합니다. 논술학원은 단순히 시간을 때우며 불안한 마음을 일시적으로 잠재우는 곳이 되어서는 안 된다고 생각합니다. 저도 처음에는 가볍게 논술을 시작하였습니다. 그러나 로고스 학원을 다니며 점점 그 마음이 간절해졌습니다. 그러다보니 논술 시험을 준비하며 제가 취약했던 자료 문제를 연구하는 등 나름의 대비책과 원칙을 세우기 시작하였습니다. 논술도 시험이고 입시입니다. 그렇기에 분명 합격할 수 있는 방법이 있고 대비책이 있습니다. 저는 그 대비책을 철저히 훈련시켜 주는 곳이 로고스 학원이라고 생각합니다. 학생 나름대로 정시, 학종을 통해 안정 대학을 마련하여 놓은 뒤, 논술이라는 중요한 시험에 많은 에너지와 시간을 투자하여 자신의 대학을 더블, 트리플 업그레이드 할 수 있기를 바랍니다. 또한 한 가지 조언 드리고 싶은 점은 저 같은 경우는 안홍열 선생님께 성균관대와 서울시립대 논술이 적합하다는 추천을 들었으나 성균관대 시험에 응시하지 않았습니다. 그리고 실제 서울시립대학교 논술시험에서 인문 논술 합격자 중 1명에게만 수여하는 장학금을 받게 되자 성균관대에 응시하지 않은 것을 후회하였습니다. 그래서 후배님들은 저와 같은 실수를 하지 말고 선생님들의 조언을 놓치지 않았으면 좋겠습니다. 자기에게 맞는 대학을 쓰는 것도 전략 중에 하나인데 로고스 학원에서는 이 부분도 놓치지 않고 1:1로 안내해주니 걱정 말고 이왕 시작할 거 되도록 일찍, 정규반부터 수강하였으면 좋겠습니다. 부디 후배님들이 로고스 학원과 함께하여 저보다 더 좋은 성과 얻으시길 바랍니다.

 

 

 

봉담고 정○○

2021 건국대학교 행정학과 논술전형 합격

 

안녕하세요, 저는 건국대학교 행정학과에 논술로 최초합을 한 정OO입니다. 우선 저는 전학을 다녀 학생부 종합으로 가기 어렵다는 이야기를 많이 들었습니다. 또한 1차에 어렵게 원서를 쓴 고려대 학교추천 전형을 수능 최저를 못 맞춰 떨어지고 재수를 시작하여 수능에 트라우마가 있던 학생입니다. 이러한 상황에서 저의 내신, 수능 성적보다 더 높은 대학에 갈 방법을 찾다보니 논술 전형이 눈에 들어왔고 로고스 논술학원에서 정주현 선생님의 수업을 듣게 되었습니다.

 

처음에 명문대반에서 정주현 선생님 수업을 들었습니다. 당시에는 각 학교가 선호하는 글의 특징, 글자 수 배분에 대해 잘 알지 못하던 상황이라 무작정 글을 쓰곤 했습니다. 그래서 제가 논술과 잘 맞는지 항상 걱정하기도 했습니다. 하지만 선생님의 명문대반 수업을 수강하며 어떻게 답안을 작성해나가는 것인지 알게 되었고 리라이팅을 하면서 자연스럽게 실력을 쌓아나갔습니다. 특히 선생님께서 첨삭 시간에 해주시는 말씀을 듣고 제가 쓴 글에서 어떤 부분을 내용적으로, 형식적으로 보완해야하는지에 대해 고민해본 것이 실력 향상에 가장 큰 도움이 되었다고 생각합니다. 실력이 향상되면서 선생님께서 연세대반이나 연서성반에서 수강할 것을 권유하셨고 그때부터 연서성반에서 수강했습니다. 그러나 재수 때도 또 최저를 맞추지 못해 논술 시험에 응시하는 의미가 사라졌고 정시로 겨우 지방대에 붙었지만 등록 포기 후 삼수를 시작했습니다.

 

개인적인 사정으로 학교에 대해 눈이 굉장히 높았던 상황이었는데 열심히 쌓은 논술 실력을 발휘할 기회조차 없이 삼수를 해야 할 생각에 막막했습니다. 평소 생기부, 수능 성적이 좋지 않던 다른 친구들이 대학교를 다니며 저를 안타깝게 생각할 때 저의 노력은 인정받지 못했다는 생각에 화도 많이 났습니다. 삼수를 시작하고 다시 논술학원에 다니기 전까지 정말 혼란스러웠지만 정주현 선생님과 상담을 한 덕분에 마음잡고 삼수를 하게 되었습니다. 삼수를 할 때에도 연서성반에서 정주현 선생님 수업을 수강했습니다. 선생님께서는 학생들이 글을 쓰기 전 해당 학교의 특징, 글자 수 배분 방식은 물론 제시문의 형식에 맞추어 글을 쓰는 방식을 알려주시기 때문에 논술을 쓸 때 큰 어려움을 느끼지 않고 자신감 있게 쓸 수 있었습니다. 또한 선생님께서 알려주신 내용이 그 날 수업 문제에만 해당하는 것이 아니라 타 학교의 논술 문제에도 전반적으로 적용되는 것이라 어떤 문제를 받아도 체계적으로 글을 쓸 수 있었습니다. 원서 작성 기간에도 논술 실력에 맞는 학교 선택은 물론 학생부 종합 전형을 어떻게 대비해야 할지, 자기소개서를 어떻게 작성해야하는지 알려주셔서 종합 전형 준비도 수월했습니다. 그때 6월 모의고사 성적도 좋게 나오는 바람에 올해에는 드디어 높은 대학에 갈 수 있을 거라고 생각했었습니다. 그런데 9월 모의고사 성적이 정말 처참했었고 모의논술 결과가 나쁘게 나오면서 슬럼프가 왔고 몇 개월 동안 논술, 학종 준비에 소홀히 했었습니다. 그래도 선생님이 알려주셨던 학교 정보를 토대로 원서를 작성하였고 수능 최저도 다 맞추어 수능 끝나고 선생님의 파이널 수업을 듣느라 바쁘게 보냈습니다. 이후 저는 건국대 행정학과에 최초합으로 붙었습니다.

 

저는 제 자신이 성공적으로 대학에 들어갈 수 있을 거라고는 생각하지 못했습니다. 전학도 많이 다니고 내신도 좋지 않아 학교 선생님들조차 뜨내기인 저를 믿어주지 않으셨습니다. 주변 사람들은 논술이 운, 로또 전형이라고 하면서 은근히 논술로 대학 갈 수 없다는 이야기를 하기도 했었습니다. 외부에서 하는 말을 들으며 스스로 움츠러들었고, 그래서 저는 제가 어떤 사람인지와는 전혀 관계없이 단순히 입결이 낮고 추합이 많이 도는 학과를 쓸 수밖에 없었습니다. 그러나 정주현 선생님께서 저에게 자신이 어떤 사람이고 무엇을 좋아하는지 많이 고민해보라고 하신 덕분에 소신 있게 어렸을 때부터 원하던 과에 들어가게 되었습니다. 오히려 입시가 끝나고 나니 건국대 행정학과에 붙은 것이 결국 제가 원해왔던 과를 용기 있게 선택해서 그런 건가 하는 생각을 하기도 했습니다. 또한 선생님께서 저에게 논술을 잘 할 수 있을 것이라고, 원하던 학교에 붙을 수 있을 거라고 믿어주시고 응원해주셔서 대학에 붙었다고 생각합니다. 정주현 선생님께 2년간 잘 가르쳐주셔서 감사하다는 말씀을 드리고 싶습니다. 끝으로 이 글을 보신 분들도 논술 전형을 통해 원하던 학교, 학과에 합격하셨으면 좋겠습니다. 감사합니다.

 

 

 

한대부고 이○○

2021 건국대학교 응용통계학과 논술전형 합격

 

저는 4점대 초반의 내신으로, 학종으로는 원하는 학교를 가기가 어려웠기에 1월부터 김윤환 선생님의 수업을 들으며 논술 공부를 했습니다. 평소에도 워낙 글쓰기에 자신이 없던 터라 처음부터 지레 겁을 먹었고, 한번 잘 써도 두 번 못 쓰는 게 논술이기 때문에 자신감과 확신도 부족했습니다. 하지만 선생님께서 수업에서 재미있으면서 이해가 잘 되도록 눈높이를 맞춰 설명해주신 덕분에 많은 도움을 받았고, 항상 칭찬과 격려의 말씀과 함께 고쳐야 할 부분도 자세히 설명해주셔서 시간이 갈수록 자신감을 얻었습니다. 또한 선생님께 배운 대로 매주 복습 시간을 가지고 꾸준히 연습하고 수정하다 보니 자연스레 실력이 늘게 되었습니다.

 

특히 수리 문제가 있는 상경 논술에 합격했기에 이에 대한 이야기를 더 해보자면, 저는 고등학교 3년 내내 모의고사 수학 영역에서 1등급 밑으로 내려간 적이 없을 만큼 수학에 대한 자신감이 있었기 때문에 5개의 논술 모두 상경 계열로 지원을 하였습니다. 아쉽게도 수능을 잘 보지 못해서 딱 두 군데만 시험을 보러 갔고, 그중 하나가 수리 문제가 어렵게 출제되는 건국대학교였습니다. 저만큼은 아니어도 꾸준히 모의고사에서 수학 1등급이 나오시는 분들, 수학에는 그래도 자신 있으신 분들은 상경 논술, 특히 수리 문제가 어렵게 나오는 학교들을 지원해 보시는 것을 적극 추천 드립니다. 상경 논술에서 당락을 가르는 주요 요인은 수학 실력이라는 것은 모두 알고 계실 겁니다. 실제로 인문 문제는 보통 600자 이내에 작성할 간단해 보이는 문제가 나오고, 수리는 어려운 문제들이 2~3개 정도 나옵니다. 하지만 이러한 사실은 인문 문제를 적어도 평균 이상으로 무난하게 풀었을 때라는 전제하에 성립된다고 생각합니다. 저는 실제로 다른 학교들의 긴 글을 연습하다 보니 기본적인 논술 실력은 있었지만, 600자 이내로 핵심만 압축하여 글을 작성하는 연습이 부족했습니다. 프리 파이널과 파이널 수업 당시 수리는 잘 풀지만 인문 문제에서 항상 많은 지적을 받았고, 배점이 절반 가까이 되는 인문 문제를 잘못 써서 합격 점수 커트라인도 맞추지 못했습니다. 그러니 인문 문제 연습을 등한시하지 마시고, 꾸준히 배우고 연습해서 실력을 쌓으셨으면 좋겠습니다. 수리 논술은 사실 오랜 시간을 투자해서 수업을 들을 필요는 없다고 생각합니다. 프리 파이널과 파이널 수업 딱 4번을 통해서도 수리 논술을 쓰는 방법에 대한 좋은 정보들을 모두 얻을 수 있습니다. 수리 논술은 그냥 수학 공부 정말 열심히 하세요. 매일 수학 문제를 풀고 어려운 문제는 포기하기보단 오랫동안 고민해 풀어내는 습관을 가지는 것은 수능은 물론 수리 논술을 잘 쓰기에 가장 좋은 팁입니다.

 

논술 시험에서 어려운 문제가 나와서 좌절할 것이 아니라 할 수 있는 만큼 뭐라도 끄적여 본다면 아예 포기하고 빈칸으로 내는 것보다 훨씬 좋은 결과를 얻을 수 있을겁니다. 저도 건국대학교 논술 시험을 보면서 어려운 문제가 없었던 게 아닙니다. 문제가 어렵고 건드리기 힘들어 보이는 문제였지만 어떻게든 써내려갔고 정답인지는 모르지만 답을 작성해냈기에 빈칸으로 낸 다른 학생보다 좋은 결과를 얻었다고 생각합니다.

 

원서를 지원하는 시점에서 혹시 모집인원이 적지만 자신이 원하는 학과와 모집인원이 많은 학과 중에 고민하신다면 적어도 한 장 이상은 원하는 학과를 지원해 보시는 것을 추천 드리고 싶습니다. 저의 경우 건국대학교 지원 당시 응용통계학과가 다른 학과보다 압도적으로 경쟁률이 높았고 모집인원은 4명밖에 되지 않았지만, 논술은 결국 100명이든 1000명이든 그중에서 1등을 해야 붙는다고 생각하며 원하는 학과에 지원해 합격했습니다. 어차피 그 경쟁률은 실질 경쟁률과 매우 다르고, 시험장에서 최저를 못 맞춰 비어있는 자리가 3분의 1은 될 가능성이 높습니다. 경쟁률로 고민할 시간에 수능 공부 정말 진짜 제발 열심히 해서 최저 꼭 맞추세요 !! 1년 동안 논술 열심히 해봤자 최저 못 맞추면 시간과 돈 모두 버립니다. 말짱 도루묵이에요..

 

 

 

세화여고 임○○

2021 건국대학교 영문과 논술전형 합격

 

건국대학교 영문과 논술전형 / 홍익대학교 영어교육과 논술전형 합격

 

안녕하세요. 저는 논술로 건국대 영어영문학과, 홍익대 영어교육과에 최초합격하고 건국대 21학번으로 입학하게 된 학생입니다! 거의 1년 동안 가장 믿고 의지하는 유정은 선생님의 논술 수업을 들으면서 받았던 많은 도움과 느낀 점들을 이 수기에 솔직하게 담아보려고 합니다.

 

1. 수강 계기

자사고 학생이었던 저는 수시에서 학생부 교과나 학생부 종합 전형을 지원하기에는 내신이 좋지 않았고, 그렇다고 정시에서 만족할 만한 성과를 낼 자신도 없었습니다. 그래서 논술 전형을 지원하기로 결심하고 고3 겨울방학에 논술 수업을 알아보다가 지인의 추천으로 로고스 학원의 유정은 선생님 정규수업을 듣게 되었어요.

 

2. 유정은T 정규수업

논술 수업을 듣기 전에 저는 입시 논술을 접해본 적도 없었고, 논술에서의 글을 어떻게 작성해야 하는지에 대한 감도 전혀 없었습니다. 이런 저에게는 입시 논술의 기본 틀부터 논제 유형별 글 작성법까지 차근차근 가르쳐 주시는 유정은 선생님의 수업이 정말 기대이상으로 최대치로 많은 도움이 되었어요!

 

유정은 선생님 논술 정규수업의 장점에는 우선 매 수업마다 다양한 학교들의 논제를 풀어본다는 것이 있습니다. 대학별 논술 수업을 듣게 되면 아무래도 개인별로 자신 있는 학교와 거부감이 드는 학교가 생기기 마련인데, 유정은 선생님은 일부러 논제 연습 시간이 끝난 후 해설 시간에 어떤 학교의 논제인지 알려주셨어요. 그래서 논제를 작성하기 전에는 특정 학교의 논제에 대한 두려움이나 거부감 없이 연습하면서도, 해설을 듣고 나서는 학교별 논술의 특징을 정확히 알게 되는 두 마리 토끼를 잡을 수 있었습니다. 다양한 논제와 실전에서 응용이 가능하도록 유정은 선생님만의 비법이 있습니다. 유정은 선생님 수업에서 꼭 확인하세요.

