상문고 변OO
2022 서강대학교 경영학과 논술전형 합격

안녕하세요. 저는 봄부터 정주현 선생님 논술 수업을 듣고 서강대학교 경영학과에 최초합한 학생입니다. 저는 재수를 하였는데, 논술공부는 고3때부터 시작하여 논술공부 기간은 꼬박 2년이 됩니다. 고3 때도 논술공부를 열심히 하였지만, 상위권 학교를 지원하였고 수능최저를 맞추지 못해 탈락하였습니다. 열심히 준비했는데 자신의 실력을 평가받을 기회조차 부여받지 못하는 것은, 제가 겪어본 바로 매우 비참한 일이니 23학년도 논술을 준비하시는 여러분들도 반드시 수능최저를 맞추는 것이 최우선임을 명심하시기 바랍니다.

우선 정주현 선생님의 수업 방식에 대해 말씀드리겠습니다. 선생님께서는 처음 30분~40분은 논술에 대한 기본 혹은 논제에 대한 배경설명 등을 해주십니다. 저는 이 점이 좋았는데, 무작정 논제 작성부터 시작하는 것보다, 이 과정을 통해 논술 머리로 변환하는 것이 특히나 초보자에게는 중요하다고 생각합니다. 이후에는 약 2시간을 논제 작성을 하고, 중간중간 선생님께서 호명하시면 첨삭을 받습니다. 논제 작성이 끝나면 1시간 정도 해제 설명을 듣는데, 선생님께서는 판서와 함께 구두로 꼼꼼히 제시문을 설명해주십니다.

정주현 선생님의 수업 중 제가 가장 만족한 부분은, 선생님의 수업을 통해 잔기술보다도 논술을 잘 쓰는 근본적인 힘을 기를 수 있었기 때문입니다. 많은 학원과 많은 강사분들이 다양한 잔기술들을 가르치시는 걸로 압니다. 물론 이 방법이 잘못되었다는 것은 아니지만, 저는 글을 쓰는 기본 실력을 키우는 것이 우선이라고 생각하였고, 이러한 실력을 배양하는 데에는 정주현 선생님의 수업과 첨삭이 가장 적합하였습니다. 그리고 오해를 방지하기 위해 드리는 말씀으로, 그렇다고 선생님께서 학교별 특징을 무시하시는 것은 전혀 아닙니다. 파이널로 접어들면 학교별 대응 방법을 누구보다 정확히 파악하시고 가르쳐 주십니다.

다음으로 말씀드릴 부분은 첨삭인데, 많은 분들이 말씀하시듯이 논술에서 첨삭이 굉장히 중요한 것, 맞습니다. 저는 선생님과의 첨삭을 통해 제 강약점을 파악하고, 부족한 부분은 보완해나갈 수 있었습니다. 예를 들어 저는 독해력의 부분에서는 항상 강점이 있다고 칭찬을 받아왔습니다. 다만, 논술을 오래 해왔다보니까 가끔 기계적으로 제시문을 적용한다는 지적을 받았습니다. 가령 성균관대 논술 3번 문제 예상반론과 재반박에서 그런 지적을 종종 받았습니다. 이러한 저의 약점에 대한 정확한 진단 덕분에 저는 의식적으로 약점을 보완할 수 있었습니다. 또한, 정주현 선생님 첨삭의 중요한 특징은 다양한 시각을 갖출 수 있다는 것입니다. 물론 논술은 답이 정해진 시험이라는 것도 일부 맞습니다. 하지만 글쓰는 방식이나, 예상반론 등의 부분은 사람마다 생각이 다양할 수 있는데, 제 관점이 답안에 방향에 부합하는지, 혹은 타당하더라도 다른 어떤 발상이 또한 가능하지 등을 첨삭시간에 배울 수 있어서 좋았습니다.

지금부터는 제가 합격한 서강대학교 논술에 대해 말씀드리겠습니다. 각 학교마다 논술 논제 유형과 제시문들이 고정된 특징을 갖는다는 것을 논술을 배우면 아시게 될 것입니다. 서강대학교는 제시문 개수가 매우 많고, 글자수도 총 2000자로 부담이 되는데 시간은 100분으로 적은 것이 특징입니다. 또한, 성균관대학교 등의 몇몇 학교에 비해서 창의적인 의견보다는 정확한 독해능력과 빠른 시간 내에 제시문을 정리하는 능력이 주로 요구됩니다. 저는 글을 매우 빨리 쓰는 편이었습니다. 따라서 경쟁자들이 느낄 시간 압박에서 비교적 자유롭고, 또 제 강점인 독해력과 빠른 정리능력을 살릴 수 있는 서강대학교에 적합하다는 이야기를 선생님께 자주 들어왔습니다. 서강대학교 논제는 보통 두 개의 소문항으로 구성됩니다. 많은 경우에 제시문 정리와 비판을 요구합니다. 이 때 주의하실 점은, 선생님께서도 수업시간에 강조하시겠지만 두 소문항의 작성 비율입니다. 서강대학교는 제시문이 많은 것이 특징이기 때문에, 자칫하면 제시문 정리만 했는데 800자가 넘어가는 경우가 많습니다. 이에 대해 선생님께서는 비판 분량을 최소 300자는 확보하라고 가르치십니다. 사실 저는 400자까지 써도 상관없다고 생각합니다. 실제로 저도 시험장에서 비판분량을 350~400자 정도를 쓰고 합격하였습니다. 다음으로 강조할 서강대 논술의 특징은, 제시문들이 많지만 이들이 묶이는 경우가 종종 있다는 것입니다. 논제에서 대놓고 분류를 요구하는 경우도 마찬가지고, 문제점 진단과 해결방안을 작성하라고 하는 경우에도 예를 들어 경제학적 관점과 사회문화적 관점 같은 경우로 묶이는 경우가 많습니다. 제가 봤던 시험도 마찬가지였습니다. 따라서 이 점을 염두에 두시고 작성하시는 것도 좋을 것 같습니다. 물론 모든 경우에 해당하는 것은 아니니, 논술 실력을 기르신 후 논제에 맞게 판단하십시오.

마지막으로, 논술을 준비하시는 모든 분들게 당부말씀 드리며 마무리하겠습니다. 처음에 강조하였듯이, 가장 중요한 것은 수능최저입니다. 실제로 대학의 발표에 따르면 정말 많은 학생들이 수능 최저를 맞추지 못해 평가받을 기회조차 부여받지 못합니다. 상위권 학교의 경우는 3분의 1정도만 최저를 맞춥니다. 3분의 1이 탈락하는 것이 아니라, 살아남은 것입니다. 특히 수학이 문이과 통합된 올해부터는 더할 것으로 예측됩니다. 4분의 1 이하로 최저충족률이 떨어질 수 있습니다. 다시 한 번 말씀드리지만, 수능최저 꼭 맞추십시오. 다음으로 드리고 싶은 말씀은 기본적으로 논술 실력을 배양하시되, 자신이 어느 학교에 적합한지를 파악하십시오. 아마 수업을 하면서 자신이 스스로 느낄 것이고, 또한 첨삭 시간에 선생님께서도 말씀해 주실 것입니다. 저같은 경우에는 짧은 글 정리능력보다는 독해력이 강점이었기에 분량이 긴 논술에 적합했습니다. 그리고 지금부터 드리는 말씀은 해당되시는 분들은 명심하시기 바랍니다. 첫째로, 저처럼 글을 빨리 쓰시는 분들이 간혹 계실 수 있습니다. 아마 논술 경험이 있으신 분들이 그러실 수 있는데, 빨리 쓰는 것은 장점이 될 수 있지만 논제를 대충 읽고 넘어가지 마십시오. 그리고 시험장에 가면 어차피 긴장하고 조금 더 꼼꼼해지기 위해 시간을 다 쓰게 됩니다. 저도 서강대 논술을 평상시에는 100분 기준 50분 안에도 썼었는데, 시험장에서는 85분이 걸렸습니다. 만약 본인이 글을 빨리 쓰시는데 시험장에서도 버릇을 못고치고 20분 이상 일찍 글을 끝내는 것은 좋지 않습니다. 둘째로, 꽤 많은 분들이 악필이셔서 논술을 시작하는 데에, 혹은 하면서도 걱정이 많으실 것입니다. 저 역시 심각한 악필입니다. 선생님께 수업 중에도 지적을 상당히 자주 받았습니다. 고칠 수 있으시다면 고치는게 좋지만, 이미 19년 이상 고정된 글씨체를 단번에 고치긴 쉽지 않으실 것입니다. 하지만 큰 걱정은 않으셔도 되는 것이, 아무리 악필이라도 시험장에서의 100분, 120분은 최선을 다해서 쓰기 마련입니다. 물론, 그렇다고 악필이 예쁜 글씨체가 되진 않습니다. 하지만, 알아볼 정도로만 쓰시면 교수님들은 다 일고 채점해주십니다. 저의 경우로 증명할 수 있습니다. 특히, 예를 들어 2000자 논술이면 처음 500자 정도는 그래도 이쁘게 써지는데, 많은 학생들의 수준 낮은 답안을 읽다가 꽤 괜찮다고 느껴지는 글을 읽게 되면 그 뒤는 조금 글씨가 나빠지더라도 교수님께서도 흥미를 가지고 읽으실 것이라고 생각합니다.

논술은 많은 사람들이 로또라고 말합니다. 사실 경쟁률만 놓고보면 그렇게 생각하실 수 있습니다. 당장 제가 합격한 서강대 경영학과만 해도 최초경쟁률이 85대 1, 36명 선발에 3000명 이상 지원이었으니까요. 하지만 확실한 것은, 실력 있는 학생이 합격합니다. 물론 실력의 형성 배경이나 기간은 사람마다 상이할 수 있습니다. 그럼에도 항간에 떠도는 소문처럼 선풍기 돌려서 제일 가까이 떨어진 답안지 뽑는 것이 아니라, 실력있는 학생이 합격하는 것은 분명합니다. (그리고 논술 채점은 애초에 다 스캔떠서 합니다. 종이 가져와서 수기로 채점하는 것이 아닙니다.) 따라서 여러분들도, 실력을 갖추고 수능최저를 맞춘다면 상당히 높은 확률로 상향합격할 수 있는 논술 전형을 통해서, 대입에서 원하는 결과 얻으시길 바라며, 그 과정에서 정주현 선생님의 수업을 듣는다면 큰 도움이 될 것으로 확신합니다. 그럼, 다들 건강과 멘탈 잘 관리하면서 성공적인 수험생활 되십시오. 감사합니다. 

성신여고 엄◌◌

2022 서강대학교 경영학과 논술전형 합격

서강대학교 경영학과 논술전형 / 성균관대학교 사회과학계열 / 중앙대학교 간호학과(인문) 논술전형 합격 (경희대학교 간호학과(인문) 예비1번 / 숭실대학교 정보사회학과 예비2번 / 한국외국어대학교 경영학과 예비)

안녕하세요. 

저는 지난해 4월부터 로고스학원에서 조경미 선생님과 논술 입시를 함께 하였습니다. Final로는 천승홍, 정주현, 유정은 선생님의 수업을 들었고, 올해 논술은 천승홍 선생님과 중앙대 인문 Final을 준비했습니다. 저는 현역 수능에서 최저를 맞추지 못해 재수를 선택하였고 재수를 하는 동안 수능에 몰두하기 위하여 논술에는 비교적 적은 시간을 투자했습니다. 그럼에도 제가 6개의 논술 중 3개 합격, 3개 예비의 우수한 성과를 거둘 수 있었던 것은 바로 로고스학원에서 1년간 갈고닦은 논술 실력 덕분이었습니다.

서강대 경영학과, 성균관대 사회과학계열, 중앙대 간호학과(인문)에 합격한 것은 작년에 약 6개월 동안의 조경미 선생님과의 수업 덕분입니다. 논술 첨삭을 선생님께서 직접 해주시기에 수업내용과 논술 첨삭이 충돌되는 개념 없이 원만했고, 수업에서의 의문점을 질문하기 용이하여 실력을 빠르게 향상시킬 수 있었습니다. 답안 작성이 끝난 후 판서를 하시면서 설명해 주시는데, 간결하고 명확하게 키워드와 내용을 짚어주셔서 요지 파악과 추후 답안 작성에 큰 도움을 받을 수 있었습니다. 처음 논술을 시작하는 저에게 논술에 대한 흥미와 재미를 알게 해주셨고, 덕분에 시험장에서도 글을 재밌게 술술 썼던 기억이 납니다. ‘논술은 글 엄청 잘 쓰는 애만 붙는 거 아니야??’ ‘난 긴 글 쓰는 게 너무 무서워’ ‘몇 명 뽑지도 않는데 내가 될 수 있을까?’ 조경미 선생님과 함께한다면 이런 걱정 안 하실 겁니다. 논술의 기초부터 학교별 파이널까지 논술 실력을 향상 시키고 합격의 가능성을 키우고 싶다면 조경미 선생님을 적극 추천합니다! 논술에 ㄴ자도 모르던 저를 대학 합격의 길로 이끌어주신 조경미 선생님 정말 감사드립니다.

올해에는 천승홍 선생님의 중앙대 Final 수업이 가장 기억에 남습니다. 오직 이 수업 덕분에 중앙대에 합격했다고 해도 과언이 아닙니다. 직접 선별하신 중앙대의 주요 기출과 선생님의 고난도 자작 논술 문제까지 풀어볼 수 있어 다방면으로 만반의 준비를 할 수 있게 도움을 주셨습니다. 수업을 하시면서도 학생들을 진심으로 대하시고 열성적으로 가르쳐주시는 모습을 보고 마음 놓고 선생님의 지도를 따라갈 수 있었습니다. 까다로운 중앙대 논술에서는 개념의 추상화가 주요 관건인데, 5일 동안의 학습만으로도 중앙대가 어느 정도의 답안을 요구하는지, 어느 정도의 추상화된 개념어를 요구하는지 충분히 파악 가능했습니다. 시험장에서도 선생님의 조언이 떠올라 답안 작성에 도움이 되었고 결국 합격하게 됐습니다. 

작년에 일주일에 한 번씩 로고스에 다니면서 왕복 3시간의 거리였지만 행복하고 뿌듯하게 다닌 기억이 납니다. 로고스에 다니면서 특별히 제가 꼭 지킨 것이 있다면 수업 시간에 반에서 가장 열정적으로 듣는 학생이 되려고 다짐하며 수업을 들었고, 재작성이 필요하다고 언급하신 문제들은 수업내용 참조하여 꼭 다시 써서 제출했고, 추가적으로 내주신 과제가 있다면 그 역시 열심히 작성하여 얻어 갈 수 있는 것들을 다 얻어 가자는 것이었습니다. 자기 특유의 논술 학습 방법이 없더라도 로고스의 커리큘럼대로 따라가기만 한다면 실력은 저절로 늘 것이라고 자신합니다. 거기에 성실함을 바탕으로 열정적으로 배움을 내면화한다면 내년 논술 합격 수기는 여러분이 쓸 것이라 생각합니다. 올해 저는 정시로 대학을 갈 생각이었지만 논술 또한 꾸준히 공부했습니다. 저는 논술답안작성지와 예시 답안, 학교 별 논술 전략, 논술 빈출 주제 관련 읽기 자료 등 작년에 로고스에서 배운 자료들을 버리지 않고 모아두었습니다. 이를 한 달에 두세 번씩 정독하고 재작성이 필요한 글은 다시 써보기도 하면서 긴 글에 대한 두려움을 줄이고, 논술에 대한 감을 잃지 않을 수 있었습니다. 로고스에서 쓰고 첨삭 받고 배운 내용들은 신기하게도 1년이란 시간에 희미해지지 않고 마치 1주일 전에 배운 것처럼 생생하게 다가왔습니다. 정말로요! 최고의 선생님들과 양질의 자료, 유익한 수업이 가득한 로고스에서 대학 합격의 꿈을 현실로 실현시킬 수 있습니다.

내신과 수능과 논술과 전체적인 공부습관은 절대 독립사건이 아닙니다. 정시 파이터라고 자칭하며 내신을 버리는 친구들이 많은데, 저는 정시로 마음을 돌리고 나서도 끝까지 내신을 집념 있게 챙겼고, 최선을 다하여 수능 과목을 공부하고 최선을 다하여 수능을 봤으며, 하루를 마치고 쓰는 일기장에도 최대한 정제된 문장으로 쓰려고 노력하여 긴 글에 대한 부담감을 줄이려는 노력을 했습니다. 이 모든 노력이, 제 1년이 응집되었기에 눈물의 합격증을 받을 수 있었던 것입니다. 논술은 합격으로 가는 하나의 길입니다. 그리고 로고스는 그 길을 가장 빠르고 안전하게 갈 수 있도록 장애물을 치워주고 길을 닦아주는 존재입니다. 하지만 길이 아무리 탄탄하고 심지어 광이 난다 하더라도 여러분이 앞을 향해 걸어가지 않는다면 소용없습니다. 이제 여러분이 걸을 차례입니다. 자신의 1년에 최선을 다하시기 바랍니다. 

동덕여고 이◌◌

2022 서강대학교 경제학부 논술전형 합격

안녕하세요! 22학번으로 서강대 경제학부에 진학하게 된 학생입니다. 고3 시작부터 재수까지 2년 동안 정주현 선생님의 수업을 들었습니다. 

저는 2학년 여름방학부터 학교에서 논술을 공부하기 시작했습니다. 학교 논술 선생님께서 지도 중에 논술을 더 제대로 준비해보는 것이 좋겠다고 제안받아 겨울방학 이후로는 로고스에 다니게 되었습니다. 논술은 문제에 정해진 답이 있다 하더라도 본질은 작문이기에 사람마다 글의 전개 느낌이나 사고의 흐름이 다른 까닭에 자신과 잘 맞는 선생님을 만나는 것이 중요하다고 생각합니다. 정주현 선생님은 고정된 글만을 학생들에게 강요하지 않으시고 학생에 따라 저마다 다른 문체에 맞춰 첨삭 해주시는데 이러한 개성을 존중해주시는 선생님의 지도가 제게는 큰 도움이 되었습니다. 또 정주현 선생님께서는 수업 시간마다 논술의 주제에 관해 여러 배경지식을 설명해주셔 사고의 기초를 다질 수 있었고, 선생님께서 특정 개념이나 이론에 대해 던져주시는 새로운 발상과 의문 역시 사고의 확장에 큰 힘이 되었어요.

논술은 600자에서 1000자와 같이 쓸 수 있는 글자 수의 한계가 정해져 있고 그 한계 내에서 자신의 답을 펼쳐야 합니다. 때문에 불필요한 미사여구는 줄이고 표현하고자 하는 의미에 맞는 정확한 단어를 사용하도록 노력했고 사용 어휘의 폭을 넓히기 위해 인터넷 신문을 즐겨 보았고 국어의 독서 지문을 읽는데 있어서도 이 점을 고려하며 읽곤 했어요. 또 신문 기사와 같이 잘 쓰인 글을 가까이 하다 보니 글의 논리나 흐름을 매끄럽게 구축하는 부분에도 도움이 된 것 같아요!

논술로 대학을 합격하기 위해서 가장 중요한 것은 수능 최저 등급을 충족시키는 거예요. 저는 작년에도 논술을 6장 썼지만 각 대학에서 요구하는 수능 최저 등급을 충족시키지 못 해 불합격하는 뼈아픈 경험을 했습니다. 논술을 아무리 잘 써도 최저 등급을 만족시키지 못 한다면 그동안의 노력이나 본인의 논술 실력은 제대로 된 평가조차 받을 수 없게 됩니다. 저는 3학년 때 최저 정도는 만족시킬 수 있다는 생각에 정시 공부를 안일하게 하는 잘못을 범했으나, 재수를 하면서는 마음을 고쳐먹고 일단 정시를 메인으로, 논술은 서브로 생각하면서 정시 공부에 매진했더니 최저를 가뿐히 통과할 수 있었고 논술 시험장에서도 자신감 있게 글을 쓸 수 있었어요. 

최저등급만 충족시킨다면 논술은 정시보다 확실히 더 높은 대학을 노려볼 수 있는 기회의 전형이라 생각합니다. 수시 원서를 넣으실 때 적어도 2개는 자신의 관심사나 포부에 따라 과감하게 지원해보시면 좋을 것 같아요. 어차피 정시까지 가면 자신의 성적에 맞춰 지원하게 되던데 아무래도 이때는 일단 대학에 합격해야 한다는 생각에 소심해지고 하향 지원마저 고민하게 되더라고요. 그러니까 수시에서 충분히 도전을 즐기셨으면 좋겠습니다. (저는 6장 모두 도박이라 생각하면서 썼었어요...ㅎㅎ) 

저는 입시를 준비하면서 7, 8월에 성적이 정체되고 오히려 하락하면서 슬럼프에 빠지고 좌절도 많이 느꼈어요. 슬럼프는 길어질수록 거기서 헤어 나오기 힘든 것 같아요. 어떤 분이 그렇게 슬럼프에 빠진 저를 보고 이런 말씀을 해주시더라고요. “슬럼프를 극복하려면 그냥, 무조건, 아무 생각 말고 공부해라!”라고요. 보통은 “잠시 쉬어라, 조금 내려놓아도 좋다”라고 조언해 주시던데 말이죠. 처음 들었을 땐 그저 가혹한 말이라고만 생각했어요. 근데 그래도 일단 그분의 말씀대로 그저 아무 생각 않고 공부를 했고 그렇게 다시 시작하니 어느 순간 성적도 올랐고 슬럼프에서 빠져나올 수 있게 되더라고요. 슬럼프를 극복하는 방법은 사람마다 다르지만 저의 방법이 나중에 여러분께도 도움이 될 수 있었으면 좋겠어요. 이렇게 부족한 저도 입시를 잘 마무리 했으니 여러분은 더! 더! 더! 잘 하실 수 있으실 거예요!! 여러분의 멋진 수험 생활을 응원합니다!! 

◌◌여고 이◌◌

2022 서강대학교 경제학부 논술전형 합격

서강대학교 경제학부 논술전형 / 한양대학교 경제금융학부 논술전형 합격

2022학년도 수시논술전형에서 서강대학교 경제학부와 한양대학교 경제금융학부에 최초합한 이채연입니다. 

저는 작년입시를 위해 논술기초공부를 했었어서 수능전에는 수능공부에 전념하고 논술공부는 수능직후에 하기로 결정했습니다. 그래서 수능이 끝난후 로고스논술학원에서 서강대학교, 한양대학교 파이널수업을 수강하였습니다. 

서강대학교 파이널은 정주현선생님수업을 들었습니다. 선생님께서는 서강대학교 논술을 위한 틀을 잡는방법을 알려주시고, 틀에 맞춰 작성하기위해 어떤내용을 몇문장으로 작성해야하는지 알려주셨는데 이게 큰도움이 되었습니다. 실제 논술시험장에서도 틀을 세워 글을 쓰기 시작했고 이덕분에 놓치는 내용없이 작성할 수 있었습니다. 또한 문항해설을 매우 자세하게 해주시고 다양한 방법을 제시해 주셔서 제가 생각하지 못한 부분까지 생각을 확장하는 연습을 할 수 있었습니다.

한양대학교 파이널은 김용석선생님 수업을 들었습니다. 김용석선생님께서는 논술을 작성하는 방법을 단계에 따라나눠서 알려주셨습니다. 이 방법으로 연습을 하다보니 시험장에서도 단계를 따라 차근차근 쓸 수 있었던 것 같습니다. 또한 하루에 한 개의 문제가 아니라 두 개 이상의 문제를 써볼 수 있었던 점도 좋았습니다. 그리고 매일 작성한 답안을 토대로 성적표를 주셨는데 그덕분에 객관적으로 저의 답안이 어느 정도 인지, 어떤부분을 보안해야 할지 알 수 있었습니다.

비록 코로나 덕분에 비대면수업으로 진행되었지만, 저는 서울에 살지 않아서 오히려 이동시간을 줄여 집에서 논술공부에 전념할 수 있었습니다. 온라인수업도 선생님들께서 수업을 철저히해주시고, 첨삭도 서면으로 꼼꼼히 해주셔서 오프라인수업과 크게 다르지 않다고 느꼈습니다. 

논술전형은 경쟁률이 높지만, 열심히 공부하고 연습한다면 좋은 결과를 얻을 수 있는 것 같습니다. 저는 수능공부 또한 최선을 다하라는 말을 전하고 싶습니다. 저도 논술보다 수능을 위주로 공부해서 논술합격을 기대하지 않았는데, 수능공부를 열심히 해서 최저등급을 맞출 수 있었고 한양대학교 상경수리논술에도 매우 도움이 되었던 것 같습니다. 또한 첨삭 하나하나에일희일비할 필요 없다는 말을 전하고 싶습니다. 실제로 파이널수업을 들을 때 낮은성적을 받은 답안도 있었지만 그 답안을 토대로 실제시험장에서 더 좋은 답안을 작성 할 수 있었던 것 같습니다. 저처럼 늦게 시작하는 학생들도 열심히 해서 좋은 성과를 얻을 수 있길 바랍니다! 합격에 큰 도움을 주신 로고스논술학원에게 감사합니다.

학성고 김◌◌

2022 서강대학교 지식융합미디어학부 논술전형 합격

서강대학교 지식융합미디어학부에 논술우수 전형으로 합격했습니다! 내신은 4등급 후반, 수능 성적으로도 서강대에 붙기에는 거의 불가능했습니다. 그런 제가 논술로 서강대에 합격한 것은 실로 믿을 수 없는 결과라고 생각합니다. 

저는 이전에 논술전형을 따로 준비한 적은 없었는데, 수능 후 로고스에서 파이널 강의만 수강하고 논술 시험을 치르게 되었습니다. 합격한 대학은 서강대지만 수강했던 강의는 김정환 선생님의 한양대 파이널이었습니다. 그렇다고 로고스의 파이널 강의가 합격에 도움이 되지 않았다는 뜻은 아닙니다. 대학마다 논술 시험의 출제 기조는 다르지만, 제시문을 이용하여 답안의 논거를 써내는 기본적인 방식은 유사하기 때문입니다. 로고스 파이널 강의는 그 기본을 익히는 데에 큰 도움이 되었습니다. 제가 논술전형을 준비한 기간은 극히 짧기 때문에 후기에 썩 좋은 조언을 하기는 어렵습니다. 하지만 그 짧은 기간 동안 중요하게 생각했고, 시험을 치를 때에도 중요시했던 몇 가지 기본적인 원칙은 있습니다.

우선 기본적인 맞춤법과 원고지 작성법을 익혀야 함은 당연합니다. 중복되는 문장은 되도록 생략하는 것이 좋습니다. 그리고 모든 논술 선생님들이 처음부터 강조하고 들어가시는데, '제시문에 근거하지 않은 자신의 의견'은 써서는 안 됩니다! 아마 논술 전형을 본격적으로 준비하지 않는 학생분들도 이 점은 알고 계시는 분이 많으리라 생각합니다. 논술우수전형에 실제로 지원하는 학생들도 대부분 이 점은 숙지하고 있을 것입니다. 위의 기본적인 사항들만 제대로 익히고 활용할 수 있다면 합격을 위한 최소한의 발판은 마련된 것입니다. 

그 다음으로 필요한 것은 제시문의 요지와 관점을 파악하고, 문제에 맞추어 그것을 적절하고 알맞게 논하여 글의 무기로 사용하는 것입니다. 제시문에서 우리에게 주려는 정보가 무엇인지, 어떻게 이것을 사용하여야 하는지는 사실 처음부터 어느 정도 정해져 있습니다. 그 제시문과 문제의 요지를 파악하는 것이 시험에 있어서 가장 중요합니다. 하지만 자신이 제대로 지문을 이해했는지, 답안에 이해한 바를 자신의 뜻대로 엮어냈는지는 혼자서는 파악하기 힘들 것입니다. 얼마 안 되는 짧은 수강 기간이었지만, 선생님의 첨삭 서비스가 보다 그 능력을 길러주는 데에 도움이 되었습니다.

제가 이번에 치렀던 서강대학교 인문계 논술 시험에서는 긴 몇 가지의 제시문과 더불어 짧은 여러 제시문들이 나왔는데, 그 중에는 우리나라의 고전 문학 작품에 대한 내용도 있었습니다. 저는 긴 제시문의 관점을 이해하고, 해당 관점에서 작품을 해석한 후 원고지에 주장과 논거를 써 냈습니다. 개인적으로 그 부분이 저를 서강대학교에 합격시켜 준 가장 큰 요인이라고 생각합니다.

마지막으로 논술전형과 직접적인 관련은 없지만 개인적으로 평소 글을 자주 읽는 습관이 합격에 긍정적인 도움이 된다고 생각합니다. 소설이든, 기사든 어떤 형태라도 상관없습니다. 어느 정도의 긴 글을 자주 읽는 습관이 자신이 직접 글을 쓸 때에도 도움이 됩니다. 저의 경우에는 인터넷 소설을 읽는 것이 취미인데, 하루에 한 편씩 업데이트되는 인터넷 소설을 거의 매일 읽는 생활이 어느 정도 자신의 뜻을 효과적으로 펼쳐내는 유연한 문장력을 기르는 데 좋은 영향을 끼쳤다고 봅니다.

문장력이 뛰어나면 물론 좋겠지만, 논술 시험에서 제일 중요한 것은 재치있는 묘사도 아니고, 장황한 문장도 아닙니다. 앞서 말했듯이 제시문이 말하고자 하는 관점과 그 요지를 파악하고, 그 내용을 자기 답안의 논증에 알맞게 응용하는 것이 가장 중요하고, 또 사실상 전부라고도 할 수 있습니다.