 

또한 매 수업에서 실전처럼 연습할 수 있도록 교실 분위기가 조성되어 있어서 실전력도 기를 수 있었어요. 항상 글쓰기 시간도 실전처럼 운영하시는 학습 분위기 조성, 선생님의 배려와 완벽성이 보이는 지점입니다.

 

유정은 선생님 정규수업의 또 다른 장점은 직접 첨삭을 해주신다는 점입니다. 다른 학원에 다니는 친구들의 말을 들어보니 강사가 아닌 조교들이 첨삭을 해주는 경우가 많다며 저를 부러워하는 경우도 있었어요. 논술에서는 수업만큼 첨삭 또한 실력 향상에 큰 영향을 미치는데, 선생님께서 직접 첨삭해주시는 과정에서 많은 도움이 되었습니다.

 

3. 대학별 파이널 특강

유정은 선생님의 대학별 파이널 특강은 무조건 절대적으로 꼭 들으셔야 합니다. 그때 정규반에서 공부한 것들이 결과를 내면서 유정은 선생님이 알려주시는 학교별 최고득점까지 담은 답안을 쓰게 될 꺼여요. 저의 경우 특히 홍익대는 추석 특강까지 들었는데, 지금 생각해보면 그것이 합격에 큰 영향을 미친 것 같아요. 유정은 선생님의 파이널 특강은 명확한 대학별 논술의 특징과, 추가 점수를 받을 수 있는 최고득점 포인트를 알려주시는데 정규반 수업과 짝을 이루어 효과가 매우 큽니다. 합격을 위해서 유정은 선생님과 정규반, 파이널 합격로드맵을 잘 짜시기 바랍니다.

 

파이널 특강은 수능 직전에 하는 경우가 많기 때문에 합격 보장이 없는 논술보다는 수능 공부에 전념하겠다며 파이널을 듣지 않는 친구들도 보았는데, 논술에 합격하겠다는 자신감을 가지고 수능은 최저만 맞추면 분명 합격하니까 파이널을 꼭 들으셨으면 좋겠어요. 파이널 수업에서 학교별로 집중 훈련하면서 정규반때 있던 실력이 오르는 경우가 정말 많거든요. 저는 불안한 마음이 들 때도 있었지만 논술에서 좋은 결과를 낼 것이라고 믿고 꾸준히 논술과 수능 공부를 병행한 결과 2개의 학교에서 최초합, 1개의 학교에서 예비 번호를 받는 성과를 거두었습니다.


4. 논술 공부법/

논술은 수업을 듣고 첨삭을 받는 것도 중요하지만, 본인 스스로 연습하는 시간이 매우 중요합니다. 실전에서 분명 수업 시간에 배웠던 논제 유형인데, 글을 어떻게 작성하는 거였지...?’라는 생각이 들면 안 되니까요. 유정은 선생님께서 매번 혼자 논제를 써 보며 연습하는 리라이팅의 중요성을 강조하셨는데, 저는 사실 그 중요성을 깨닫지 못하고 있다가 수능 전에 홍익대 논술 시험을 보고 나서야 알게 되었어요. 실전에서 수업 시간의 기억을 되살리며 머리를 쥐어짜다가 시간이 부족해지지 않으려면 반드시 체화될 때까지 스스로 연습하는 게 중요해요! ‘일주일에 2번 해야 겠다와 같은 추상적인 계획만 세웠다가는 계속 미루다가 결국 논술 연습을 못하는 불상사가 발생하니까 요일을 정해놓고 연습하시는 걸 추천 드려요. 그렇다고 수능 공부는 절대 놓으면 안됩니다! 수능 최저를 못 맞추면 그동안 논술에 투자한 시간과 노력이 허사가 되니까요. 자신의 역량에 따라 수능과 논술을 병행하는 게 중요합니다. 이 역시 모두 유정은 선생님의 끊임없는 당부와 독려로 하시게 될 것입니다.

 

5. 후기

유정은 선생님의 논술 수업을 들으면 분명 언젠가는 듣게 될 문장인데, 논술에서만큼은 자신감은 낮게, 자존감은 높게 가져라는 선생님의 말씀이 아직도 기억납니다. 논술로 대학에 반드시 합격할 것이라는 자존감은 가지되, 자신의 논술 실력에 대해 자신하거나 자만하지는 말라는 뜻인데, 저에게는 논술에 대한 마인드를 다잡는 데 큰 도움이 되었어요. 또한 논술 특성상 정말 많은 지문을 보게 되는데, 선생님의 수업을 듣고 나서 단순 입시 논술뿐 아니라 세상을 보는 시각이 넓어진 듯한 느낌을 받아 한층 성장하였습니다. 주변에서 논술로 대학에 합격하는 건 단순 운이다’, ‘논술학원에서 칭찬만 듣던 지인도 합격은 못하더라등의 말들을 정말 많이 들었는데, 제가 직접 겪어보니 유정은 선생님의 말씀대로 논술 합격은 운이 아니라 실력과 노력에 따른 것이더라고요. 이 수기를 읽고 있는 여러분도 논술을 준비하다 보면 주위의 말에 흔들리고 정말 포기하고 싶을 때도 많겠지만, 유정은 선생님을 믿고, 자신을 믿되 꾸준히 연습하며 실력을 키우면 분명 좋은 결과가 있을 거예요!

 

유정은 선생님 다시 한 번 감사합니다!!

 

 

 

운정고 박○○

2021 건국대학교 국어국문학과 논술전형 합격

 

안녕하세요 저는 올해 건국대학교 국어국문학과에 입학을 앞둔 박은빈이라고 합니다. 우선 이렇게 합격 수기를 작성할 수 있게 된 것은 로고스 선생님분들과 관계자분들 덕분이라고 생각합니다. 저에게 논술전형은 대학을 향한 한줄기의 희망이었습니다. 고등학교에서 내신을 쉽게 딸 수 없는 환경이다 보니 학교 자체에서도 논술 전형을 제안하고 그에 따라 논술 준비를 시작하게 되었습니다. 논술을 어떻게 시작해야 할지 고민하던 차에 아는 사람으로부터 로고스 논술학원을 추천받아 처음으로 논술을 접하게 되었습니다. 평소에 글을 많이 쓰는 편도 아니고 책도 많이 읽지 않는 편이라서 두려움을 가졌지만 빨리 시작해야 저의 부족함을 최대한 채울 수 있을 것 같아서 2월부터 논술 수업을 듣기 시작했습니다.

 

저는 로고스에 처음 가서 안홍열 선생님의 겨울방학 수업을 들으면서 기초를 쌓았습니다. 아예 논술 글쓰기를 제대로 해본 적이 없었기에 글을 처음 쓸 때는 펜을 잡고 제시문도 읽어보았지만 쉽게 글을 쓸 수가 없었습니다. 처음 써본 글에 대해서 선생님께서는 부족한 점과 잘못된 점에 대해서 하나씩 짚어주시고, 수업에서는 글쓰기 전에 글을 어떻게 읽고 핵심을 뽑아 전개해 나가야 하는지에 대해서 설명해 주셨습니다. 설명에 따라 글을 쓴 후 첨삭 시간에는 글이 어떻게 연결되어야 하는지, 주어나 목적어 등 제가 많이 놓치던 부분들을 어떻게 수정해야 하는지 고쳐질 때까지 친절하게 하나하나 알려주셨습니다. 덕분에 저도 오랜 기간 글을 반복해서 써나가면서 저 스스로가 부족한 부분을 채워나가고 잘못된 부분을 수정해가고 있다는 점을 느낄 수 있었습니다. 확실히 이런 발전을 이루기 위해서는 글을 쓰는 시간이 중요하다는 점을 느꼈습니다. 아예 처음부터 시간을 딱 정해놓고 한 것이 아니라 최대한 글을 완성하는 방향으로 먼저 연습을 하다 보니 보다 빨리 실력을 쌓아나갈 수 있었습니다. 그 후에 시간을 정해놓고 글을 쓰는 것도 논술 시험 대비에 큰 도움이 된다고 생각합니다.

 

저는 성격 자체가 자존감이 높지 않은 편이다 보니 글을 쓰고 첨삭을 받을 때 기대한 것보다 많은 지적을 받을 때면 많이 위축되고 자신감도 많이 낮아졌는데 선생님께서 계속해서 할 수 있다고 알려주시고 해결책을 제시해주신 덕에 멘탈 관리도 할 수 있었습니다. 원서 접수할 때도 고민이 꽤나 있었는데 친절히 지금까지의 모의고사 성적을 함께 분석하며 상담해주셔서 6논술 원서 작성을 쉽게 마칠 수 있었습니다. 이후 학교별 파이널 특강이 열릴 때까지 선생님의 수업을 들으면서 학교별 특성을 파악하고 그에 맞는 답안을 작성하면서 끊임없이 훈련과 연습을 했습니다.


이후 건국대학교 파이널 수업, 즉 직전 강의는 유성은 선생님의 수업을 들었습니다. 평소 많은 학교의 유형을 연습하긴 했지만 건국대학교는 그렇게 많이 접해보지 못하였고 수능 바로 다음이 첫 시험이라 긴장이 배가 되었습니다. 그래도 유정은 선생님이 정말 기본적인 모의논술부터 건국대학교의 특징을 하나하나 짚어 주시면서 머릿속에 이를 넣을 수 있도록 반복해서 알려주신 덕에 긴장을 보다 낮출 수 있었습니다. 수업을 듣고 시험 전까지는 첨삭 받은 글을 다시 써보고 알려주신 정보를 시험 직전까지 계속 되새기며 침착하게 준비했습니다. 시험장에 들어가서 시험지를 딱 받고 제시문을 보았을 때 저는 긴장을 낮추고 보다 수월하게 글을 읽을 수 있었습니다. 마침 딱 모의논술에 나온 소재와 문제의 형식, 관계가 실제로 시험에도 나왔기 때문입니다. 전날 모의논술을 한번 써보고 선생님과 함께 분석하고 첨삭도 받았기 때문에 완전히 문제가 같지는 않더라도 그래도 당황하지 않고 문제를 수월하게 풀 수 있었습니다.


논술도 논술이지만 준비한 대로 시험을 보기 위해서는 무엇보다도 수능 성적이 굉장히 중요합니다. 논술 공부만 하고 수능 공부를 놓게 된다면 최저를 맞추지 못해 아예 시험을 볼 기회를 잃게 됩니다. 저도 그 중요성을 생각하여 수능 공부와 논술 공부를 적절히 균형을 맞추어 준비하였습니다. 최종 관문이 논술시험이기는 하지만 그전에 최저라는 한 관문을 통과하기 위해 수능 공부를 놓지 말아야 한다는 것입니다. 그러니 이 글을 읽고 논술 시험을 준비하는 학생 여러분들도 논술 공부뿐만 아니라 수능 공부에도 최선을 다해 공부하시기를 바랍니다. 그리고 어떤 공부든 간에 그 공부를 하는 순간에는 최대한 집중하여 최선을 다하시기를 바랍니다. 모두에게 똑같이 주어진 시간을 자신이 그냥 성의 없이 흘려보낸다면 그것은 그저 스스로의 손해일 뿐입니다.


1년간의 수험생활이 힘들고 지칠 수 있지만 좌절하시지 말고 스스로를 믿고 최선을 다한다면 정말 여러분이 원하는 결과를 얻으실 수 있을 겁니다. 또한 논술의 경우에는 원서 작성 후 경쟁률을 보면 워낙 세다 보니 스스로 합격에 대한 믿음이 사라질 수도 있지만 자신이 최고라는 주문을 외우며 최선을 다하기를 바랍니다. 또한 힘들 때는 주위에 부모님, 선생님, 친구 등 도움을 받을 수 있는 수많은 사람들이 있으니 도움을 청하는 것도 나쁘지 않습니다. 여러분이 노력한 만큼 그에 대한 결과가 나오는 것이기에 최선을 다하시고 알차게 준비하고 공부하여 여러분이 원하는 결과를 얻으시길 응원하겠습니다.

 

도움이 될지는 모르겠지만 최대한 저의 경험에 근거하여 적어보았고 조금이나마 도움이 되길 바라며 이렇게 긴 글을 읽어주셔서 감사합니다.

 

 

 

잠실여고 강○○

2021 동국대학교 광고홍보학과 논술전형 합격

 

동국대학교 광고홍보학과 논술전형 / 숙명여자대학교 관광학과 논술전형 합격

 

안녕하세요 저는 동국대와 숙명여대 논술전형에 동시에 합격한 강OO입니다. 저는 유정은 선생님의 수업을 고등학교 3학년 시작 때부터 수강하였습니다. 그렇게 1년의 수업을 듣고 작년에 논술전형으로 서울여대를 합격한 후 다시 반수로 2021 논술 입시를 치르게 되었습니다. 반수였기 때문에 유정은 선생님의 대학 파이널 수업부터 들었습니다. 논술을 비교적 늦게 시작하고 논술을 쓰지 않은지 오래되었기 때문에 불안했지만 작년 1년 동안 기초를 다졌기 때문에 금방 감을 잡을 수 있었습니다.

 

저는 유정은 선생님 말씀대로 학원에서 논술문제를 풀 때에는 최대한 실전과 비슷하게 풀어서 현장감을 느낄 수 있도록 노력했습니다. 실전에서 당황하여도 저만의 문제 풀이 순서에 맞게 차근차근 풀어나갈 수 있게끔 하기 위해서였습니다. 유정은 선생님께서는 파이널 수업인 만큼 각 대학의 변화된 출제경향, 출제의도, 가점요소를 구체적으로 가르쳐주십니다. 유정은 선생님의 수업을 집중해서 듣고 리라이팅을 꾸준히 하다보면 수업내용에서 언급된 출제경향과 각 대학의 문제유형들을 스스로 깨닫고 이해할 수 있게 됩니다. 저는 리라이팅은 한 논제 당 적어도 두 번은 해보려고 노력했습니다. 나중에 논술시험이 가까워질수록 필사의 횟수도 늘려가며 답안의 구조를 아예 외울 수 있도록 했습니다. 논술공부뿐만 아니라 현역 때 수능최저의 중요성을 누구보다 크게 느꼈기 때문에 유정은 선생님께서 조언해주신 대로 논술을 집중적으로 공부할 날을 주말로 지정하고 평일에는 수능공부에 몰두했습니다. 둘 중 하나에만 집중하다보면 다른 하나에 대한 불안감이 생겨 두가지 모두 깊이 공부하지 못하는 상황을 방지하기 위함 이였습니다.


유정은 선생님께서 정규수업에서 파이널 수업까지 항상 강조하시던 많은 내용 중 하나가 논제분석이었습니다. 저는 선생님 말씀대로 논제분석이 정말 중요하다는 것을 이번 논술시험을 치른 후에 다시 한 번 느낄 수 있었습니다. 저는 유정은 선생님이 비법으로 짚어주신 각 학교의 가점요소와 학교에서 요구하는 답안의 특징은 숙지하고 시험장에 들어갔지만 논술문제에 제가 스스로 약하다고 생각하는 경제지문이 나왔고 동국대 같은 경우 문제에서 요구하는 논제 조건들이 많아 당황했습니다. 하지만 유정은 선생님께서 시험장에서의 멘탈 잡기가 중요하다며 해주신 조언들이 떠올라 천천히 논제분석부터 꼼꼼히 시작하였습니다. 논제분석한 후에는 문제에서 요구하는 조건들에 맞게 답안을 작성하고 유정은 선생님이 수업할 때 강조하셨던 대학의 가점요소를 추가해가며 글을 완성했습니다. 시험장에서 당황했음에도 불구하고 최초합을 할 수 있었던 요인 중 하나는 논제분석이 아닌가 싶습니다. 무엇을 요구하는지 정확하게 파악하는 것, 선생님이 가장 먼저 해야 할 일이라고 귀가 따갑게 해주셨던 것을 먼저 해결했던 것입니다.


유정은 선생님께서는 수업시간에 논술수업뿐만 아니라 멘탈을 관리할 수 있는 조언과 격려를 진심을 다해 해주셔서 심리적으로 힘들었던 수험기간을 버틸 수 있었습니다. 1년 반 동안 논술을 유정은 선생님께 수업을 받을 수 있어 영광이었고 합격이라는 좋은 결과를 얻게 되어 너무 기쁘고 감사하다고 전해드리고 싶습니다. 선생님, 정말 정말 감사합니다!

 

 

 

○○부고 유○○

2021 동국대학교 경영학과 논술전형 합격

 

동국대학교 경영학과 논술전형 / 숙명여자대학교 문화관광전공 논술전형 합격

 

논술 전형으로 동국대학교와 숙명여자대학교에 합격한 유OO입니다. 저는 고등학교 특성상 좋은 내신을 얻기 힘들었고, 내신 성적보다는 모의고사 성적이 더 잘 나오고 있어 정시를 결심함과 동시에 수시 6개를 모두 논술로 정하였습니다. 그 후 조경미 선생님 정규반 수업을 겨울방학부터 듣기 시작했습니다.

 

정규반에서 꾸준히 논술을 써오며 여러 학교들을 경험한 것이 큰 도움이 되었습니다. 비판, 요약, 분석 등 다양한 유형들과 400자에서 1000자 분량의 문제들을 풀어보며 낯선 논제에 대한 대처 능력이 길러졌습니다. 이는 글에 대한 자신감으로도 연결되었으리라고 생각합니다. 또한 겨울방학부터 시작하여 나름 오래 준비한 것이 수능 직전에 공부에 집중하느라 소홀히 할 수밖에 없는 논술을 보완해준 것 같습니다.

 

어쩌면 글쓰기 실력보다 중요한 것은 수능 최저를 맞추는 것입니다. 모의고사가 안정적이라고 자만하지 마시고 수능 공부도 열심히 하세요! 논술로만 수시 6개를 넣는다는 것이 주변에서는 무모해 보일 수 있고, 스스로도 불안했지만 현재 저는 만족스러운 결과를 얻었습니다. 제가 했으니 여러분도 할 수 있습니다. 마지막으로 조경미 선생님께 감사드리며 글을 마치겠습니다. 감사합니다.

 

 

 

과천여고 김○○

2021 동국대학교 국제통상학과 논술전형 합격

 

안녕하세요. 동국대학교 논술우수자 전형에 합격한 김OO입니다. 저는 고등학교 내내 별 다른 학생부 관리를 하지 않아서 내신은 최종적으로 3점대 후반이었습니다. 또한 모의고사는 가까스로 24를 맞추는 정도였기 때문에 자연스럽게 논술 쪽으로 눈을 돌리게 되었습니다.

 

처음 로고스 학원을 알게 된 계기는 친구를 통해서 입니다. 논술을 생각하고는 있지만 막상 행동으로 옮기지 않던 저에게 친구가 학원을 추천해 줬기에 같이 다니게 되었습니다. 처음 학원에 들어와서 수료한 것은 조경미 선생님의 기초 논술이었습니다. 그 과정에서 논술에 대한 전체적인 틀을 파악하고 유형을 구별하는 법을 배웠는데 이것이 후에 대학별 문제를 해석하는데도 큰 도움이 되었습니다. 또한 이 과정에서 했던 아직도 기억에 남는 것이 바로 대립 개념어입니다. 실제로 논술 수시 직전에 이 대립 개념어 표만 봐도 훨씬 문제를 편하게 볼 수 있었습니다. 기초 과정 다음에 들었던 것은 조경미 선생님의 명문대 별 논술 보기였습니다. 논술하면 추상적으로 생각되어 다 비슷할 것 같지만 실제 논술은 대학별로 성격이나 문제 등이 꽤나 다른 양상을 보입니다. 대학별로 논술을 하나씩 짚어보며 저와 잘 맞는 유형을 찾아가고 제가 부족한 부분을 보완해가는 것이 논술 실력을 향상시켜 주었습니다. 제가 수료한 마지막 과정은 대학별 파이널입니다. 이 때는 이미 지원할 대학을 정하고 그 대학의 문제를 풀게 되는데 확실히 관련 문제를 해 보는게 실제 수시에서 덜 긴장하게 도와줍니다. 그리고 문제 유형이 정형화된 곳은 직전 대비가 특히 도움이 되니 꼭 수료하는 것이 좋습니다.

 

로고스 학원의 가장 좋은 점은 섬세한 첨삭입니다. 학교에서 제가 논술 숙제를 하고 있었는데 타 논술 학원에 다니던 친구들이 그것을 보고 놀라워했습니다. 친구들이 놀랐던 이유는 첨삭이 엄청 세세하게 되어 있었기 때문입니다. 파이널이 아닐 때 논술은 일주일에 한 번 가는데 매번 예비 문제를 선생님과 함께 풀고 실전 문제를 혼자 풀고 제출합니다. 제출한 답안지는 그 다음주 일대일로 첨삭을 받게 되는데 이 때 설명을 자세히 해 주십니다. 그리고 모르는 점은 바로 질문을 하면 확실히 알려주십니다. 또한 예비 문제는 다음 주에 첨삭을 받을 때 숙제로 해 가면 같이 첨삭해 주십니다. 첨삭 후에 답안지를 보완하여 리라이팅한 것도 첨삭 시 가져가면 더 고칠 곳을 가르쳐 주십니다. 파이널 기간에 첨삭 선생님들도 제가 부족한 점을 예리하게 지적해 주시고 보완할 수 있게 도와 주셔서 정말 많은 도움이 되었습니다.


저는 로고스에서 전 과정을 조경미 선생님과 함께 하였습니다. 조경미 선생님은 매 수업마다 논술에 나올 법한 이슈들을 정리하여 주셨습니다. 사회, 경제 등과 같은 주제의 글들을 시간 날 때 조금씩 읽는 것만으로 그 분야에 대한 사전 지식이 생겨 문제를 풀 때에도 익숙한 느낌이 들게 됩니다. 조경미 선생님은 첨삭 때 답안지를 봐 주는 것 이상으로도 도움을 주셨습니다. 자신감이 없고 방향성이 불분명하던 제 용기를 북돋아 주셔서 멘탈을 잡을 수 있었습니다. 1년 동안 저에게 다방면으로 튼 도움을 주셔서 정말 감사합니다.


마지막으로 논술은 최대한 일찍 다니는 것을 추천합니다. 1년이라는 과정 속에서 시행착오를 겪으며 제 장단점을 찾고 보완해 나갈 수 있었습니다. 제가 파이널만 수료했다면 이 과정이 부족했을 것입니다. 결국 논술은 쓰는 만큼 늘게 되니 최대한 빨리 학원을 다니는 것이 좋은 것 같습니다. 그동안 저에게 도움을 주신 모든 분들께 정말 감사합니다!

 

 

 

한대부고 이○○

2021 동국대학교 행정학과 논술전형 합격

 

동국대학교 행정학과 논술전형 / 단국대학교 정외과 합격

 

저는 고2 겨울방학부터 천승홍 선생님께 논술을 배웠습니다.

논술방법론수업을 통해 논술 글쓰기의 특징과 개요를 짜는 법 등의 기초를 다질 수 있었습니다. 이는 파이널 수업을 들을 때 논술의 기본적인 특징을 기반으로 하여 각 대학별 구조와 전략을 익히는데 큰 도움이 됐습니다.

 

저 같은 경우에는 수시 6개를 모두 논술로 지원하였기 때문에 6개의 대학을 모두 정규 수업을 들을 시간적 여유는 없었습니다. 그래서 정규 수업이 아닌 단기 특강을 들을 때 단시간에 수업을 이해하는데 논술방법론에서 쌓았던 기초가 헛되지 않는다는 것을 느꼈습니다.

 

논술방법론 이후에 수강했던 정규반은 특정 대학들을 목표로 하는 수업으로 제가 지원하는 대학들의 기출과 모법답안을 심층적으로 배울 수 있었으며, 이는 실제 시험장에서 안정감을 주어 긴장을 덜 수 있었습니다. 실제 논술고사가 기출과 똑같이 나올 일은 절대 없지만, 출제 경향을 선생님께 미리 배웠고 답안의 작성 방향도 많이 연습한 덕분입니다. 비록 정규반으로 오래 들었던 수업과 실제 수능이 끝나고 본인이 가장 희망하는 대학이 다를 수도 있지만 매주 논술 답안을 작성하고 조교 선생님들께 첨삭받은 것은 당시에는 발전하고 있다는 게 와닿지 않더라도, 결국 시간 안에 답안을 작성하고 제시문을 분석하는 등의 습관을 길러준다는 것을 느꼈습니다. 저도 수능이 끝나고 다시 논술을 준비하는 기간에 고작 몇 주 논술을 쓰지 않은 것임에도 오랜만에 글을 쓰는 것이 메우 어색하다고 느꼈기 때문입니다.

 

천승홍 선생님께서는 매주 모범답안과 함께 해제 및 참고자료를 주셔서 제시문과 관련된 시사상식을 쌓는데 도움을 주셨고, 답안 첨삭이나 대학교를 지원할 때 제 글쓰기나 성적뿐만 아니라 평소 습관들에 대한 장단점도 지세하게 상담해주셔서 제게 알맞은 대학을 지원한 것 또한 합격의 큰 요인이었다고 생각합니다.

 

처음 논술 수업을 들을 때는 글쓰기에 큰 차이가 있는지에 의문이 들고 논술에 대한 막막함도 많았는데 약 1년간의 수업 동안 꾸준히 배우고, 제가 부족한 부분을 보완할 수 있어서 논술고사를 모두 끝내고 보람을 느꼈습니다. 감사합니다:)

 

 

 

영덕여고 장○○

2021 동국대학교 영어영문학부 논술전형 합격


안녕하세요 저는 동국대학교 영어영문학부에 최초 합격한 OOO입니다. 저는 먼저 로고스에 다니고 있던 친구의 강력한 추천으로 천승홍 선생님을 만나게 되었습니다.

 

동국대의 경우 프리파이널 세 강좌를 듣고 파이널 수업은 따로 듣지 않았음에도 불구하고 천승홍 선생님께서 알려주신 동국대만의 특성과 답안 작성 포인트들을 바탕으로 준비하여 합격할 수 있었습니다. 매주 나눠주시는 논술방법론 자료는 논술의 기본적인 틀을 형성하는 데에, 주제 읽기 자료는 향후 어떤 주제가 나와도 대비하는 데에 정말 큰 도움이 됐습니다.

 

다른 곳에서도 논술을 배워봤지만 천승홍 선생님만큼 체계적으로 각 학교별 특성을 잘 아시고, 그 포인트를 딱딱 짚어주시는 선생님은 없었습니다. 이런 점 때문에 첫 수업을 듣자마자 이 선생님만 믿고 잘 따라가면 합격하는 데 문제는 없겠구나하는 생각이 절로 들었습니다.

비록 로고스와 함께한 시간은 약 두 달 정도에 불과하지만, 만족스러운 결과를 이루어 내게 된 결정적인 역할은 천승홍 선생님이 해주셨다고 생각합니다. 그러니 로고스에 다니겠다 하시는 분들은 꼭 천승홍 선생님의 강의를 신청하셔서 좋은 결과 이뤄내길 바라겠습니다. 선생님 그동안 정말 감사했습니다!

 

 

 

풍덕고 조○○

2021 동국대학교 철학과 논술전형 합격

 

동국대학교 철학과에 수시 논술전형으로 합격하게 되었습니다. 이례적인 코로나 사태로 인해 격변의 수험생활을 지냈지만 작은 결실을 맺게 된 것에 감사하고, 스스로도 뿌듯합니다. 논술전형에서의 합격을 경험해보니 로고스에서 지난 1년 동안 노력한 것이 떠오르고, 합격은 그 노력의 결실이라 생각됩니다.


로고스에 도움 받은 것이 너무나 많습니다. 논술에 대한 이해가 부족한 상태였던 저는 2020년 상반기에 정주현 선생님을 만났습니다. 주에 하루는 수업을 듣고 하루는 복습을 하며 논술 실력을 늘려갔는데, 꾸준히 하다 보니 빠르게는 아니더라도 이전보다 글이 나아지는 것을 경험했습니다. 정주현 선생님의 수업을 통해 제시문을 다양한 관점으로 읽을 수 있게 되었고, 논제의 입체적 이해에 도움을 많이 받았습니다. 상반기부터 들은 정규수업은 체계적 커리큘럼에 의해 주마다 다룰 논제가 정해져있었고, 그러한 의도적 배치를 통해 많은 문제를 효과적으로 습득할 수 있었습니다. 다양한 논제를 다루게 되니 입체적 해석을 위한 사고력을 키울 수 있었으며, 단순히 논술 실력뿐만 아니라 제시문과 논제가 다루는 사회문제에 관해 심층적으로 이해할 수 있게 되었습니다. 이것이 중요한 이유는 사회문제를 다각적으로 바라보고, 이를 과학적으로 진단하는 것이 논술의 정수이기 때문입니다. 이 수업과 더불어 냉철하지만 보완할 바를 정확히 집어주시는 선생님의 첨삭을 통해 자신의 글의 문제점을 확실히 알 수 있었습니다.