대단히 정교한 문장을 써내야 한다는 부담을 가질 필요는 없습니다. 지금까지 언급한 것들을 제대로 숙련시킬 수 있다면, 누구나 논술로 저처럼 극적인 결과를 일으킬 수 있습니다. 논술전형으로 대학에 지원하는 모든 학생분들을 응원합니다!

백영고 이◌◌

2022 서강대학교 지식융합미디어학과 논술전형 합격

서강대학교 지식융합미디어학과 논술전형 / 중앙대학교 심리학과 논술전형 합격

저는 천승홍 선생님의 중앙대학교 파이널 수업을 듣고 중앙대학교 심리학과에 합격하게 되었습니다. 비록, 천승홍 선생님 수업 중 파이널 수업은 중앙대학교 수업만 들었지만, 현역 때는비대면으로 전환되기 전이라 직접 학원에 가서 현강으로 성균관대 정규수업도 듣고, 연세대학교 수업도 들었습니다. 

현역 때, 저는 6개월 동안 다른 논술학원을 다니다가 친구의 추천을 받고 6월 모의고사를 보고 학원을 옮겼습니다. 그 전 학원에 비해 천쌤의 강의력은 놀라울 정도였고, 당시 들었던 성균관대 수업에서는 이래도 되나 싶을 정도로 많은 것을 배웠습니다. 대부분의 대학 논술에서는 논제에 대한 이해도 중요하지만 도표나 자료등을 분석하고 논제와 연결시키는 능력도 중요합니다, 저는 도표분석과 자료해석에 굉장히 약해서, 첫 수업시간에는 자료 분석이 굉장히 얕았고 내용도 논제와 연결시키지 못할 정도로 부족했습니다. 그러나 수업 해설 때 천승홍 선생님께서 심도 있게 자료를 분석해 주셨고 논제와의 연결은 물론 그 내용을 글로 엮는 방법까지도 직접 보여주셔서 도움이 많이 되었습니다. 또한, 그날 쓴 답안지를 바로 해설해주신다는 점에서, 글을 쓰면서 헷갈렸던 부분도 확실히 짚을 수 있었고, 제 사고력으로는 생각하지도 못할 문제에 대한 접근법을 배울 수 있었습니다. 6월 전까지는 논술에 대한 감도 못 잡고 오랫동안 헤매어 걱정이 많았는데, 천승홍 선생님 수업을 듣고 실력이 정말 많이 늘었습니다. 

또한, 조교 선생님들의 첨삭도 너무나 좋았습니다. 흔히 대형학원이라면 꼼꼼한 첨삭이나, 구체적인 첨삭이 힘들 것이라는 편견을 가집니다. 저 역시도 그래서 학원을 옮기기 전에 많이 고민했던 기억이 납니다. 그러나, 학원을 옮기고 나서 조교 선생님의 첨삭을 받은 후에는 쓸데없는 걱정이었던 것을 깨달았습니다. 제 글에서 부족한 부분을 정확히 잡아주셨고 고쳐야 할 부분에 대한 지적과 잘 쓴 부분에 대한 칭찬을 아낌없이 해주셨습니다. 뿐만 아니라 매번 첨삭 이후 제 글을 수치화 시켜서 성적표를 주셨습니다, 처음에는 제 글에 대해 누군가 평가해준다는 점이 부끄럽기도 했고 부담스럽기도 했습니다. 그러나 수업을 들을 때마다 점수가 1점, 2점씩 올라가는 모습을 눈으로 확인할 수 있기에 목표를 가지고 글쓰기를 할 수 있었던 것 같습니다. 덕분에 매 번 글을 쓸 때마다 실력이 상승하는 것을 저 스스로도 느낄 수 있었고, 종강날에는 조교선생님께 이제는 진짜 잘 쓴다는 칭찬을 들었던 기억이 납니다.

제 경우, 수업을 들을 때는 수업시간에 논제와 문제에 대한 선생님의 설명은 모두 받아 적어 필기를 했고, 집에 가서는 필기한 내용을 완벽하게 습득하려고 여러 번 읽고 복기했습니다. 그러나 가장 중요한 건, 첨삭 받은 자기 글을 다시 한번 써보는 과정입니다. 처음에는 불필요하고 귀찮은 과정이라고 느껴질 수 있지만, 다시 써보면 어떤 부분을 고치고 수정해야 하는지, 자신의 글에 부족한 점이 어느 부분인지를 명확하게 눈으로 확인할 수 있습니다. 수업 시간 4시간 역시 소중한 시간이지만, 대학에 합격할 정도로 높은 수준의 글을 완성하려면 자기만의 복습 시간이 꼭 필요하다고 느낍니다. 또한, 천승홍 선생님의 경우 한 수업당 정말 많은 추가 자료가 나갑니다. 자료의 양에 압도 당하기보다는 그 자료를 모두 익히면 대학에 합격할 수 있다-의 마인드로 모든 자료를 꼼꼼히 보는 것을 추천합니다. 제 경험 상 주신 자료 중에 제게 도움이 되지 않았던 자료는 하나도 없었습니다.

1년 간 논술을 이렇게 준비했으나, 아쉽게 현역 때 수능에서 완전히 미끄러졌고 생각하지도 못한 최저떨. 최저를 맞추지 못해 수시로 지원한 6개의 학교 중 어떤 학교에도 붙지 못했습니다. 그렇게 재수를 시작했습니다. 재수 때는 정말 정시로 가겠다고 마음을 먹어 재종에 들어갔고, 시간의 여의치 않아 1년 내내 논술을 한 번도 준비하지 않은 채로 논술시험을 보게 되었습니다. 논술 시험 일정 상, 성균관대 사회 계열에 지원해 시험을 본 학생들은 시험이 저녁 늦게 끝나기에 어떤 논술학원의 서강대 수업도 들을 수 없습니다. 저 역시도 그런 상황이었고, 혼자 서강대학교 기출 예시 답안만을 여러 번 따라 써본 후 준비 없이 서강대 시험을 치뤘습니다. 그렇지만 결국 서강대학교 논술에서 최초합격을 했습니다. 준비도 하지 않은 대학의 논술 시험을 붙은 건 전부 로고스에서 들은 천승홍 선생님 수업 덕분이라고 믿어 의심치 않습니다. 현역 때 천승홍 선생님과 수업하면서 잡은 논술에 대한 감과 이해도. 그리고 여러 번의 수업을 통해 쌓은 기본적인 논술 실력이 바탕이 되었기 때문에 제게 합격을 가져다 준 것 같습니다.

중앙대학교 같은 경우, 천승홍 선생님의 파이널 수업을 들었습니다. 안타깝게도 한국외대와 이화여대를 함께 준비했어야 해서 다섯 번의 파이널 수업 중 세 번 밖에 듣지 못했습니다. 그러나 천승홍 선생님께서 제 상황을 듣고, 중간에 들어와서 첨삭이라도 받고 가는 것을 추천해 주셨고, 그 덕분에 전 제가 쓴 글을 모두 첨삭 받고 시험장에 들어갈 수 있었습니다. 천쌤 수업은 들을 때마다 느끼지만 그 밀도가 높고 매우 알찬 수업입니다. 아마 선생님 수업이 한 수업 한 수업 모두 열정적이었고 밀도 있었기 때문에 세 번만의 수업으로도 중앙대학교에 합격하는 결과를 가져올 수 있었다고 생각합니다. 

논술을 준비한다고 했을 때, 그런 로또 같은 전형을 왜 돈을 써가면서 준비하냐는 이야기를 정말 많이 들었습니다. 그만큼 입시에서 논술은 로또이고 논술합격자들은 운이 좋은 사람으로 치부되는 경우가 많습니다. 사실 처음엔 저도 그렇게 생각했습니다. 그러나, 로고스에서 천승홍 선생님을 비롯해 정주현 선생님과 김윤환 선생님처럼 여러 훌륭한 선생님들의 수업을 들으면서 논술도 실력이라는 것을 느꼈고, 그에 맞는 실력을 키우기 위해 노력했습니다. 편견에 갇혀 아무것도 모르던 저에게, 선생님들께서 새로운 세상을 보여주셨다고 해도 과언이 아니라고 생각합니다. 오랜 입시 끝에 얻은 좋은 결과를 모두 선생님들의 덕으로 돌리고 싶습니다. 감사합니다!

숭실고 이◌◌

2022 성균관대학교 글로벌경영학과 논술전형 합격

안녕하세요, 저는 논술전형을 통해 성균관대 글로벌경영학과에 입학한 이정환 이라고 합니다. 저는 원하는 대학은 높지만 내신성적은 형편없는.. 전형적인 꿈만 큰 학생이었습니다.그래서 내신으로는 안되겠다 싶어 수능 공부에 열중했고, 수시는 우주상향으로 넣은 학종 2장과, 평소 글쓰기에 자신이 있었기에 논술 4장을 써보기로 마음을 먹었습니다. 하지만 논술은 평소에 써왔던 글쓰기와는 결이 달랐고, 혼자서 충분히 가능할 것이라고 생각했던 저는 바로 마음을 바꿔 학원을 찾아보기 시작했습니다. 그렇게 로고스 학원을 발견하게 되었고, 여러 수강후기들을 본 후 망설임 없이 등록했습니다.

저는 논술 수업을 6월달에 처음 듣기 시작했습니다. 정주현 선생님의 가르침을 받았고요. 별로 아는 것도 없이 들어왔지만 강의력이 워낙 좋으셔서 늦게 시작한 만큼 더 열심히 하자라는 마인드로 공부하니 큰 무리 없이 따라갈 수 있었습니다. 이 즈음에 문제 유형, 예를 들면 비교대조 유형이나 장점과 한계 유형 등에 따른 기본적인 글 작성 틀과 요긴히 사용될 수 있는 워딩들을 배웠는데 이것들을 잘 흡수한 것이 정말 큰 도움이 되었던 것 같습니다. 

그러다 코로나 사태 악화로 인해 온라인 수업으로 전환되었는데요, 저는 집에서 학원까지의 거리가 멀어서 오히려 시간을 단축할 수 있었습니다. 물론 집중력은 아무래도 현장에서 직접 강의를 듣는 것이 좋을 수 밖에 없으나 온라인 수업 역시도 충분히 몰입도있게 들을 수 있었습니다. 또한 다른 수강생들의 좋은 질문들에 대한 답변을 같이 들을 수 있는 등의 온라인 수업만의 장점도 있고요. 실전연습에 대한 걱정 역시 있었지만 정주현 선생님 수업에선 어차피 도표,수학 문제는 종이를 활용해 풀어야 하고 타이핑용 파일뿐만 아니라 글쓰기용 원고지도 함께 제공해주셔서 문제가 되지 않았습니다. 저의 경우 타이핑만을 이용한 대신 글쓰기 시간을 원래 주어진 시간보다 10분 정도 줄여서 쓰도록 연습했고, 시험장에서 시간 문제는 없었습니다. 또한 자습과제, 수학 유형별 문제 등 여러 과제들이 있어 연습량이 부족하다고 느낀 적도 없었습니다.

수능이 끝난 후 성균관대 파이널 수업도 들었었는데 이 때 해주셨던 심층분석 및 행동영역 정리 역시 도움이 되었습니다. 문제마다 쓸 수 있는 이상적인 시간, 성균관대에서 빈출되는 문제, 답 유형 등등 말 그대로 파이널 강좌라는 느낌이 들게끔 수업을 해 주셨습니다. 

정주현 선생님 자랑을 조금만 해 보자면 우선 재밌으십니다! 그래서 글쓰기, 첨삭 후 수업을 들을 때도 지루하지 않고 집중해서 들을 수 있습니다. 또한 글쓰기를 시작하기 전에 그 날 글쓰기 논제에 관한 가이드라인을 어느 정도 잡아주시는데 이게 정말 좋습니다. 이를 반복하다 보면 혼자서 글을 쓸 때도 어느 정도 구조화된 틀이 생기게 되고 글을 어떤 식으로 풀어나가야 할지 막막해지는 상황이 확연히 줄어들기 때문이죠. 그리고 문제 해설을 해 주실 때 그 학교의 예시답안에도 없는 창의적인 생각을 제시해주시기도 합니다. 이런 접근방식들을 배워나간다면 다른 수험생들과 차별화된 답안을 완성할 수 있을 것입니다. 

혹시 논술이 로또라는 말만 듣고 지레 겁먹어 할까 말까 고민하시는 분들은 꼭 한 번 도전해보시길 권합니다. 저 역시도 7월달 즈음 학교 진로선생님과 입시상담을 했을 때 그런 소리를 들었었고, 특히 학교에 논술입학 사례가 없어서 그 말이 크게 다가왔었습니다. 그럼에도 논술을 놓지 않고 끝까지 열심히 공부를 했고, 이런 결과를 얻게 되었습니다. 이 과정에서 느낀 것은 '논술은 결코 운이나 로또로만 치부할 수 있는 전형이 아니다' 입니다. 논술에도 학교마다의 유형이 있고, 좋아하는 유형의 답안이 있습니다. 결국 일정한 규칙이 분명 존재한다는 것입니다. 그렇기에 열심히 공부를 계속 해 나간다면 합격에 더 가까워질 수 있을 것입니다.

논술을 시작하려는 분들께 드리고 싶은 조언은 정말 복습을 열심히 해야 합니다. 숙제로 내 주시는 과제도 써서 제출하면 첨삭을 해 주시기 때문에 이를 잘 활용하시면 두 배의 효율을 얻을 수 있습니다. 또한 저는 매주 수업에서 다룬 논제의 학교 예시답안을 정독한 후, 이를 저만의 언어로 다시 바꿔 쓰는 시간을 항상 가졌습니다. 이런 연습들이 쌓이고 쌓이면 확실히 글쓰기 실력이 는 것을 체감할 수 있을 것입니다. 또 수능 공부에 어느정도 자신이 있는 분들은 수능최저가 있는 학교에 도전해 보시길 권합니다. 최저를 맞추지 못해 탈락하는 수험생의 수가 무시 못 할 정도이기 때문입니다. 어차피 논술 공부를 일주일 내내 하는 것도 아니니 정시 대비도 한다는 생각으로 정시공부와 논술공부를 병행해 나간다면 하나만 하는 것 보다 부담감이 훨씬 덜할 것입니다.

마지막으로 논술시험이 끝난 후 수험생 입시 사이트에서 다른 수험생들의 답안을 보고 자신과 다르다고 불안해할 필요 없습니다. 어차피 그분들도 글을 평가받는 수험생이지 글을 평가하는 사람이 아니기 때문입니다. 너무 걱정할 필요 없이 자신감을 가지고 기다린다면 좋은 결과가 있지 않을까.. 생각합니다. 그리고 앞서 말씀드렸지만 논술에만 올인하는 전략은 너무 위험성이 큰 전략입니다. 내신이 좋으신 분들은 학생부를 챙기면서, 학종, 교과전형으로 자신이 원하는 학교에 합격하지 못할 것 같으신 분들은 정시공부를 하면서 함께 대비해야 합니다. 이 글을 읽으신 논술 수험생 분들의 건투를 빕니다!! 길고 두서없는 글 읽어주셔서 감사합니다.

세화여고 홍◌◌ 

2022 성균관대학교 글로벌경영학과 논술전형 합격

안녕하세요, 저는 고3 여름방학부터 9월까지 정주현 선생님의 연서성반 논술 수업과 성균관대학교 논술 파이널을 듣고 성균관대학교 글로벌경영학과 논술전형에 합격한 학생입니다. 저는 학생종합부 전형과 교과 전형으로 수시를 지원하기에는 내신 성적이 부족하여 논술전형을 염두해 두고 있었는데, 수험 생활 초반에는 정시 공부에 몰두하느라 남들보다는 조금 늦게 논술 공부를 시작했습니다. 주변 친구들의 추천으로 로고스 학원을 선택하게 되었으며, 유튜브에 있는 ‘2021 연세대 논술 경향 분석’ 영상을 보고 정주현 선생님의 수업을 신청했습니다.

저는 대학교 논술 시험에 대해 아무것도 모르는 상태로 수업을 들었기 때문에 처음에는 글을 쓰는 데 많은 어려움을 겪었고, ‘운이 따라줘야 논술에서 성공할 수 있다’라고 생각하며 비관적인 시선으로 논술을 바라보기도 했습니다. 그러나 정주현 선생님의 수업을 들으면서 대학별로 요구하는 글의 방향성을 깨닫게 되었고, 논술 공부에 임하는 태도 또한 달라졌습니다. 정주현 선생님의 연서성반 수업만의 장점 중 하나는 수업의 50%가 연대 논술 준비인 수업 구성입니다. 문제가 요구하는 답을 제시문에서 찾고, 여러 개의 제시문끼리 연결지어서 글을 구성하는 과정이 가장 까다로운 연대 논술에 많은 시간을 쏟았기 때문에 상대적으로 성균관대와 서강대 논술을 수월하게 준비할 수 있었습니다. 또한 글을 쓰기 전에 선생님께서 각 대학마다 가진 논술의 특징을 설명해주시고, 문제의 유형마다 쓰기 좋은 문장 표현들을 자세하게 알려주셔서 글의 방향을 잡고 글을 완성하는 실력을 키울 수 있었습니다. 정주현 선생님 수업만의 장점이 있다면, 제시문을 바라보는 시야가 넓어진다는 것입니다. 단순히 논술 문제의 모범 답안을 해석하는 것을 넘어서 선생님께서는 더 심화된 부분을 다루시고, 유용한 시사적인 배경 지식도 알려주셨습니다. 덕분에 제시문을 다양한 시각으로 바라볼 수 있었으며 이는 문제의 답을 찾는 데 많은 도움이 되었습니다. 특히 저는 성균관대 논술에서 표와 제시문을 연결지어 해석하는 2번 문제를 어려워했었는데, 선생님의 수업 덕분에 표에서 나타나는 제시문과의 연결 지점을 빠르고 정확하게 찾고 문제가 요구하는 답을 써낼 수 있었습니다.

높은 경쟁률 때문에, 혹은 본인이 글쓰기 실력이 부족하다고 느껴서 논술에 대해 비관적으로 생각하지 않으셨으면 좋겠습니다. 저는 논술 공부를 통해 좋은 대학교에 갈 수 있는 기회를 얻었을 뿐만 아니라, 글을 효율적으로 읽고 글에서 원하는 정보를 찾아내는 능력 또한 키워서 국어 실력 향상에도 도움을 받았습니다. 자신감을 가지고 최선을 다해 노력하면 분명 논술로 원하는 결과를 얻을 수 있을 것입니다. 그러니 수험생 여러분 힘내세요! 마지막으로 정주현 선생님과 제 글을 첨삭해주신 조교 선생님들, 정말 감사합니다.

서울예고 강◌◌

2022 성균관대학교 글로벌리더학과 논술전형 합격

성균관대학교 글로벌리더학과 논술전형 / 중앙대학교 광고홍보학과 / 이화여자대학교 정치외교학과 논술전형 합격

안녕하세요, 저는 2022학년도 수시모집에서 논술전형으로 성균관대학교 글로벌리더학과, 중앙대학교 광고홍보학과, 이화여자대학교 정치외교학과에 합격하였습니다.

우선, 저는 연서성 토요일 오후 정규반과 연세대, 이화여대 파이널 반에서 정주현 선생님의 수업을 수강하였습니다. 정주현 선생님께서는 논술의 기초를 튼튼하게 잡아주셨습니다. 정주현 선생님께서는 처음 수업 뿐만 아니라 매 수업시간마다 답안의 틀을 잘 잡아주시고 작성 시에 유의할 점, 문제가 요구하는 바를 정확히 짚어 알려주시기 때문에 논술을 처음 접할 때에 부담없이 시작할 수 있었습니다. 또한 연서성 반이라고 해서 연세대, 성균관대, 서강대의 기출만을 푸는 것이 아니라 이화여대나 경희대와 같은 다른 학교의 기출문제도 주시기 때문에 추후 수능 성적 등의 외부요인으로 인해 지원하는 학교가 바뀌어도 쉽게 각 학교별 논제에 적응할 수 있습니다. 무엇보다 학교와 관련없이 모든 논술 시험을 관통하는 핵심을 꼼꼼하게 알려주시기 때문에 수업시간에만 제대로 집중해도 얻어갈 수 있는 것들이 많았습니다. 학교별로 모의논술이나 논술 기출에 예시 답안이 있는데, 학교에서 작성해주는 예시 답안이 간혹 거칠고 오류가 있는 경우도 있습니다. 그럴 때는 정주현 선생님께서는 직접 학교 답안보다 더 정확하고 섬세한 예시 답안을 작성해서 주셔서 학교 예시 답안의 부족한 점을 보완할 수 있었습니다. 선생님께서는 수업 시 항상 모든 논제를 판서로 해설해주시고 예시 답안을 직접 작성해주십니다. 그렇기에 무엇을 실수하였는지, 어느 부분을 놓쳤는지, 혹은 논제를 바라보는 다양한 시각을 익힐 수 있었습니다. 정규반의 경우 정주현 선생님께서 직접 첨삭을 해주시는데, 첨삭을 해주실 때 답안에 대한 피드백도 섬세하게 해주셨습니다. 답안의 상세 부분에서 어떠한 생각이 더 나올 수 있는지나 쓰면서 전혀 눈치채지 못했던 오류도 캐치해주셔서 생각의 방향을 올바르게, 논제에 맞게 설정해나가기 수월했습니다. 이와 더불어 저만의 글쓰기 스타일 또한 형성해나갈 수 있었습니다.

저는 수험기간에 제일 중요한 것은 멘탈이라고 생각합니다. 수험기간에는 평소에 신경 쓰이지 않던 사소한 것들까지도 신경쓰일 정도로 예민해질 때가 많습니다. 그렇기에 더욱 외부 요인에 의해 의지나 멘탈이 흔들리기 쉽습니다. 그럴 때에 정주현 선생님께 논술에 대한 것 뿐만 아니라 여러 가지로 조언을 구하고는 했는데, 항상 심적으로 위로가 되고 다시금 의지를 가질 수 있게 조언해주시고 응원해주시며 저에게 많은 힘이 되어주셨습니다. 

또한 마지막으로 조교 선생님들께서도 많은 도움을 주셨습니다. 대학별 파이널과 같이 인원이 많은 경우에는 정주현 선생님 뿐만 아니라 조교 선생님께서 답안 첨삭을 해주십니다. 조교 선생님들께서 질문에도 열정적으로 답변해주시고 꼼꼼하게 피드백을 해주시기 때문에 항상 믿고 보는 정주현 선생님의 수업이었습니다.

저는 정주현 선생님의 정규반 수업이 종강하고, 연세대 논술 시험이 끝나고나서는 수능 준비에 매진하였습니다. 수능이 끝난 후엔 그 주부터 당장 성균관대, 서강대 논술 시험이 기다리고 있었고 그 다음주에는 이화여대, 중앙대 논술 시험이 있어서 체력적으로나 정신적으로 부담이 있었습니다. 수능 준비로 인해 논술 공부에는 조금 힘을 뺐기 때문에, 감을 다시 끌어올리기 위해 천승홍 선생님의 성균관대, 서강대, 중앙대 파이널 수업을 오후반, 저녁반으로 수강했습니다. 

천승홍 선생님께서는 수업 시작 시 각 학교별로 답안을 작성하는 팁, 학교가 답안 채점시 중요하게 생각하는 포인트를 알려주시기 때문에 수능 후 보는 논술에 대한 긴장감, 부담감을 덜어주십니다. 또 천승홍 선생님께서는 처음 수업을 듣는 학생도 알아들을 수 있게끔 천천히 자세히 설명해주시기 때문에 가벼운 마음으로 수업에 임할 수 있었습니다. 저는 천승홍 선생님의 파이널 수업 중 특히 중앙대 수업이 가장 기억에 남습니다. 평소 중앙대 기출보다 어려운 문제를 주셔서 살짝 긴장을 했었는데, 그런 살짝의 긴장 덕에 오히려 시험장 들어가서 마음놓고 쓰고 싶은대로 다 쓰고 나올 수 있었습니다. 수업 후에는 질의응답을 통해 소소한 답안 작성 요령까지 알려주셔서 마음 놓고 시험장에 들어갈 수 있었습니다. 

또한 정주현 선생님, 천승홍 선생님과 더불어 로고스 원장님과 실장님들께도 정말 감사했습니다. 원장님과 실장님들께서는 항상 학원에 들어갈 때마다 반갑게 맞아주시고 학생들이 수업할 때에 불편함이 없게끔 잘 살펴주셔서 좋은 환경에서 수업을 들을 수 있었습니다. 아침부터 공부를 하다가 논술 학원에 가서 몸도 마음도 지칠 때가 많았는데, 그때마다 항상 따뜻하게 맞아주시는 원장님과 실장님들 덕분에 기분 좋게 수업에 임할 수 있었습니다.

논술 시험을 대비할 때 그 중 80%는 수업시간에 제대로 집중하는 것입니다. 수업시간에 매 시간이 시험이라고 생각하고 최선을 다해서 쓰고, 선생님의 생각의 흐름을 따라가며 이해하는 것이 좋은 결과를 만들어 낼 수 있는 길이라고 생각합니다. 선생님의 판서를 보고 필기하는 것도 좋지만, 정주현 선생님께서 말씀하시는 것처럼 선생님의 생각을 같이 따라가고 머리 속에서 혼자 정리하며 수업을 듣는 것이 훨씬 효과적인 논술 학습법입니다. 수업을 듣고 첨삭을 받은 후 자신의 답안을 재구성해보는 것도 좋습니다. 첨삭을 바탕으로 한 답안 재검토는 자신의 논리적 흐름에서의 허점을 발견할 수 있게 해줍니다. 또한 수능 공부와 논술 공부의 비중을 잘 설정하여 공부해야 합니다. 아무리 논술은 실기시험이라고 할지라도 대부분의 대학은 최저등급이 있기 때문에 수능을 최대한 잘 보는 것이 중요합니다. 그리고 수능을 못 보면 최저를 맞추지 못해 시험조차 못보지만, 수능을 잘 봐서 아쉬울 것은 하나도 없기 때문이기도 합니다.

그러나 그 무엇보다도 수험생활에서는 자만하지 않는 것, 그러나 자신감을 잃지 않는 것이 제일 중요하다고 생각합니다. 논술이든 수능이든 자만은 자신에게 큰 독이 됩니다. 논술에서 아무리 칭찬을 많이 받고 모범 답안처럼 쓰는 것 같아도 긴장의 끈을 끝까지 놓지 않고 강점은 계속 키우되, 약점을 끊임없이 찾아서 보완해나가야 합니다. 수능 공부도 마찬가지입니다. 모의고사를 잘 보든 못 보든 항상 하던대로만, 마음의 평화를 유지하며 끝까지 해낸다면 수능에서 좋은 결과를 얻을 수 있습니다. 올해 후회없이, 최선을 다해 공부해서 꼭 좋은 결과를 얻기를 바랍니다.

청담고 방◌◌

2022 성균관대학교 글로벌리더학부 논술전형 합격

성균관대학교 글로벌리더학부 논술전형 / 서강대학교 경제학부 논술 (최초합) / 이화여자대학교 스크랜튼학부 논술 (8학기 장학)

고3 현역 때부터 재수까지, 2년 내내 정주현 선생님 논술 커리큘럼 쭉 수강했습니다. 

우선 2년간 곁에서 충만한 응원과 지지를 보내주신 정주현 선생님께 진심으로 감사드립니다.

정주현 선생님 논술 수업은 제시문에 접근하는 방법, 제시문들 간의 유기적 관계를 큰 틀에서 읽어내는 방법을 알려 주시기에 논술 답안 작성에 있어 근본적인 답의 방향을 찾을 수 있는 핵심이 담겨 있다고 생각합니다. 따라서 예시 답안의 기계적 암기가 아니라 사고과정의 논리성 체화를 통한 답안 작성에 큰 도움을 받을 수 있었습니다. 실제로 제가 응시한 몇 학교들의 시험에서 기존 기출과 다른 형식의 문제가 출제되었지만 선생님 수업을 들으며 체화한 사고과정을 그대로 적용해 좋은 결과를 얻을 수 있었습니다. 정주현 선생님 수업은 ‘논술은 로또 전형이다, 천운의 영역이다’라는 말들이 무색하게 논술 입시 현장에서 그 누구와 비교해도 절등하다고 생각합니다. 

또한 선생님 말씀을 빌리자면 논술 제시문 독해와 글 작성은 사회 문제 진단을 기초로 하기에 리더의 입장에서 문제 해결을 위한 방법을 모색하는 수단으로 작용합니다. 정주현 선생님 수업은 형식적인 글의 구조 암기보다 고전 속에서의 사회적 논지, 나아가 현재 대두되는 시사 문제까지 제시문 외의 배경지식 해설을 기반으로 진행됩니다. 따라서 한 논제에 관해 다양한 관점에서 생각 할 수 있었고 세상을 바라보는 시각을 보다 더 넓힐 수 있었음에 대학 입시를 떠나 2년간 한 인간으로서도 많이 성장할 수 있었습니다. 

마지막으로, 이제 논술을 준비하려는 수험생 분들께 수능 최저가 논술의 암묵적 1차 관문임을 당부드리고 싶습니다. 저는 현역 때 6,9월 모의고사로는 최저를 넉넉히 맞춘 탓에 수시 원서를 모두 상향 지원했지만 수능 당일 최저에 발목이 잡혀 최저가 없는 연세대 논술만 응시할 수 있었고, 예비번호를 받는데 그쳤습니다. 이후 정시 전형으로 대학에 합격했지만 아쉬움이 많이 남아 논술 위주의 입시로 재도전하게 되었습니다. 재수를 하면서 대부분의 대학 수시 전형에서 1차적으로 가장 중요한 것은 수능 당일 최저 충족여부임을 깨달아 최저 충족을 목표로 하는 과목들을 무조건 만점에 가까운 점수대에 안정화시키는 것을 최우선으로 여기며 입시에 임했습니다.

학업적으로도, 인생에서의 전반적 멘토로서도 이끌어 주신 정주현 선생님께 감사드리며 학원 내에서 도움 주신 모든 분들께 진심으로 감사드립니다.

세화여고 전◌◌

2022 성균관대학교 경영학과 논술전형 합격

안녕하세요, 저는 1년 간 정주현 선생님의 정규 강의와 파이널 강의까지 모두 수강하여 1:65의 경쟁률을 뚫고 성균관대학교 경영학과에 합격한 학생입니다. 강남 자사고에 입학 후 내신 성적이 잘 나오지 않았고 학교 내신보다는 모의고사 성적이 더 잘 나왔던 저는 최저 등급이 높은 학교들 위주로 논술 수업을 수강하였습니다. 

정주현 선생님께서는 학생들이 답안을 작성하기 전에 문제 답의 큰 흐름과 서,본,결의 각각 적절한 글자 수와 같이 전체적인 틀을 잡아주셨습니다. 이러한 수업 방식은 논술의 처음 시작 글쓰기를 두려워했던 제게 올바른 방향성을 잡아줌과 동시에 정해진 틀 내에서는 자유롭게 글을 쓸 수 있도록 해주었습니다. 또한 논술에는 글을 쓰는 학생의 성향이 그대로 드러난다고 생각하는데요, 저는 평소 생각이 많고 자기주장이 뚜렷한 성향을 가지고 있었고 제 글 또한 학교 답안과는 다르게 독특한 답안을 적어내곤 했습니다. 그러나 선생님께서 직접 해주시는 1:1 첨삭을 통해 논술도 다른 과목들과 마찬가지로 학교가 원하는 정해진 답안이 있으며 그러한 답안에서 과도하게 벗어나는 경우 오히려 역효과를 낼 수 있음을 직접 배웠고 이러한 버릇들을 고쳐나가는 과정에서 논리적으로 답안을 추론해나가는 방법을 얻어갈 수 있었습니다. 이처럼 정주현 선생님 강의의 장점은 돌아가며 한 번씩 진행하는 대면첨삭이라고 생각합니다. 선생님께서는 논술을 처음 시작하는 학생은 물론 논술을 오래 배워보았던 학생까지 잘못 잡히기 쉬운 생각의 방향들을 지문에 입각하여 하나하나 교정해주시고 문제를 해결해나가는 새로운 시각과 제한 시간 내에 급하게 글을 써내려가느라 놓쳤던 부분까지 세세하게 짚어주셨습니다. 나아가 이를 바탕으로 조교 선생님들의 글의 구성 방식에 대한 기술적 첨삭까지 더해 제가 원하는 학교에 합격할 수 있었습니다. 

저는 논술 답안 작성에 있어 가장 중요한 부분은 화려한 어휘, 멋있어 보이는 미사여구들이 아닌 ‘내용 자체에 대한 명료성’ 이라고 생각하는데요, 다른 선생님들과는 다르게 수업 시간의 절반 이상을 내용 해설에 초점을 두고 진행하는 정주현 선생님의 강의 방식은 도표를 통해 찬성과 반대 입장을 나누고 재반론을 작성하는 문제에서 정말 큰 도움이 되었습니다. 성균관대학교 논술의 경우 문제 1번보다는 2번 문제부터 승패가 판가름 나는데, 문제 2, 3번 모두 비판과 평가, 찬성과 반대의 내용을 담고 있어 문제의 핵심과 내용 자체를 이해하지 못하면 아무리 그럴듯하게 답안을 작성하더라도 전혀 점수를 획득할 수 없기 때문입니다. 또한 수업 직후 나누어주시는 자료물의 경우 학교 모범 답안만으로는 추론하기 어려운 부분들까지 세세하게 모두 적혀있으며 선생님께서 직접 작성해주신 답안까지 포함되어있어 그 질과 양이 매우 풍부했습니다. 성균관대학교 시험 당일, 1시간 정도 일찍 도착하여 그동안 공부했던 자료들을 쭉 훑어보면서 시험 긴장감을 풀 수 있었고 그 덕분에 시험 답안을 모두 작성하고도 20분이라는 남는 시간을 검토에 활용할 수 있었습니다. 특히 마지막 찬, 반 의견 주장의 문제에서 서론에 찬성 입장을 주장함과 동시에 본론에서 반대 근거를 펼치는 결정적 실수를 하였는데 충분한 검토 시간을 통해 시험 종료 3분 전 답안을 옳게 고칠 수 있었습니다. 이처럼 시험 당일에는 긴장을 풀어주는 과정이 필수이며 그 때마다 선생님께서 제공해주신 풍부한 자료를 통해 이를 해결할 수 있었습니다.

논술 합격을 향해 달려가시는 여러분! 시작이 반이라는 말이 있듯 논술 또한 첫 시작 방향을 제대로 잡으면 그 뒤의 실력은 빠르게 향상시킬 수 있습니다. 제 합격 수기가 도움이 되었으면 좋겠네요! 다들 파이팅하세요! :) 

인천포스코고 김◌◌

2022 성균관대학교 사회과학계열 논술전형 합격

기억에 남는 선생님들, 합격에 도움이 된 로고스 수업/상담/컨설팅

저는 성균관대학교 사회과학계열에 논술전형으로 합격했습니다. 저는 정주현 선생님께 성균관대학교와 서강대학교 프리파이널 강의와 성균관대 파이널 특강을 수강했습니다. 

정주현 선생님께 가장 도움을 받았다고 생각하는 점은 각 학교의 문제 유형을 상세히 설명해주시고 그에 맞게 답안을 몇 단락, 몇 문장으로 구성해야 할지도 명확히 이야기해주신다는 점입니다. 성균관대 논술은 작년 수능 이후에 한번 보러간 적이 있었기 때문에 어렴풋이 유형이 기억났지만 서강대 논술은 아예 처음 접해보았기 때문에 글을 어떤 방식으로 작성해야할지 걱정이 많았는데 큰 틀이 잡히고 나니 글을 쓰는게 훨씬 쉬워지고 시간도 단축할 수 있었던 것 같습니다. 더불어 여러 팁들이나 각 학교가 원하는 포인트들을 잘 짚어주셔서 그 점도 좋았습니다. 

정주현 선생님은 논술 해제 풀이를 하실 때도 주제에 대해 굉장히 다양한 방식으로 접근할 수 있게 도와주십니다. 정주현 선생님은 평가유형을 풀이할 때 양쪽 입장이 어떻게 구성될 수 있는지 최대한 다양하게 이야기해주십니다. 수업 중에 다른 수강생들이 댓글로 질문을 하는 경우도 있었는데, 선생님께서 이를 바로 읽고 답을 주셔서 이렇게 생각할 수도 있겠구나 하고 새로운 의견을 얻기도 했습니다. 그러면서도 다른 수강생들이 틀린 답을 가지고 와서 혹시 이런 입장 분류도 가능한지 여쭤보면 수강생들이 헷갈리지 않도록 단호하게 안된다고 이야기해주십니다. 정주현 선생님은 종종 현실의 시사 이슈들을 예시로 들어주시기도 했습니다. 공부하느라 요즘 어떤 시사 이슈들이 있었는지 미처 알지 못했기 때문에 선생님께서 자주 언급하신 이슈들을 따로 찾아보면서 만약 이런 이슈들이 간접적으로라도 다뤄진다면 어떻게 답안을 구성하고 어떤 입장을 취할 것인지 미리 구성해볼 수 있었습니다.  

그리고 대면 수업이 아니다보니 첨삭이 어떨지에 대해서도 걱정이 많았는데 첨삭 선생님들 모두 정말 꼼꼼하게 주석을 달고 제 문장 구성이나 표현에 대해 자세히 피드백을 주시고 질문을 하면 모든 질문에 대해 명쾌히 답을 주셔서 감사했습니다. 그리고 본인들의 경험을 바탕으로 이야기해주시기도 하고 계속해서 격려해주셔서 논술에 대한 자신감을 올리는 데에도 도움이 되었던 것 같습니다. 그리고 조금 놀랐던 점은 다른 대형학원에 갔을 때에는 강의해주시는 선생님께서 직접 첨삭해주신 적은 없었는데 정주현 선생님은 학생들과의 소통을 중시하셔서 그런지 직접 첨삭을 해주셔서 제 글의 흐름이나 상태를 선생님께 직접 점검받을 수 있었던 점이 무척 좋았습니다. 또, 파이널 수업에서는 기출문제를 풀며 각 학교 논술에 대한 감을 다시 끌어올리고 중요한 포인트들을 정리할 수 있어 좋았습니다. 

마지막으로, 시험장에서 가져야 할 마음가짐이라던가 시간 관리 방법을 구체적으로 설명해주셔서 큰 욕심 내지 않고 차분하게 글을 쓰고 올 수 있었던 것 같습니다.

논술전형 준비 과정

우선 저는 작년에도 수능 직후에 다른 학교의 논술 시험들을 준비해 합격했던 경험이 있었기 때문에 그 경험을 살려 어떤 공부를 하는 것이 합격에 가까워지는 길일지 생각했던 것 같습니다. 해당 학교의 기출 문제와 모의 논술 문제를 최대한 많이 풀어 그 학교가 원하는 틀을 익히고 감을 일정 수준 이상으로 유지시키는 것이 가장 중요하다고 생각해 이에 집중하여 공부했습니다. 사실 성균관대 논술을 준비하는 데에는 수업과 선생님이 내주신 과제 해결 정도로 충분하다고 생각합니다. 늦은 시기에 논술 준비를 시작해 첨삭 받은 것을 전부 리라이팅할 시간은 없었기 때문에 제가 작성한 답안에 대한 첨삭을 꼼꼼히 읽어보고 이를 참고해 어떻게 하면 더 좋은 답안을 낼 수 있을지 머릿속으로 구상해보았던 것 같습니다. 더불어 시험 직전에는 지금까지 썼던 모든 글들을 다시 읽어보고 제 약점이나 학교에서 원하는 포인트들을 노트에 모아서 정리해 시험 당일날 차분하게 노트를 보며 복기할 수 있도록 하였습니다.

해당 대학이 요구하는 틀을 완전히 익히고 성균관대와 같이 어느 정도 문제의 유형이 정해져있는 학교라면 1,2,3번에 각각 어떠한 문제 유형이 나오는지와 이에 대비해 내가 어떤 식으로 문단을 구성할지를 미리 구상해두고 시험장에 들어가는 것이 정말 중요합니다. 시험장에서는 긴장하거나 당황해 쉽게 페이스를 놓치거나 시간에 쫓겨 뒤로 갈수록 문장구성력이 떨어질 수 있기 때문입니다. 따라서 저는 노트에 성균관대의 문제 유형과 이에 대비해 어떻게 문단을 구성할 것인지, 그리고 각 문단마다 들어가야 할 필수적인 문장 형식은 어떤 것들이 있는지를 써서 준비해갔습니다. 그리고 정말 강조하고 싶은 부분은 시험 전날까지 무조건 해당 대학의 가이드북을 정독하고 가라는 것입니다. 저는 시험 전날 성대 논술 가이드북을 읽다가 전년도 가이드북의 설명과는 달리 문제가 3-4개의 지문으로 구성될 것이라는 문장을 발견했습니다. 지금까지의 기출의 경우 모두 6-7개의 지문이 출제되었기 때문에 반신반의하며 혹시나 3-4개의 지문이 나올 경우를 대비하여 문단을 구성하는 방식을 전날 새롭게 구성해보았습니다. 그리고 실제 시험장에서 대비한 개수의 지문이 나와 크게 당황하지 않았던 기억이 납니다. 가이드북은 이번 년도의 출제경향을 미리 예고해주고 대학이 출제하는 문제 유형을 상세히 알려주기 때문에 준비하는 대학의 가이드북은 꼭 한번 읽어보고 가라고 권해주고 싶습니다.  

논술 학습 과정 후배들을 위한 격려의 말

저는 성균관대의 경우 10월부터 본격적으로 논술 준비를 한 것 같고 대학 공부와 더불어 수능 최저 공부와도 병행하였기 때문에 주어진 시간이 많지 않았습니다. 그러나 짧은 기간 효율적으로 준비하기 위해 주 2회씩은 꼭 해당 대학의 기출문제를 풀었고, 피드백은 항상 한 곳에 모아 정리했습니다. 많은 사람들이 논술전형으로 수시에 합격할 확률이 낮다고 생각하지만, 저 역시 오랜 시간 준비하지는 않았음에도 불구하고 생각지 못했던 합격이 있었던 만큼, 간절함을 가지고 성실하게 준비하다보면 꼭 많은 시간을 들이지 않더라도 후배 여러분들도 좋은 결과를 획득할 수 있을 것이라고 믿습니다.

경기고 나◌◌

2022 성균관대학교 사회과학계열과 논술전형 합격

성균관대학교 사회과학계열과 논술전형 / 동국대학교 경찰행정학부 논술전형 합격

안녕하세요, 저는 2022학년도 수시 논술전형으로 성균관대학교 사회과학계열과

동국대학교 경찰행정학부에 합격한 나현성입니다. 

아마 논술을 시작하기 전, 많은 수험생들이 “논술은 로또다”, “논술은 재능의 영역이다” 와 같은 항간에 떠도는 말들에 굉장히 불안해 할 것입니다. 하지만 저는 두번의 수험생활을 거치며 이러한 말들에 전혀 흔들릴 필요가 없음을 깨달았습니다. 논술은 각 대학교에서 제시한 명확한 질문과 그에 따른 객관적인 채점 기준을 바탕으로 이루어진 전형입니다. 또한, 오래된 훈련과 독해와 글쓰기에 대한 재능이 논술에 약간의 도움을 줄 수는 있으나 이는 노력을 통해 충분히 좁혀질 수 있는 격차입니다. 글쓰기에 특출난 재능이 없던 저에게 로고스 논술학원을 다니게 된것은 어쩌면 큰 행운일지도 모릅니다. 

대학교에서 발표하는 논술시험의 모범답안과 채점표는 그다지 친절하지 않습니다. 혼자서 논술전형을 준비하기에는 무리가 있다는 뜻이지요. 또한 논술전형은 대학마다 출제 유형이 다르기 때문에 학원의 도움을 받는 것이 가장 합리적이라고 생각합니다. 제가 수업을 들었던 김윤환 선생님은 단순히 학생들에게 정보를 주입하는 것이 아니라, 대학별로 논술시험의 출제 원리와 본질을 이해시키는 수업을 지향하십니다. 그리고 이를 통해 자연스럽게 각 대학별 채점 기준에 알맞게 글을 쓰는 방법도 배우게 되죠. 다른 논술학원도 다녀보았지만 로고스논술학원의 김윤환 선생님 수업은 가히 논술을 꿰뚫고 있다 라는 느낌을 받았습니다.

그리고, 논술에서 가장 중요한 것은 내가 쓴 글이 무엇이 잘못되었는지, 어느 점을 개선해야 하는지 첨삭을 받고, 다시 글을 써보는 rewriting 과정입니다. 이 과정을 거치지 않으면 실력은 절대로 늘지 않습니다. 로고스논술학원의 우수한 첨삭 프로그램을 통해 매주 자신의 글에서 개선해야 할 점을 발견하고 내가 발전해 나가고 있다는 느낌을 받을 수 있었습니다. 또한 김윤환 선생님께 한줄 한줄 힘을 실어 단 한문장도 허투루 쓰지 않도록 훈련을 받은 덕분에 점점 첨삭을 받을 때 개선할 점이 줄어드는 성취감 또한 크게 느꼈습니다.

물론 논술전형은 경쟁률이 매우 높고, 힘든 전형임은 틀림 없습니다. 하지만 경쟁률은 단지 허상일 뿐, “대학별 합격 평균 점수를 넘겨야겠다!”와 같이 목표를 잡으시면 훨씬 편하게 공부하실 수 있을것입니다. 마치 우리가 모의고사를 보고 등급컷을 보지 등급 %에 따른 인원수를 보지는 않듯이 말이에요. 경쟁률이 아무리 높아도 합격할 답안, 객관적인 채점기준에 명시된 점수를 획득한 답안은 반드시 합격합니다. 로고스 논술 학원에서 꾸준히, 그리고 열심히 공부하셔서 그러한 답안을 완성할 수 있는 힘을 기르셨으면 좋겠습니다. 감사합니다.

◌◌고 이◌◌

2022 성균관대학교 인문과학 논술전형 합격

저는 봄부터 정주현 선생님께 연세대 정규반 수업을 들으면서 로고스와의 인연을 시작했습니다. 이후 천승홍 선생님께 성균관대 추석특강과 Final 수업을 들었고 유정은 선생님께 한국외대 Final 수업을 들었습니다. 비록 연대는 불합격하고 외대는 예비합격이었지만 이 모든 수업이 논술 실력 향상에 도움이 되었다고 생각합니다. 

저는 글을 애매모호하게 쓰는 편이었고 논제 이탈에 대한 불안감이 컸습니다. 이러한 상황에서 천승홍 선생님은 성균관대가 학생에게 원하는 것이 무엇인지 정확히 설명해 주셨습니다.

또한, 학교가 원하는 논리 전개 방식과 이를 표현하는 법을 알려주셨습니다. 덕분에 올바른 비교 기준을 세우고 적절한 논리를 사용할 수 있었습니다.

특히 문제 2와 3을 작성할 때 큰 도움을 받았습니다. 성균관대는 답안을 쓸때 선을 지키는 것이 매우 중요합니다. 천선생님은 선을 지키면서 변별력을 극대화시키는 방법을 학생들에 알맞게 설명해 주셨습니다. 성균관대 합격을 위한 정보와 방법론이 필요하신 분들은 꼭 천승홍 선생님 수업을 들었으면 좋겠습니다. 

1년 동안 로고스 학원에 다니면서 수험생활의 고단함을 덜 수 있었고 개인적으로도 성장하는데 도움을 많이 받았습니다. 즐겁고 유익한 수업들이었고 정주현, 천승홍, 유정은 선생님 모두 진심으로 감사드립니다.

◌◌고 한◌◌

2022 성균관대학교 인문과학계열 논술전형 합격

성균관대학교 인문과학계열 논술전형 / 이화여자대학교 엘텍공과대학 휴먼기계바이오공학부 논술전형 합격

안녕하세요. 2022학년도 성균관대학교 인문과학계열 1차 추가합격, 이화여자대학교 엘텍공과대학 휴먼기계바이오공학부 최초합격한 한서연입니다. 

로고스에서 김윤환 선생님과의 첫만남은 2019년 12월이었습니다. 막 수능준비를 시작한 예비고3 시절에는 논술전형보다는 학생부종합전형을 고려했기에 정말 가벼운 마음으로 일주일에 한번 수업을 들었습니다. 교과목과는 사뭇 다른 느낌의 과목이었고 선생님 또한 매우 유쾌하게 수업 진행해주셔서 당시 정말 즐겁게 학원을 다녔습니다. 논술을 시작할 때 큰 부담 없이 접했기에 논술에 대한 거부감이나 어려움을 크게 느끼지 않았습니다. (다시 돌아보니 선생님께서 항상 수능 혹은 내신 먼저 하라고 하셔서 더욱 논술을 학업으로 느끼지 않았던 것 같아요)

특히, 김윤환 선생님의 정규수업은 논술전형 자체를 처음 접한 저같은 학생들에게 제격입니다. 선생님께서 매시간 수업 전마다 개요작성을 시각적으로 표현하는 방식을 많이 보여주시는데 (ex: 비교하기 벤다이어그램, 자전거 개요) 이러한 개요작성법은 글 자체를 처음 써봐서 글의 체계성을 갖추는 것 자체를 잘 모르는 저에게 논리적 구성을 확실히 이해하도록 도와주었습니다. 또한, 탄탄한 개요를 바탕으로 글을 쓰다보니 논술답안 자체도 자연스럽게 논리적 구조를 갖추게 되었습니다. 이 수업에서 배운 개요작성방법은 재수하면서 다시 논술을 시작했을 때에도 계속 사용하였고, 시험장에서도 활용할 정도로 저에게 유용한 도구가 됐습니다. 개요작성법은 각 유형별로 처음 배운 후 이를 노트에 정리하고 비슷한 유형을 풀 때 그 노트를 참고하면서 최대한 그 형식에 따라 개요를 작성했습니다. 재수시기에는 시간이 부족하여 공부하다 지칠 때마다 논술 기출문제 하나를 택하여 개요만 작성하는 방식으로 저만의 쉬는 시간을 보냈습니다. (제가 논술을 처음 배울 때공부라고 생각하지 않고 배워서 학업으로 인식하지 않았던 것 같아요;;) 

그리고 논술답안 작성 후 선생님과 1:1로 첨삭을 받을 때에는 제 답안에서 빠뜨린 중요 논의점, 표현방식의 어색함 뿐만 아니라 여태 제출했던 제 답안에서 공통적으로 보이는 문제점 (저는 영어 번역투로 작성하는 것, 자료분석 시 충분한 설명 없이 넘겨짚는 것이라고 하셨어요)을 지적해 주셔서 혼자 연습할 때에도 이러한 부분들을 특히 더 집중할 수 있어 좋았습니다. 전 시간에 지적 받았던 부분을 다시 써보는 것뿐만 아니라 선생님과 1:1 상담이기에 실험적으로 저만의 표현방식을 구사하여 이에 대한 평가 및 첨삭을 받을 수 있어서 정말 유익했습니다. 수업시간 외에도 선생님과 연락하여 제 표현방식 및 답안 도출 과정을 여러가지로 구성하여 질문하면 늘 친절히 답해주셔서 제 답안의 질을 높일 수 있었습니다. 이러한 점들 때문에 제가 재수 후 파이널 수업도 김윤환 선생님의 강의를 수강하기로 결정하게 되었습니다. 

첫 논술을 김윤환 선생님께 배우니 전체적 글의 흐름과 학교와 무관하게 언제든 적용되는 개요 및 주요표현 방식을 익혀둔 덕분에 오랜 논술 공백기에도 불구하고 부담없이 파이널 수업을 들을 수 있었습니다. 실제 논술 학습 시간이 다른 수강생들보다 짧았음에도 불구하고 63:1, 31:1이라는 높은 경쟁률을 뚫고 당당히 합격할 수 있었습니다. 많은 전문가들이 논술을 일종의 운, 혹은 국어실력에 따라 결정된다고 합니다. 그 근거는 높은 경쟁률과 논술의 글쓰기적 특성 때문인데 논술로 합격한 학생으로서 동의하기 힘든 주장입니다. 거의 모든 정시 지원자들이 수시 원서접수 시 논술전형으로 접수를 하고, 수능 최저등급 제한도 있기에 액면값 보다는 경쟁률이 낮습니다. (이는 최저충족을 못할 시 뛰어난 논술 실력이 그 어떠한 영향력을 발휘하지 못한다는 의미이기도 합니다. 논술보다 수능 준비가 무조건 우선 되어야 합니다.저도 최소한의 시간을 투자하였고 수능 전 논술이 없었기에 9월부터는 온전히 수능준비에만 몰두했습니다. 글쓰기는 장기적 능력이기에 단기 암기와 달리 시간이 지난 후 하루 정도 연습하면 바로 감각이 돌아옵니다. 저도 그랬고요^^) 특히 수리논술이 있는 학교(저는 이화여대였습니다)는 기본적으로 수리논술 답안을 맞추어야 합격 가능선에 포함되기에 운, 도박이라고 불리기에는 배우고 훈련하면 충분히 좋은 결과를 낼 수 있는 과목입니다. 무엇보다 여러 채점위원분들이 채점기준에 맞춰 여러 번 첨삭을 통해 합격여부가 결정되는 “모범답안”이 존재하는 시험입니다. 수능 국어 성적과는 독립 시행입니다. 저도 수능과목 중 국어 때문에 재수를 한 경우입니다. 국어가 약하다고 논술도 못할 것이라고 고민하지 마십시오. 학생이 충분한 연습을 통해 훈련되면 충분히 합격할 수 있는 과목입니다. 로고스학원에서 올바른 논술의 방향성을 배웠기에 제가 입시에서 성공적인 결과를 얻을 수 있었습니다.

수내고 김○○

2022 성균관대학교 사학과 학생부종합전형 합격

성균관대학교 사학과 학생부종합전형/ 이화여자대학교 커뮤니케이션 미디어학과 학교장추천형 합격

저는 올해 수시로 이화여대 커뮤니케이션 미디어학과, 성균관대 사학과를 수시로 붙은 김주연입니다. 저는 이화여대를 학교장 추천 전형으로 지원했고 면접을 준비하는 과정에서 로고스의 면접 대비반의 수업을 들었었습니다. 당시 면접이 10월 말이라 수능이 한 달도 남지 않은 상황이라 면접 준비를 수능 공부와 병행하는 것에 부담을 가지고 있었습니다. 하지만로고스에서 수업을 들으면서 부담을 많이 줄일 수 있었습니다. 수업시간에 생기부를 기반으로 각자 모의면접을 보고, 선생님께서도 면접에서 많이 나오는 질문들을 뽑아서 질문해 주시고, 피드백도 꼼꼼히 해 주셔서 면접 대비 수업을 들으면서 짧은 시간에 확실한 준비를 할 수 있었습니다.저는 최하연 선생님의 수업을 들었었습니다. 굉장히 꼼꼼하게 학생개인을 확인해주시고 신경 써주시는 선생님이셔서 답변 내용에서 강조해야 할 부분과 없앨 부분을 명확하게 말씀해 주셔서 완벽한 답안을 만드는 데에 많은 도움이 되었습니다. 또한, 수업 준비도 굉장히 꼼꼼하셔서 면접에서 나올 수 있는 많은 유형에 해당하는 다양한 질문들을 만들어 주셔서 면접을 보기 전 어떤 식의 질문이 나와도 당황하지 않을 수 있겠다는 확신을 가지게 되었습니다. 

저는 생기부 기반 면접이었기에 질문으로 생기부에서 어떤 내용이 나와도 확실하게 답할 수 있도록 면접을 준비했던 것 같습니다. 제 생기부를 뽑고, 제가 했던 활동들을 하나씩 읽어보며 해당 활동이 어떤 내용의 활동이었고, 저는 그 활동에서 어떤 역할이었는지, 그 활동을 통해 학과와 관련하여 얻을 수 있었던 것은 무엇인 지를 꼼꼼히 써가면서 면접을 준비했었습니다. 독서도 또한 제가 읽었던 책들을 복기하면서 하나씩 줄거리와 가장 인상 깊었던 부분, 책을 통해 얻을 수 있었던 것들을 적어 정리하였고 읽은 지 오래되어 기억이 안 나는 것은 인터넷에 찾아보며 최대한 꼼꼼하게 대비했던 것 같습니다. 또한, 학원에서 수업을 들은 것이 실제 면접 날짜 일주일 전이었기에 면접을 보기 전까지는 매일 밤 집에서 언니와 줌을 통해 모의 면접을 보며 연습을 했었습니다. 비대면으로 마스크를 쓰고 면접이 진행되었기에 실제로 마스크를 쓰고 연습해 보며 줌을 통해서도 교수님들께 제답변이 잘 들릴 수 있도록 목소리도 신경 쓰고, 시선처리나 말을 할 때 손을 쓰는 것까지도 열심히 연습했던 것 같습니다. 

면접 당일이 되어 면접을 볼 때에는 오히려 면접을 보는 시간은 정말 짧고 기다리는 시간이 정말 길었던 기억이 납니다. 그래도 대기시간동안 준비해 온 자료를 계속 볼 수 있어서 생기부를 가져가서 제가 했던 활동들의 내용을 다시 한 번 확실히 숙지하고, 로고스에서 수업을 들을 때 주셨던 예상 질문들에 마음속으로 답해보며 마지막 점검을 했었습니다. 면접에서는 비교과 활동과 관련하여 심화된 질문이 나와 ‘생각보다 질문이 어렵게 나오는구나’라는 생각을 하기는 했지만, 활동에 대해서는 확실히 정리가 되어 있었고 제 진로와 관련된 질문이었기에 잘 답할 수 있었습니다. 마지막 질문은 하고 싶은 말을 하는 것이었는데, 로고스에서 수업을 들으며 모의면접에서 나왔던 질문이었기에 준비했던 대로 자신감 있게 답변하고 면접장을 나올 수 있었습니다. 아무래도 교과 전형이었기에 면접의 비중이 큰 편이 아니라 최초합까지는 어려울 수 있겠다는 생각을 했었는데, 면접 수업도 듣고, 꼼꼼히 준비한 덕에 면접에서 높은 점수를 받아 합격할 수 있었던 것 같다는 생각이 듭니다. 

이제 수능을 준비하게 될 후배들도 아마 수능 이외에도 정말 많은 것을 준비해야 한다는 것에 많은 부담을 가질 것이고 정신적인 스트레스도 많을 것이라고 생각합니다. 하지만 먼저 그 과정을 거쳐 본 사람으로서 결국은 모든 일에 간절한 마음으로 열심히 하는 것이 그런 상황에서 가장 후회가 남지 않는 최선이라는 생각이 듭니다. 면접에서도 역시 결국은 꼼꼼히 진심을 다해 준비하는 것이 가장 중요했던 것 같습니다. 최소한 면접을 보고 나오면서 제대로 답하지 못한 질문에 후회하지 않도록, 수능장을 나오면서 조금 더 열심히 할 걸 후회하지 않도록 주어진 상황에 최선을 다하면 후회 없이 멋진 1년을 보내고 아마 원하던 성과를 반드시 얻을 수 있을 것이라고 생각합니다. 꼭 파이팅해서 좋은 결과를 얻기를 바랍니다.