 

동국대 논제는 9월에 소지선 선생님의 수업을 통해 처음 접하게 된 것으로 기억합니다. 처음 접해본 것이지만 선생님의 친절한 논제 유형 설명 덕분에 부담 없이 받아들였던 것 같습니다. 마지막으로 동국대 논술고사 전날에 안홍열 선생님의 파이널 수업 또한 논제 유형을 다시 파악하는 것에 도움이 되었습니다. 로고스의 행정 및 데스크 선생님들께도 감사합니다. 수업 접수와 상담 등에 원활히 도움을 주셔서 부담 없이 학업에 임할 수 있었습니다. 온라인 수업 관련 플랫폼도 너무나 잘 갖추어져 있어서 만족도가 높았습니다.


물론 높은 경쟁률과 불확실성이 전제되는 논술전형인 만큼 논술을 준비하는 동안 불안감과 내가 잘하고 있는 건가싶은 회의감이 들기도 하였으나, 뭐든 꾸준함을 이길 것은 없다고 생각합니다. 미래의 결과에 대해 불안해하고 지나친 걱정을 품는 것은 결코 도움이 되지 않습니다. ‘하다 보면 되겠지라는 생각으로 꾸준한 노력과 성실한 태도를 기반으로 준비한다면 좋은 결과를 얻을 수 있을 것입니다. 현실적인 조언을 하자면, 첨삭+다시쓰기의 공정을 거치는 복습 과정은 논술 실력 비약에 필수적인 요소입니다. 이 과정을 거쳐야 수업에서 얻어간 것을 체감할 수 있습니다. 당연히 이 부분은 수업을 듣게 될 때 선생님들께서 꼼꼼히 알려주실 부분이니 걱정하지 않으셔도 좋습니다.

 

마지막으로 제가 입시 논술 준비에 무엇보다 중요하다고 생각하는 것은 자신감입니다. 본인의 가능성을 신뢰하고, 학원과 선생님, 부모님과 친구들 등 자신의 조력자들의 응원에 감사하며 자신감을 갖고 준비에 임하는 것이 가장 중요하지 않을까 싶습니다. 입시 논술을 처음 준비하는 학생들과, 여러 번 준비하는 학생들 모두 자신감을 가지는 것이 중요하겠습니다. 자신이 사전에 정해놓은 이상향을 위해 다시 도전하는 것도 멋있고 응원 받을 도전이라 생각합니다. 로고스와 함께하게 된 수험생 여러분 모두 좋은 결과 얻을 수 있길 바랍니다!

 

 

 

기흥고 이○○

2021 홍익대학교 경영학과 논술전형 합격

 

저는 20202월부터 12월까지 일 년 남짓을 정주현 선생님 강의를 수강하여 논술전형으로 홍익대 경영학과에 합격하였습니다.

 

일반고에 재학하였으며 공부에 큰 흥미를 느끼지 못하여 내신도, 모의고사 성적도 낮았던 저에게 인서울 대학은 현실과 동떨어진 말이었습니다. 그러나 양질의 수업을 제공해주신 정주현 선생님 덕분에 홍익대에 합격할 수 있었습니다! 그동안 정말 감사했습니다.

 

논술 전형에 대해 가장 많이 들은 말은 '논술은 운빨이다.'라는 말이었습니다. 저 또한 그렇게 생각하여 논술학원에 다니는 것에 의문을 품었었습니다. 그러나 수업을 두어 번 들어본 후 그 의문은 사라졌습니다. 논술은 풍부한 지식과 글을 통찰할 수 있는 능력 그리고 이 두 가지를 글에 깔끔하게 담아낼 수 있는 필력이 요구된다는 사실을 알게 되었기 때문입니다. 그러한 면에서 정주현 선생님의 수업은 큰 도움이 되었습니다.

 

우선 첫째로 선생님의 수업 덕분에 사회를 다방면으로 볼 수 있게 되었습니다. 논술 지문들은 대게 사회 현상을 담고 있기에 현 시국을 아는 것은 지문을 이해하는 데에 좋은 기반이 됩니다. 그렇기에 수업과 연계하여 여러 이슈를 알려주시는 풍부한 수업이 답변을 작성하는 데 있어 도움을 주었습니다.

 

두 번째로 선생님께서 지속해서 강조하셨던 두괄식으로 글을 쓰라는 팁은 글의 질을 크게 향상해주었습니다. 저는 답변의 개요를 완벽히 짜지 않고 글을 쓰는 습관이 있어 답변 작성 시간은 비교적 빠르지만 그만큼 질이 떨어지는 글을 작성하곤 했습니다. 그러나 두괄식 답변을 쓰게 되며 글의 시작이 정해지니 제가 어려워했던 답변의 순서 정하기가 수월해졌으며 그에 따라 퀄리티 또한 크게 향상되었습니다.

 

마지막으로 꾸준한 피드백으로 글의 부족한 면을 명시적으로 알 수 있었습니다. 선생님은 최대한 직접 일대일 피드백을 주시고자 하시며 인원이 많아져 이가 불가피해지면 실력이 좋은 첨삭 선생님들이 꼼꼼한 첨삭을 해주십니다. 정주현 선생님과 첨삭 선생님들 모두 부족한 면과 좋았던 점, 그리고 향상할 방법을 친절히 알려주셨습니다.

 

또한 선생님께서는 글 자체의 피드백과 더불어 개인의 수업 태도와 성향을 관찰해주시고 이에 맞게 공부를 할 방향과 고쳐야 할 태도를 알려주셔 특별하였습니다. 선생님의 조언 덕분에 논술을 준비하면서 해이해졌던 마음을 다잡을 수 있었습니다.

 

저 같은 경우 평소 용두사미로 일을 끝내는 습관이 있는데 논술을 작성할 때도 글 작성이 잘 안 되는 날은 끝까지 노력하지 않고 대충 작성하곤 했었습니다. 선생님께서는 저의 이런 면을 캐치하시어 어떤 방법으로 이러한 태도를 고쳐야하는지 알려주시고 격려해주셨습니다. 이러한 점들 외에도 선생님의 수업에는 정말 다양하고 많은 조언을 해주셨으며 주시는 유인물에 적힌 글을 쓰는 팁들은 논술 시험 전 마지막 정리를 할 때 큰 도움이 되었습니다.

 

목표 대학은 높은데 성적이 그에 미치지 못하고 글에 자신이 없어서 논술 전형을 고민하고 있다면 꼭 겁먹지 마시고 시도해 보셨으면 좋겠습니다. 6~7월쯤 시작하더라도 논술에 있어 중요한 점은 주어진 기간 동안 최선을 다하는 것이라고 생각하기에 늦지 않았다고 생각합니다. 자신의 역량을 최대한 발휘할 수 있는 대학을 골라 그에 맞게 노력을 하면 반드시목표 대학에 합격하실 수 있을 겁니다! 저 또한 성적이 안 좋았으며 글은 한 번도 안 써봐 가망이 없다고 생각하였지만 정주현 선생님의 훌륭한 지도와 꾸준한 준비를 통해 합격할 수 있었습니다.

 

또한 마지막으로 예비 논술생 들에게 항상 자신감을 가지고 글을 쓰고 마지막까지 포기하지 말라는 말을 전하고 싶습니다. 논술은 수능을 본 후 이 주 내로 몰린 경우가 많은데 수능을 보면 긴장감이 풀려 흐트러지기 마련입니다. 논술 전형을 많이 썼다면 체력적으로도 정신적으로도 꽤 부담이 갈 것입니다. 특히나 집중력이 안 좋은 편이었던 저는 제가 준비해왔던 만큼 답변을 작성하지 못한 대학교가 있어 아쉬움이 크게 남았습니다.

 

내년에 논술을 보는 수험생 여러분들은 아쉬움이 남지 않도록 수능이 끝난 후에도 나태해지지 말고 자신이 준비한 걸 모두 발휘한 최선의 답안을 쓰고 오시길 바랍니다!

 

 

 

한영고 차○○

2021 홍익대학교 경제학부 논술전형 합격

 

홍익대학교 경제학부 논술전형 / 건국대학교 부동산학과 학생부종합전형(자기추천) 합격

 

안녕하세요! 저는 이번 2021 입시에서 홍익대학교 경제학부 논술전형과 건국대학교 부동산학과 학생부종합전형에 합격한 로고스 수강생 OOO입니다. 저는 고3 2020 입시를 겪고 단국대학교에 진학한 후 7월 중순부터 2021 입시를, 즉 반수를 준비했습니다. 3 때 로고스 학원의 선생님 두 분이 진행하시는 짧은 연세대 특강을 들으며 논술을 처음 접했지만 논술은 나의 길이 아니다라고 생각하고 6학종으로 수시 원서를 썼습니다. 그리고 불만족스럽게 6지망 학교인 단국대학교에 진학하여 1학기 재학 후 휴학하여 늦은 반수를 계획했습니다. 그 과정에서 고3 현역 때 연대 특강에서 한 여성 선생님의 강렬하고 시크한 인상이 기억이 났고 일단 그 선생님의 수업을 들어야겠다는 생각으로 학원을 등록하고 첫 수업을 8월 초에 들었습니다. 그 선생님이 바로 제 반수의 큰 축이 되어주신 유정은선생님입니다. 저는 이 수기에서 논술의 자도 몰랐던 제가 합격할 수 있었던 요인들에 대해서 자세히 설명하고자 합니다.


저는 첫 수업 직전에 유정은 선생님과 구체적으로 앞으로 어떻게 공부할 것인지에 대해 대화했었습니다. 그 당시에 선생님께서 일단 기존 학생들과 같이 수업을 듣고 집에 가서 해당 논제에 대한 예시답안을 필사하라고 강조하셨습니다. 저는 솔직히 그 방법에 대해서 매우 의아했지만 이번 입시에서는 이 선생님의 말씀에 무조건 따르기로 다짐하고 항상 빠짐없이 필사했습니다. 이렇게 정규 반 수업을 약 두 달 동안 수강했지만 저는 여전히 제 논술 실력에 대해서 한참 부족하다고 느꼈습니다. 하지만 이렇게 부족했던 실력이 확 올라왔다고 느낀 지점은 바로 선생님께서 매우 강하게 추천하고 강조하신 홍익대학교논술 대비반을 수강했을 때 이였습니다. 이 강좌에서도 기존의 예시답안 필사라는 핵심은 변하지 않았습니다. 저는 항상 본 수업에서 답안을 쓰고 예시 답안을 확인하거나 첨삭을 받을 때 완벽한 답을 쓴 적이 없었고 항상 적지 않게 틀리거나, 논점을 잘못 찾아 썼습니다. 하지만 홍대 준비 기간 동안에는 정말 수업 후 매일매일 4시간 정도를 논술에 투자하며 같은 예시답안만 거의 5번씩 필사하며 글의 구조나 논점에 대해 곱씹을 수 있었습니다. 그러다가 홍대 대비반 수업 6번 중 한 번의 본 수업에서 거의 완벽한 답안을 썼고 그 답안은 첨삭 때도 몇몇 부수적인 요소 빼고 완벽하다는 평가를 들었습니다. 이러한 평은 제가 여태 논술 첨삭에서 처음 들어본 것이었습니다. 그 후로 저는 제 실력과 필사라는 방법에 대해 자신감을 가지고 홍대 논술 당일만을 기다리며 논술 공부에 매진할 수 있었던 것 같습니다.


이렇게 한 달 동안 홍대 특강 수업을 수강하며 끝없는 필사를 해왔습니다. 어느덧 논술시험장에 들어가는 날이 되었고, 이는 제 고3, 반수 입시 생활을 통틀어 첫 논술 시험이었기 때문에 매우 긴장됐지만 여태 노력해온 것을 생각하며 최대한 마음을 다잡고 시험을 보러 들어갔습니다. 시험장에 들어가서 대략 1시간 정도 여분 시간이 있었는데 유정은 선생님께서 파이널 수업에서 주신 논술 10계명을 간략하게 정독하고, 특강에서 듣고 필사해온 논제 총 12개를 읽어본 후 쉬면서 시험을 기다렸습니다. 시험 도중에는 운 좋게도 제가 잘 아는 사회탐구 과목에서 2번 논제가 나와서 배운 대로 논제의 개요를 작성했고 홍대 논술의 꽃이라고 할 수 있는 적용지점을 잘 찾아내었던 것 같습니다. 하지만 저는 이러한 수월함과 익숙함에 방심하지 않고, 유정은 선생님이 항상 언급하셨던 추가 적용을 계속하여 생각했고 결국에는 그 지점을 잘 찾아 다른 학생들보다 우수한 답안을 작성할 수 있었다고 생각합니다. 또 다른 1번 논제는 항상 문학을 비롯한 인문 관련 논제인데, 이는 항상 연습 과정에서 저를 애먹게 한 주제였습니다. 게다가 실전 시험에서 시간도 부족할 뿐만 아니라 문학 작품들에 대한 이해가 도통 되지 않아 수업 시간에서 선생님이 말씀하신 전략들을 곰곰이 생각해 보았습니다. 그중 한 전략은 바로 “1번 논제(인문)에서 잘 모르겠으면, 그냥 적용만 해!”였습니다. 저는 지푸라기라도 잡는 심정으로 그 전략을 활용하여 개요 없이 바로 원고지에 적용하여 5분 남짓을 남기고 답안 작성을 완료했습니다. 시험이 끝나고 많은 수험생들과 함께 시험장을 나오며 제가 들은 말들은 대부분 논제가 너무 쉬웠어!’, ‘이 정도로 변별력이 있냐?’, ‘시간 20분이나 남던데? 잘못 출제한 거 아니야?’ 등이었습니다. 저는 이러한 말들을 듣고 2번 논제에서 제가 고심하여 추가 적용한 것을 생각하며 에이, 쉽게 보이기만 하지 엄청 어려웠는데...’라는 느낌을 받았고 확실히 제가 다른 수험생보다 더 깊이 있는 답안을 제출했다고 확신했습니다.


10월 말에 보았던 홍대 논술 이후에는 몇몇 대학의 파이널 강좌를 조금씩 들으며 최저 충족에 매진했습니다. 하지만 나머지 수능 이후의 논술 시험들은 깊게 공부하기에 시간이 은근히 촉박하다고 생각합니다. 따라서 저처럼 기본기가 부족하거나 공부 시간이 많이 필요한 논술 초보자분들은 홍대와 같이 수능 이전에 대놓고 공부할 수 있는 대학에 지원하는 것을 강력하게 추천합니다.

 

저는 정말 반수를 결심하고 홍대 논술을 보기까지 약 3달 동안 논술 공부를 처음 해보았습니다. 참으로 막막했던 심정도 있었지만, 유정은 선생님의 확고한 커리큘럼, 전략과 그에 대한 제 열정, 신뢰가 이번 입시에 있어서 큰 시너지 효과를 내었다고 생각합니다. 이 선생님과 제가 기존에 연결된 것은 고작 고3 때 연대 특강을 약 2시간 들어본 것뿐이지만, 이것이 큰 우연이 되어 제 인생을 변화시켰다고 생각합니다. 수업, 상담, 첨삭, 원서 접수 등 다양한 방면에서 유정은 선생님께서 제 입시 성공에 큰 도움이 되어주셨기에 이러한 면에서 정말 감사하게 여깁니다. 비록 이렇게 어렵게 합격한 홍익대학교가 아닌, 건국대학교에 진학하지만, 저는 논술 합격을 상상하지도, 할 수도 없었기 때문에 이 경험은 제 인생에 있어서 평생 큰 자랑거리로 남을 것입니다!