정신여고 김◌◌

2022 한양대 경제금융대학 경제금융학부 논술전형 합격

안녕하세요! 저는 김용석 선생님의 정규 수업을 여름부터 3달 간 수강했고 한양대 논술을 합격했습니다. 참고로 저는 원래 정시 준비하던 이른바 정시파이터라 논술은 노베이스 겨우 벗어난 수준입니다.(김용석 선생님 수업을 수강하던 와중에도 정시 공부를 병행하고 있었습니다)

우선 저는 김용석 선생님이 수업 때 대학마다의 논술의 특징을 잘 정리해주시고 가르쳐주셔서 좋았던 것 같습니다. 각 주요 대학의 논술 기출문제들을 설명해주실 때 강조하시던 유형들과 답안을 설계할 때의 특징들을 알기 쉽게 설명해주신 것이 기억에 남았고 이것이 실제 논술고사장에서 가장 큰 도움이 되었던 것 같습니다. 또한 수업을 수강하기 전의 제 글쓰기 실력은 그야말로 초짜를 겨우 벗어난 수준이었는데 첨삭을 통해 문장의 흐름이 너무 길어 요지가 읽기 어려웠었던 문제나 원고지 작성법을 숙지하지 못해 표기 오류가 나는 문제들을 해결할 수 있었습니다. 마지막으로 온라인 수업 체제로 변환되었을 때에도 꼼꼼히 수업과 첨삭을 해주셨던 것 덕분에 선생님의 노력을 배반하면서 게으름을 피우는 게 양심에 찔려 덩달아 열심히 했던 기억이 있는데 이것도 큰 도움이 되었습니다.

저는 원래 논술로 대입을 준비하던 수험생은 아니었고 정시로 대학을 가려고 했었습니다. 그러나 6월 모의고사 즈음에 한 담임 선생님과의 상담을 통해 수시로 학교를 여섯군데나 쓸 수 있는데 이를 무시하는 것은 큰 리스크를 지는 것이라 생각하여 6개를 전부 논술로 쓰기로 결정했습니다. 논술은 대부분 수능 뒤에 응시하니 부담감도 덜했으며 내신도 3점대였기에 선택지는 많지 않았습니다. 모의고사 점수도 나쁘지 않았기에 보험에 가입한다는 생각으로 그냥 입결이 가장 높았으며 기출을 풀었을 때 느낌이 나쁘지 않았던 대학들을 순서대로 6개를 썼었고, 9월 모의고사 성적을 토대로 김용석 선생님과 상담을 할 때에도 수능 최저는 다 충족했었기에 그대로 입시 원서를 넣기로 정했었습니다. 정작 수능 때 가서 긴장한 나머지 21122가 나왔고 저는 원래 희망하던 대학인 연고대를 못 쓰는 상황이 다가왔습니다. 그래서 남은 논술 중 성균관대, 한양대, 중앙대, 이화여대, 한국외대 중에서 수능 성적보다 낮은 곳을 제외하고 성대와 한양대만 논술고사를 응시했고 결과적으로 한양대만 최초합으로 붙게 되었습니다. (연대 논술은 수능 전이었는데 한 자리수의 예비번호만 받고 끝났습니다) 제가 문과긴 하지만 평소에 수학에 더 자신감이 있었고 수학 성적이 더 안정적으로 나왔기 때문에 상경 논술로 지원하게 되었는데 결과적으로 수학 문제가 저를 합격시킨 것이 아닌가 생각하게 됩니다.

논술로 대학에 붙는 것, 심지어는 수능 최저도 없는 논술에 붙는 건 로또라고들 많이 그러는데 저는 그렇게 생각하지 않습니다. 로또는 운좋게 걸리는 것이지만 논술이 운이 좋다고 합격하지 않기 때문입니다. 결국 그 대학의 논술 문제들을 가장 잘 써내는 학생이 합격합니다. 따라서 저는 학생들이 꼭 대학별 논술 기출 문제들을 풀어보고 그 답안들을 선생님과 첨삭하면서 자신에게 맞는 대학에 입시 원서를 넣었으면 합니다. 저의 경우 김용석 선생님이 꼼꼼하게 첨삭해주신 덕에 제가 서강대 스타일의 논술에 특히 약한 것을 알았고 영어 제시문이나 수학 문제가 있는 곳이 유리한 것을 알 수 있었기에 저에게 유리한 대학들에 지원하여 합격했습니다. 하지만 마지막으로 당부의 한마디 드리자면 자신이 논술로 대학에 붙을 거라 생각하고 정시나 다른 대입 공부에 손을 놓는 건 절대 하지 마세요. 무리하지 않는 선에서 준비할 수 있는 건 다 하는 게 맞습니다. 마지막의 마지막으로 저처럼 고3 되어서야 공부 시작하고 후회하지 마시고 일찍일찍 미리미리 공부해두세요! 대입 별 건 맞는데 이거 읽는 친구들한테는 별 거 아니길 바랍니다 화이팅!

한대부고 배◌◌

2022 한양대학교 경영학과 논술전형 합격

안녕하세요 저는 고등학교 3학년에 로고스 논술학원에서 김용석 선생님의 수업을 통해 한양대학교 경영학과 최초합으로 합격한 배지섭입니다. 제가 고등학교 당시 논술 전형에 대한 초반의 생각은 정시를 준비하는 저에게 대비책과 같은 존재였습니다. 하지만 김용석 선생님의 수업을 통해 각 학교만의 글을 써야 하는 방식과 어떠한 지점에서 제시문들을 분류를 하고 각각의 특징을 서술해야 하는지 알아가면서 논술전형을 통한 합격을 대안으로만 생각하게 되지 않 게 되고 진지하게 준비하게 되었습니다. 

저는 모의고사에서도 꾸준히 수학에서는 1등급을 받았었기 때문에 논술시험 중 수리논술이 포함된 학교에 지원을 했고 그 중 수학을 가장 큰 비중을 두고 보는 한양대학교 상경계열 시험에서 합격을 할 수 있었습니다. 제가 시험을 본 당일 많은 인파를 뚫고 강의실에 들어가 펜을 잡고 놓은 마지막 순간까지 어떻게 진행될 것인지 미리 김용석 선생님께서 말씀을 해주셨고 그에 맞게 대비를 했기 때문에 시험에서도 많이 긴장하지 않고 저의 재량에 맞쳐 수기를 했고 그 덕분에 최초합이라는 기분 좋은 결과를 만들어 낼 수 있었던 것 같습니다. 

논술 전형을 많은 학교들이 실시하고 있지만 각 학교마다 차이가 존재하는데 저는 김용석 선생님께서 수학을 중점적으로 타겟을 잡고 한양대학교를 노릴 수 있도록 도움을 주신 점이 저에겐 신의 한수로 작용한 것 같습니다. 

현재 수험생인 여러분들은 논술을 그저 대안책처럼 생각하고 막연하게 공부하는 것보다 국어 공부하는 듯한 기분으로 열심히, 꼼꼼히 준비를 한다면 좋은 결과를 만들어낼 것입니다. 제가 한양대학교 상경계열 논술시험을 볼 당시 수학 3문제 중 2번째 문제가 저에겐 너무 어려웠습니다. 시험시간이 15분이 남은 시점에서 문제를 보고 이건 못 풀겠다라는 생각이 머릿속에 가득 차 있었지만 그래도 뭐라도 써보자라는 생각으로 문제에 대해서 어떠한 방향으로 바라보아야 하는지, 어떠한 식을 써야 하는지와 같이 정답을 내는 논술을 한 것이 아니라 어떠한 방향으로 접근해야 하고 어떻게 풀어야 하겠다와 같은 정답을 수기했습니다. 아직도 그 정답이 맞는지 모르고 제 생각으로는 제가 마지막에 쓴 정답은 틀렸을 것이다. 

제가 여러분에게 말하고 싶은 것은 저는 마지막 순간에 그 문제를 정답을 모르기 때문에 포기를 했다면 합격할 수 없었을 겁니다. 논술을 보는 사람이 한양대학교 경영학과는 1300명이 응시했는데 나 빼고 모두가 이 문제를 다 못 풀것이고 나는 뭐라도 적어서 추가점수를 노리겠다라는 식으로 모르겠어도 나아갈 수 있는 힘을 가꾸시는 것을 그 무엇보다 추천드립니다. 

당연히 정답을 써서 문제 맞춰서 완벽한 점수로 대학에 입학하는 것이 최상의 스토리겠지만 언제나 변수는 존재하고 시험장 안에서 어떠한 일들이 일어날지는 아무도 모르는 것이기 때문에 본인의 변수를 본인이 완벽하게 컨트롤 할 수 있는 것이 합격을 향한 지름길이라고 생각합니다. 

수험생 여러분 모두 파이팅하시고 원하는 대학교 모두 붙으시길 바랄게요! 파이팅!!

김포외고 차○○

2022 한양대학교 의류학과 합격

한양대학교 의류학과 / 경희대학교 의상학과 네오르네상스전형 / 한국외국어대학교 이탈리아어과 합격

안녕하세요? 저는 로고스 논술구술학원 수업을 통해 자신감을 길러 경희대학교 의상학과, 한국외국어대학교 이탈리아어과 한양대학교 의류학과에 합격한 차주원이라고 합니다!! 저는 로고스 학원에서 파이널 면접대비 수업을 수강했습니다. 제가 썼던 수시 6장의 원서 중 면접이 있던 두 대학교 모두 로고스 학원을 통해 면접을 대비했고, 둘 다 합격하게 됐습니다. 저에겐 단기간 내에 최대의 효율을 낼 수 있는 방법이 필요했기에, 면접 학원을 선택하는 것은 저에게 중요한 문제였습니다. 그러던 중 명문대에 합격한 고등학교 선배들이 많이 다닌 학원을 선택했고, 그 선택은 지금까지도 저에게 후회 없는 아주 좋은 선택으로 남아있습니다.

저는 파이널 면접 대비 특강을 듣기 전, 미리 생활기록부를 보며 제가 한 활동들을 정리했습니다. 저는 지원학과와 관련된 활동을 많이 했었기에 정리해야 할 것들이 굉장히 많이 있었습니다. 하지만, 파이널 면접 대비 특강을 듣기 전 미리 본인의 활동을 찬찬히 정리해본다면 파이널 특강 때는 오로지 지원한 대학교의 특성을 살린 예상질문을 준비하는 데에 집중할 수 있어 시간도 절약할 수 있고 최상의 효율을 낼 수 있을 것이라고 생각합니다.

앞서 저는 ‘지원한 대학교의 특성을 살린 예상 질문’이라고 말씀드렸습니다. 이 말로 제가 정리한 로고스 학원의 장점 첫 번째를 설명드릴 수 있습니다. 저는 모든 입시 준비의 기본은 지원하려는 대학교의 특성을 파악하는 것에 있다고 생각합니다. 로고스 학원에서는 다년간의 입시 준비와 많은 합격생들을 배출해낸 경험을 통해 지원한 대학교의 인재상, 평가 방식 등에 최적화된 수업이 진행됩니다. 학생 본인이 열심히 하는 것도 정말 중요하지만, 노력하는 방식 자체가 잘못되었다면 좋은 성과를 낼 수 없다고 생각합니다. 하지만 로고스 학원에서는 지원한 대학교의 특성에 따라 알맞게 수업이 진행되어 열심히 하려는 학생들의 의지를 올바른 방향으로 이끌어 주고 결과적으로 각자 지원한 대학교에 합격할 수 있도록 도와주고 있습니다.

심각해진 코로나 상황으로 인해 이번 파이널 면접 특강은 온라인 상으로 진행됐습니다. 사실 비대면이라 선생님들께서 소홀하게 점검해주시진 않을까 걱정했지만 열악한 상황 속에서도 여전히 좋은 퀄리티의 수업을 경험하며 그런 걱정을 거두게 됐습니다. 저는 온라인 상에서도 다른 학생들의 답변을 듣는 것이 가장 큰 도움이 됐다고 생각합니다. 선생님께서 학생들에게 번갈아가며 질문을 해주시면, 각 학생들이 한번 답변해보는 시간을 갖게 되는데, 이때 저는 제 면접 실력을 크게 향상시킬 수 있었습니다. 저는 면접 특강 중 제가 답변할 차례에만 집중한 것이 아니라, 다른 학생들의 답변 시간에도 집중하며 다른 학생들의 답변을 들어보았습니다.저는 이 과정에서 제 자신을 점검할 수 있었습니다. 각 학생들에게 해주시는 피드백을 듣고 ‘저런 방식으로 답변하면 00대학교에서 원하는 답변을 할 수 있구나’, ‘저런 방식은 위험하니 나는 다른 방식으로 답변해야지’, ‘저 질문의 의도는 내가 생각한 것과 달랐구나’ 등의 생각을 하며 수정과 발전의 과정을 거쳤고, 파이널 대비 마지막 날에는 더 향상된 퀄리티의 답변을 할 수 있었습니다. 이런 경험은 긴장 완화와 실력 향상에 아주아주아주아주 큰 도움이 되니 후배님들도 부끄러워하지 말고 열심히 수업에 참여해보셨으면 좋겠습니다ㅎㅎ

로고스 학원을 다니며 면접 예상 질문을 정말 많이 받았습니다. 예상 질문을 받을 수 있다는 것이 면접 학원을 다니는 것의 정말 튼 장점인 것 같습니다. 하지만, 단순 예상 질문 리스트 자체는 의미가 없다고 생각합니다. 저는 로고스에서 선생님의 꼼꼼한 피드백을 통해 많은 것을 얻어갔고, 이것이 정말 다양했던 예상 질문과 시너지 효과를 발휘했다고 생각합니다. 앞에서도 잠깐 언급했지만 수업 진행 중 여러 학생들이 차례로 한 질문씩 답변을 해보면, 선생님께서는 즉각적으로 피드백을 주십니다. 이런 즉각적이고 자세한 피드백도 여러 번 면접 준비를 해오셨고 여러 대학의 특성을 정확히 파악한 학원의 노하우에서 나오는 거겠죠? 공통질문에 대한 학생의 답변에서 좋았던 점, 답변을 더 풍성하게 하는 방법, 질문의 의도를 간파하는 방법 등 다양한 노하우와 수정 사항, 개선점을 말씀해주시면 저는 이것을 토대로 아주 꼼꼼하게 복습했습니다. 여러분, 학원 수업을 들은 뒤 본인이 시간을 들여 열심히 복습해야 하는 것은 필수인 점! 알고 계셨으면 좋겠습니다.

저는 로고스 학원에서 경희대학교, 한국외국어대학교 면접 대비 모두 최하연 선생님과 진행했습니다. 저는 면접 준비를 하는 과정에서 밤늦게까지 답변을 생각해보고, 끊임없이 말로 연습해 봤습니다. 그 과정에서 제 답변이 애매한 것 같아 궁금한 점을 선생님께 여쭤보고 싶었습니다. 죄송스럽지만 밤늦게 개인적으로 연락을 드린 적도 있었는데, 선생님께서 너무 친절하고 자세하게, 각 질문의 의도와 답변 방식에 대해 설명해주셔서 너무 감사했습니다. 면접 수업 전 최하연 선생님께서는 각 학생들의 생활기록부를 여러 번 읽어보시며 각 학생들의 특성, 생활기록부의 방향성 등을 파악하신 뒤 개인질문에 대한 것 또한 놓치지 않고 설명해주셨습니다. 이런 최하연 선생님의 정성과 관심, 노력 덕에 선생님께서 해주신 질문이 실제 면접에 나온 적이 정말 많았으니 믿고 준비하시면 됩니다! 선생님께서는 제가 합격하자 진심으로 함께 기뻐해주셨고, ‘넌 대단한 학생이야’라며 자신감 또한 심어주셨습니다. 실제로 대면해보진 못한 분들 중에 이렇게까지 감사하고 친밀한 분이 있을 수 있을까 싶습니다. 수업을 들어보신다면 제가 왜 이렇게까지!! 추천하는지 알게 되실 겁니다!! 

후배님들!! 현재 입시 걱정에 많이 걱정되고 앞으로 펼쳐질 앞날에 대해 불안감이 닥쳐올 것입니다. 차라리 ‘00대학교에 보내줄 테니 이만큼 노력해라’라고 한다면 힘들더라도 얼마든지 노력할 텐데 말이죠. 여러분이 지금 힘드신 이유는 미래가 불투명하고 불확실 속에 있기 때문일 것이라고 생각합니다. 작년 이맘때쯤 제가 그랬기 때문입니다 ㅠㅠ 이 어려움 속에서 로고스와 함께 입시 준비를 하시며 자신감을 갖고 본인의 능력에 대한 확신을 가지시길 바랍니다.  지금 생각해보면 자신에 대한 큰 확신과 믿음이 가장 중요한 것 같습니다. 여러분, 혹시 지금까지의 고등학교 생활에 후회가 남습니까? 이번 중간고사만 잘 봤어도, 활동을 더 많이 했었으면.. 아닙니다. 그런 생각 마세요. 이만하면 지난 시간을 착실하게 잘 살아오신 겁니다! 누구에게도 비난받을 수 없는 자신의 삶에 대해 자신 스스로가 비난하는 것을 쉬이 여기면 안되는 것입니다. 입시를 행복하게 끝내는 후련함을 생각하며 이 순간들을 지금까지 해왔듯이, 잘 버텨내시길 바랍니다.

대학이 인생의 전부는 아니겠지만, 그럼에도 불구하고 사회에 나가는 첫걸음을 원하는 대학교에서 하고 싶을 후배님들에게 제 합격수기가 도움이 됐으면 좋겠습니다. 전 여러분보다 약간 빨리 입시를 치러 본 사람으로서, 여러분들이 헤매지 않고 좋은 학원, 올바른 방법을 선택해 최고의 성과를 내셨으면 좋겠습니다. 여러분의 승리를 제가 응원하겠습니다!! 

영신여고 오◌◌

2022 이화여자대학교 경영학과 논술전형 합격

저는 2022학년도 이화여자대학교 경영학과에 논술전형으로 입학하게 되었습니다. 저는 재수했기 때문에 수능이라는 게 얼마나 예상치 못한 방향으로 흘러가는지 잘 알고 있었습니다. 그래서 수능을 집중적으로 준비했고, 수시는 모두 최저가 있는 대학들을 썼습니다. 수능 전에는 큰 부담을 갖지 않아도 되는 논술전형을 택했습니다. 물론 수능 전에 준비를 안 한 만큼, 수능 끝난 날부터 매우 바쁘게 논술준비를 했습니다. 저는 6개 대학의 최저를 모두 맞췄기 때문에 그만큼 준비할 시간이 매우 부족했습니다. 수능 성적으로 갈 수 있는 대학들도 불안함에 보러 갔었습니다. 수시에 끝내고 싶은 마음이 크기도 했습니다. 정시까지 갔을 땐 상향으로 지원하는 것이 매우 어려운 결정이기 때문입니다. 만약 논술전형 준비를 안 했다고 해서 고민한다면, 지원하는 것을 추천한다는 뜻입니다.

수능 보기 전에 논술시험을 보는 연세대와 홍익대로 제외한 대부분의 상위권 대학의 경우, 수능이 끝난 주와 그다음 주에 시험이 몰려있기 때문에 저처럼 수능이 끝난 후 6개를 보려면 매우 바쁜 2주를 보내야 합니다. 첫째 주는 준비를 거의 못한다고 보면 되고, 그다음 주는 주중에 준비할 시간이 있어서 상대적으로 여유롭고 준비할 수 있습니다. 첫째 주에는 대면 수업을 진행하는 타학원에 갔었습니다. 저는 ‘이렇게 사람이 많은데 어떻게 집중해서 글을 쓰지 뭐를 배우지?’ 라는 생각밖에 들지 않았고, 수업에 집중할 수 없었습니다. 또한 논술을 한 번도 해보지 못한 저에게는 첫 문장 작성하는 것부터 난관의 시작이었습니다. 제가 첫째 주에 갔던 2개의 학원은 모두 수업보다 글쓰기가 먼저였습니다. 그 시간이 논술이라고 한 번도 준비하지 않았던 저 같은 사람에게는 매우 불안하고 힘겨운 글쓰기 시간입니다. 사람은 많고 협소한 공간에 있는 것조차 논술에 집중하기 어려운데, 아무것도 모르는 상태에서 글 쓰는 것까지 더해져 최악의 조건에서 첫째 주 3개의 대학시험을 치렀습니다.

그렇게 학원에 대해 불만을 가지고 시험을 치른뒤, 다른 학원을 다녀야 겠다고 생각하던 중, ‘로고스라는 학원을 알게 되었습니다. 로고스학원의 특징 중 비대면 수업이라는 것이 효율적일 것이라고 생각했고, 수험생활이 끝난 뒤 생각해보니 로고스를 택한 것이 매우 좋은 선택이었다고 생각합니다. 저는 서울에 살기는 하지만, 논술학원이 모여있는 대치까지 매일 가기는 시간이 아까웠고, 집에서 대치수업을 들을 수 있다는 것은 남은 3개 대학을 준비하는 저에게는 매우 효율적인 방법이었습니다. 이와 더불어, 글쓰기 시간 앞뒤로 수업이 있다는 것이 로고스를 선택한 이유입니다. 제가 들었던 로고스의 수업들은 모두 4시간 수업이었고, ‘논술개관(수업) 1시간+글쓰기 2시간+글 쓴 논제에 대한 수업(예시답안 분석 등) 1시간‘과 ‘비대면 첨삭’으로 이루어져 있습니다. 비대면으로 진행되어 집에서 글쓰기에 온전히 집중할 수 있었던 것도 저에게는 대면 수업보다 더 유익했습니다.

둘째 주에 이대, 중앙대, 외대를 준비했는데, 외대와 중앙대는 상경계열이어서 수리논술까지 준비했습니다. 이대와 외대는 '정주현'선생님, 중앙대는 ‘김윤환’선생님 수업을 들었습니다. 정주현 선생님께서는 논술 개요도를 만들어 주시고, 어떤 내용이 들어가면 좋을지에 대해 자세히알려 주셨습니다. 수업 시간을 알차게 사용하시는 분이시고, 풍부한 예시와 사회문제에 대해 가져야 할 생각들을 설명해주셔서 논술 적는데에도 도움이 됐습니다. 다양한 논제들에 대해 생각해보고 글쓰기 연습하는 과정을 반복할 수 있었습니다. 선생님께서 주시는 자료로 공부하고, 본 수업자료와 더불어 추가로 주시는 논제까지 풀어 보면서 빠른 시간에 실력을 높일 수 있었던 것 같습니다. 개요도 작성, 글쓰기, 첨삭, 예시답안과 첨삭내용 참고하면서 다시 끈기의 과정을 거쳐야 논술공부를 제대로 하는 것이라고 생각합니다. 그 과정을 정주현 선생님과 함께 했고, 선생님께서는 질문도 잘 받아주셔서 편하게 질문하고 궁금증을 해결했습니다. 김윤환 선생님께서도 논술 개요도를 알려주셨고, 중앙대 논술 기출문제에 대해 깊이 분석해 주셨습니다. 학생들과 원활한 소통을 하셨고, 유쾌한 수업 분위기를 형성하셔서 수업할 때 불안한 마을을 진정시킬 수 있었습니다. 선생님 덕분에 합격할 수 있을 거라는 자신감을 가지고 재밌게 준비했습니다. 두 선생님 모두 좋으신 분이셨다, 특히 논술시험 준비할 때 큰 도움을 주셨습니다. 진중하고 고밀도의 수업을 원한다면 정주현 선생님을, 유쾌하고 편안한 분위기의 수업을 원한다면 김윤환 선생님을 선택 하시면 될 거 같습니다. 저는 두분 수업 모두 만족하며 들었습니다!

제가 느낀 논술 시험 난이도는 ‘이대>중대=외대‘순이었던 것 같습니다. 이대는 수리가 매우 어려웠고, 시간 내에 논술을 작성하는 것이 힘들었습니다. 이대 수리는 경제에 대한 문제 형태도 나오기 때문에 경제를 배웠던 사람이라면 조금 수월하게 풀 수 있을 것 같습니다. 문항이 다른 학교에 비해 많았고, 글자 수 제한이 없어서 저는 어려웠습니다. 중앙대는 문제들이 깔끔하고, 어려운 수준의 수리가 나오지 않았고, 시간도 부족하지 않았습니다. 중앙대는 수리문제로 확률과 통계에 대한 문제가 나오는 것 같습니다. 외대는 지문들 자체도 어렵지 않고, 적어야 하는 글자 수가 적어서 크게 어려움을 겪진 않았습니다. 논술시험 볼 때는 긴장도 많이 되고 머릿속이 논제에 대한 생각들로 가득 차서 글쓰기 시작하기 매우 어렵습니다. 그래서 반드시 논술 개요도를 머릿속으로 암기해 가시고, 생각나는 대로 바로 적을 수 있도록 해야 합니다. 그래야 시간 내에 자신의 생각을 순서대로, 명확하게 적을 수 있습니다. 결과적으로는 이대는 최초합, 외대는 예비, 중앙대는 불합격했습니다. (제 느낌상 어려운 학교일 수 록 합격확률이 높아지는 것 같습니다 !)

다시 논술을 한다고 하면, 저는 고민 없이 로고스학원을 선택할 것입니다. 논술 준비할 때는 글쓰기도 중요하지만, 첨삭 받고 예시답안과 자신의 글을 비교하면서 다시 쓰기를 하는 것이 중요하다고 생각합니다. 모두들 입시에서 성공하시고, 논술준비를 하게 된다면 로고스와 함께 합격하시길 바라겠습니다!

경남외고 이◌◌

2022 이화여자대학교 경영학부 경영학과 논술전형 합격

1. 합격에 도움이 된 로고스 수업, 기억에 남는 선생님들

저는 수능이 끝난 후 일주일 동안 실시된 정주현 선생님의 이대 파이널 5회 특강을 수강하였습니다. 정주현 선생님께서는 저처럼 처음 수업을 처음 듣는 학생들도 이해할 수 있도록 해당 대학의 논술 출제 경향, 답안 틀같은 것부터 차근차근 알려 주셔서 짧은 기간동안에도 체계적으로 준비할 수 있었습니다. 또한, 고사장에서 낯선 지문을 읽고 사고하는 과정, 시간 배분 방법 등 정주현 선생님만의 실전적인 팁도 많이 알려 주셔서 시험 당일 긴장되는 순간에 이를 적극적으로 활용하여 당황하지 않고 침착하게 문제를 풀어낼 수 있었습니다.

2. 논술 학습 과정

안녕하세요! 저는 로고스 논술 이화여대 특강을 수강한 후 이화여자대학교 경영대학 경영학부 논술 전형에 최초합하여 입학 예정인 수강생입니다. 우선 논술 문외한인 제가 이렇게 합격할 수 있도록 길을 마련해 주신 정주현 선생님과 첨삭조교 선생님들께 깊은 감사의 말씀을 전하고 싶습니다. 저는 수험기간 동안 논술을 제대로 준비했던 학생이 아니었기 때문에, 수능이 끝난 후 수강한 파이널 특강이 거의 제 인생 첫 논술이었습니다. 이미 논술이 너무 어려워 포기했던 전적이 있기 때문에, 두려워하지 말고 최대한 많은 글을 써 보고 많은 모범답안을 정독하자는 생각으로 수업에 임했습니다.

약 3시간 30분의 수업 중제가 직접답안을 작성하는 2시간 동안에는 실제 시험과 똑같은 환경으로 원고지와 문제지를 프린트해서 수필로 작성했습니다. 시간이 부족해 다 작성하지 못한 문제는 수업이 끝난 후 개인적으로 끝까지 답안을 완성하여 다음 날 첨삭조교 선생님께 줌으로 대면 첨삭을 받을 때함께 점검을 받았습니다. 수업 시간 중 제출한 답안에 대해서는 1차적으로 서면 첨삭이 제공되고 다음 날 첨삭조교 선생님께 대면 첨삭을 받을 수 있기 때문에 수업이 끝난 후에는 서면 첨삭을 읽고 해설 수업 때 배운 것을 토대로 답안을 다시 작성했습니다. 첫 답안, 두 번째 답안, 예시 답안 총 3개를 비교하여 제가 놓친 사고의 흐름이 어떤 것인지를 파악한 후 궁금한 점은 조교 선생님께 질문해 해결하는 방식으로 학습하였습니다.

정주현 선생님께서는 수업을 진행하시는 기출 문제와 유사한 내용 혹은 경향을 띠고 있는 문제와 지문을 과제로 함께 제공해 주시는데 이 또한 많은 도움이 되었습니다. 저는 풀어 본 논술문제의 절대적인 양이 부족했기 때문에 파이널 특강 수강기간 동안 끊임없이 글을 접하며 논술에 익숙해지고 해당 대학의 출제유형을 파악할 수 있었습니다. 끝으로 제가 이화여대 22학번이 되어 공부할 수 있도록 많은 도움을 주신 정주현 선생님께 감사하다는 말씀을 드리고 싶습니다. 또한, 논술에 처음 도전한다는 두려움이 앞섰던 제게 칭찬과 함께 용기를 불어넣어 주신 첨삭 조교 선생님께도 정말 감사하다는 말씀을 전하고 싶습니다.

대일외고 백◌◌

2022 이화여자대학교 커뮤니케이션·미디어학부 논술전형 합격

안녕하세요, 저는 논술로 이화여자대학교 커뮤니케이션·미디어 학부에 최초합한 학생입니다. 원서 쓸 때, 논술 준비할 때 수기를 읽으며 도움을 받았는데, 이렇게 저도 수기를 쓸 수 있게 되어 무척 기쁩니다. 현역 때는 외고를 다니며 3년 내내 학생부 종합 전형을 준비했었고, 결과적으로 6지망이었던 대학에만 합격하였습니다. 생각했던 만큼의 성과가 아니었기 때문에 입시 결과가 나온 직후에 반수를 결심했고, 휴학이 안 되는 학교라 무휴학 반수(정시+6논술)를 하게 되었습니다. 

현역 때는 논술 전형에 대한 정보가 전혀 없어서 생각도 못했는데, 끝나고 보니 주변에 논술로 붙은 친구들이 꽤 많았습니다. 논술을 하지 않은 것에 대해 후회가 많이 남았기 때문에 반수할 때에는 논술을 해봐야겠다고 생각했습니다. 원래 글쓰기나 토론을 많이 했었고 좋아했던 것도 논술 공부를 하겠다는 결정에 큰 영향을 주었습니다. 

논술 공부는 올해 2월부터 9월까지는 정규반에서, 수능 전 종강 일까지는 프리파이널 반에서, 수능 이후 파이널 반에서 쉬지 않고 꾸준히 했습니다. 연이은 탈락으로 정신없는 연말을 보내고 동아줄 잡는 기분으로 친구의 추천을 받아 조경미 선생님의 기본반 수업을 수강하게 되었습니다. 조경미 선생님의 기본반 수업은 논술 문제들을 유형별로 익히게 해주는 수업이었습니다. 이 때 분류, 요약, 비교, 평가 등의 유형을 다루는 법을 배우고, 이를 다양한 학교들의 기출 문제로 익힘으로써 논술이라는 정형화된 글쓰기의 틀을 체화할 수 있었습니다. 내신기간이 끝나고 5월쯤부터는 명문대 반 커리큘럼에 따라 다양한 학교별 논술을 연습했습니다. 

조경미 선생님의 수업에서는 한 차시에서 두 문제를 다루었습니다. 연습 문제를 가볍게 풀고 접근 방식과 풀이를 들은 뒤에, 당일 실전 문제를 시간 내에 풀고 그 해설을 듣는 식입니다. 일주일에 한 번 듣는 수업이다 보니 수업을 시작하자마자 실전 문제 풀이에 들어가면 감이 많이 떨어진 상태로 답안을 제출하게 될 수 있는데, 연습문제를 풀면서 머리도 풀고 긴장도 덜 수 있어 도움이 되었습니다. 또한, 선생님은 매시간 대면 수업 때에는 칠판에, 온라인 실시간 수업에서는 화면에 직접 개요를 구성하는 과정을 보여주셨습니다. 이 과정에서 저만의 개요 작성법을 정립할 수 있었습니다. 추가적으로 배부해주시는 배경지식 확장용 자료도 유익하게 활용할 수 있었습니다. 무엇보다도 조경미 선생님께서 제가 자신감이 많이 떨어진 상태였을 때 포기하지 않고 계속할 수 있도록 칭찬과 격려를 많이 해주셨고 덕분에 탄력을 받아 수능과 논술을 더 열심히 공부할 수 있었습니다. 최저만 맞추면 분명 합격 소식 들려올 거라고 해주신 말씀 되새기면서 끝까지 힘냈던 것 같아요. 무휴학 반수라는 게 자칫하면 얻는 것 없이 1년을 버리는 일이 될 수 있다는 생각에 1년 내내 불안하지 않았던 적이 없었는데 선생님 덕분에 그 불안감을 많이 내려놓고 집중할 수 있었습니다. 제 반수생활의 정신적 지주가 되어주신 조경미 선생님께 정말 감사드려요!

천승홍 선생님은 성균관대 프리파이널 수업 때 처음 뵈었는데, 다른 학생들의 수기와 선생님의 강의 소개를 보고 선택하게 되었습니다. 천승홍 선생님의 프리파이널 수업을 듣다 보니 성대 논술에 최적화된 천승홍 선생님의 성대 수업을 듣는 것이 꼭 필요한 일이라는 것을 체감하여 일찍부터 수강하지 않은 점에 대해 아쉬움을 느꼈습니다. 천승홍 선생님의 성대 프리파이널 수업에서는 짧은 시간 동안 성대 답안 작성법을 완전히 체화할 수 있도록 매 시간 답안 포인트를 강조해서 가르쳐주셨고, 단기간에 자신감을 가지고 답안을 써낼 수 있게 되었습니다. 성대 논술은 다른 학교들에 비해 상대적으로 문제의 의도와 요구하는 답안이 명확한 편인데 천승홍 선생님의 노하우 없이 스스로 제시문을 읽고 공부했다면 잡아내지 못하는 것들이 많았을 것이라는 생각이 들었습니다.

서강대학교는 정주현 선생님의 프리파이널 수업을 수강했는데, 이전에 많이 접하지 못한 스타일의 문제들이라서 살짝 헤맸지만 선생님께서 최대한 제 답안을 살리면서 보완할 수 있는 방향을 제시해주셨고, 매번 새로 배운 것들을 노트에 기록하고 선생님의 답안 풀이 과정과 제 과정을 비교하고 고쳐나간 결과, 5번의 수업동안 스스로 발전했다는 것을 느낄 수 있었을 정도로 도움이 되었던 수업이었습니다. 정규반과 달리 프리파이널이나 파이널 반에서는 선생님께서 직접 첨삭해주시기 어려운데, 선생님께서는 격주로 직접 제 답안을 첨삭해주셨고, 이 때 해주신 말씀들이 저한테 큰 도움이 되었습니다. 비록 불합격했지만, 1지망이었던 서강대 문제를 시험장에서 후회 없이 쓰고 나올 수 있었던 건 정주현 선생님께서 해주셨던 실전적인 조언들과 칭찬들로 되찾은 자신감 덕분이었습니다. 

서강대 프리파이널 수업이 정말 만족스러웠기 때문에 수능 이후 파이널은 정주현 선생님의 이화여대 파이널을 메인으로 두고 시간표를 세웠고, 이대 5회에 김윤환 선생님의 중대3회 수업을 들었습니다. 이대는 인문2를 선택했기 때문에 경제수학 문제가 있었는데, 경제에 대한 배경지식이 전혀 없었음에도 정주현 선생님 해설을 듣고 어느 정도는 풀 수 있게 되었을 만큼 큰 도움이 되었습니다. 이대는 시간도 짧고, 문제 난이도가 다른 학교에 비해 높게 느껴져서 논술고사 직전 일주일동안 준비하려니 정말 힘들었습니다. 시간 내에 만족스러운 답안을 작성한 경우도 드물었고요. 하지만 일주일동안 수업을 들으면서 제가 할 수 있는 최대한의 질과 양을 고려해 시간배분 연습을 했고, 선생님이 알려주신 이대 논술에 적합한 서술 방식을 적용하기 위해 노력하였기 때문에 막바지에 이르러서는 자신감을 조금이나마 가질 수 있게 되었습니다. 정주현 선생님은 수업에서 문제 풀이만 하시는 게 아니라 배경지식을 넓힐 수 있는 내용도 알려주시고, 세상을 살아가는 데에 꼭 필요한 얘기도 해주셔서 피폐해져가는 수험생활 막바지에 심적으로도 큰 도움을 받았습니다. 결국 힘들어도 끝까지 하는 사람이 되는 거라고 하셨던 게 기억에 남아요. 정주현 선생님 정말 감사드립니다. 

이대를 중점적으로 준비했기 때문에 중대 수업은 마지막 3회만 들을 수 있었지만 김윤환 선생님께서 정형화된 중대 논술의 답안 양식을 일목요연하게 잘 짚어주셔서 그것만 머릿속에 잘 집어넣고 나니 시험장에서 어려움 없이 답안을 작성할 수 있었습니다. 제가 수리에 약해서 시험 보고서 그 부분이 아쉬웠는데, 인문 쪽으로 준비했으면 선생님의 방식을 더 잘 활용하고 전체적으로 좋은 답안을 써낼 수 있었을 것 같다는 생각이 들었습니다. 

여기서부터는 제가 고민했던 것들에 대한 나름의 답변을 드리고자 합니다.

<문과 수리 논술을 할까 말까 고민하시는 분들께>

저는 원래부터 인문대에서 사회과학대로 가는 것을 목표로 했기 때문에 6논술 모두 경영이나 사과대로 지원했는데 이 중 이대, 중대는 사과대, 경영대만 수리논술을 보게 되어있습니다. 수학에 정말 약해서 수리논술에 부담이 정말 컸고, 실제로 논술 시험장에서도, 이대 합격 결과가 나오기 직전까지도 수리논술을 선택한 것에 대해 후회를 했습니다. 올해 이대 수리 문제가 다른 수험생들에게도 어려웠던 것인지, 답안을 끝까지 쓰지 못했음에도 다행히 최초합을 할 수 있었지만 수리 문제를 풀 수 있을 것인지 기출 문제를 많이 풀어보시고 결정하시길 바랍니다. 공부하는 내내 받는 스트레스는 견딜 수 있다고 해도, 실제 시험장에서 풀어낼 수 있다는 보장은 없으니까요. 과도 중요하지만 합불 결과가 나올 때쯤 되면 학교에 합격하느냐가 더 중요하게 느껴질 수 있어요. 저는 다시 돌아간다면 중대는 수리가 없는 과로 쓸 것 같습니다. 그나마 이대 수리는 경제수학이라서 중대, 경희대와 다르게 수능 수학보다는 경제에 가깝기 때문에 경제에 대한 거부감이 없으시면 도전해보셔도 괜찮을 것 같습니다. 파이널 기간에 수특 경제 가볍게 읽어보시는 것도 추천 드려요. 

<논술 반수를 고민하고 계시는 분들께>

우선 정말 학교를 옮기고 싶어서 하는 반수라면, 논술 합격만을 위한 반수는 하지 마시라고 말씀드리고 싶습니다. 저는 1학기부터 마지막 논술 날까지 정말 한 치의 후회도 없이 매순간 최선을 다해 논술과 수능을 모두 공부했지만 현역 때와는 달리, 수능 당일에 무척 긴장하는 바람에 원래 가장 잘하던 과목에서 평생 맞아본 적 없는 낮은 등급을 맞았고, 논술 시험 날에는 정말 갖은 이유로 학원이나 집에서 연습했던 것에 비해 완성도가 낮은 답안을 제출했습니다. 저는 1년 동안 로고스에 다니며 답안에 좋은 평가를 여러 번 받기도 했었지만, 논술 당일에 그 실력을 온전히 발휘하는 것조차 어려웠습니다. 외대는 실수로 연습지에 썼던 답안을 다 옮기지 못하였고, 성대는 줄 원고지 분량에 대한 자각 없이 답안을 쓰다가 시간이 부족하기도 했습니다. 그만큼 논술도 다른 시험과 마찬가지로 상황이나 긴장도가 답안 작성에 큰 영향을 주는 시험이라는 것입니다. 높은 경쟁률은 말할 필요도 없고요.

저는 감사하게도 한 학교에 합격했지만, 이곳에 붙지 못했다면 원래 다니던 학교로 돌아가야 할 수도 있었습니다. 정시와 논술을 모두 준비했어도 당해 수능의 변수에 따라 최저를 맞추지 못할 수도 있다는 것을 명심하시고, ‘재수생처럼’ 정시 공부를 하시길 바랍니다. 그러면 적어도 최저는 맞출 수 있을 것입니다. 그 위에 논술 실력이 더해져야 논술 반수를 성공할 수 있는 것이라고 생각합니다. 

<어떤 반을 수강할지 고민하시는 분들께>

저는 커리큘럼에 대한 정보도, 원서를 어떻게 쓸지에 대한 구체적인 생각 없이 수강을 시작했었는데, 이걸 보시는 분들은 시작하기 전에 어디서부터 어디까지 원서를 쓸 것인지에 대한 대략적인 계획을 세운 뒤에 반을 선택하시길 추천 드립니다. 저는 자신감이 떨어진 상태였어서 연세대를 쓸 것인지에 대한 확신이 없었고, 외대까지 쓸 생각이었어서 명문대 반을 다녔는데, 결국 연대부터 지원하게 되었고 후반부에 가서는 연대/성대/서강대 준비를 정규반에서 미리 더 많이 했으면 좋았겠다는 후회가 들었습니다. 위의 세 대학을 쓰실 생각이면 연서성반을 수강하시고, 파이널 때에 나머지 세 학교를 준비하셔도 괜찮을 것 같습니다.

제가 지난 겨울에 학점을 챙기면서 무휴학 반수를 하겠다고 했을 때 주변에서 대부분의 사람들은 안 될 것이라며 반대하였습니다. 저도 이게 얼마나 가능성이 희박한 일인지 알고 있었기 때문에 매일 불안감을 안고 살았습니다. 그 때 가장 힘이 되었던 생각은 불안함을 원동력 삼아 나아가자는 생각이었습니다. 불안해하고 걱정할 시간에 뭐라도 하나 더 공부하는 게 어려운 일인 건 사실이지만 그만큼 중요합니다. 

제가 올 해 가장 크게 배운 것은 성과가 노력에 비례하지는 않는다는 사실입니다. 그렇지만 시작하기로 마음먹은 이상, 자기 자신과 타협하지 말고 마지막 논술 시험이 끝나는 그 순간까지 후회 없을 만큼 최선을 다하신다면 그 결과가 어떻든 받아들이실 수 있을 것이라고 생각합니다. 이 글을 보고 계시는 분들의 선택과 과정을 응원할게요.

마지막으로 다시 한 번 조경미, 정주현, 천승홍, 김윤환 선생님께 정말 감사드립니다!! 

미림여고 서◌◌

2022 이화여자대학교 사회복지학과 논술전형 합격

이화여자대학교 사회복지학과 논술전형 / 중앙대학교 사회복지학과 논술전형 합격

안녕하세요. 저는 논술전형으로 이화여자대학교와 중앙대학교 사회복지학과에 합격한 학생입니다. 고등학교 진학 후, 내신 공부보다는 모의고사 공부가 적성에 맞다고 느껴 정시를 준비하게 되었지만, 3학년이 되고 본격적으로 입시에 대한 고민을 하게 되면서 6장의 수시 카드를 모두 버리기에는 너무 아깝다고 느껴 논술에 도전해봐야겠다고 생각했습니다. 

 하지만, 논술을 혼자서 준비하기에는 대학 논술에 대한 정보도 없었고, 주변에서 논술 입시에 대한 부정적인 입장을 많이 보았기 때문에 망설이게 되었습니다. 그러던 중 같이 공부하던 친구가 논술 학원에 다니게 되었다는 것을 알게 되었고, 친구의 권유로 로고스 논술학원을 다니게 되었습니다.

6월에 처음 학원을 다니게 되었을 때, 아직 논술로 어떤 대학에 지원해야 할지 정하지 못했어서 특정한 대학을 목표로 하는 반보다는 논술의 전반적인 흐름을 알 수 있는 수업을 원했기 때문에 유정은 선생님의 명문대반 수업을 듣게 되었습니다. 명문대반 수업은 논제분석과 개요 작성, 분석하는 방법, 개인 첨삭, 문제 풀이 시간으로 구성되어 있었습니다. 논술에 대한 기본 지식이 없던 저도 수업을 들으면서 논술 문제를 어떻게 분석해야 하고 구성해야 하는 지에 대해 점점 체계적인 지식을 갖출 수 있었습니다. 또한 일대일 개인 첨삭을 통해 나의 어떤 점이 강점이 될 수 있고 단점이 될 수 있는 지에 대해 자세히 알 수 있어서 좋았습니다. 그리고 문제를 작성해본 후 선생님의 해설을 들으면서 대략적인 흐름을 다시 한 번 잡을 수 있었고, 선생님께서 나눠주시는 실전 논술과 주제 자료로 평일 중에는 혼자 공부하며 논술에 대한 감각을 더욱 키워나갈 수 있었습니다. 

수능을 본 후, 논술 시험을 앞두고 본격적으로 논술 입시를 준비하기 위해 파이널 특강을 듣게 되었습니다. 저는 다른 학생들에 비해 상대적으로 논술을 준비한 기간이 짧았고, 정시 공부를 준비하고 있었기 때문에 조금이라도 대학에 합격할 확률을 높이기 위해서 최저가 높은 편인 학교의 논술을 준비하였습니다. 지원한 4개의 대학 중 분량 제한의 여부와 유형에 따라 그 중 김윤환 선생님의 성균관대 파이널 수업과 천승홍 선생님의 중앙대 파이널 수업을 듣게 되었습니다.

김윤환 선생님의 성균관대 파이널 수업을 들으며 분량 제한이 없는 논술의 형식은 어떻게 작성해야 할지와 논제를 분석하는 방법에 대해 자세히 배울 수 있었습니다. 이 수업을 들으면서 논술을 작성할 때 주의해야 할 부분과 신경 써야 할 부분에 대해 더 자세히 배울 수 있어 본격적으로 논술을 배우고 있다는 느낌을 받을 수 있었습니다. 비록 성균관대학교에는 합격하지 못했지만, 성균관대학교와 같이 분량 제한이 없는 이화여자대학교 논술을 작성할 때 성균관대 파이널 수업에서 들은 내용을 떠올리며 큰 어려움 없이 논술을 작성할 수 있었던 것 같습니다.

그 후에는 중앙대학교 논술을 준비하기 위해 천승홍 선생님의 중앙대 파이널 수업을 들었는데, 중앙대학교 논술은 어떻게 작성해야 하는 지, 어떤 부분에 신경을 써야 하는 지에 대해 자세히 알 수 있었고, 매일매일 일대일 피드백을 통해 어떤 점은 잘 하고 있는 지와 또 어떤 점을 더 신경 써서 작성해야 하는 지에 대해서 자세하게 알고 고쳐나갈 수 있어서 큰 도움이 되었습니다.

선생님들의 애정 어린 조언과 응원은 논술을 준비하면서 큰 힘이 되었고, 제가 스스로를 의심할 때마다 다시 도전할 수 있는 힘이 되었습니다. 각 대학교에 논술 시험을 보러 가서, 많이 긴장되었지만 논술 수업에서 배웠던 내용들과 첨삭 내용을 차분하게 떠올리며 답안을 작성했고 저의 예상보다 좋은 결과를 받을 수 있었습니다.

저처럼 정시를 준비하는 많은 후배들이 불안함과 수시를 버리기 아까운 마음에 논술 입시를 많이 도전한다는 것을 알고 있습니다. 그렇지만 논술을 혼자 준비하기에는 어려움이 많이 있을 것이고, 논술 학원에 다니기에는 정시 공부를 위한 시간을 줄여야 한다고 느끼기 때문에 망설이게 될 수도 있습니다. 물론 정시 공부는 매우 중요한 부분입니다. 수능 최저를 맞춰야 하기도 하고, 정시 입시를 준비한다면 큰 부담이 되는 부분이기 때문에 다른 공부에 시간을 할애할 여유가 없다고 생각할 것입니다. 저 또한 그런 생각을 가졌기 때문에 논술 학원을 다니기 전까지 많은 시간을 고민하였습니다. 하지만 논술을 배우면서 독해력을 향상시킬 수 있어 수능 비문학 지문을 풀 때 도움이 되기도 하였고, 결과적으로는 논술에 아무런 지식도 없었던 저 또한 논술 수업을 통해 수시로 최초합이라는 결과를 이루어낼 수 있었습니다. 

혹은 정시를 준비하는 후배들이 ‘확률이 낮다.’, ‘몇 명 안 뽑는다.’는 등의 이야기에 흔들리거나 본인이 정시파이터라며 아예 수시를 버릴 수도 있습니다. 하지만, 입시가 끝나고 되돌아보니 그러한 이유로 수시를 포기하는 것은 본인에게 주어진 기회를 걷어 차버리는 것뿐이라고 생각합니다. 본인에게 주어진 기회가 있다면 그 기회를 모두 이용해 전략적으로 입시를 준비해야 하는 것이고, 그 중 하나의 방법이 논술이라고 생각합니다. 무엇이든 처음부터 잘 하는 사람은 없습니다. 늦게 시작하든, 성적이 낮든, 불안하든 망설이지 않고 도전해서 선생님들과 함께 차근차근 배워나간다면 여러분에게 좋은 기회가 찾아올 것입니다. 

처음 논술을 시작할 때, 저도 제가 논술 입시 성공의 당사자가 될 것이라고는 생각조차 하지 못했습니다. 망설이지 않고, 포기하지 않고 꾸준하게 준비한다면 기회가 찾아올 것입니다. 응원합니다. 여러분도 할 수 있어요! 파이팅! :)

부산외고 주◌◌

2022 이화여자대학교 영어영문학과 논술전형 합격

저는 로고스에서 7월 말부터 논술 시험일까지 정주현 선생님의 연서성반, 성균관대 추석 특강, 성균관대 프리파이널, 성균관대 파이널과 김정환 선생님의 중앙대 파이널, 천승홍 선생님의 이화여대 파이널을 수강하고 이화여대 영어영문학과에 논술전형으로 합격하였습니다.

1. 논술전형 지원 이유

저희 학교는 특목고이기 때문에 학생부 종합전형으로 대학에 진학하는 경우가 압도적으로 많으며 저 역시 1학년 때부터 꾸준히 내신을 관리하고 다양한 활동을 생기부에 담아내기 위해 노력했습니다. 따라서 평소 책을 읽거나 글을 쓰는 것을 좋아했음에도 불구하고 논술전형에 대해서는 생각해본 적이 한 번도 없었습니다. 하지만, 내신 및 모의고사에서 국어와 영어의 성적이 수학 성적보다 월등히 높았고 교내 논술 경시대회 수상실적 등을 이유로 7월경 담임선생님으로부터 논술전형 지원 권유를 받고 조금 늦게 준비를 시작했습니다.

2. 로고스 선택 이유

부산에 거주하기 때문에 부산 지역 논술 학원의 실적을 많이 알아봤었는데 대부분 지방 대학교 합격 사례가 많아서 서울 상위권 대학 진학을 위해 서울 소재 학원을 다니기로 결정했습니다. 입시 커뮤니티에서 로고스 추천 글을 보고 전화로 상담을 진행했는데 내신 및 모의고사 성적과 희망 대학교에 대해서 물어보신 후 저에게 가장 잘 맞을 것 같은 반을 자세하게 설명해주셔서 바로 등록하게 되었습니다. 

3. 수업 후기

- 정주현 선생님의 연서성반: 대학별로 논술 문제 유형은 큰 차이가 있기 때문에 자신과 가장 잘 맞는 문제 유형을 찾는 것도 합격 여부에 큰 영향을 미친다고 생각합니다. 저는 논술을 7월 말에 처음 접했기 때문에 논술의 기초를 배우거나 다양한 대학별 논술 수업을 들어보고 천천히 선택할 시간이 없었습니다. 따라서 저는 바로 이 실전 수업을 통해 논술의 기초를 배우는 동시에 저와 잘 맞는 문제 유형을 찾기 위해 노력했습니다. 정주현 선생님은 항상 이전 시간 논제를 복습한 후 오늘 새로 풀게 될 논제 예습(문제를 풀 때 실수하기 쉽거나 한 번 더 생각해봐야 할 부분을 알려주십니다), 논제를 풀고 푸는 중에 개별 첨삭을 해주시며 제한 시간이 끝난 후에는 논제를 전부 설명해 주시고 답안을 어떻게 작성해야 하는지 알려주십니다. 논제를 풀기 전에도 답안 작성 요령에 대해 항상 설명해주셔서 첫 수업부터 큰 어려움 없이 답안을 완성해서 제출할 수 있었습니다. 또한, 개별 첨삭을 해주시는 선생님들이 정말 꼼꼼하게 첨삭해주신 후 오랜 시간동안 함께 답안을 보면서 첨삭 내용을 설명해 주셔서 빠르게 실력을 향상시킬 수 있었습니다. 정주현 선생님의 수업은 처음 논술을 접해본 제가 이후 어떤 대학의 어떤 문제를 보든 쉽게 답안을 작성할 수 있을 만큼의 탄탄한 기초를 쌓는 데 가장 큰 도움이 되었습니다.

- 정주현 선생님의 성균관대 추석 특강, 프리파이널, 파이널: 연서성반이 종강한 후 성균관대 논술 지원을 위해 성균관대 관련 수업만 집중적으로 수강했습니다. 수업의 전반적인 흐름은 연서성반 수업과 같았습니다. 이 수업을 모두 수강하며 정말 수많은 논제를 접하며 실전 감각을 키울 수 있었습니다.

- 김정환 선생님의 중앙대 파이널: 중앙대는 타 대학과 달리 글자수가 적은 편이며 답안의 구조가 명확하고 키워드를 찾아내야 한다는 특징이 있습니다. 논술 시험을 일주일 앞두고 준비를 시작했기 때문에 처음에는 새로운 유형을 적응하는 것에 어려움을 겪었습니다. 하지만, 선생님께서 매 수업 시작 전 답안 작성 요령에 대해서 정말 꼼꼼하고 자세하게 설명해주셨고 선생님께서 가르쳐 주신대로 차근차근 답안을 작성하며 짧은 시간에도 완성도 높은 글을 쓸 수 있게 되었습니다. 답안을 작성한 후 논제를 풀이해주셨는데 저는 특히 문학 풀이가 인상 깊었습니다. 제가 답안을 작성할 때는 문학의 표면적인 내용만 읽어서 깊이가 없었다면, 선생님께서는 문학 내용을 정말 자세하게 설명해주시고 다각도로 인물의 말과 행동을 바라볼 수 있게 해주셨습니다. 실제 시험에서도 문학 지문을 읽을 때 문학을 이해하는 깊이가 달라진 것 같다는 느낌을 받았습니다. 또한, 파이널 기간동안 같은 선생님께 첨삭을 받았는데 제가 취약한 부분을 짚어주시고 다음 날 새로운 답안을 첨삭 받을 때 그 부분을 기억하고 다시 확인해주셔서 좋았습니다.

- 천승홍 선생님의 이화여대 파이널: 이화여대도 중앙대와 마찬가지로 논술 시험을 일주일 앞두고 준비를 시작했고 단 5일 동안 천승홍 선생님의 파이널 수업을 듣고 최종 합격을 할 수 있었습니다. 선생님은 파이널 기간 동안 매일 논제를 풀기 전 답안 작성 요령을 정말 자세히 설명해주셨습니다. 시험이 코앞이라는 생각에 조급함이 있었는데 선생님의 반복되는 자세한 설명으로 굳이 꼭 외워야겠다는 생각을 하지 않고도 자연스레 답안을 작성할 수 있게 되어서 시험 당일에도 쉽게 답안을 작성할 수 있었습니다. 자세한 답안 구조 설명도 정말 좋았지만 천승홍 선생님 수업의 가장 큰 장점은 자세한 지문 설명이라고 생각합니다. 저는 평소 수리에 약했기 때문에 수리 문제가 아닌 영어 지문이 포함되어 있는 계열을 지원했습니다. 영어는 자신이 있기도 했고 지문 자체의 난이도가 쉬운 편이라서 해석에 어려움을 겪지는 않았지만 그래도 영어 지문을 읽고 우리말로 답안을 작성하는 것은 생각만큼 쉽지 않았습니다. 하지만, 선생님께서 논제를 풀이해주실 때 영어 지문을 포함한 모든 지문을 한 문장 한 문장 꼼꼼하게 확인해 주시고 어느 부분을 가져와서 답안을 작성할지 알려주셔서 점점 감을 잡을 수 있었습니다. 이화여대는 타 대학에 비해 작성해야 할 답안의 길이가 길고 각 지문의 모든 중요한 부분을 요약하고 다른 지문과 함께 엮어내야 했습니다. 제가 처음에 준비를 시작했을 때는 간단하게 요약을 하느라 중요한 내용을 놓치곤 했는데 선생님의 자세한 해설과 첨삭 선생님의 반복적인 설명이 큰 도움이 되었습니다. 또한, 저는 논술 시험 직전 그동안 작성한 답안과 첨삭 내용, 그리고 선생님께서 주신 수많은 읽기 자료를 모두 읽었습니다. 물론, 아무리 모르는 내용이라고 하더라도 논술 답안을 작성할 수는 있겠지만 이번 이화여대 논술의 큰 부분을 차지한 ‘미학’ 관련 읽기 자료를 읽은 덕분에 한층 편안한 마음을 가지고 시험에 임할 수 있었습니다. 시험장에서도 그저 배운 대로 지문을 읽은 후 각 지문을 요약하고 최대한 제가 찾을 수 있는 모든 공통점과 차이점을 엮어냈고 결과적으로 좋은 결과를 얻을 수 있었습니다.