반수 기간은 고작 4개월 정도였지만, 이 과정에서 저는 거리가 멀다고 느껴온 논술에 합격하며 어쩌면 저만의 어떠한 한계를 극복했다고 생각하여 스스로가 매우 자랑스럽습니다. 이러한 경험을 가능하게 해주신 유정은 선생님에게도 다시 한 번 정말 정말 감사를 표합니다.


선생님, 감사합니다!

 

 

수원 영덕고 류○○

2021 숙명여자대학교 미디어학부 논술전형 합격

 

안녕하세요 저는 이번 2021, 수시 논술전형으로 숙명여대 미디어학부에 합격하게 된 학생입니다. 2020학년도에는 제가 논술과 수능, 학종, 자소서를 함께 준비하면서 온전히 한 가지에 집중하지 못해 좋은 결과를 얻지 못했습니다. 그 결과 저는 수시전형에서 합격하지 못하고 좋지 않았던 정시 성적으로 지방에 있는 대학에 입학하게 되었습니다. 수시 논술에서 예비 2번을 받았지만 예비가 한명도 돌지 않아 너무나도 아쉬웠던 저는 이번 2021학년도 논술 입시에 다시 한 번 도전하게 되었습니다. 다른 곳에서 논술 하다가 고3 때 유정은 선생님 파이널 한 번 듣고 수업이 너무 좋았던 기억이 있어 다시 유정은 선생님 수업을 찾아가 1학기 초부터 듣기 시작했습니다.


저는 논술을 보러갈 때 유정은 선생님께서 준비해주신 논술 전 읽어야 할 10가지 포인트를 보면서 긴장을 풀었고 파이널 수업에서 최고득점 요소들을 명심하고 선생님 말씀대로 시험에 편안한 마음가짐으로 임했습니다. 결과적으로 저는 한 학교는 최초합, 두 학교는 예비 번호를 받았고 최종적으로 예비를 받았던 두 학교 중 한 학교에 추가 합격하여 두 개의 학교에 합격하게 되었습니다.


제가 이번 입시를 준비하면서 가장 좋았던 점은 유정은 선생님께서 제가 글을 쓸 때 어떤 부분이 부족한지 어떻게 보완해야 할지 꼼꼼하게 알려주셨다는 것입니다. 이를 통해 저는 저의 부족한 점을 예전에는 몰랐던 점을 그제 서야 제대로 파악할 수 있었고, 그 부분을 고치기 위해 더 노력할 수 있었습니다. 또한 논술을 준비할 때의 학생들의 마음가짐까지 선생님께서 신경 써 주셔서 대충하려는 마음, 귀찮아하는 마음이 생기지 않도록 도와주셨습니다. 논술 답안을 첨삭 해주실 때도 제가 어떤 표현으로 고쳐 쓰는 것이 좋을지, 어떤 내용이 빠져있고 어떤 내용이 더 추가되면 좋을지 까지 세심히 봐주셨습니다. 특히 각 대학별로 논술 스타일을 알려주셔서 답안을 어떤 방식으로 작성해야 합격할 수 있는지 정리해주신 것이 논술 시험 직전에 너무 너무 큰 도움이 되었습니다.


이번 논술 입시를 준비하면서 저는 한번 더 도전한다는 것과 한 살 터울인 남동생도 함께 입시를 준비한다는 사실이 큰 부담이 됐습니다. 하지만 불안해하기 보다는 어떻게 공부를 할지 미리 계획을 세웠고 원하는 대학에 입학하여 제가 이루고자 하는 목표를 매일 생각했습니다. 또한, 일주일에 휴식을 취하는 시간을 꼭 가졌으며 공부하는 동안에는 시간을 무의미하게 쓰지 않도록 노력했습니다. 유정은 선생님의 조언이 큰 힘이었습니다.


논술이 다들 운이고 도박이라고들 많이 하지만, 논술은 열심히 쓰는 만큼 실력이 느는 시험입니다. 정말 열정과 성의를 다해 진심으로 최고로 잘 가르쳐주신 유정은 선생님께 다시 한 번 정말 감사드립니다!!

 

 

 

진선여고 서○○

2021 숙명여대 르꼬르동블루 외식경영 논술전형 합격

 

안녕하세요, 저는 로고스에서 2학년 겨울 방학부터 꾸준히 김정환 선생님의 논술 수업을 수강하였으며, 유정은 선생님의 숙명여대 파이널 강의를 듣고 올해 숙명여대 르꼬르동블루 외식경영 논술전형에 합격한 서OO입니다.

 

저는 해외에서 3년가량 거주 후, 고등학교 1학년 2학기에 진선여고로 전학을 왔습니다. 조건이 충족되지 않아 재외국민 전형으로는 대학을 진학할 수 없었습니다. 처음 고등학교 교육 과정을 접했을 때 국어는 물론이고 수학, 사탐 등 거의 모든 과목이 낯설고 따라가기 벅찼습니다. 수학은 여름방학 내내 학원을 다니며 고등학교 1학년 1학기 과정을 다 배우고 난 후에야 2학기 과정을 겨우 따라갈 수 있었습니다. 하지만 시험기간에 아무리 열심히 공부해도 주요 과목은 4~5등급을 벗어날 수 없었으며, 모의고사 또한 별반 다르지 않은 성적이 나와 인서울은 커녕 인지도 있는 대학 진학은 글렀다고 생각하였습니다. 그러다 논술전형이 낮은 내신 성적으로도 좋은 대학을 갈 수 있다는 이야기를 듣고 무작정 2학년 겨울방학부터 친구들 사이에서 가장 얘기가 많았던 논술학원 로고스를 다니기 시작했습니다. 저는 살면서 글을 잘 쓴다는 말은 한 번도 듣지 못하였고, 글쓰기로 상을 타본 적도 없었기에 논술 전형을 준비하는 것이 의미 없는 시도가 아닐까 생각하였습니다. 게다가 논술전형으로는 대학에 많이 진학하지 못한다는 학교 담임 선생님의 말씀을 듣고 더더욱 자신감을 잃어 정말 소문대로 논술은 도박인건가 하는 생각도 많이 들었습니다.

 

하지만 김정환 선생님의 첫 수업을 들은 순간 저의 생각은 바뀌었습니다. 김정환 선생님의 강의는 글쓰기 초보자에게도 너무 편하고 따라가기 쉬웠으며, 그로 인하여 글쓰기에 점점 재미를 붙이게 되었습니다. 논술 전형을 준비하면서 대학 걱정을 하기 보다는 선생님의 수업이 너무 재미있어서 가벼운 발걸음으로 매주 로고스를 다녔습니다.

 

논술은 그 해에 논란이 되었던 시사와 관련된 제시문이 많이 나옵니다. 김정환 선생님은 이러한 점을 중요시 하시며 매 수업을 그 주에 있었던 이슈를 신문기사로 함께 읽는 것으로 시작하셨습니다. 이러한 선생님의 수업과정은 제가 응시한 대학 논술의 논제들이 낯설지 않게 도움을 주셨으며 큰 막힘없이 써내려가게끔 조력하였습니다. 또한 저는 로고스를 다니기 이전에는 뉴스를 자발적으로 전혀 찾아보지 않았는데 김정환 선생님 덕분에 시사에 많은 관심을 갖게 되어 틈틈이 뉴스 기사를 찾아보는 습관이 생겼습니다.

 

이후에 선생님께서는 글을 쓸 때 지켜야할 기초들이나 팁을 알려주셨고 논술에 자주 나오는 주제를 설명하시며 이를 적용하여 글 쓰는 시간을 1시간 정도 가지고 10분정도 선생님과 11로 첨삭을 받는 시간을 가졌습니다. 이때 선생님께서는 제가 지난 수업 시간에 쓴 글의 구성, 논제가 요구하는 답이 한 문장으로 정확히 쓰여 있는지 등을 확인하고 피드백을 주셨고, 숙제로 내주신 리라이팅도 올바르게 수정하였는지 또한 확인해주셨습니다.

 

이렇게 일주일에 한 번 있는 논술 수업을 듣고 일주일 중 하루의 4시간 정도를 논술 공부하는 날로 지정해 매주 배웠던 논술 기초를 복습하고 선생님께서 논제와 제시문으로 많이 나오는 주제의 자료집을 간단하게 읽어보는 시간을 가졌습니다. 그리고 선생님께서 알려주신 글의 정답과 제가 쓴 글을 비교해가며 정답을 따라 쓰지는 않되 최대한 비슷한 구성으로, 그리고 나만의 어휘로 바꿔가며 써보려고 노력했습니다.

 

김정환 선생님께서는 논술 노트를 중요하게 여기셨습니다. 솔직히 저는 매주 공부했던 것들을 노트에 정리하는 것이 너무 귀찮았습니다. 하지만 선생님께서 이를 매우 강조하셔서 간단히라도 배웠던 개념들이나 기초들을 정리해두었습니다. 저는 이 노트를 논술 시험 당일 매우 유용하게 활용했습니다. 시험 전날 밤에 쭉 훑어보고 글을 쓸 때 적용하면 좋을 것들을 간단히 메모해 놓고 입실 시간보다 30분 정도 빨리 시험장에 도착해 이를 보며 글쓰기 준비용으로 매우 잘 활용했습니다.

 

수능이 있기 한 달 전, 김정환 선생님께서는 숙명여대 파이널 수업을 하지 않으셔서 유정은 선생님의 숙명여대 파이널 강의를 수강하게 되었습니다. 저는 이때 유정은 선생님의 파이널을 선택한 것이 정말 신의 한수였다고 생각합니다. 선생님의 첫인상은 굉장히 따뜻했고 수업은 굉장히 편했습니다. 선생님이 하시는 말씀은 마치 홀리듯이 집중이 잘되었고, 선생님께서는 숙명여대가 논술 답안에 원하는 포인트들을 간결하고 정확하게 잘 가르쳐 주셨습니다. 저는 솔직히 숙대 논술 시험을 치고 나와서 잘 쓰고 나왔다는 느낌이 하나도 들지 않았습니다. 다른 학교 시험에 비해 숙대 논술은 막히는 부분이 있었습니다. 그래서 제가 뭐라고 쓰고 있는지도 모를 정도로 급하게 유정은 선생님이 중요하다고 강조하신 부분을 쓰고 시험장을 나왔습니다. 그런데 잘 쳤다고 느낀 학교들은 모두 우주예비를 받고 숙명여대만 예비 1번을 받아 이게 꿈인가 생시인가 했습니다. 저는 유정은 선생님께서 알려주신 대로만 글을 마무리하고 나와서 이 같은 결과가 나온 것이 아닌가 생각합니다.

 

저는 내신이 평균 4.5점 정도였기에 학종으로는 도저히 원하는 대학에 쓸 수 없어 수시 6개를 모두 논술전형으로 지원했습니다. 모의고사도 특히 국어가 아무리 노력해도 4등급을 벗어나지 못하는 상황이었기에 수능 최저 맞춰서 논술로 어디 한군데만 붙자는 마음이었습니다. 결국 수능은 모의고사 성적과 별 차이 없는 성적이 나왔고 24는 맞추었지만 36은 맞추지 못해 지원한 대학 한군데는 시도조차 하지 못했습니다.

 

지금와서 후회되는 것은 첫째로 제가 너무 논술 하나만 믿고 공부했다는 것입니다. 논술 최저는 하나 빼고 다 맞췄지만 수능을 망치고 나니 논술로 다 떨어지면 어쩌지하는 생각에 한 달 동안 불안했습니다. 두 번째로 평소 모의고사 성적으로 36이 가능하지 않았음에도 불구하고 부모님의 기대에 응하기 위하여 중앙대를 지원했습니다. 이 점이 후회 됩니다. 최저가 충족되는 곳으로 썼다면 더 좋은 성적을 내지 않았을까 하는 생각도 들고요. 그래서 후배들에게 꼭 정시를 놓지 않고 논술 공부를 함께 병행하며, 꼭 수능 최저가 충족되는 대학에만 지원하라는 말을 전하고 싶습니다.

 

또한 저처럼 내신이 낮은 학생들과 글쓰기에 소질이 없다고 시작도 하기 전에 겁부터 내며 논술 시도를 주저하는 학생들에게 수시 6장을 버리지 말고 논술을 시도해보라고 추천하고 싶습니다. 글을 잘 쓰지도 못하고 외국에 살다 돌아와서 내신따기는 진작에 포기해 인서울 대학은 꿈도 못 꿨던 저도 숙대에 진학하게 되었으니 포기하지도 낙담하지도 말란 말 전하고 싶습니다. 저도 시작하기 전에는 논술은 로또라는 말을 믿었지만 시작해보니 대학을 진학하고픈 마음과 노력만 한다면 불가능할 건 없는 것 같습니다.

 

마지막으로 1년 동안 유익한 수업해주셨던 김정환 선생님, 숙대 합격의 길로 이끌어 주신 유정은 선생님 정말 감사합니다. 경쟁률 높은 논술 전형으로 기분 좋게 대학에 합격한 만큼 로고스와 선생님들에 대한 감사함 잊지 않겠습니다. 감사합니다.

 

 

 

명일여고 주○○

2021 숙명여자대학교 문화관광학부 논술전형 합격

 

안녕하세요. 저는 문화관광학과에 합격한 숙명여대 21학번입니다. 저는 내신이나 정시로는 갈 수 있는 대학이 제가 원하는 대학과 달라 괴리감을 많이 느끼고는 했습니다. 그러던 2학년 말, 원래부터 글을 쓰는 것을 좋아하던 저는 논술 전형이라는 것을 알게 되었습니다. 그렇게 처음 등록한 학원에서 저는 아무런 생각 없이 학원은 오고 가는 것만으로도 논술 공부가 된다고 생각했습니다. 그러다가 어머니의 권유로 로고스 학원에서 공부하게 되었습니다. 그렇게 대학별 파이널 수업까지 모두 로고스에서 다니게 되었습니다. 유정은 선생님과 수업을 하면서 제가 여태까지 해오던 공부 방식이 무용지물이었다는 것을 깨달았습니다. (너무나도 당연한 이야기지만 모든 공부의 끝은 복습입니다. 논술 역시 예외는 아니고요. 근데 저는 그걸 몰랐었습니다.) 그러면서 저는 일주일에 한 번 이상 논술 공부를 하는 시간을 가졌습니다. 선생님께서 권유해주신 방법이었고, 바쁜 정시와 내신 공부 사이에도 무조건 틈을 내 논술 공부를 하였습니다. 특히 저는 선생님의 대학별 수업 중 항상 '특정 학교 수업에서는 그 학교밖에 없다고 생각해라.'라고 하신 게 언제나 기억에 남고, 마음에 새기며 공부했습니다. 이것을 통해 더 집중하고, 의지를 다질 수 있었습니다.