4. 시험 준비

저는 일주일에 한 번, 정규반 수업시간 이외에는 논술 공부 시간을 따로 가지진 않았습니다. 논술 준비를 늦게 시작해서 논술 자체에 큰 자신감이 없었기 때문에 최저 충족률이 낮은 대학에 지원했고 따라서 무엇보다 수능 성적을 우선이라고 여겼습니다. 또한, 논술 전형만 준비한 것이 아니라 학생부 종합전형을 함께 준비 했기 때문에 논술 공부에 많은 시간을 소비하는 것이 어렵다고 생각했습니다. 그래서 할 때 열심히 하자는 생각으로 수업시간에 최선을 다 했습니다. 논제를 풀기 전, 선생님께서 전반적인 답안 작성 요령을 설명해주실 때 거의 모든 내용을 받아적으며 체화시키고자 했습니다. 논제를 풀 때는 실전에서 어떤 순서대로 독해하고 개요를 작성할지 정해놓은 틀을 매번 그대로 반복하며 실전처럼 연습을 반복했습니다. 첨삭 시간에는 선생님의 설명을 다 들은 후 첨삭 받은 부분 중 이해가 가지 않은 부분은 자세하게 다시 질문했고 재작성을 하진 않았지만 첨삭 받은 부분 위주로 글을 다시 고쳤습니다. 수능이 끝난 후 수강한 파이널 수업도 마찬가지로 2개를 하루 종일 연속으로 들었기 때문에 따로 준비할 시간은 많지 않았습니다. 논술전형을 준비하는 동안 저는 정말 ‘할 때 열심히 하자’는 제 생각을 그대로 충실히 지키며 딱 할 때만 열심히 집중했습니다.

뒤늦게 논술을 시작한 만큼 논술 시험 자체에 대한 불안함도 컸으며 최저 충족을 위해 치열하게 수능 공부를 한 후에도 하루종일 논술 수업을 들어야 했을 때 정말 힘들고 ‘이런다고 이게 될까?’라는 의구심이 끊임없이 들었습니다. 하지만, 논술 시험이 끝난 후 빈 곳 하나 없이 전부 채워낸 제 답안을 보며 정말 뿌듯했고 제 답안에 대해 어느 정도 확신도 가졌던 것 같습니다. 단기간에 큰 성과를 거둘 수 있게 도와주신 로고스의 모든 선생님과 이화여대 최종 합격이라는 꿈을 이루게 해주신 천승홍 선생님께 정말 감사 드립니다.

하남고 이◌◌

2022 이화여자대학교 사학과 논술전형 정학생 합격

천승홍 선생님 명문대반, 성균관대·동국대 프리파이널반, 이화여대 파이널반 수업 수강

안녕하세요. 올해 이화여자대학교 사학과에 합격한 이지은입니다. 1, 2학년 때는 막연하게 인서울 사학과나 역교과에만 입학하면 된다고 생각을 하며 지냈기에 정확히 목표로 하는 학교가 없었지만, 고3이 되기 전 겨울방학 때 이화여대에 대한 소개영상을 접하고 난 뒤로 제 확고한 목표는 이화여대 입학이 되었습니다. 

처음에는 정말 막막했습니다. 이대를 학종이나 교과 전형으로 도전하기에는 너무 큰 모험이었고, 모의고사 결과가 수능까지 확실히 이어질 수 있다는 보장도 없었기에 이화여대 진학이라는 꿈은 접어야 하나 좌절했습니다. 그때 학교 선생님께 논술전형을 추천해 주셨고, 저는 이화여대에 진학할 수 있는 유일한 방법이라는 생각이 들어 도전하게 되었습니다. 평소에 여러 글쓰기 대회에서도 줄곧 상을 받기에 가볍게 생각하고 시작했던 논술전형은 제 입시를 성공적으로 마무리할 수 있게 도와준 행운의 열쇠가 되었습니다. 

저는 여름방학을 막 시작한 7월 중순부터 논술 준비를 시작했기에 다른 친구들보다 늦은 감이 있었습니다. 그래도 이왕 도전하는 거 제대로 성공해 보자는 마음으로 임했고, 학원과 선생님을 선택하는 것에도 정말 많은 시간을 투자했습니다. 학교 선배들의 조언과 인터넷 검색을 통해 천승홍 선생님의 이화여대 준비반은 매해 합격률이 50%가 넘는다는 것을 알게 되었고, 이는 제가 천승홍 선생님을 선택하게 된 가장 큰 계기가 되었습니다. 

천승홍 선생님 수업의 가장 큰 장점은 명문대반 수업 내에서도 학교별 특색을 정확히 짚어주시고, 다양한 학교에 공통적으로 활용할 수 있는 비법들을 알려주신다는 점입니다. 다른 학교들과는 달리 줄글을 사용하고 영어 지문이 있는 이화여대였기에 준비를 어떻게 해야 하나 막막했었지만, 영어 지문 또한 꼼꼼하게 준비해주시는 선생님의 수업을 차근차근 따라가며 영어지문에 대한 거부감도 줄이고 보다 많은 양을 써야 하는 줄글 형식의 논술에도 점차 익숙해지게 되었습니다. 또, 훌륭하신 첨삭 조교님들의 첨삭도 정말 많은 도움이 되었습니다. 단순히 내용만을 봐주시는 것이 아니라 세세한 어투와 글의 맥락까지 다듬어주셨기에 리라이팅을 할 때에도 제 허점이 어디인지 정확히 알과 대비할 수 있었습니다. 이 글을 통해 저를 자주 담당해주셨던 홍신혜 조교님께 정말 큰 감사를 드리고 싶습니다. 조교님 덕분에 정말 편하고 즐거운 분위기에서 꼼꼼한 첨삭을 받을 수 있었습니다.

제가 가장 많은 것을 배웠다고 자부할 수 있는 수업은 단연 이대 파이널반 수업이라고 생각합니다. 제시문의 양도 상당하고, 줄글을 활용해 타 학교들보다 확연히 많은 양을 써야하는 것이 이대 논술의 특징이기 때문에 명문대반 수업을 끝내고도 좋은 결과를 낼 수 있을까 라는 두려움이 있었습니다. 하지만 이대 파이널을 준비하는 5일이라는 시간은 제가 실전 감각을 극대화하는데  정말 많은 도움을 주었습니다. 명문대반에서 배운 내용을 바탕으로 제시문을 관통하는 주제를 찾는 법을 배우고 효율적인 시간 운용을 연습하며 이대 논술에 대한 감각을 최대한으로 끌어올린 채로 시험장에 갈 수 있었습니다. 수업 외에도 매일 자습 자료를 챙겨주셨기 때문에 그날그날 수업 시간에 배운 내용들을 자습 문제에 적용해볼 수 있었고, 수기로 써보는 훈련을 통해 실제와 비슷하게 시간운용 연습 또한 해볼 수 있었습니다. 

막막함만을 가지고 시작했던 논술인데, 합격수기를 쓰고 있다는 것이 실감이 잘 안 나기도 하고 너무나 행복하기도 합니다. 수업 마지막 날에 선생님께서 너희는 무조건 합격이니 장학금을 받을 수 있게 열심히 쓰고 시험은 즐기다가 오라고 말씀해 주셨습니다. 그 말을 들을 때에는 장학금도 필요 없으니 합격만 하면 된다는 간절함으로 가득 차 있었는데, 선생님 말씀대로 정말 이화여대에 장학금을 받으며 입학하게 되었습니다. 선생님께 감사한 마음이 정말 큽니다. 논술전형은 로또라며 주변에서 말리기도 했고, 합격을 기대하지 말라고도 했지만 이렇게 좋은 결과를 낼 수 있음을 저 스스로 증명해 너무나 뿌듯합니다. 논술 또한 열심히 노력하고 준비한 자에게 좋은 결과가 찾아옴을 느꼈기에, 이후에 천승홍 선생님의 수업을 듣게 될 분들도 꼭 원하는 학교에 당당히 입학할 수 있게 되었으면 좋겠습니다. 천승홍 선생님과 많은 조교분들께 다시 감사 인사를 드리고 싶습니다. 천승홍 선생님과 논술을 준비할 많은 수험생 여러분들의 합격을 기원하겠습니다. 긴 글 읽어주셔서 감사합니다. 

한영고 지◌◌

2022 이화여자대학교 인문과학대학 철학과 논술전형 합격

합격한 대학 및 학과: 이화여대 철학과

합격에 도움이 된 로고스 수업: 이대반 천승홍 선생님의 파이널 수업

저는 이화여대 인문과학대학 철학과에 논술전형으로 최초합하였습니다. 저의 합격에는 많은 로고스 선생님들의 수업이 도움 되었지만, 그중에서도 논술 시험 직전에 천승홍 선생님의 이화여대 파이널 수업이 가장 큰 도움이 되었다고 생각합니다. 천승홍 선생님께서는 파이널 수업 동안 이화여대가 주로 출제하는 문제 유형, 이화여대가 채점 시 중요시 여기는 답안 포인트 및 답안 구성 방법 그리고 혼자서는 알 수 없는 답안 작성 시 팁 등을 꼼꼼하게 알려주셨습니다. 또한 천승홍 선생님께서는 수업 후에 혼자서 학습할 수 있게 많은 양의 추가 자료를 주셨으며, 수업 후 질문에 대해서도 자세하게 답해주셨습니다. 그리고 천승홍 선생님의 조교선생님들 또한 섬세하게 답안을 첨삭해 주셨으며, 격려의 말을 통해 주기적으로 용기를 북돋아 주셨습니다.

논술전형으로 입시를 성공하기 위해선 수능을 치른 뒤 논술 시험을 치기 직전까지가 매우 중요하다고 생각합니다. 수능을 치른 뒤, 다른 전형으로 입시를 준비하던 친구들은 수능이 끝나는 동시에 놀기 시작하기 때문에 자칫하면 분위기에 휩쓸려 논술 준비에 소홀해질 수 있습니다. 그렇기 때문에 논술 시험 전 약 일주일의 시간 동안에 로고스 파이널 수업을 들으면서, 글 쓰는 감각을 높이고, 본인이 준비하는 대학의 논술을 최종 점검하는데 집중해야 합니다. 또한 선생님의 수업 후 첨삭 받은 글을 다시 한번 써 보고, 답안을 꾸준히 분석하는 것도 합격의 확률을 높이는데 큰 도움이 된다고 생각합니다. 

논술전형은 운에 의해 좌지우지된다는 말도 많아, 입시를 준비하는 동안 수험생분들이 불안을 많이 느끼실 수 있습니다. 하지만 꾸준한 논술 준비와 완벽한 최저 충족은 합격할 수 있는 희망을 높여줍니다. 입시를 준비하는 동안 자신을 의심치 않고 파이팅하셨으면 좋겠습니다. 저의 합격 수기가 수험생분들에게 힘이 되길 진심으로 바라겠습니다.

동화고 박◌◌

2022 중앙대학교 광고홍보학과 논술전형 합격

안녕하세요. 저는 중앙대학교 광고홍보학과 논술전형으로 최초합격한 박지민입니다.

저는 고등학교 3년 내내 학생부 종합 전형을 목표에 두고 공부하던 학생이었습니다. 그러나 수시 6개 모두를 학종으로 지원하기에는 위험부담이 크다는 판단이 들었고 이에 따라 시험 날짜와 난이도 등을 고려하여 수시 1개를 중앙대학교 논술로 지원하기로 결정하였습니다.

하지만 3학년 1학기까지도 계속해서 내신과 생기부 그리고 수능 최저 공부를 해야 했기에 추가적으로 논술 공부를 하는 것은 어려운 상황이었습니다. 수능 직전까지도 저는 중앙대학교 기출 몇 개를 혼자 풀어본 것 외에는 거의 논술 노베이스에 가까웠습니다. 주변에 1년이 넘는 기간 동안 논술에만 집중하여 공부하는 친구들이 있었기에 단기간에 논술로 붙기를 바라는 것은 욕심이 아닐까라는 생각과 함께 불안감이 들기도 하였습니다. 그러나 계속해서 불안감에만 빠져 아무것도 하지 않을 수는 없었기에 결과가 어떻게 되든 최선을 다해 보자 라는 마음으로 지인의 추천을 받아 로고스 논술학원의 파이널 특강을 5일간 수강하게 되었습니다.

저는 김윤환 선생님과 중앙대학교 상경계열 논술 시험을 준비했습니다. 김윤환 선생님께서는 지난 몇 년간의 중앙대학교의 문제를 정확히 파악하고 계셨습니다. 중앙대학교는 문제와 답안의 패턴이 일정하고 학교에서 요구하는 바가 뚜렷한 편인데 김윤환 선생님께서 이를 강조하시고 매 수업마다 지난 시간에 배웠던 내용을 반복적으로 복기시켜 주시며, 저의 머리속에 진정으로 스며들 수 있도록 도와주셨습니다. 또한 어떤 질문을 해도 학생의 입장에서 고민하시며 친절하고 명확하게 대답해주셔서 더 적극적으로 질문하며 보다 깊은 공부를 할 수 있었습니다. 시험 당일 아침 급하게 질문을 한 적이 있었는데도 친절히 답변해주시고 응원해 주셔서 마음에 부담을 덜고 시험을 볼 수있었습니다. 그리고 결과적으로 중앙대학교 논술 패턴을 파악할 수 있게 되어 실제 논술 시험장에서도 수월하게 글을 구성해 나갈 수 있었습니다.

그리고 논술 수업 이후에 있는 김윤환 선생님의 조교분들의 첨삭 또한 큰 도움이 되었습니다.글 하나하나에 메모를 달아 주시며 잘한점과 보충할 점등을 자세히 설명해주셔서 수업 때 배운 내용들을 잘 활용했는지 확인할 수 있어 굉장히 의미 있는 시간이었습니다. 논술을 준비하신다면 이 첨삭 시간을 잘 활용하는 것이 가장 중요하다고 생각합니다. 첨삭 받기 전 내가 쓴글을 다시 한번 읽어보며 본인이 느끼기에 어색한 부분이나 모법 답안과는 다르게 써도 괜찮은 지 등 사소한 것 하나하나 까지 질문을 정리한 후 첨삭받는 것을 추천합니다. 그리고 첨삭을 받은 후 본인이 처음에 쓴 글, 첨삭받은 내용 그리고 모범답안을 한번씩 더 읽어보고 다시 작성해보는 것도 오늘 배운 것을 정리하는 데 큰 도움이 된다고 생각합니다. 모범답안을 그대로 작성하려 애쓰기보다는 이를 참고하되 수업시간에 배운 내용을 최대한 활용하여 나만의 언어로 정리하는 것이 실제 시험장에 갔을 때 더 큰 도움이 된다고 생각합니다.

수험생활을 하다 보면 노력이 항상 좋은 결과를 가져다주진 않을 때도 있을 것입니다. 매일이 불안하고 버겁기도 할 것입니다. 그러나 하루하루를 최선을 다해 살아가다 보면 언젠가 목표에 도달해 있을 것이라 생각합니다. 그러니 하루를 최선을 다해 살아가세요! 모두 응원합니다!

마지막으로 제가 중앙대학교에 성공적으로 합격할 수 있게 해주신 로고스 논술학원과 김윤환 선생님 그리고 조교 선생님들께 정말 감사하다는 말을 전하고 싶습니다. 감사합니다!

보인고 강◌◌

2022 중앙대학교 경영학과 논술전형 합격

안녕하세요. 저는 이번 입시에서 김윤환 선생님의 수업을 듣고 논술로 중앙대 경영학과를 합격한 학생입니다. 저는 재수생이였기 때문에 논술보다는 수능을 최우선 목표로 설정하고 재수생활을 하였습니다. 그렇다보니 논술에 대한 자신감은 없었지만 논술이라는 카드를 버리고 싶지는 않았기 때문에 수시 접수기간에 논술 원서는 우선 써놓은 케이스였습니다. 자신이 있던 수학을 활용할 수 있는 상경계열의 논술을 보기로 마음을 먹고 수능 이후의 단기 특강으로 연습을 하겠다고 생각하였습니다. 결과적으로 저는 수능에서 원하는 성적을 못받았고 곧장 그 다음주에 있는 중앙대 논술을 준비하기 위해 이곳 저곳 자문을 구하던 중 로고스 논술을 추천받았고 김윤환 선생님의 특강을 신청하여 들었습니다.

논술이 부족했던 저에게 남은 짧은 일주일이라는 시간과 비대면 방식의 논술 수업은 수업을 듣기전의 저를 불안하게 만들기도 하였습니다. 하지만 논술첫 수업을 듣고 그러한 생각을 완전히 사라졌습니다. 김윤환 선생님의 수업은 우선 논술의 고정적인 틀을 알려주고 그러한 고정적인 영역에 대한 적절한 답안 양식을 반복하여 학습하며 학습된 틀을 바탕으로 직접 문제를 풀어보고 학생들의 답안에 대한 빠른 피드백과 선생님이 직접 적어 주신 답안지를 보며 학습하는 방식이었습니다. 이러한 체계적인 과정과 김윤환 선생님의 수업능력이 합쳐지다 보니비대면이라는 점이 전혀 단점으로 다가오지 않았고 일주일이라는 시간 또한 부족하지 않게 느껴졌습니다.

김윤환 선생님의 논술 특강을 수강하면서 가장 만족스러웠던 점은 크게 두 가지가 있습니다.

첫 번째는 논술 문제가 출제되는 유형을 반복하여 학습할 수 있다는 점입니다. 실제로 제가 시험장에서 가장 큰 도움을 받은 부분이기도 합니다. 5일간 매일 김윤환 선생님의 중앙대 상경 논술 수업을 들으면서 중앙대의 문제 출제 유형과 그에 대한 논술 작성법에 대해 매일 반복해서 학습하다 보니 3~4일차 부터는 제가 쓴 답지와 김윤환 선생님의 답지의 양상이 비슷해졌고 이는 시험장에서의 자신감으로도 연결되었습니다. 어떤 식으로 답지를 작성해야 할지 양식을 알고있는 사람과 모르는 사람의 차이는 엄청나다고 생각합니다. 김윤환 선생님의 논술 수업은 전자가 되기 위한 가장 효율적인 수업이라고 생각합니다.

두 번째는 비대면 수업을 대비한 철저한 수업준비입니다. 논술 수업을 비대면으로 한다는 얘기를 듣고 처음에는 불안했습니다. 하지만 첫 수업에서 자료 공유를 신속하게 해주시고 원활한 의사소통과 화면 송출을 위해 수시로 학생들의 상태를 체크해 주시고 문제를 즉각적으로 해결해 주시는 모습을 보고 비대면 수업이 전혀 불안하게 다가오지 않았습니다. 학생들의 채팅을 수시로 확인해주시고 그에 대한 답변을 항상 해주시기 때문에 대면과 크게 다르다는 생각을 못했습니다. 오히려 수업이 끝난 뒤 즉각적으로 학생이 쓴 답지에 대해 첨삭을 받아볼 수 있는 것은 대면보다 더욱 편리하게 느껴졌습니다. 이렇게 비대면 수업을 대비하여 김윤환 선생님과 로고스 학원이 철저하게 준비를 해주신 것을 보고 안정적으로 남은 수업 또한 안정적으로 들을 수 있었습니다.

제주여고 고◌◌

2022 중앙대학교 경영학과 논술전형 합격

안녕하세요 김윤환 선생님 중대 상경 수업을 듣고 중앙대 경영학과 논술 전형에 합격한 고지우입니다. 

저는 논술을 이전에 한 번도 접하지 않았고 9월에 수시 접수 기간이 되어서야 시작했기 때문에 매우 조바심이 나던 상태였고 내가 과연 붙을 수 있을지, 시간 낭비를 하고 있는 건 아닌지 스스로를 의심하며 논술을 준비해왔습니다.

지방에서 논술을 준비했기에 많이 부족하다고 느껴졌고 수능이 끝난 뒤 이왕 준비한거 결판을 보자는 생각으로 김윤환 선생님의 파이널 수업을 신청하여 듣게 되었습니다.

김윤환 선생님의 수업은 파이널 수업만 들었음에도 얻어 가는게 많은 수업이었습니다. 중앙대의 맞춰진 틀과 선생님의 다양한 팁들이 실제 시험 현장에서 많은 도움이 됐습니다. 특히 비대면이어서 오히려 선생님께 질문을 더 편하게 할 수 있었고 학생들 한 명 한 명 수업이 끝나도 끝까지 질문을 받아주시는 부분이 인상적이었습니다. 선생님이 제공해주신 자료들도 파이널에 맞게 가장 중요한 요점들만 잘 정리가 되어있어 마지막에 스퍼트를 내기에 정말 좋았습니다. 그리고 매일 매일 보는 모의고사 또한 실전을 대비하기에 정말 좋았고 해설도 꼼꼼하게 해주셔서 이해가 잘 되었습니다. 문과 논술에 수리가 있는 학교와 과가 많지 않아서 문과식 수리 논술 수업을 찾기가 힘들었는데 김윤환 선생님께선 둘다 동시에 수업해줄 수 있으셨던 점이 이 수업에 장점 중 하나입니다.

논술 원서를 넣을 때만 해도 칠십몇대 일의 경쟁률을 확인하고 거의 자포자기로 생각하고 있었는데 수능 최저와 논술을 확실히 공부하지 않은 친구들이 다 걸러진 실질 경쟁률을 생각할 때 논술은 반드시 고려해봐야 하는 전형입니다. 실제로 제 시험장에도 스무명이 출석해야 하는 시험장이었지만 6명 밖에 출석하지 않았습니다. 후배님들도 논술 꾸준히 열심히 준비하셔서 반드시 좋은 성과를 거두셨으면 좋겠습니다!!

상당고 조○○

2022 중앙대학교 경영학부 다빈치전형 합격

1.로고스 수업, 선생님 

저는 이승근 선생님의 '중앙대학교 다빈치학생부종합 면접대비' 수업을 수강했습니다. 면접 3일 전부터 진행되는 수업이었습니다. 구루미 비즈(ZOOM과 유사한 화상 통화 형식)로 이승근 선생님께서 중앙대학교 면접과 관련된 정보와 그 이외의 기본적인 면접 태도 및 상황에 대한 팁을 전수해주셨습니다. 그리고 각자 배정받은 시간에 맞추어 다른 방에 접속해 모의 면접을 진행했습니다. 세특, 자율, 동아리, 봉사, 독서, 행특으로 소재를 세분화한 후 조교 선생님들께서 제작하신 예상 질문으로 모의 면접을 진행했습니다. 면접 후 피드백을 받을 수 있었고, 이에 더해 제가 면접을 준비하며 궁금했던 점들을 여쭤볼 수 있는 시간도 있었습니다. 모의 면접을 통해 긴장과 떨림, 말문이 막히는 등 최악의 상황을 미리 연습하고 대비할 수 있었습니다. 저는 평소에 생각하는 바를 말로 전하는 데 있어 버벅대는 점이 단점이라고 생각했습니다. 이 때문인지 로고스 컨설팅 중 모의 면접 프로그램이 가장 의미가 있었던 것 같습니다. 제가 잘하고, 강한 부분에 대한 이야기를 들은 후 이를 발전시켰습니다. 반대로, 부족하고 약한 부분에 대해서는 태도를 교정하고 답변을 수정하며 면접 상황에서 발생할 수 있는 모든 변수를 차단하기 위해 노력했습니다. 그리고 수업 때 알려주신 다양한 팁들을 따로 정리하여 저만의 면접 TIP 파일을 제작하기도 했습니다. 

2. 면접 상황 복기

-학교에서 공식적으로 10분이라고 기재했지만, 실제 면접 시간은 7분이었음. 학과마다 다른 것 같음. (면접실 앞에서 대기 요원이 말해줌)-> 마무리 1분 전에 밖에서 노크하면 마지막 말 진행

-자기소개, 지원동기 안 시켜줌

-입장과 퇴장:　내 전 사람 면접 끝-> 대기 요원이 면접실 안에 들어가서 가번호 n번입니다! 하고 바로 들여보냄

-자소서, 동아리, 봉사 영역에서 질문 받음-> 독서 질문 안받음

3. 후배들을 위한 격려의 말

해보지도 않고 포기하기에는 우리에게 주어진 기회가 너무나도 많은 것 같습니다. 저는 3년 동안 종합을 준비하며 교내 거의 모든 활동에 참여했습니다. 하지만 현역 시절의 수시 결과는 종합 5개 탈락, 6지망 교과 1개 합격이었습니다. 노력에 비해 결과가 아쉬워 반수를 준비하며 수능 공부+대학 수업+자소서+면접을 모두 준비했습니다. 모두가 수시 반수를 성공하기 어렵다고, 불가능을 외칠 때 저는 제 한계를 단정 짓는 이들의 말에 1도 신경 안 쓰고 제가 선택한 길을 묵묵히 걸었습니다. 그리고 해냈습니다. 4년 동안 목표로 해 온 중앙대학교에 최초합이라는 결과를 얻을 수 있었던 이유는 ‘끝까지 포기하지 않았기 때문’이라고 생각합니다. 실제로 남들 모두 수능 준비할 때, 저는 3학년 2학기 내신과 세특을 모두 챙겼습니다. 이 글을 읽는 후배님들도 한 순간의 실수로 좌절하고, 방향을 틀까 고민했던 경험이 있다고 생각합니다. 누구나 실수할 수 있습니다. 문제는 이를 ‘어떻게 이겨내고, 성장하느냐’인 것 같습니다. 하나의 길이 나를 막는다면, 나를 기다리고 있는 다른 길이 있다는 믿음을 지니십시오. 그리고 힘들어도, 끝까지 버티세요. 정말로, 끝까지 버티는 사람이 결국 승리합니다. 그럼, 다가올 2023 입시를 준비하시는 모든 학생들을 응원하며 글을 마치겠습니다. 힘내십시오!   

압구정고 정◌◌

2022 중앙대학교 경영경제대학 경제학부 논술전형 합격

안녕하세요. 저는 중앙대학교 경영경제대학 경제학부 논술전형으로 최초 합격한 현역 학생입니다. 저는 고등학교에 처음 입학했을 때부터 경제학과에 진학하고자 마음먹었고 적어도 서성한중경외시 정도의 대학은 가야겠다고 생각했었습니다. 하지만 고등학교 내신경쟁은 제가 생각했던 것처럼 만만하지 않았고 결국 일반고에서 내신이 3.5~4.0 구간에 머무르게 되면서 자연스럽게 정시파이터로 전향하게 되었습니다. 정시파이터 생활을 한지 1년쯤 되었을 고3 3월 모의고사가 끝난 이후에 주변에서는 저에게 수시를 버리지 말고 논술전형이라도 준비해 보는 것이 어떻냐고 로고스 논술학원을 추천해 주었습니다. 그때 당시의 저는 논술전형은 창의력이 풍부하고 글도 예쁘게 쓰는 사람만 논술전형에 합격하는 줄 알았기 때문에 거절하였으나 주변에 로고스를 다녔던 선배들의 강력한 추천으로 한번 믿고 등록하기로 하였습니다.

4월달에 처음으로 등록해서 정주현 선생님의 논술 기본 강의를 들었는데, 강의를 들으면서 논술전형에 대한 저의 선입견이 완전히 틀렸다는 것을 깨닫게 되었습니다. 논술시험은 창의력이나 특별한 능력을 요구하는 것이 아니라 예체능 실기 시험과 비슷하게 주어진 형식대로 답을 찾아내는 능력을 주로 물어보는 시험이었던 것이었습니다. 4월달부터 겨울까지 꾸준히 정주현 선생님의 수업을 듣고 여러 학교들에 대한 문제를 풀어보고 첨삭을 받으며, 제시문들 속에서 논리적으로 상관관계를 도출하고 근거를 들어 해석하고 학교가 제시하는 기준대로 글로 옮기는 능력을 길렀습니다. 정주현 선생님께서는 첨삭 후에 제시문에 대하여 설명하실 때, 학교가 모범답안으로 제시했던 근거뿐만 아니라, 논술에서 사용해야 하는 적절한 용어, 학교에서 요구하는 문단의 형식, 그리고 제가 문제를 풀 때 미처 제시문에서 발견하지 못했던 상관관계나 근거들을 정성 들여 설명해 주셨고 그 덕분에 제시문들을 미시적으로 파악하는 동시에 거시적인 관계까지 고려하는 넓은 시각을 기를 수 있었습니다.

그렇게 매주 1회씩 논술 수업을 받는 동시에 정시 공부를 계속해나간 결과, 내신은 3.1 로 마무리하고 수능은 불수능으로 인하여 34131로 시원하게 망치게 되었습니다. 정시와 수시 그 어느 쪽에서도 서성한,중경외시 상경대학을 기대하기 힘든 절망적인 상황에서 저는 마지막으로 남은 논술 전형을 준비하기 시작했습니다. 그동안 로고스 학원에서 수업하면서 받았던 첨삭 노트와 기출문제, 그리고 해설지를 전부 꺼내어 복기하였고 수업시간에 풀었던 해당 학교의 기출문제들을 다시 풀어보고 필기 내용과 대조해보는 등 논술시험 전날까지 계속 연습하였습니다. 시험 당일날, 문제지를 받고 천천히 읽으며 풀어나가는데, 생각했던 것보다 시험이 꽤 어려웠습니다. 저 뿐만 아니라 주변 수험생들도 어려워하는 눈치였고, 쉽사리 답안을 작성하는 수험생이 많지 않았습니다. 저도 처음에는 당황하였지만, 수업시간에 훈련했던 대로 그냥 우직하게 제시문들을 분류하고 보이는 근거들을 찾고 원고지에 그대로 형식만 맞추어 나열하였습니다. 정말 파악이 애매했던 제시문들도 많이 고민하지 않고 그냥 키워드를 뽑아낸 후에 그에 맞는 타당한 근거만 서술하고 빠르게 넘어가는 식으로 답안 작성을 신속하게 마치었습니다. 중앙대 상경 계열 논술시험의 경우에는 3번 문제가 확률과 통계 단원의 수학 문제가 나오는데, 저는 수학이 상대적으로 약했음에도 불구하고 1,2번을 빠르게 푼 덕분에 3번에 시간을 많이 투자할 수 있었고 결국 올해 어려웠던 3번 수리문제를 맞히어 수시 발표일날 최초 합격 문자를 받을 수 있었습니다.

저의 처참한 내신과 수능 성적으로는 절대 갈 수 없는 중앙대 경제학부를 합격하자 당연히 주변에서는 많이 놀라워했고 몇몇 친구들은 끝까지 제가 합격했다는 사실을 믿지 않기도 했습니다. 논술전형에 대하여 자신과는 전혀 상관없는 전형이라고 생각하시는 수험생분들이 많은 것으로 압니다. 그러나 앞서 언급했듯이 논술전형은 글 쓰는 재능을 가진 학생들의 전유물이 아니라 누구나 열심히 연습하면 합격권에 다가설 수 있는 기회의 전형이라고 저는 생각합니다. 특히 내신 성적이 아쉬운 친구들에게는 일주일에 한번이라도 좋으니 로고스 논술 수업을 듣고 혼자서 논술 훈련을 해 보는 것을 적극적으로 추천합니다. 물론 학교 내신 시험이나 수능 공부와 논술을 병행한다는 것이 부담스러운 줄은 압니다. 그러나 대입은 항상 어떤 결과가 나올지 모르는 불확실한 것이기 때문에 대학을 가는 길을 하나 더 만들어 놓는 것이 나중에 좋은 결과를 가져올 가능성을 높여줄 것이라고 생각합니다. 또한 논술전형의 높은 경쟁률 때문에 시도를 꺼려할 수 있는데, 로고스 논술학원 선생님들의 커리큘럼을 충실히 따라오고 충분한 자기 연습의 시간을 가지면 충분히 높은 경쟁률을 뚫어낼 수 있을 것이라고 생각합니다.

지금까지 저의 긴 글 읽어 주셔서 감사하고 논술전형에 관심있는 수험생 여러분들에게 도움이 되었으면 좋겠습니다. 대입을 준비하시는 모든 수험생 여러분들의 밝은 미래를 응원합니다~

창원문성고 이◌◌

2022 중앙대학교 심리학과 논술전형 합격

안녕하세요. 저는 수능이 끝난 후 일주일 동안 김정환 선생님의 논술 파이널을 수강하고 중앙대학교 심리학과에 논술 전형으로 합격하게 된 학생입니다. 수능 전까지는 논술의 논자도 몰랐던 제가 일주일 만에 합격이라는 값진 결과를 얻을 수 있었던 것은 합격으로 가는 가장 빠른 지름길을 알려주셨던 김정환 선생님 덕분이라고 생각합니다. 

처음에 논술 전형에 원서를 쓰기로 마음을 먹었을 때만 해도 지방 일반고에서 논술로 인서울하기는 힘들다는 주변의 우려와, 오랜 기간 준비한 사람들과 경쟁하기는 힘들 것이라는 충고섞인 목소리를 많이 들었습니다. 제 스스로도 논술형 글쓰기에 자신이 없었기 때문에 그냥 날리는 셈치고 지원하게 되었습니다. 원서를 쓰고 나서도 최저 기준을 충족하는 것이 가장 우선이라고 생각하여 수능 공부에 매진하였고, 수능 직전이 되고서야 논술 학원을 알아보게 되었습니다. 작년에 수강하였던 선배의 추천으로 로고스 학원을 알게 되었고, 학원 홈피를 통해 선생님의 프로필, 선배들의 수기 등을 보고 신뢰가 가서 수강을 결심하게 되었습니다. 또한 비대면으로 강의가 개설되어 지방에 사는 저의 입장에서는 여러 가지 문제를 고민하지 않아도 좋았습니다. 작년에 숙식을 하면서 현강에 참여했던 선배와는 다르게 편안한 환경에서 불필요하게 에너지를 소비하지 않아서 더 준비에 집중할 수 있었습니다.

김정환 선생님의 수업에서 가장 도움이 되었던 부분은 선생님께서 각 문항에 대한 답을 도출하는 과정을 자세하게 설명해주시면서도 한눈에 알아보기 쉽게 표로 정리해주신 것입니다. 매일 시간을 재서 문제를 풀고 난 후 선생님 수업을 들으면서 제가 잘못 이해했던 부분도 바로 잡고 문제를 푸는 일종의 매뉴얼을 터득할 수 있었습니다. 또한 선생님 판서 내용과 중요하다고 강조하신 팁들을 그대로 옮긴 노트를 시험장에서 한번 훑고 시험을 쳤는데, 실전에서 문제를 접하고 풀 때 크게 생소하게 다가오지 않고 부담없이 접근할 수 있었다는 점에서 크게 도움이 되었다고 생각합니다.

선생님 수업시간에 작성했었던 답안은 매일 일대일 서면 첨삭을 받고 직접 전화로 피드백 받았었습니다. 선생님 수업에서 한번 풀이를 듣고 이를 토대로 첨삭받은 부분을 보니까 제가 논점을 잘못 짚은 부분을 더 명료하게 알 수 있어 좋았고, 다음날 전화를 통해 직접 설명을 들으며 다시 피드백할 수 있어 기출을 다시 되짚고 자기 검열을 할 수 있었다는 점에서 크게 도움을 받고 유용했던 것 같습니다. 첨삭을 받으면서 들은 칭찬과 응원들도 제가 글에 대한 자신감을 유지하는 데 있어 큰 영향을 받았다고 생각이 듭니다. 

 처음 시간을 재고 논술 푸는 시간이 주어졌을 때 제가 제일 막막했던 건 내용이 아니라 분량을 맞추는 것이었습니다. 논술 공부를 시작한 2-3일 간은 계속해서 초과되거나 부족한 분량을 보며 20자 내의 구간을 맞추는 것이 생각보다 힘들다는 것을 깨달았습니다. 마치 컬링 경기에서 일정 구간 내에 도달해야 점수를 따는 것처럼 글 또한 정해진 20자의 구간에서 딱 멈춰서야 하는 것이 글을 풀어가는 입장에서 막막하기만 했습니다. 제가 이를 극복하기 위해 선택한 방법은 무작정 선생님의 모범 답안과 대학 예시 답안을 옮겨적는 일이었습니다. 글자 수가 맞는 답안을 옮겨적고 난 후 저만의 답안을 글자 수가 맞을 때까지 적고 또 적는 연습을 반복했습니다. 글자 수가 조금이라도 벗어나면 가차없이 새로 쓰는 과정을 반복하다보니 한 문제당 원고지 한 권을 다 쓰기도 하고 계속 같은 글을 다시 적어야 하는 과정이 지치기는 했지만 결코 헛된 과정은 아니었다고 생각하며 이후에 분량을 어떠한 방식으로 맞추어야 하는지 터득하게 되는 계기가 되었습니다. 

다시 돌이켜 생각해도 내신점수가 다소 부족하고, 일반고의 밋밋한 생기부를 넘어서야 하는 저의 입장에서 논술 전형은 굵은 동아줄이 아니었나 생각합니다. 저는 책을 좋아하고, 글쓰기에 두려움이 없는 편이지만 그렇다고 뛰어난 글솜씨를 가진 편은 아닙니다. 논술에서는 주어진 문제가 요구하는 답안을 담백하게 써야 하고, 주어진 조건을 지켜야 하는데 김정환 선생님께서 그 방법을 알려 주셨다고 생각합니다. 높은 경쟁률을 두려워하지 마시고 용기있게 도전해 보셨으면 좋겠습니다! 

순천여고 장◌◌

2022 중앙대학교 심리학과 논술전형 합격

안녕하세요! 저는 22학년도 천승홍 선생님 인문논술 파이널 수업을 들었고 중앙대 심리학과에 합격했습니다.

저는 살면서 논술 공부를 해본 적 없고 대입 논술 시험지를 본 적조차 없었습니다. 수시 카드가 하나 남자 문과에서는 최저가 가장 높았던 중앙대 논술에 원서를 넣었고, 수능이 끝난 후 약 일주일간 논술을 공부해서 중앙대 심리학과에 합격하게 되었습니다.

수능이 끝나고 천승홍 선생님 수업이 개강하기 전에 약 이틀 동안 중앙대 논술 가이드를 출력해서 예시답안을 베껴 쓰는 작업을 했습니다. 기억상 약 5세트 정도를 2번씩 베껴쓰고 나니 어떻게 답안을 쓰면 되는지 조금 감이 잡혔습니다. 하지만 3년간의 입시 경험으로 미루어 보아 '감이 잡혔다'라는 생각은 혼자만의 착각인 경우도 많았기에, 선생님 수업을 통해 하자들을 보완하고자 했습니다. 특히 첨삭 수업에 도움을 받았습니다. 형식과 내용만 대충 맞추는 게 아니라 어느 부분을 강조하고 구체적으로 써줘야 하는지, 어느 부분을 줄여야 하는지 전체적으로 글을 교정받을 수 있었습니다. 또한 실시간으로 시간을 재면서 실전 연습을 해보는 것도 매우 의미있었습니다.

저처럼 수능이 끝나고 난생 처음 논술을 공부하시려는 분들이 많을 것으로 생각합니다. 끝날 때까지 끝난 게 아니니 화이팅하시길 바랍니다!

정말정말 감시힙니다! 연말 행복하게 보내세요. 선생님!

불곡고 이◌◌

2022 중앙대학교 영어영문학과 논술전형 합격

중앙대학교 영어영문학과 논술전형 / 이화여자대학교 기독교학과 논술전형 합격

천승홍 선생님 안녕하세요.

중앙대 이화여대 수업 모두 선생님 수업으로 들은 OOO입니다. 

중앙대 영어영문학과, 이화여대 기독교학과 모두 최초합 했습니다. 원래 예체능을 준비하고 있었어서 정규수업은 한번도 들어본 적 없고, 파이널만 수강을 한 건데 이렇게 좋은 결과를 받게 되어서 행복하고 선생님께 너무 감사드려요.

늘 건강하시고 좋은 하루 보내세요. 감사합니다!

2021년 9월 무렵, 저는 도피 유학을 결심했습니다. 애매한 내신 성적덕에 원하는 대학은 상향으로도 넣지 못할 정도였고 수학은 진작 포기해서 정시로 대학을 지원하기도 어려운 상황이었습니다. 마음속에 원하는 대학은 있는데 외국으로 떠나는 심정이 마냥 편하지만은 않았습니다. 허망한 마음으로 방학을 보내던 중, 담임 선생님께 논술을 준비해보는 것은 어떻겠냐는 이야기를 듣게 됐습니다. 그 때까지 저는 논술에 대해서는 일자무식이었고 문외한이라 해도 무방할 정도였습니다. 주변에서 논술을 준비한다는 친구들은 예전부터 논술학원을 다녔거나, 모의 논술을 꾸준히 봐온 친구들이 많았습니다. 그래서인지 논술 전형은 시도하기가 엄두도 나지 않고, 괜히 수능 공부할 시간만 뺏는 것이 아닌지, 만약 논술을 쓴다 해도 처음부터 시작하기 너무 늦은 시간이 아닐까, 파이널 수업만으로 합격이 가능할까 의심도 했습니다. 그러나 궁지에 몰린 저에게 별 다른 수가 없었습니다.

그렇게 불안한 마음으로 수능 이후 단 5일간 진행되는 천승홍 선생님의 중앙대학교와 이화여대 파이널 수업을 신청했습니다. 그러나 제 걱정과는 달리 저 같은 논술 문외한도 글쓰기와 이해에 전혀 지장이 없을 정도로 상세한 설명과 가이드라인을 들을 수 있었습니다. 5일간 매일 기출문제와 연습문제로 글쓰기 훈련을 하고, 비대면임에도 화상통화를 통해 대면수업과 다름없는 꼼꼼한 첨삭을 받을 수 있었습니다. 특히 첨삭 같은 부분은 한 문장 한 문장을 분석해서 각주를 달아주시기 때문에 논술이 낯설었던 제게 가장 큰 도움이 되었습니다. 또 제가 제출한 글을 평가기준에 맞춰 점수도 매기고 어떤 부분을 보완해야 할지, 이해가 부족한 부분이 있는지를 명확하게 알 수 있었습니다. 정말 놀라웠던 점은 단순히 글의 내부적인 구성요소뿐만 아니라 해당 대학이 원하는 글의 외부적인 형태 등에 대해서도 자세한 팁을 받을 수 있다는 점이었습니다. 

천승홍 선생님이 정리해주신 몇 가지 팁을 프린트해서 마지막까지 시험장에서 확인하며 마음을 다잡았습니다. 중앙대학교는 시험시간이 2시간인데, 약 1시간 안으로 모두 작성과 수정까지 마쳤습니다. 선생님의 가이드라인대로만 작성하면 크게 어려운 점도 없었고 어느 부분에 집중해서 글을 써야할지도 빠르게 파악할 수 있었습니다. 이화여대의 경우에는 시험장에 시계가 없어서 1번 문항과 3번 문항은 미완성으로 제출할 수밖에 없었습니다. 온전한 문장으로 끝낸 것도 아니고, 문장을 중간에 쓰다 말았지만 내용만큼은 선생님이 말씀하신 이화여대에서 원하는 글의 형식과 내용에 집중했습니다. 덕분에 중앙대와 이화여대 두 군데에서 모두 최초 합격이라는 값진 결과를 얻어낼 수 있었습니다,

제가 당부하고 싶은 점은 단 세 가지입니다. 파이널 수업만 짧게 들어도 합격 가능성이 있다. 최저학력기준을 맞출 수 있도록 충분히 시간을 들여라. 선생님이 주신 팁과 첨삭에서 수정해야할 부분에 집중해라.

이 자리를 빌려 천승홍 선생님께 감사하다는 말씀을 전하고 싶습니다. 짧은 시간이었지만 제 인생에서는 무엇보다 중요한 시간이었고 선생님의 수업을 들은 중앙대와 이화여대에서 모두 합격을 받아냈다는 점에서 절대적으로 선생님의 도움이 컸음을 여실히 느꼈습니다. 첫 수업 때 무조건 반 이상은 합격할 거라고 하신 선생님의 자신감이 이제는 백퍼센트 이해가 갑니다. 너무나도 감사드리고, 2023 입시를 준비하시는 수험생 여러분들께 조금이라도 도움이 되었으면 합니다.

김포고 최◌◌

2022 중앙대학교 일본어문학과 논술전형 합격

안녕하세요. 저는 논술 전형으로 중앙대학교에 합격하게 된 학생입니다. 

우선 제가 논술 전형으로 수시 6장을 쓰게 된 배경부터 말씀드려보자면, 저는 내신이 좋지 않았습니다. 내신이 따기 어려운 학교였던 것도 사실이었지만, 중학교와 반대로 고등학교에 들어와서는 공부에 흥미가 없었고 열심히 공부해서 무언가를 성취하겠다는 목표도 없었습니다. 그렇게 대입에 대한 구체적인 전략을 세우지 않은 채 시간은 흘러 3학년으로 올라가는 겨울방학을 맞이하게 되었습니다. 제가 다니던 영어 학원 선생님께서는 논술을 고려해보면 어떻겠냐고 조언해주셨고, 저는 그때부터 논술을 준비하기 시작했습니다. 이미 내신은 4점대로, 되돌릴 수 없었기 때문에 나머지 수시 전형을 포기하고 6논술이라는 과감한 도전을 하기로 했습니다.

그렇게 논술 준비를 시작했던 저는 논술 전형으로 중앙대학교에 합격하게 되었습니다. 저는 천승홍 선생님의 Final 수업을 수강하였고, 저의 합격은 선생님의 수업 덕분이라고 생각합니다.

제가 생각한 천승홍 선생님 Final 수업의 장점은 크게 세 가지입니다. 우선 첫째는 밀도 높은 수업입니다. Final인만큼 핵심내용만을 알려주시는 선생님의 수업은 정말 알찼습니다. 저같은 경우 중대보다 타대학 논술 기출을 더 많이 풀었었는데, 선생님 수업만으로도 중대 논술만의 특징과 접근법을 명확히 알 수 있었습니다. 답안 작성 방향에 확신을 갖게 하는 수업내용이었으며, 이를 통해 최초합에 가까운 답안을 작성할 수 있었다고 생각합니다.

둘째는 꼼꼼한 피드백 과정입니다. 수업이 끝나고 저 포함 다른 친구들의 질문에 구체적으로 답변해 주셔서 많은 도움이 되었습니다. 또한 비대면으로 이루어진 파이널 수업은 당일 서면첨삭임에도 불구하고, 빠른 시간 안에 첨삭을 받을 수 있었습니다. 저는 파이널 문제에서 분량을 초과하여 작성하였는데, 첨삭 과정에서 피드백을 꼼꼼히 해주신 덕분에 이를 참고하여 실제 시험에서는 분량에 맞게 작성할 수 있었다고 생각합니다.

셋째는 수업 내용 이외에 필요한 팁(?)들을 말씀해주신 것입니다. 예를 들면 자신이 최고라고 생각하고 고사실에 들어가기, 어려운 문제가 나와도 당황하지 않기 등을 말씀해주셨는데 전부 메모장에 적어두고 틈틈이 보며 멘탈을 관리할 수 있었습니다. 특히 논술 시험 중엔 어떠한 변수가 생길지 모르니 최악의 상황일 수 있다는 생각을 염두에 두라고 하신 말씀이 제겐 가장 도움이 되었습니다. 하나의 논술 시험에서 정말 최악의 상황이라고 할 수 있을만한 상황이 발생했었는데, 미리 시뮬레이션을 해둔 덕에 크게 동요하지 않고 차분히 시험 준비에 임할 수 있었습니다. 

다음은 후배들에게 해주고 싶은 조언입니다. 첫째는 논술 전형을 고려하고 있다면 적극적으로 준비하라고 말씀드리고 싶습니다. 이와 관련해서 제가 작년 초쯤 로고스 논술 학원 사이트에서 보았던 다른 선배님의 합격수기에 있던 말이 생각납니다. 기억을 살려 적어보자면, ‘글쓰기 실력이 논술에 도움은 되지만, 그것이 전부는 아니다’ 였습니다. 논술 공부를 전혀 하지 않고 이 합격 수기를 봤었던 저는 정말 그런가? 라는 생각이 들었습니다. 하지만 지금 와서 생각해보면 정말 맞는 말이라고 생각합니다. 이미 어느 정도의 글쓰기 실력을 갖추고 있다면 논술에도 도움이 되는 것은 사실입니다. 그러나 그 실력이 논술 실력으로 동등하게 이어지는 것은 아니기 때문에, 자신의 글쓰기 실력이 좋지 않다고 생각해 논술을 두려워하는 학생들은 걱정을 내려 두고 논술 공부를 열심히 한다면 그만큼의 결과도 따라올 것이라고 생각합니다. 기본적으로 논술은 개인의 견해를 묻고, 그것을 얼마나 창의적으로 썼는지 평가하는 시험이 아닙니다. 제시문을 주고, 그 안에서 문제가 요구하는 핵심내용을 찾아 제한된 분량과 시간 안에 간추려 쓸 수 있는지를 묻는 시험입니다. 따라서 논술을 공부하며 독해력, 요약해서 글 쓰는 능력 등을 키운다면 충분히 좋은 논술 답안을 작성할 수 있으리라 생각합니다.

둘째는 학교 측에서 공개한 자료는 모두 활용할 것을 말씀드리고 싶습니다. 그러한 자료에는 우선 모의논술과 기출문제들이 있습니다. 기출 풀이를 통한 연습도 중요하지만, 무엇보다 중요한 것은 당해 모의논술 풀이라고 생각합니다. 실제로 2022학년도 성균관대는 모의논술에서 제시문 갯수의 변화를 보여주고, 실제 논술 시험에서도 변화의 기조를 이어갔습니다. 물론 모의논술에서 기존과 다른 변화점이 있다고 해서 반드시 당해 논술 시험에 반영되는 것은 아니지만, 미리 경험하고 대비해두면 이득이 되는 것은 당연하기 때문에 당해 모의논술은 꼭 풀어보고 가도록 합시다! 또 몇몇 학교들은 자체적으로 논술 가이드북을 제공하기도 합니다. 논술 가이드북을 살펴보면 해당 학교만의 논술 특징, 각 학과별 논술 경쟁률 등 논술과 관련된 정보가 상세하게 나와 있습니다. 특히 학교에서 예시답안을 주고, 채점기준도 구체적으로 밝혀주기 때문에 논술을 준비하는 수험생 입장에선 이것만큼 참고하기 좋은 자료도 없다고 생각합니다. 제가 합격한 중앙대학교도 논술가이드북이 있었는데, 시험 당일날까지 고사실에서 정독했었습니다. 저는 학교에서 논술가이드북을 나눠주어 받아보았는데, 부록으로 들어있던 원고지로 연습하며 중앙대 논술 시험에 익숙해질 수 있었습니다. 마지막으로 최근 3개년 통계자료가 있습니다. 논술가이드북에 들어있기도 하고, 입결을 따로 정리한 자료가 입학처 사이트에 공개되어 있기도 하는데, 이러한 통계자료는 지원할 학과를 선택하는 데 아주 귀중한 자료가 됩니다. 여기서 많이들 고민하는 것이 경쟁률이 낮은 과 vs 뽑는 인원이 많은 과 일 것입니다. 우선 전자를 예로 들어보면 장점은 낮은 경쟁률이지만 단점은 그만큼 추합률도 낮은 것이고, 후자의 경우 장단점이 그 반대일 것입니다. 따라서 본인의 선택에 따라 결정해야 하는데, 저는 추합보다도 우선 최초합 하는 것을 목표로 두고 있었기 때문에 경쟁률이 낮은 과에 지원하는 것을 선택했습니다. 대신 주의할 점이 있다면 어느 정도는 본인에게 흥미가 있는 과를 선택하셔야 한다는 것입니다. 보통 인문논술에서 어문계열 학과가 경쟁률이 낮아 저도 여기에 지원했지만, 평소 언어 공부에 관심이 많고 즐겨하는 편이었기 때문에 합격한 지금까지도 후회가 남지 않습니다. 후에 전공 변경을 염두에 둔다 하더라도 본인에게 전혀 맞지 않는 과에 지원하기 보다는 통계자료를 꼼꼼히 분석하여 실질경쟁률을 따져보고 현명한 선택을 하시길 바랍니다! 

셋째는 수능 공부를 놓지 말라고 당부하고 싶습니다. 결론부터 말씀드리자면 수능과 논술 공부는 8:2 정도의 비율이 되어야 한다고 생각합니다. 최저학력기준이 있는 학교의 논술을 준비한다면 그만큼의 수능 공부도 수반되어야 합니다. 최저기준은 다양하지만 인문논술 기준 3합6까지 있기도 합니다. 특히나 중앙대학교의 경우 탐구과목에서 상위 1과목 반영이 아닌, 2개 과목 평균 반영에 소수점 절사도 없었기 때문에 3합6을 최저학력기준으로 두고 있는 학교들 중에서도 제일 높았습니다. 이러한 높은 최저 기준을 충족한 것은 저의 합격 비결이라고도 생각합니다. 작년 입결을 살펴보면, 실질경쟁률이 9:1 까지 내려가는 학과도 있었습니다. 더군다나 올해는 불수능의 영향으로 최저 충족의 메리트는 더욱 커졌다고 생각합니다. 최저를 충족할 경우 경쟁률을 1차적으로 낮출 수 있기 때문에 수능 공부를 위주로 하되, 일주일 중 4-5시간 정도는 논술에 투자하는 것을 권해드립니다. 

  넷째는 멘탈 관리입니다. 논술 시험이 다가올수록 자신의 답안에 확신과 자신감을 잃어버릴 수 있습니다. 하지만 중요한 시험을 앞두고 불안해하는 것은 어쩌면 당연한 것이라고 생각하고, 나는 최초합 할 수 있다! 와 같은 긍정적인 생각들로 마음을 다잡으려고 합시다. 논술 시험 당일날에는 이러한 자신감이 무엇보다도 중요합니다. 이는 앞서 제가 말씀드렸던 천승홍 선생님 수업의 장점과도 연결됩니다. 고사실에 들어서며 자신은 최고이며, 무조건 여기에 합격하러 왔다는 식으로 마인드 컨트롤을 합시다. 별 것 아닌 것 같지만 긴장 해소에도 도움이 되고 상당히 유용합니다!

  제가 논술 준비를 시작하며 로고스에서 본 선배님의 합격수기가 논술을 공부했던 기간 내내 마음을 다잡는 계기가 됐듯, 저의 합격수기 또한 후배님들께 도움이 되었으면 좋겠습니다. 그럼 로고스에 또 다른 합격수기를 작성할 후배님들을 기다리고 있겠습니다ㅎㅎ 모두 파이팅입니다! 

동덕여고 진◌◌

2022 중앙대학교 도시계획∙부동산학과 논술전형 합격

저는 여름방학에는 유정은 선생님의 정규수업을 듣다가 학교별 프리파이널이 개강할 때는 학교에서 같이 논술을 준비하는 친구들의 추천을 받아 정주현 선생님과 천승홍 선생님의 수업을 들었습니다.

저는 초등학교 졸업 후에도 자발적으로 일기를 쓸 정도로 글쓰기를 좋아하고, 또 제 실력에 자신감이 있는 학생이었습니다. 하지만 고등학교 3학년에 들어서 논술공부를 시작한 이후에는 입시 논술이 그동안 해왔던 글쓰기와는 아주 다르다는 것과 이 분야에서 나는 아주 초보라는 사실에 자존감이 많이 떨어졌습니다. 그럼에도 불구하고 적절한 도움과 노력으로 안되는 건 없었습니다.

1학기에 학교 선생님들의 도움을 받아 시작한 논술공부는 실력 향상의 한계가 있었지만 로고스에서 전문적인 선생님을 만나 하는 논술공부는 저에게 논술을 어떻게 하는지 구체적으로 짚어주었습니다. 그 중 저에게 가장 도움이 많이 되었던 수업은 천승홍 선생님의 중앙대 파이널 수업입니다.

천승홍 선생님의 파이널 수업의 가장 큰 장점은 학생을 최대한 편하게 해주신다는 겁니다. 논술을 공부하는 학생이라면 긴 지문이나 표를 가장 기피하는데 선생님께서는 수업에서 보기 쉬운 지문, 확실히 할 수 있는 지문부터 온전하게 분석하여 문제의 주제와 문제를 풀어나가야 할 방향을 파악하여 결국 긴 지문과 표를 해석하여 문제 푸는 법을 알려주십니다.

저는 논술 공부를 할 때 수능 과목을 공부하는 만큼 애쓰지 않았습니다. 하지만 문제를 처음 풀었을 때 내가 본 것과 선생님의 강의를 듣고 새롭게 알게된 것을 구분했습니다. 이러면 내가 항상 실수하는 부분을 스스로 알 수 있는데 이를 기억하여 다음 연습에서 실수하던 부분에 주의하면 점점 완성도 높은 글을 쓸 수 있습니다.

흔히들 논술을 로또라고 합니다. 하지만 저처럼 내신이 좋지 않지만 학교를 보는 눈높이를 낮추기 어려운 학생들에게 자소서나 생활기록부를 두껍게 하는데 노력하기보다 논술공부를 하며 수능준비에 주력하는 것이 만족스러운 합격으로 가는데 더 합리적인 방법입니다. 그러니 본인의 내신이 별로라고 6개의 수시지원을 포기하는 것보다 논술 위주로 수시 원서를 작성하는 것을 추천합니다.

충주여고 황◌◌

2022 중앙대학교 문헌정보학과 논술전형 수석 합격

안녕하세요. 저는 김정환 선생님의 수업을 듣고 중앙대학교 문헌정보학과에 논술 전형 수석 장학생으로 합격한 황지원입니다. 사실 저는 논술보다는 정시로 대학을 가겠다고 마음먹은 학생이었기에 제가 이렇게 논술 전형으로 대학에 합격할 줄은 꿈에도 몰랐습니다. 제가 본격적으로 논술을 준비하게 된 것은 수능 이후, 논술 시험을 고작 일주일 앞둔 시점이었습니다. 저는 총 6개의 대학에 논술 전형으로 수시 원서를 접수했는데, 그중 정시 성적으로 갈 수 있는 대학과 최저가 낮아 학생들이 많이 몰릴 수 있는 학교를 제외하여 딱 두 군데의 학교 시험만을 준비했습니다. 선택과 집중, 이게 겨우 일주일 남은 시간 동안 백지부터 논술준비를 해야 했던 제 전략이었습니다. 

수능이 끝난 후, 로고스를 선택한 것, 그리고 그중에서도 중앙대를 준비하기 위해 김정환 선생님을 만난 것은 지난 1년 남짓한 수험 기간 중 가장 행운인 일이었다고 자신 있게 말할 수 있습니다. 김정환 선생님의 수업은 논술에 관한 지식이 아예 없다고 할 수 있는 제가 듣기에도 전혀 어려움이 없을 정도로 쉽고 재밌었습니다. 학생들에게 필요한 정보만을 콕콕 찝어 알려주시는 수업 방식과 시간 가는 줄 모르게 수업에 집중하게 만드는 김정환 선생님의 강의력은 단기간 제 논술 실력을 눈에 띄게 늘려주었습니다. 선생님과 공부한 시간은 겨우 5일뿐이었지만, 저는 그 5일로 인해 입학할 대학이 바뀔 수 있었습니다.

어느 대학이든 다 그렇겠지만, 중앙대학교는 특히 논술 전형에서 지향하고 하는 색깔이 뚜렷한 학교입니다. 이렇게 특징이 분명한 학교일수록 공부하는 방향만 잘 잡는다면 합격할 가능성이 매우 높아집니다. 완성된 글을 요구할 때는 반드시 서론, 본론, 결론의 형식으로 써내야 하는 것, 연결어와 이어진 문장을 통해 글을 하나의 흐름으로 만들어야 하는 것 등 김정환 선생님은 수업에서 중앙대만의 특징을 꾸준히 강조해주셨습니다. 그리고 이는 제가 중앙대학교가 추구하는 답안을 써내는 데 많은 도움이 되었습니다. 