 

하지만 코로나로 인해 실제로 선생님과 만나는 것이 아닌 온라인으로 하는 수업은 학생에게나 선생님에게나 큰 곤혹이었습니다. 선생님이 절 볼 수 없다는 생각에 온라인 수업은 오프라인 수업에 비해 늘어질 수밖에 없는 환경이었습니다. 인터넷 문제가 종종 발생해 수업을 놓치게 되는 경우까지 발생하여 걱정이 많이 되었습니다. 12월 즈음인 대학별 파이널 수업을 진행할 때, 로고스에서 온라인 수업관이라는 사이트를 개설하였습니다. 사이트를 통해 자료를 쉽게 다운로드 받을 수도 있었고, 끊김 문제 역시 적어져서 수업을 듣기 한결 수월해졌습니다. 저는 로고스 학원의 방식이 시의에 적절하게 대응하는 유연하고 학생을 생각하는 방식이라고 생각했습니다.

 

저는 선생님과 개인적인 시간을 마련해 대학 지원에 대해 상담했던 때가 기억에 남습니다. 저는 6개를 모두 논술로 쓴 사람으로서, 어떤 학교가 가장 저에게 맞고, 그 학교에 어떤 형식의 문제가 나오는지를 파악해야 했었습니다. 하지만 모든 학교의 논술을 다 알아볼 수도 없어서 걱정이 많았는데, 그때 유정은 선생님과 상담을 하며 저에게 잘 맞는 6개의 대학을 쓸 수 있었습니다. 그중에서도 선생님이 한번 써보라고 추천해주신 숙명여대에 합격했습니다.

 

저는 논술에서 중요한 것 중 하나가 리라이팅과 따라쓰기라고 생각합니다. 물론 이는 모든 선생님이 강조하시는 부분이기도 합니다. 잘 쓰인 답안을 자세히 읽어보고 따라 써보는 것만으로도 많은 공부가 됩니다. 글을 쓰기 전에 전체적인 틀을 잡는 데 어려움이 있을 때 특히 도움이 되었습니다. 또한, 답안에 쓰인 조사나 특정 어휘들을 잘 기억해두고 내가 직접 쓸 데 활용하면 다양한 어휘를 쓰는 좋은 답안이 될 수 있었던 것 같습니다. 리라이팅은 나의 글을 더 다양한 단어나 정돈된 맥락으로 쓸 수 있고 스스로 다시 써보면서 잘못 썼다면 내가 왜 이렇게 썼는지, 부족하다면 앞으로는 어떻게 쓰면 더 좋을지 고민할 수 있었기 때문에 글을 쓰는 데 도움이 되었습니다.

 

앞으로 로고스에서 수업을 들을 후배님께서는 제가 경험했던 것보다 더 나은 환경에서 수업을 들을 수 있다고 믿습니다. 저는 좋은 선생님의 수업에 잘 따라가는 것도 중요하지만, 무엇보다 중요한 것은 정말 대학을 가고 싶어 하는 의지인 것 같습니다. 진부하지만, 지금이 아니면 안 된다는 의지가 있어야만, 치열한 경쟁 속에서도 길을 잃지 않고 전진할 수 있다고 생각합니다. 그런 의지가 있는 사람이라면 어떤 방식으로든 원하는 바를 이룰 수 있다고 믿습니다! 자신을 응원해주는 사람들이 있다는 것을 잊지 않고, 힘든 상황에도 포기하지 않으면 좋은 결과가 있을 것입니다.

 

 

 

안양외고 강○○

2021 숙명여자대학교 경제학부 숙명인재 면접형 합격

 

합격에 도움이 된 로고스 수업/상담/컨설팅

코로나 상황에 맞게 온라인으로 수업을 하는 방식에 마음에 놓였습니다. 합격자 발표가 난 이후 면접이 얼마 남지 않아서 마음이 불안했지만, 코로나 때문에 학원에 가는 것이 맞나 생각이 들 때 마침 온라인으로도 수업을 진행해 주신다고 하셔서 이러한 방식이 마음에 들었습니다. 수업 방식은 개념이나 답변할 때는 방법에 대한 개요를 잡아주신 후 학생들이 돌아가면서 질문에 대답하는 방식이었습니다. 대학 입시 면접에 대해서 아무것도 알지 못했는데 먼저 개요를 알려주시니 방향성이 잡힌다는 느낌이 들었습니다. 그리고 이를 직접 적용하면서 제 고등학교 생기부에 있는 활동들을 다시 상기시키며 면접에 대한 대비를 할 수 있다는 점이 크게 도움이 되었습니다. 자기 주도성 및 의사소통 능력, 논리적 사고력 및 인성 등과 같은 분야에 대한 질문들이 있는 자료를 공유해 주셨습니다. 굉장히 질문들이 많이 있었는데 질문에 대한 답변을 생각해보면서 큰 틀로 활동들을 분류하는 과정이 자연스럽게 이루어졌습니다. 그리고 질문을 조금만 변형시켜서 연습하면 제 활동들을 더욱 꼼꼼하게 정리할 수 있을 것이라는 생각이 들었습니다. 숙명여대는 압박 면접으로 유명한 학교이기 때문에 긴장을 했지만, 선생님께서 기출 문제를 준비해주셨기에 압박 면접이라는 것이 어떤 것인지 체감할 수 있었습니다.

 

중간 중간에 제 생기부와 자기소개서를 기반으로 하는 면접 시뮬레이션을 진행했습니다. 이 시간에 앞서 언급했던 압박 면접을 대비할 수 있었습니다. 제 답변에 대해서 비논리적인 부분이나 더 구체적으로 설명이 필요한 부분을 잘 짚어주셔서 실제 면접을 보러 갔을 때도 크게 당황하지 않을 수 있었습니다. , 피드백하는 시간에 선생님께서 내용적인 부분만이 아니라 자세와 시선 처리 등과 같이 고쳐야 할 부분을 알려주셔서 이를 고쳐나갈 수 있도록 도와주셨습니다. 또한, 잘한 부분에 대해서 칭찬을 아끼지 않으시고 친절하게 진행해 주셔서 이 시간을 통해서 자신감을 얻어갈 수 있었습니다.

 

온라인 시스템이지만 현장에서 진행하는 것처럼 체계적으로 수업이 진행되었기에 오히려 이동시간을 아끼고 효율적인 수업이었다고 생각합니다. 중간에 사소한 오류가 발생하기도 하였으나 학원에 전화하여 대처해야 하는지 여쭤보면 친절하게 안내해주시고 바로 수업에 집중할 수 있도록 도와주셨습니다. 이렇게 철저한 준비와 체계적인 수업을 준비해주신 로고스 학원 선생님들 덕분에 제가 숙명여대에 합격할 수 있었다고 생각합니다.

 

기억에 남는 선생님

저는 최하연 선생님이 가장 기억에 남습니다. 우선 개인적으로 질문을 해주실 때 모두에게 질문을 해주시려고 노력해주신 점이 감사했습니다. , 학생들의 의견을 적극적으로 수용하시고 채팅방을 계속해서 확인해주시면서 수업을 진행해 주셔서 좋았습니다. 무엇보다도 수업을 듣는 학생들에게 할 수 있다는 격려와 용기를 전해주신 선생님이셔서 기억에 남습니다. 수업 중 대답이 제대로 준비되지 않아 어려워하는 친구를 선생님께서 기다려주시고 자연스럽게 답변할 수 있도록 이끌어주셨습니다. 준비할 수 있도록 시간을 주시고 답변하는 학생들의 순서를 바꿔주시는 등의 융통성 있는 수업을 해주셔서 의미 없는 시간 없이 효율적인 시간을 가질 수 있었습니다. 또한, 제가 수업이 끝난 후에 실수로 참고할 자료를 닫아서 당황하여 선생님께 연락을 드렸습니다. 그때 친절하게 자료를 다시 보내주셔서 철저하게 면접에 대비할 수 있도록 도와주셨습니다. 더하여 끝까지 격려와 희망이 가득한 말씀을 전해주셔서 이에 힘입어 더욱 열정적으로 수업 후에도 면접을 준비할 수 있었습니다. 시간을 크게 상관 쓰지 않으시고 학생들의 답변을 성심성의껏 들어주시며 조언을 주시는 점이 인상 깊었고 이러한 방식 덕분에 다른 친구들이 잘한 점을 본받고자 할 수 있었습니다. 반대로 고쳤으면 하는 부분이 있을 때 나에게도 있는 단점일 수 있지 않을까 생각하며 자신을 돌아볼 수도 있게 해주셨습니다. 이렇게 친절하시고 꼼꼼하신 최하연 선생님이 제 기억에 선명하게 남습니다.

 

서류준비 및 구술 학습 과정

먼저 서류준비 과정에 대해서 언급하자면 생기부와 자기소개서를 꼼꼼하게 준비했습니다. 학교에서 진행되는 여러 활동에 적극적으로 참여하였습니다. 사실 꿈이 확실하지 않았기에 내신 성적이 좋고, 제가 좋아하는 과목이 무엇인지 생각하여 과를 정했습니다. 그리하여 활동도 성적이 좋은 과목과 관련된 분야로 엮을 수 있도록 노력하였습니다. 자기소개서를 준비하는 과정에서는 먼저 쓰기 전에 생기부를 계속해서 읽었습니다. 과와 관련이 있는 활동들이나 쓸 내용이 많은 활동을 위주로 그때의 자료를 살펴보았습니다. 다 쓴 후에는 학교 선생님을 찾아가서 조언을 구하고 첨삭하는 과정을 반복하면서 완성할 수 있었습니다.

 

구술 학습을 준비하면서 로고스 선생님께서 주신 자료가 큰 도움이 되었습니다. 질문에 답을 스스로 거울을 보거나 동영상을 촬영하며 정리했습니다. 더하여 압박 면접에 대비하기 위해서 저의 답변에 대한 추가 질문을 끊임없이 생각해볼 수 있었습니다. 물론 제가 직접 만든 질문이 면접에 나온다는 보장은 없지만 이렇게 연습하면 더 심층적인 부분을 생각해볼 수 있고, 제 활동에 대한 구체적인 부분을 상기시킬 수 있었기에 큰 도움이 되었습니다. 또한, 수업시간에 받은 자료들을 꼼꼼하게 살펴보면서 방향성을 어떻게 잡으면 좋을지, 태도에 대한 부분은 완벽한지 등에 대해 생각해보았습니다. 선생님께서 강조하신 지원 동기를 면접 당일 이동하면서 되새겨보고 이를 진로와 연결 지어 사고를 확장하기도 하였습니다. 선생님께서 중요하다고 말씀해주셨기에 더욱 꼼꼼하게 준비하고 싶었습니다. 실제로 면접장에서 비슷한 질문이 초반에 나왔기에 준비한 답변을 차분하게 할 수 있었고 덕분에 자신감을 가지고 끝까지 면접을 볼 수 있었습니다.

 

후배들을 위한 격려의 말

끝나지 않을 것처럼 느껴지던 대입 수험생 시간이 생각보다 금방 지나갑니다. 힘들고 어려울 때마다 목표를 이룬 자신의 미래를 그려보세요. 조금은 힘을 얻을 수 있을 것입니다. 그리고 정말 힘들면 잠깐은 마음 편하게 쉬어가시길 바랍니다. 물론 수험생 기간에 쉬어간다는 것이 편하지만은 않을 수 있습니다. 하지만 제 예시를 들자면 너무 힘든데 억지로 붙잡고 있어도 후에 가면 이렇게 효율적이지 못하게 시간을 보냈나 하면서 자책했던 기억이 있습니다. 차라리 힘들 때는 조금씩 쉬어가고 다시 회복할 수 있는 시간을 본인에게 선물로 주셨으면 좋겠습니다. 그리고 무엇보다 어려운 시기일수록 자신을 아끼고 사랑했으면 좋겠습니다. 자기 자신이 본인을 믿지 못하면 어느 순간 불안해하는 본인의 모습을 발견할 수 있을 겁니다. 그렇게 시간을 보내기에는 여러분들은 너무나 소중한 존재입니다. 구술 면접을 준비하면서 가장 중요한 것은 자신감이라고 느꼈는데 지금 생각해보면 구술 면접만이 아니라 수험생 기간에 전체에 걸쳐 정말 중요한 것 같습니다. 자신감을 가지고 할 수 있다는 생각으로 하시고 하루하루를 성실하게 본인과 싸우시면 금방 소중한 합격증을 얻을 수 있게 될 것입니다. 힘내라고 말씀드리는 것도 부담이 될까 걱정이 되기는 하지만 그래도 끝이 보이는 이 시기에서 승리하시기 바랍니다. 늘 응원하겠습니다. 파이팅!!

 

 

 

한영고 최○○

2021 숙명여자대학교 독일언어·문화학과 논술전형 합격

 

안녕하세요. 저는 2021학년도 숙명여자대학교 독일언어·문화학과 논술전형에 합격한 한영고 최OO입니다. 우선 입시를 준비하고 계실 후배님들, 응원합니다. 처음 겪는 대학 입시에 무섭고 초조한 시간을 보내고 계시리라 생각됩니다. 저 또한 그랬습니다. 저는 입시 공부를 비교적 늦게 시작한 편입니다. 남들이 다 한 번씩 진도를 끝냈을 때 그 과목을 처음 시작했던 지난날이 생각나네요. 뒤늦게 후회하고 남들 다 있는 입시 계획마저도 설정하지 못한 제 자신이 너무나 실망스러웠습니다. 분명 저와 같은 상황에 놓인 분들이 계실 것입니다. 여러분, 포기하지 마세요. 입시에서 가장 늦었다고 생각한 때가 가장 빠른 때이다.”라는 말은 정답입니다. 마음을 다잡은 바로 이 순간이 여러분에게 있어 가장 빠른 때이니 포기하지 말고 지금부터 열심히 준비하신다면 좋은 결과 얻을 수 있을 것입니다.


저는 고등학교 1,2학년 때 내신보다는 모의고사 성적이 좋았기 때문에 3학년에 진학했을 당시 정시 파이터의 길을 가고자 했습니다. 하지만 6월 모평 이후 모의고사 성적이 떨어지기 시작했고, 그러한 성적으로는 인서울도 힘들 것이라 판단하게 되었습니다. 이러한 상황이 닥쳐오자 정말 최후의 보루로 생각했었던 논술에 대해 숙고하게 되더라고요. 길게 고민하지 않고 바로 로고스에 상담을 받게 되었습니다. 제 사정을 잘 들어주시고 수업 커리큘럼에 대해서도 친절하게 설명해 주시는 선생님이 믿음직스러워 바로 등록을 하였고, 백달별 선생님의 정규 수업반에 들어가게 되었습니다. 사실 저에게는 이 정규반에서의 수업이 입시 때 가장 도움이 많이 되었습니다.

 

논술 부분에서 문외한이었던 저는 처음 접해보는 논술 수업과 논술 형식에 대한 공포심 때문에 많은 걱정을 했습니다. 하지만 백달별 선생님께서는 논술을 처음 시작하는 저를 위해 개요를 짜는 것부터 차근차근 알려주셨고, 낯선 환경에 적응하지 못해 불안해하던 저를 끊임없이 격려해 주셨습니다.

 

정규반에서의 수업을 토대로 논술에서 개요를 짤 때 필요한 공통된 요소뿐만 아니라 다양한 문제와 형식에 맞는 개별적인 요소들까지도 배우고 익힐 수 있었습니다. 이러한 기본 지식을 탑재한 상태에서 제가 지원한 대학별로 파이널 수업을 들었을 때, 어렵고 멀게만 느껴지던 논술이 비교적 친근하게 다가오더군요. 처음에 비해 확실히 실력이 향상되었다는 것이 몸소 느껴지자 그렇게 뿌듯하고 기쁠 수가 없었습니다.

 

대학별 파이널 수업에서는 그 대학이 해마다 출제하는 형식에 맞춰 수업이 진행되었고, 그 과정에서 논술 실력은 더욱 향상되어 각 대학이 요구하는 글을 쓸 수 있게 되었습니다. 정규 수업과 대학별 파이널 수업에서 저를 이끌어 주셨던 백달별 선생님 외에도 단국대 수업에서 도움을 주신 소지선 선생님, 그리고 한국외대 수업에서 도움을 주신 조경미 선생님께도 감사의 말씀 전합니다.


여러분은 대학 입시가 목표인 고등학교 시절에 논술은 문이 너무 좁다.”, “논술은 운이다.” 등과 같은 말을 많이 들어보셨을 것입니다. 이러한 말은 완전히 맞다고 할 수도, 그렇다고 틀리다고 할 수도 없습니다. 논술 전형의 문이 좁은 것은 사실입니다. 논술은 정시와 수시에서 한계를 느낀 이들에게 있어 최후의 보루이지만, 그만큼 많이 몰리는 것 또한 논술입니다. 도전하는 사람은 많지만 뽑히는 사람은 소수로 정해져 있으니 문이 좁다는 말은 과언이 아니죠. 하지만 그렇다고 해서 논술은 소위 말하는 운빨로만 통과할 수 있는 것이 아닙니다. 제가 겪어본 바로는, 논술을 비롯한 모든 것에서 최선을 다해 노력하면 운 또한 따른다는 것이었습니다. 이는 마치 명문대에 합격한 사람이 교과서로 공부했어요.”라는 말을 하는 것처럼 들릴 수 있겠지만, 실제 경험해본 결과 노력과 운은 비례한다는 것을 뼈저리게 느낄 수 있었습니다. 그러니 보장할 수 있습니다. 저 또한 지금의 여러분과 같이 합격수기를 보며 다들 똑같은 말 하네. 말은 쉽지.’라는 생각을 하던 수험생이었으니까요. 따라서 입시의 불안감으로 떨던 지난날의 저와 같은 여러분께 이 말만은 꼭 하고 싶습니다. 여러분, 절대 포기하지 마세요. 입시는 그 미래에 대해 아무도 모릅니다. 자신이 당장 부족해 보이더라도 안 될 것이라고 장담할 수 없는 것이 입시입니다. 자신의 내신이나 생기부가 부족하다고, 혹은 모의고사 성적이 잘 나오지 않는다고 희망이 아예 없는 것은 아닙니다. 실망스러운 모의고사 성적에 비해 수능을 잘 쳤다던가, 아니면 논술을 열심히 준비하여 만족스러운 결과를 얻는다던가 하는 일이 여러분들께도 충분히 일어날 수 있습니다. 입시를 준비하면서 자신을 과대평가하여 망하는 경우도 많이 보았지만, 과소평가하여 문제가 된 경우를 훨씬 많이 보았습니다. 자신을 믿어주는 것이 가장 중요합니다. 그것이 첫 걸음이라 생각합니다. 많이 힘든 시기에 제 말 몇 마디가 힘이 되어 드리기를 바라며...


수험생 여러분, 포기하지 말고 항상 힘내세요!




양재고 황○○

2021 숙명여자대학교 일본학과 논술전형 합격


2020입시 때 예체능으로 타 대학에 합격했던 저는 새롭게 관심을 갖게 된 분야에 대해 더 공부하고자 반수를 준비했습니다. 최대한 수시로 대학을 가고 싶었지만 학생부 종합 전형으로 가기에는 원하는 학과와 다른 활동으로 생활기록부를 꾸며두었고 총합 2.6~3.0으로 등급이 낮았기 때문에 논술전형에 흥미를 갖게 되었습니다.


아무래도 반수를 결심한 시점이 5월 중후반 경이라 정시 성적과 생전 처음 시작한 논술에 대한 걱정이 앞섰습니다. 그렇기에 확실히 저를 파악해 주시고 이끌어주실 선생님이 필요하다고 생각했고, 이에 따라 세심히 조사하여 로고스 논술 학원을 알게 되었습니다. 이제 와 생각해 보면 로고스 논술 학원과 유정은 선생님이 계셨기 때문에 제가 논술 전형으로 대학에 합격할 수 있었습니다.

 

가장 도움이 된 수업으로는 역시 유정은 선생님과 함께한 정규반과 파이널 수업입니다. 우선 정규반 수업 때는 논술에 대해 하나도 모르던 제게 기초부터 심화 스킬까지 알려주시며 처음에는 문제를 보고 어떻게 풀어야 할지 고민하던 것을 나중엔 문제를 분석해 직접 자신 있게 답안을 작성할 수 있도록 해주셨습니다. 제시문을 하나하나 분석, 필기해 주시며 어느 포인트에서 요점을 잡아야 하는지 알려주신 점과 논제에 집중한 개요 작성을 체화할 수 있도록 도와주신 점이 논술 실력 향상의 큰 요인 같습니다. 또한 첨삭이 정말 좋았습니다. 혼자서 하면 답안지와 비교해도 부족한 부분이 어딘지 모를 텐데 저 자신도 몰랐던 저의 약점을 파악해 극복할 수 있게 해주시고 집에 돌아가 답안을 다시 쓸 때의 방향성을 제시해 주시는 등 꼼꼼한 첨삭으로 점차 답안 작성 때 유의할 점을 늘려간 것이 실전에서 큰 도움이 되었습니다. 게다가 첨삭 시의 1 1 면담에서 불안함과 걱정을 따듯하게 달래주시는 격려의 말씀이 정말 큰 힘이 되어 마지막까지 버틸 수 있었습니다. 파이널 수업 때는 학교의 성향과 쓸 때의 유의사항, 논제의 특성을 짚어주시며 실제 시험 시 주의 사항과 이미지 트레이닝을 도와주셨고, 마지막 퇴고 때 살펴볼 사항까지 고려하여 설명해 주셨습니다. 이 덕분에 실제 시험 때 선생님의 목소리가 들리는 듯하여 더욱 집중할 수 있었고, 시험장의 분위기에 기죽지 않아 그동안 해온 바를 남김없이 표현할 수 있었습니다.

 

논술을 준비하다 보면 이게 맞는지 염려되고 스스로의 가능성을 고민하거나 최저에 대한 불안감이 증폭되어 멘탈이 흔들릴 수 있습니다. 하지만 자신을 믿고 포기하지 않는 점이 정말 중요하다고 생각합니다. 선생님께서 주시는 자료를 모두 활용하면서 기죽지 말고 유정은 선생님 말씀대로 이 학교가 내가 갈 학교다라는 마음으로 매 순간 최선을 다한다면 분명 좋은 결과가 있을 거라 자신합니다. 논술과 정시를 병행하는 과정이 힘들 테지만 충분히 해내실 수 있습니다. 22학번이 될 여러분의 미래를 응원합니다. 유정은 선생님 정말 감사합니다!

 

 

 

동화고 김○○

2021 숭실대학교 국어국문학과 논술전형 합격

 

숭실대학교 국어국문학과 논술전형 / 서울여자대학교 언론방송학부 합격

 

안녕하세요. 숭실대학교 국어국문학과와 서울여대 언론방송학부에 논술전형으로 합격한 김OO입니다. 저는 로고스 논술학원에 6월 초부터 다니며 약 6개월간의 논술 입시를 조경미 선생님과 준비하였습니다.

 

저는 내신이 이미 부족한 상태였기에 일찌감치 정시를 집중적으로 준비하는 학생이었습니다. 그러나 1학기가 끝나가는 시점에서 저의 정시 실력으로는 안정적으로 서울권의 대학을 진학하기에 무리가 있다는 것을 깨닫게 되었고 논술이라는 새로운 입학 전형에 눈을 돌리게 되었습니다. 6개월이란 기간은 짧다면 짧고 길다면 긴 시간이라고 할 수 있는데, 본인의 노력과 외부의 도움이 있다면 충분히 성공할 수 있는 기간이라고 생각합니다. 저는 특히 조경미 선생님의 정규반을 수강하면서 정말 빠르게 논술 실력을 향상할 수 있었습니다.

 

경미쌤의 수업은 글의 형식과 순서를 다양하게 설명해 주시기 때문에 획일적인 형식을 지양하고 학생 스스로가 더 나은 답안지를 구성할 수 있는 능력을 기를 수 있습니다. 저는 실제로 고사장에서 논술 시험을 보면서 형식에 제한이 없고 비교적 난이도가 있는 문제를 푸는데 크게 도움을 받았고 전반적인 문제의 흐름을 빠르게 이해하는 데에도 많은 도움을 얻었습니다. 또 개인적으로 답안지를 작성하면서 어휘 선택을 중요하게 여기는데, 경미쌤은 매 수업마다 주제와 관련한 다양하고 새로운 어휘를 많이 알려주셔서 남들과 차별화된 느낌의 답안을 쓸 수 있었던 것 같습니다. 무엇보다 경미쌤과 수업을 듣는 동안 제가 참 좋았다고 느낀 것은 제 실력에 대한 객관적인 답변을 얻을 수 있다는 점이었습니다. 부족한 점에 대해서는 확실하게 조언을 해주시고 잘 한 부분에 대해서는 칭찬을 아끼지 않으셨기 때문에 저는 시간이 흘러 경미 쌤의 칭찬이 늘어날 때마다 제 실력에 대한 자신감과 확신을 얻을 수 있었습니다. 특히 논술 결과를 기다리며 너무 불안하고 초조할 때, 내 실력에 대한 믿음을 굳건히 지킬 수 있는데 큰 영향을 주었던 것 같습니다. 또 항상 맛있는 간식과 쌤의 시골 라이프를 들려주셔서 수업을 듣는 동안 여러 모로 소소하게 행복하고 즐거웠습니다

 

제가 논술 전형을 준비하면서 후배님들이 미리 알아둔다면 큰 도움을 받을 수 있다고 생각한 점이 있는데, 사회에서 일어나는 시사 문제에 관심을 가지는 것입니다. 여러 가지 기출 문제를 풀다 보면 제시문의 주제가 우리 사회, 혹은 전 세계적인 사회 이슈들을 많이 다룬다는 점을 쉽게 알 수 있습니다. 만약 평소에 시사나 국제적인 이슈에 대해 많이 알고 있다면 제시문의 독해를 남들보다 쉽고 빠르게 이해할 수 있고 운이 좋다면 문제에서 원하는 답까지 글을 읽으면서 유추해 낼 수 있습니다. 저는 실제로 평소에 세계에서 일어나는 이민 문제나 인종 차별 문제 등 사회적 사건들에 관심이 많았는데, 논술을 준비하면서 이러한 다양한 상식과 정보들이 남들보다 문제를 쉽게 이해하고 더 깊은 사고를 할 수 있도록 하는 원동력이 되었습니다. 그러니 만약 본인이 논술 준비를 생각하고 있다면 틈틈이 시사에 관심을 꼭 가졌으면 좋겠습니다. 자신이 알고 있었던 사회 이슈를 고사장에서 문제로 만나게 되는 행운을 얻을지 누가 알겠습니까?


제 주변에는 논술 준비를 하는 학생이 정말 많았습니다. 저희 학교는 지역에서 비교적 내신을 따기가 힘든 학교였기에 대부분 정시 아니면 논술을 한 것입니다. 저 역시 고3 내신은 평균 4.2점에 불과 했고 정시 성적 역시 만족할 수 없는 점수였습니다. 저는 현역으로 인서울권 대학에 입학하는 게 궁극적인 목표였기 때문에 갑자기 논술을 시작하는 게 시간과 돈을 낭비하는 게 아닐까하는 걱정과 고민을 정말 많이 했습니다. 하지만 다시금 생각해보면 논술을 시작한 것이 저의 1년간 입시 생활에서 가장 현명한 선택이었고 제 목표를 달성시켜준 해결책 중 하나가 됐습니다. 만약 저와 비슷한 상황에서 놓인 분들이 계신다면 저의 사례를 통해 논술로 자신이 원하는 목표를 이룰 수 있다는 희망을 얻으셨으면 좋겠습니다. 또한 논술을 하기로 마음먹었다면 리라이팅을 습관화하고 자신이 쓴 답지를 다시 읽고 수정해 본다면 본인의 실력을 향상시키는데 많은 도움을 얻으실 수 있을 것입니다. 제 수기를 읽는 분들은 미래에 대한 걱정과 불안으로 지금 해야 할 일, 할 수 있는 일을 절대 놓치지 않으셨으면 좋겠습니다. 입시가 모두 끝나는 그 시점에서 후회 없이 1년을 보냈노라고 스스로를 자랑스러워하실 수 있기를 기도하겠습니다.

 

 

 

경화여고 이○○

2021 숭실대학교 영어영문학과 논술전형 합격

 

논술우수자전형으로 숭실대학교 영어영문학과에 합격한 학생입니다. 학교 내신 성적(내신평균: 3점대)이 좋지 않았기 때문에 논술전형을 고민하다가 8월부터 로고스 논술학원에 다녔습니다. 제 욕심 때문에 논술이 처음임에도 불구하고 안홍열 선생님의 연서성 반에 들어가 수업을 들었습니다. 다른 친구들보다 시작이 느렸고 실력이 미숙했기에 글을 잘 써낼 수 있을까하는 많은 걱정을 가지고 있었습니다. 이때 안홍열 선생님께서 잘 해낼 수 있다는 격려의 말씀과 작성한 글의 보완점에 대한 자세한 피드백을 주셨습니다. 또한 수업시간 이외에도 논술 문제를 풀어볼 수 있도록 자유 과제를 내주셨으며 과제를 수행해서 제출하면 친절히 첨삭해주셨습니다. 이후 매주 학교별 논술 문제를 다루며 각 학교의 스타일을 파악하는 것이 가능해졌고 선생님의 피드백을 통해 더 나은 글을 쓸 수 있었습니다. 비록 9월 모의고사에서 최저를 맞추지 못하는 등급으로 인해 높은 대학을 많이 쓰지 못하였지만 그동안의 노력을 통해 얻은 논술에 대한 자신감을 갖고 과감히 연세대와 숭실대 논술전형에 응시하였습니다.


숭실대 파이널로는 조경미 선생님의 수업을 들었습니다. 안홍열 선생님의 수업만을 듣다가 다른 선생님을 뵙는 것이 처음이었고 숭실대 논술문 제를 한 번도 접해본 적이 없었기에 조금 걱정하였습니다. 그러나 선생님께서는 스토리텔링을 통한 설명으로 다소 어려운 제시문을 이해시켜주셨고 숭실대의 논술 스타일에 대해 자세히 알려주셨습니다. 이후 저는 연세대 논술문제를 풀면서 논제를 파악하고 문제에 해당하는 제시문만을 보고 바로 작성하는 방법이 아닌 모든 제시문을 파악하고 2개의 문제를 분석한 후 개요를 작성하고 글을 쓰는 방법을 숭실대 논술에 도입하였습니다. 비록 3시간의 수업 내내 논제에 대한 이해와 제시문에 대한 해석이 모두 오답이었지만 논술고사에서는 저만의 방식을 통해 여유를 찾고 논제와 제시문을 정확히 분석한 끝에 좋은 글을 썼고 431이라는 경쟁률 속에서 합격을 할 수 있었습니다.

 

7시간동안 진행되는 안홍열 선생님의 연세대 파이널 반에서 때로는 좋은 글을 쓸 수 있었고 때로는 논제 자체를 틀리는 경우도 있었습니다. 그렇게 하루하루 주어진 문제를 해결하며 첨삭을 받았습니다. 그래서 논술고사 당일 그간의 노력을 토대로 마음을 안정시키며 침착하게 시험을 치를 수 있었고 답안을 모두 작성하고 오자는 최소한의 목표를 달성할 수 있었습니다. 그러나 1001이라는 어마어마한 경쟁률을 뚫기엔 무리가 있었는지 연세대 논술전형에서는 불합격했습니다.

 

수험생 분들께 어떤 이야기를 해야 할지 잘 모르겠습니다. 하지만 한 가지 드리고 싶은 말은 입시에는 100% 옳은 정답은 없다는 것입니다. 가진 운을 다 쓴 듯이 최악의 수능 결과와 좋지 않은 내신 성적에도 대학에 붙은 저도 입시에서 더 대담하지 못했던 것에 후회가 되곤 합니다. 하지만 그 당시의 제 모습을 돌이켜보면 한없이 답답했고 막막했으며 불안했습니다. 정답이 없는 시간들이 여러분을 깊은 어둠의 길로 이끌지 않았으면 합니다. 그리고 때로는 운을 탓하기도 하고 운에 자신을 맡겨보며 여러분의 어께에 있는 대학과 입시라는 짐을 조금 덜어내셨으면 좋겠습니다. 또한 매일매일 완벽히 공부하는 삶을 살아야만 하는 것은 아니라고 생각합니다. 그저 여러분이 자신의 불안을 잠재울 수 있을 만큼 그리고 지금 이 시간을 후회하는 일이 생기지 않도록 하루를 보내면 됩니다. 여러분의 수험생활이 부디 좋은 추억으로 남길, 코로나19도 여러분의 능력을 막을 수 없길 진심으로 바랍니다!!

 

 

 

○○여고 신○○

2021 숭실대학교 독어독문학과 논술전형 합격

 

안녕하세요. 저는 올해 수시 논술전형으로 숭실대학교 독어독문학과에 합격하고 학교 장학금까지 받게 된 로고스 논술 수강생입니다. 저는 6월부터 파이널 수업까지 모두 유정은 선생님의 수업을 수강하였습니다. 합격까지 유정은 선생님의 도움이 정말 컸습니다.

 

로고스 학원에 오기 전 두 달 동안 다른 논술학원에서 수강을 했었는데요. 논술의 공식을 암기시킨 후 작성하게 하고 첨삭도 강사 선생님이 아닌 첨삭조교 선생님을 통해 이루어져 정리되지 않은 설명들로 혼란스러웠습니다. 로고스에 온 후 원장선생님과의 면담을 통해 유정은 선생님을 만나게 되었습니다. 선생님의 수업은 공식 암기식, 주입식 수업에서 벗어나 논술 문제를 풀 때 기본적인 자세를 먼저 알려주십니다. 논제를 대충 읽지 말고 꼼꼼히 보라는 선생님의 가르침은 정확한 답안을 구성하고 긴장되는 시험장에서 큰 도움이 되었습니다. 선생님의 수업을 통해 글을 읽고 써내려가는 힘을 기를 수 있게 되었습니다. 선생님의 수업을 들은 후부터는 어떠한 유형의 논제가 와도 모두 독해력으로 풀어낼 수 있게 되었습니다. 이 자신감과 태도는 파이널 때 정말 큰 도움이 되었습니다.

 

정규반 수업으로 논술에 대한 자신감과 논제를 대하는 자세를 학습한 후 수강한 대학별 파이널 강의도 정말 좋았습니다. 학교별로 선호하는 답안의 디테일한 지점들을 설명해주시고 이를 예시답안에 반영하여 제공해주십니다. 선생님이 작성하신 예시답안만 여러번 필사해 봐도 대학별로 가진 특성을 체화할 수 있을 만큼 예시답안이 정말 좋았습니다. 제가 합격한 숭실대의 경우 수능 다음날 시험이었기 때문에 피곤한 상태로 아침에 선생님의 예시답안들만 빠르게 훑어보고 고사장에 들어갔는데도 숭실대의 특징들이 모두 기억났습니다. 선생님의 예시답안과 최대한 비슷하게 답을 작성하려고 노력하였고 예시답안과 다른 유형의 논제는 정규반에서 길러낸 독해력과 글쓰기 힘으로 작성하였습니다. 그 결과 합격은 물론 모집단위별 한 명에게만 주어지는 장학금까지 받을 수 있었습니다.

 

선생님은 모든 파이널 수업 전 항상 내 인생에 대학은 OO대학교밖에 없다.’고 생각하라고 하며 지원한 학교의 역사와 교육관 등을 설명해주십니다. 이를 듣고 수업을 듣게 되면 집중력도 올라가고 아직 붙지도 않은 학교에 애교심까지 생겨 정말 간절해집니다. 이는 수험생활에서 가져야할 자세라고 생각합니다. 이와 같이 유정은 선생님의 수업은 버릴 부분이 없이 모두 알찹니다. 수시 원서도 학생별로 유리한 유형의 대학을 추천해주시고 전략적으로 원서를 설계해주십니다. 제가 합격한 숭실대의 경우도 선생님의 추천으로 원서를 작성하게 되었습니다. 선생님은 정규반 수업부터 파이널 수업까지 선생님 정규반의 학생들을 모두 신경 써주시고 수업을 들을 수 있도록 도와주십니다. 1년 동안 유정은 선생님을 믿고 논술 공부를 하시면 정말 든든하게 수험생활 하실 수 있을 겁니다.

 

선생님의 논술 수업도 정말 좋았지만 첨삭 시간과 강의시간에 해주시는 얘기들이 모두 좋았습니다. 8월에 수능 공부와 논술 공부 모두 해이해진시기가 있었습니다. 당시에 선생님이 해주신 쓴 소리와 격려로 2주 만에 슬럼프를 극복하고 공부의 목표를 다시 세워 시험일까지 지치지 않고 달려갈 수 있었습니다. 수업이 끝나고 선생님께 인사드리면 종종 절 붙잡으시고 우리 꼭 논술로 대학가자.” 라고 말씀해주셨는데 이 말이 논술 공부에 확신을 심어주고 마음을 편하게 해주어 수능 공부에 대한 부담도 덜어주었습니다. 논술 실력은 물론 힘든 수험생활에 멘탈적으로도 선생님께 큰 도움을 받았습니다.

 

논술 준비를 빠르게 시작하면 좋지만 늦게 시작하였다고 급한 마음을 가질 필요는 없습니다. 최대한 복습을 열심히 해서 실력을 키우는 데에 집중하면 됩니다. 저같은 경우 정규반 수업을 들을 때에 집에 와서 그날 첨삭에서 지적받은 부분, 수업에서 새로 배운 독해방법 등을 나의 언어로 작은 수첩에 정리하였습니다. 논제를 풀기 전에 가볍게 수첩을 읽어보면 독해 자세를 체화하는 데에 도움을 받을 수 있습니다. 또 복습과 수업 출석을 게을리 하지 않는 것이 좋습니다. 논술 공부가 해이해진 시기에도 예시답안만은 한 번이라도 꼭 필사를 하고 넘어갔습니다. 그리고 논술 실력만큼 중요한 것이 논술 최저를 맞추는 것이지만 논술공부 한다고 수능 성적 안 떨어집니다. 꼭 모두 출석하여 일주일에 한 번이라도 논술 공부를 꾸준히 해주어야 합니다. 저 같은 경우 월요일부터 토요일까지 수능공부를 충실히 하고 일요일은 하루 종일 논술공부에 집중하였습니다. 이렇게 수험생활을 보냈는데 수능 성적도 수시결과와 비슷한 수준으로 받았습니다. 꾸준한 수업과 복습을 통해 독해력과 글쓰기 실력을 키우는 것이 중요한 것 같습니다.

 

논술을 열심히 한다고 무조건 상위권 대학에 붙는다고 장담해드릴 수는 없지만 자신이 할 수 있는 선택에서 논술을 선택하고 이 전형으로 대학을 가기로 결심했다면 더 이상 의심하며 불안해하지 마시고 할 수 있는 범위 내에서 최선을 다하세요. 그 경험은 모두 자신에게 돌아옵니다! 힘들었지만 값진 수험생활을 마치며 로고스 논술학원과 유정은 선생님께 감사드립니다.

 



한대부고 정○○

2021 성신여자대학교 일본어문·문화학과 논술전형 합격

 

안녕하세요 ~

저는 올해 성신여자대학교 일본어문·문화학과 논술전형에 합격한 OOO입니다.

저는 조경미 선생님의 파이널 수업을 듣고 논술 전형에 합격한 친언니의 추천으로 로고스 학원에서 수업을 듣게 되었습니다. 저는 무슨 일이든 시간의 여유를 가지고 차근차근 준비해나가야 하는 스타일이어서 2월쯤부터 정규반에서 조경미 선생님의 수업을 듣게 되었습니다. 사실 저는 글쓰기에 재능이 있는 편이 아닐뿐더러 글 쓰는 것을 좋아하지도 않아서 논술로 대학을 붙을 자신이 없었습니다. 또한 논술로 대학을 붙을 가능성은 정말 희박하다는 소문을 익히 들어왔기에 수업을 듣긴 들었지만 결과에 대한 확신을 전혀 할 수 없어 초반엔 큰 노력과 열정 없이 수업을 들었었습니다.

 

그런데 수업을 매주 들으며 시간이 지날수록 제 마음가짐은 달라지기 시작했습니다. 우선 저는 비교적 이른 시기부터 수업을 들어 논술의 기초부터 차분히 배우며 다양한 학교의 논술유형을 접할 수 있었습니다. 그 과정에서 저에게 맞는 논술유형을 찾을 수 있었고 실력 또한 천천히 쌓아 올리며 자신감을 조금씩 얻게 되었습니다. 조경미 선생님께서는 본격적인 수업을 하기 전 그날 풀어볼 학교의 논술 스타일, 유형, 대비법 등을 항상 간략히 설명해주셔서 혼자서는 모두 찾아보기 힘든 다양한 학교들의 논술 특징을 쉽게 파악할 수 있었습니다. 해설 강의를 하실 때는 한눈에 들어오는 깔끔한 판서와 함께 중간 중간 가벼운 농담이나 수업과 관련된 내용의 재미있는 경험담들을 곁들여 수업해 주셔서 집중력을 잃지 않고 끝까지 열심히 수업을 들을 수 있었습니다. 피드백을 해주실 때는 잘한 점은 확실히 칭찬해주시고 부족한 부분은 명확히 지적해주셔서 자신감과 실력을 함께 키울 수 있었던 것 같습니다.

 

저의 경우 학생부종합전형 또한 준비하고 있었기에 평소엔 내신 공부와 여러 학교 활동으로 인해 너무 바빠 논술을 제대로 준비하지 못했습니다. 활동이 모두 끝난 후엔 그동안 미뤄왔던 수능 공부에 좀 더 중점을 두었기 때문에 그 후에도 논술을 제대로 준비할 시간은 생각보다 그리 많지 않았습니다. 그래서 결국 본격적인 준비는 논술 시험을 보기 몇 주일 전부터 하기 시작했습니다. 엄청난 방법은 아니지만 저는 개인적으로 모범 답안을 따라 써보며 실력을 좀 더 향상시킬 수 있었습니다. 모범 답안을 따라 써본다는 것이 그저 생각 없이 답안을 베낀다는 것이 아니라 수업 시간에 스스로 써본 답안과 비교하며 지적받았던 부분이나 글을 써보면서 조금 헷갈리거나 궁금했던 부분을 모범 답안에서는 어떻게 풀어나갔는지 보며 보완할 점이나 새롭게 깨달은 점을 옆에 메모해두었습니다. 그리고 다음날 실제로 그것들을 적용해보며 어제보단 조금이라도 더 나은 글을 쓰려고 노력하였습니다. 또한 모범 답안의 전체적인 구성이나 문장 구조, 어휘 등 또한 참고하여 자주 써보며 그것을 모두 제 것으로 만들려고 하였습니다. 시험장에서도 시험을 보기 직전 그동안 메모했던 것들을 모두 모아 차분히 하나씩 살펴보고 그동안 수업 시간에 연습했던 것처럼 차분히 시험을 본 결과 좋은 결과를 얻을 수 있었던 것 같습니다.

 

논술에 대한 본격적인 준비는 그리 긴 시간 동안 하진 않았지만 초반부터 천천히 다져온 기초실력과 저의 크고 작은 노력들, 그리고 절실함과 간절함이 저를 합격의 길로 이끌었던 것 같습니다. 모두 힘든 시기이지만 그것을 너무 부정적으로만 여기지 말고 오히려 이 시간을 기회로 삼아 나를 믿고 묵묵히 자신의 길을 나아간다면 수험생 분들께도 훗날 좋은 결과가 있을 거라고 굳게 믿습니다. 그래도 수험생활에서 가장 중요한 건 무엇보다도 건강이니 공부보다도 건강을 최우선으로 생각하여 수험생활 무사히 잘 마무리하셨으면 좋겠습니다. 저의 글이 수험생 분들께 아주 작은 도움이라도 되었기를 바라며 이만 마무리하도록 하겠습니다.^^


수험생분들 모두 파이팅 하세요!!^^