김정환 선생님께서 수업 초반에 하신 말씀이 있습니다. ‘너희가 나를 만났으니 합격은 당연한 거고, 이게 갈리는 건 학교를 장학생으로 들어가느냐 마느냐다.’ 사실 처음에 이 소리를 들었을 때 든 생각은 ‘일단 저 얘기에 해당하는 건 나는 아니겠구나.’였습니다. 그러나 막상 제가 장학생으로 합격하니 선생님께서 근거 없는 자신감으로 한 소리가 아니란 것을 깨달을 수 있었습니다. 선생님께서 괜히 그 오랜 시간 동안 많은 수험생분들께 큰 사랑을 받은 게 아니더라고요.:) 

끝으로 2023년 입시를 준비하시게 될 수험생분들께 끝까지 포기하지 마시라는 말씀 전해드리고 싶네요. 사실 저도 일주일 동안 논술 시험을 준비하면서 ‘이제 시작하는데 이게 될까?’ 하는 생각이 정말 많이 들었습니다. 그래도 이왕 최저를 맞춘 거 일주일 동안 최선을 다해 보자 하는 마음으로 공부했습니다. 그랬더니 ‘이게 될까?’ 하던 것이 ‘이게 되네.’가 되더라고요. 제가 웃으며 입시를 마무리한 것처럼 여러분들도 꼭 원하시는 학교에 합격하시기를 바랍니다. 파이팅!

문영여고 김◌◌

2022 중앙대학교 간호학과 논술전형 수석 합격 

중앙대학교 간호학과 논술전형 수석 / 경희대학교 자율전공학부 논술전형 합격

안녕하세요. 저는 중앙대학교와 경희대학교에 합격한 김다은이라고 합니다. 저는 현역 시절 5개의 종합전형과 1개의 교과전형 중 5개의 종합전형에서 모두 불합격하여 6지망 학교를 다니면서 반수를 하게 되었습니다. 현역 시절 도전하지 않은 논술을 재수를 결심하면서 일찍 시작하게 되었습니다. 그리하여 수시 전형에서 5개의 논술 전형에 지원하였고 수능 공부와 함께 논술을 병행하였습니다. 

1월 말부터 천승홍 선생님의 겨울 방학 수업을 시작으로 본격적으로 논술에 발을 딛게 되었습니다. 처음에 논술을 시작했을 떄에는 글을 어떻게 쓸지, 문단 구성을 어떻게 해야하는지, 쓰면 안되는 표현 등이나 전체적으로 글을 어떻게 일목요연하게 구성할지 등 어려운 점이 너무 많았고 약 1달 정도는 논술이 무엇인지에 대해 알아가며 적응하는 시간을 보냈던 것 같습니다. 겨울방학 시즌에 천승홍 선생님의 연서성반에 들어가 차근차근 기초부터 배웠던 것이 실력을 쌓는데 큰 도움이 되었다고 생각합니다. 매주 일요일 4시간 학원에서 글을 쓰고 강의를 듣는 시간에는 오로지 논술에만 집중하였고 천승홍 선생님과 조교 선생님들께서 첨삭해주시는 내용을 꼼곰하게 읽고 어떤 부분을 고치고 보완할 필요가 있는지에 대해 깨달으며 논술의 체계를 익혀나갔습니다. 특히 천승홍 선생님께서 수업 후에 나눠주시는 다른 학생들의 모범 답안과 해제 자료들이 제게 큰 도움이 되었던 것 같습니다. 무엇보다 논술 수업이 끝나고 저번주에 썼던 글에 대한 첨삭 내용을 복기하면서 부족한 부분을 채워나가기 위해 노력헀습니다. 시간이 지난 후에 다시 보려고 하면 기억이 잘 나지 않을 뿐만 아니라 마음 잡기도 힘들기 때문에 그날그날 받은 첨삭은 그 내용을 바로 머릿속에 담으려고 노력했던 것 같습니다. 

저는 천승홍 선생님 수업의 커리큘럼을 쭉 따라서 들었고 전체적인 커리큘럼 모두가 크게 도움이 되었습니다. 성균관대를 중심으로 하는 수업을 통해서 성대 논술을 한번에 파악할 수 있었고 특히 통계 자료를 해석하는 방법과 자료 해석을 논리적으로 글에 담아내는 과정을 배울 수 있었던 기억에 남는 수업이었습니다. 저는 수리논술이 출제되지 않는 중앙대 인문 계열 논술 전형에 지원했기 때문에 성대 논술 수업이 중앙대 합격에 어떻게 직접적인 영향을 미칠 수 있었는지 궁금할 수도 있다고 생각합니다. 논술 시험이 다가올수록 각 학교의 특징을 파악하고 학교마다 고유한 형식을 지닌 기출문제를 꼼꼼하게 접하는 것이 매우 중요하지만 무엇보다 가장 중요한 것은 모든 학교에 적용 가능한 논술에 대한 기본적 베이스라고 생각합니다. 그러므로 성대중심반에서 성균관대의 기출 문제를 중심으로 배웠음에도 불구하고 타대학에도 응용할 수 있는 여러가지 유형의 적용 능력을 키울 수 있었습니다.  

천승홍 선생님의 다양한 수업을 들으면서 중앙대 합격에 직접적인 도움을 주신 것은 아무래도 파이널 중앙대 수업이었던 것 같습니다. 선생님께서 중앙대는 학교만의 고정적 유형이 있다고 말씀해주셨고 중앙대 문제를 대할 때의 태도와 문제 유형에 대해 자세하게 분석해주셨습니다. 짧다면 짧을 수 있고 길다면 길 수도 있는 5일의 시간동안 중앙대학교의 논술전형에 대해 하나부터 열까지 배울 수 있었던 가장 인상깊었던 수업이었습니다. 중앙대 수석 최초 합격이라는 결과는 천승홍 선생님의 중앙대 파이널 특강 덕분이라고 해도 과언이 아니라고 생각합니다. 특히 서론 본론 결론의 구성에 맞춰야할 뿐만 아니라 다소 까다로운 글자 수 제약을 가진 중앙대학교 논술은 선생님의 다양한 수업을 통한 단단하게 쌓아올린 기본기와 중앙대 논술에 대한 정확한 이해를 바탕으로 좋은 결실을 반드시 이뤄낼 수 있다고 생각합니다. 중앙대학교 합격에 큰 도움을 주신 천승홍 선생님께 정말 감사드립니다. 

논술과 더불어 또 강조하고 싶은 것은 최저 충족 여부입니다. 논술을 잘 쓰는 것도 당연히 매우 중요하지만 최저 충족이 불가능하다면 합격에 닿을 수 없으므로 꾸준한 수능공부를 중점으로 두어야 한다고 생각합니다. 그리고 논술을 처음 시작할 때는 당연히 불안감이 있을 수밖에 없습니다. 하지만 매주 자신감 있는 태도로 최선을 다해서 글을 써내려가고 부족한 부분을 보안한다면 충분히 좋은 결과를 이뤄낼 수 있을 것이라 생각합니다. 논술에 대해 두려워하지 않는 태도와 수업에 임하는 성실한 자세를 통해 2023학년도 논술 합격의 주인공은 여러분이 될 수 있다고 말씀드리고 싶습니다.

성남외고 김○○

2022 경희대학교 한의예과 네오르네상스전형 합격

경희대학교 한의예과 네오르네상스전형 / 연세대학교 경제학부 학생부종합전형 활동우수형 / 연세대학교 언더우드학부 특기자전형 / 고려대학교 경영학과 학교추천형 합격

1. 합격에 도움이 된 로고스 수업, 기억에 남는 선생님들

저는 연세대 언더우드학부의 영어면접을 준비하기 위해 로고스 수업을 들었습니다. 사실 수능이 얼마 남지 않은 시점에서 다른 면접전형과 전혀 다른 영어면접을 준비하는 것이 상당히 부담스럽고 막막했습니다. 하지만 로고스에서 수업을 들으면서 짧은 시간 내에도 많은 팁과 정보들을 얻을 수 있어 좋았습니다. 언더우드학부 면접은 다양한 사례를 드는 것을 좋아하기 때문에 로고스 수업에서 다룬 여러 사건이슈들 추가로 선생님께서 주신 자료들이 큰 도움이 되었습니다. 로고스에서 받은 자료들을 유형화시켜 암기한 후 예비면접들을 할 때 상황에 적절한 예시들을 제시할 수 있게 되었습니다. 그리고 로고스 수업방식은 다른 친구들의 대답을 들을 수 있다는 시스템으로 운영되고 있습니다. 다른 친구들의 답변을 듣고 김현정 선생님의 피드백을 들으니 친구들의 대답에서 제가 배워야 할 점 주의해야 할 점을 알 수 있었고 제가 준비한 답변과 어떤 차이점이 있는지 등을 집중해서 수업을 들으니 혼자서만 면접을 준비하는 것보다 훨씬 제 답변 방식 질적인 면모를 향상시키는데 도움이 되었다고 생각합니다. 

로고스 수업에서 가장 기억에 남는 선생님은 김현정 선생님인데 학생들이 자신의 장점을 살릴 수 있는 답변을 하고 풍부한 내용으로 답변의 주장을 뒷받침할 수 있도록 피드백을 많이 주셨기 때문입니다. 같은 질문을 받더라도 자신의 시사적 영어독해의 장점을 어필하면서 답변을 하는 방법을 배웠고 제 최초 답변에 추가할 수 있는 시사적 이슈들, 사례를 많이 알려주셔서 풍부하고 기억에 남는 답변을 할 수 있도록 도움을 주셨습니다. 

2. 서류 준비 및 구술 면접 학습 과정

자소서를 여러 개 쓰면서 느낀 것은 자신의 3년 학교생활에서 많은 고생을 하고 시간을 들여 참여한 활동들을 위주로 쓰는 것이 맞는다고 느꼈습니다. 제가 쓰면서 제일 기억에 남는 활동들이야말로 제가 어떻게 성장했고 어떤 가치관을 가지고 활동에 임했는지 제일 잘 드러났다고 생각하기 때문입니다. 그리고 각대학교의 수업커리큘럼과 활동들을 찾아보고 이를 염두에 두고 자소서를 썼습니다. 

언더우드학부의 면접을 준비할 때 로고스수업에서 배운 내용을 정리하고 다양한 최근 영어기사들을 읽어 보았습니다. 저만의 틀을 만들어서 특정유형의 문제들이 나올 때 어떤 답변을 해야 하는지 준비했고 답변들을 녹화해서 아이콘택트 발음에 있는 문제들을 수정했습니다. 

3. 면접상황복기

저는 오전 면접조였고 대기실에서 기다린 후 면접장으로 이동했습니다. 대기실에서 들고 온 자료들을 볼 수 있고 화장실은 자유롭게 보내줬습니다. 면접장은 호텔의 방에서 이루어 졌습니다. 학생들은 각각 호텔의방으로 이동해서 방에 있는 조교의 지도하에 면접을 준비하고 태블릿에 녹화면접을 했습니다. 제시문은 두 개 있었고 꼬리질문이 각각 3~4개가 되었던 것으로 기억합니다. 시간이 8분밖에 없는 상황에서 질문에 대한 답변을 모두 준비하는 것을 일차목표로 삼았습니다. 하지만 질문 수 자체가 많아서 각각 질문에 대한 답변을 풍부하게 준비하지 못했던 것이 아쉬웠습니다. 

4. 후배들을 위한 격려의 말

자소서나 면접 준비하는 과정을 3년을 되돌아보고 앞으로 대학에서 이룰 비전 목표를 세운다는 마음가짐을 가지고 즐기시면 좋겠습니다. 이 글이 여러분에게 조금이나마 도움이 되셨기를 바라며 성공적으로 대입을 마무리하시길 바라겠습니다. 파이팅!!!

경기외고 장○○

2022 경희대학과 한의예과 네오르네상스전형 합격

경희대학과 한의예과 네오르네상스전형 / 서울대학교 언론정보학과 일반전형 / 연세대학교 언론홍보영상학부 학생부종합전형 활동우수형 / 고려대학교 경영학과 학교추천형 / 고려대학교 미디어학부 일반전형계열적합형 /성균관대학교 사회과학계열 학생부종합 계열모집 합격

1. 합격에 도움이 된 로고스 수업

저는 여름방학부터 이승근 선생님과 최하연 선생님의 서울대 사회과학 정규반 / 강명철 선생님의 심층수학반을 수강하였습니다.

2. 기억에 남는 선생님들

저는 세 분의 선생님 모두 합격에 큰 도움을 주셨다고 생각합니다. 우선 이승근 선생님께서는 전공과 관련된 배경지식을 쌓고, 추가 압박 질문에 대비할 수 있도록 도와주셨습니다. 무엇보다 선생님의 가장 큰 장점은 학생과의 원활한 의사소통이라고 생각합니다. 수업 내용과 관련된 질문은 물론, 면접 기출문제에 대한 개인적인 질문까지 친절히 대답해 주셨기 때문에 궁금증을 쉽게 해결할 수 있었습니다. 또한 매주 다양한 주제로 모의 면접 문제를 풀어보면서 전공과 관련된 식견을 넓힐 수 있었습니다. 

최하연 선생님의 수업은 매주 질 높은 자료가 제공된다는 점이 좋았습니다. 또한, 선생님의 수업을 통해 내용을 구조화하여 깔끔하게 답변을 준비하는 힘을 기를 수 있었습니다. 특히 면접에서 자주 등장하는 ‘비교’ 문제의 경우 어떻게 접근해야 하는지와 함께 추가적으로 도출해볼 수 있는 기준은 무엇인지 스스로 생각하는 방법을 가르쳐주셨다는 점이 좋았습니다.

강명철 선생님의 수업을 들으면서 저는 다양한 수학 문제에 대비할 수 있었습니다. 매주 수업 시작 전에 보는 간단한 30분짜리 테스트는 저의 수준을 가늠해볼 수 있는 좋은 기회였다고 생각합니다. 나아가 수리 면접 자체가 일반 수학 문제로는 대비하기 어려운 면접 유형이라는 점에서, 로고스 심층수학반을 통해 낯선 수학 문제 유형에도 당황하지 않고 논리를 전개해 나갈 수 있는 방법을 배울 수 있었습니다. 

3. 면접 상황 복기

면접관 두 분 모두 저의 답변을 잘 들어주셨습니다. 저는 수학 문제에 대한 답변을 완전히 준비하지 못했던 상황에서 사회과학 제시문을 먼저 답변했습니다. 사회과학 제시문의 경우 여러 관점에서 문제를 분석하기 위해 노력했으며, 이때 문제를 해결할 수 있는 현실적인 방안에 대한 추가적인 설명을 예시와 함께 덧붙였습니다. 이에 대한 추가질문은 없이 바로 수학질문으로 넘어갔습니다. 

수학이 마무리되지 않은 상태로 들어갔기 때문에 많이 걱정했지만, 오히려 면접장에 들어가니 긴장이 풀리면서 추가적인 수학 문제 풀이 시간을 주셨을 때 힌트를 주신 내용을 토대로 차분하게 문제풀이를 계속할 수 있었습니다. 비록 완전한 답을 도출하지는 못했지만(사실 들어가기 전과 큰 차이는 없었지만), 교수님과 계속해서 풀이 방식에 대한 아이디어를 주고받으면서 최대한 답변을 하고자 노력했던 것 같습니다. 

정신여고 권○○

2022 경희대학교 경영대학 경영학과 논술전형 합격

안녕하세요! 2022학년도 입시에서 경희대 경영학과에 논술전형으로 합격한 권예서입니다! 

1,2학년 고등학교 생활을 하며 나름의 노력을 기울였지만 노력한 만큼 성적이 나오지 않았습니다. 이전에 논술을 준비해 본 적이 없어 걱정이 되기도 했지만 고3 여름 남들보다는 조금 늦은 때에 저는 논술을 준비하기로 결정을 내렸습니다. 고민한 것이 무색하게 5개월 남짓한 기간 동안 로고스 선생님들과 함께 저는 많은 성장을 이룰 수 있었고, 이는 경희대학교 합격이라는 놀라운 결실로 이어졌습니다.

1. 로고스수업

논술을 준비하기로 결정한 뒤 저는 무작정 몇몇 대학의 논술 문제를 풀어보려고 했습니다. 하지만 지문을 어떻게 분석해야 하는지 어떤 표현으로 어떻게 글을 써야 하는지 내용은 어떻게 배치해야 하는지… 논술의 모든 것이 막막하기만 했습니다. 그렇게 몇 번을 헤매다 주변에서 로고스 논술학원을 많이 추천해주어 로고스에 등록하게 되었습니다. 제가 처음 수강한 수업은 김윤환 선생님의 여름방학 심화 수업이었습니다. 해당 수업에서는 매 회차 논술 문제유형을 하나씩 짚어가며 수업을 진행해주셨는데 다양한 전략을 익히고 직접 문제를 풀어 볼 수 있어 어디서부터 어떻게 시작해야 할지 막막하기만 했던 논술로의 첫 발짝을 잘 내디딜 수 있었습니다. 가령, 입장을 선택하고 의견을 개진하는 글을 쓸 때, 반대하는 입장에 서 본 뒤 반박을 준비하는 것이 중요함을 수업을 들으며 알게 되었습니다. 한쪽의 입장에서 의견만을 제시하던 것보다 훨씬 논리적인 글이 만들어지는 것을 직접 경험하니 기분이 짜릿하기까지 했습니다. 실생활과 관련된 유쾌한 비유를 곁들인 선생님의 수업으로 한 번,세심한 팁이 깔끔하게 정리된 교재로 또 한 번 숙제로 주어지는 글쓰기로 한 번(가끔은 무시무시할 정도로!!) 예리한 첨삭으로 한 번… 그렇게 여러 번을 고민하며 공부하다 보니 점점 논술에 자신감이 붙었고 실력도 차츰 늘어가는 것을 느낄 수 있었습니다.

이후 가을에는 학교별 논술수업을 수강했는데 이 때에는 그동안 쌓은 실력을 바탕으로 학교 별 유형에 맞추어 응용하고 부족한 점을 하나씩 고쳐가며 실전에 철저히 대비할 수 있었습니다. 특히 경희대 논술의 경우 당일 수험장에서 과거 선생님이 수치와 그래프에서 의미를 도출하는 방법을 가르쳐 주셨던 것이 자연스럽게 떠올라 훨씬 가벼워진 마음으로 문제에 빠르게 집중할 수 있었습니다. 논술의 ‘ㄴ’도 몰랐던 제가 탄탄한 기반을 쌓고, 온전히 저 자신에 집중해 노력하며 도약할 수 있었던 것은 로고스 선생님들이 최선을 다해 도와주신 덕분이라고 생각합니다. 논술 외에도 지원 대학을 정할 때 내신, 수능 성적에 더해 저의 강점을 고려하여 어떤 대학의 논술이 제게 유리할지 분석해주셔서 자신감을 갖고 지원할 수 있었습니다. 나아가 학생들을 항상 이해하고 응원해주셨던 것들도 힘든 수험 생활에 큰 도움이 되었습니다.

2. 준비 과정과 논술 공부법

개인적으로 수업을 듣기만 하는 것은 공부가 아니라고 생각합니다. 수업에서 제시해준 길을 따라 걸으며 지식과 경험을 자신의 것으로 흡수할 때에야 공부가 의미 있어진다고 생각합니다. 그래서 로고스의 논술 수업에서도 수업을 들을 때 빠르게 한 필기를 나중에 다시 노트에 스스로 정리하며 복습을 했습니다. 선생님께서 여러 번 조언해주신 대로 예시답안을 여러 번 베껴 쓰는 것도 당연히 함께 진행했습니다. 멍하게 글자를 옮기는 것이 아니라 표현을 곱씹고 장점을 내 것으로 만들겠다는 생각으로 반쯤은 외우듯이 속으로 여러 번 되뇌며 글을 옮기고자 끊임없이 노력했습니다. 직접 논술 문제를 풀 때는 실전인 것처럼 한 글자 한 글자 열심히 시간에 항상 유의하며 답안을 작성했습니다. 조금 유치하지만 인터넷에서 시험장 asmr을 찾아 틀고, 원고지에 각 대학이 쓰는 필기구까지 구해 답안을 작성해보기도 하며 실전에 최대한 대비할 수 있도록 노력했습니다.

작성한 답안에 선생님이 피드백을 해주시면, 지적해주신 부분들을 여러 방향으로 수정해 보고 그것을 바탕으로 글을 전체적으로 다시 한 번 점검하거나 좋은 글이 나올 때까지 계속 새로운 글을 써보았습니다. 또한 일상에서 글을 읽을 때나 수능 대비를 위해 국어문제를 풀 때 논술 시험에 이것이 출제된다면 어떻게 출제가 될까 상상하며 가볍게 구상하는 연습을 하기도 했고 남는 시간에 다양한 분야의 기사를 찾아보며 시사 상식을 쌓고자 노력했습니다. 논술은 시간이 정말 촉박한 만큼 글을 읽고, 생각하고 구조화하는 과정이 체화되어야 하는 것 같습니다. 항상 최선을 다해 몇 번이고 반복하며 공부하셨으면 좋겠습니다.

3. 논술에 임하는 자세  

저는 글쓰기에 정말 소질이 없는 학생이었습니다. 평소 글을 잘 쓴다는 이야기는 고사하고 글을 못 쓰는 편이라는 혹평까지도 들어보았습니다. 그래서 처음 논술을 시작할 때 가능성이 있긴 할까 걱정을 정말 많이 했습니다. 하지만 수업을 듣고 공부를 하면 할수록 글을 잘 쓰는 것과 좋은 답을 써내는 것은 다른 것임을 알게 되었고 글을 여러 번 꾸준히 써보며 글솜씨 자체도 조금씩 나아지는 것을 느낄 수 있었습니다. 글을 잘 쓰는 사람이라면 참 좋겠지만 첫 시작이 남들보다 뛰어나지 않다 해도 차근차근 최선을 다해 노력하고 문제를 보고 답을 작성하는 연습을 하면 누구에게나 기회가 올 수 있다고 생각합니다. 논술은 글이지만 글이 논술의 모든 것은 아니기에! 제시문을 정확히 읽고 출제자의 의도를 고려하여 자신의 의견과 분석을 믿으며 글을 써나가는 것이 논술에 임하는 좋은 자세라고 생각합니다.

4. 응원의 말

짧게는 8개월, 길게는 3년이라는 수험기간 동안 저는 참 여러 번 헤맸던 것 같습니다. 내신에 온 힘을 쏟았다가도 나름대로의 노력에도 불구하고 말도 못하게 처참한 성적에 좌절하기도 했고 다시 힘을 내 얻은 인생 최고 성적에 기뻐 날뛰기도 했습니다. 16시간을 빡빡하게 공부해 뿌듯했던 날도 있었고 늦잠을 자서 오후 2시에 일어났다가 어영부영 휴대폰만 하며 하루를 보내 자책했던 날도 있었습니다. 심지어는 정말 열심히 준비했던 한 대학교의 시험을 당일 아침 예기치 못한 일로 시험장에 가보지도 못한 채 포기해야 하기도 했습니다. 그렇게 합격 발표 시기 탈락 소식을 몇 개 접하고 가라앉아있을 때 선물처럼 합격 소식을 듣게 되었습니다. 그 순간에는 너무 기뻐 백화점 화장실에서 우는 줄도 모르고 울었습니다. 얼마 지나진 않았지만 오늘의 기쁨은 지난 방황과 노력의 결과라고 생각합니다. 여러분도 직접 숙고하고 방황하며 포기하지 말고 나아가실 수 있기를 바라며 응원하겠습니다!

광문고 이○○

2022 경희대학교 자율전공학부 논술전형 합격

저는 논술 전형으로 경희대 자율전공학부에 합격한 OOO입니다. 

여름에 논술 전형을 준비하기 시작하면서 늦은게 아닌가 하는 걱정이 많이 들었습니다. 그러나 수업에 열심히 참여하고 그 과정에서 들은 선생님의 응원 덕분에 자신감을 얻고 좋은 결과를 이뤄낼 수 있었다고 생각합니다.

천승홍 선생님의 수업을 듣게 되어서 너무 좋았고, 정말 감사합니다.

1. 합격한 대학 및 학과(복수 합격 포함)

저는 경희대 자율전공학부에 합격했습니다.

2. 합격에 도움이 된 로고스 수업/ 상담/ 컨설팅

올해 재수를 하게 되면서 처음으로 논술을 배우게 되었는데요, 저는 여름방학 시즌에 천승홍 선생님의 『논술 방법론』 수업을 통해 논술을 시작하게 되었습니다. 이 수업 이후 천승홍 선생님의 명문대 논술반 수업을 들었습니다.

천승홍 선생님의 수업이 저에게 많은 도움이 되었던 것 같습니다. 논술을 처음 시작하지만, 선생님의 수업 덕분에 짧은 기간에 논술을 배우고 준비할 수 있었습니다. 수업 내용이 전반적으로 유익했으며, 첨삭과 상담이 가장 큰 도움이 되었습니다. 첨삭을 통해 어떤 부분이 잘 되었는지, 어떻게 쓰면 감점이 되는지 배울 수 있었습니다. 

또, 천승홍 선생님이 수업마다 주시는 자료 또한 좋았습니다. 덕분에 여러 지식을 얻을 수 있었고, 여러 주제에 관해 생각해 볼 수 있었습니다. 수시 원서 접수 전, 선생님께 상담을 받았는데, 상담 또한 많은 도움이 되었습니다. 그동안 수업에서 제가 어떤 부분에 강점을 갖는지 혹은 취약한지를 선생님의 그래프를 통해 제대로 파악할 수 있었고, 그 덕분에 저에게 맞는 논술 시험을 준비할 수 있었습니다.

3. 논술 학습 과정

저는 고등학교 생활을 하면서 논술을 배워본 적이 없었기 때문에, 논술 전형을 준비하기로 다짐했을 때 많은 걱정을 했습니다. 제가 여름에 논술을 준비했기 때문에 너무 늦은 건 아닌지, 혹은 배우게 되더라도 나보다 잘하는 사람이 훨씬 많을 텐데 과연 대학에 합격할 수 있을까 등등. 이러한 걱정 속에서 방법론 수업을 처음 듣게 되었고, 선생님의 수업을 들으며 최대한 많은 내용을 필기하고, 조금이라도 헷갈리는 내용은 질문하고, 자료도 읽어가면서 빠른 속도로 논술을 배워나갔습니다. 수시 지원 기간 즈음에는 제가 잘하는 것과 조금 취약한 것을 구분할 수 있었고, 제가 잘 할 수 있는 것에 집중하며 공부했습니다. 또, 저는 대학별 프리파이널 수업의 첨삭 시간에 질문을 많이 했습니다. 헷갈리는 부분, 글을 어떤 구조로 쓰는 게 나을지, 이 대학에서는 어떻게 쓰는 게 더 좋은지 등등 제가 부족하다고 생각하는 것을 모두 질문했습니다. 이 과정에서 제가 더 많은 것을 배웠다고 생각합니다.

4. 후배들을 위한 격려의 말

제가 합격한 경희대학교는 제 수시 성적은 물론 올해와 작년 수능 성적으로 지원할 수 없는 학교입니다. 선생님들의 칭찬과 저 자신에 대한 파악 덕분에 이렇게 좋은 결과를 얻었다고 생각합니다. 주변에서 목표가 너무 높은 게 아니냐고 말리더라도 자신이 목표로 하는 것이 있다면 한 번쯤 도전하는 것도 나쁘지 않다고 생각합니다. 대학 입학을 목표로 하는 후배분들을 응원합니다.

○○여고 정○○

2022 경희대학교 자율전공학부 네오르네상스전형 합격

고등학교 시절 좋은 학교에 합격하여 합격 수기를 쓰는 것이 제 로망이었는데, 이렇게 합격 수기를 쓰게 되어 정말 기쁩니다. 

먼저 저는 학교 선생님의 추천으로 로고스 학원에서 최하연 선생님의 경희대학교 네오르네상스 파이널 면접특강에 참여했습니다. 코로나로 인해 비대면 수업으로 진행되었지만 대면 수업만큼 알차게 진행되었다고 생각합니다. 수업에서는 공통적으로 어떤 답변을 경희대학교가 좋아하는지, 또 어떤 질문들이 나올 가능성이 있는지 등을 상세히 알려주셨고, 개별적으로 실제 모의면접과 답변을 봐주셨습니다. 특히, 제가 다른 모의면접에서도 사용한 적이 있는 사소한 단어나 말들이 실제 면접에서는 좋지 않다는 점들을 짚어주신 것도 좋았습니다. 처음 혼자 면접을 준비하면서 막막하기도 하고, 혹여나 제 답변이 이상하지는 않을까 불안한 적도 많았는데, 로고스 학원은 면접 준비에 있어서 방황하지 않도록 좋은 길잡이가 되어주었습니다. 

본격적으로 제 이야기를 해보자면, 저는 서류와 구술 준비에서 “생기부 파헤치기”에 가장 많은 시간을 들였습니다. 자신의 생기부를 제대로 파악하지 못한 채 서류와 구술을 준비한다면 어느 순간에서든지 모순이 발생할 수밖에 없습니다. 또한, 자신만의 이야기를 만들어가는 과정 속에서 자신만의 소스들을 제대로 찾고 그것들을 유기적으로 연결하려면 반드시 자신의 생기부를 꼼꼼히 분석하고, 또 많은 생각의 과정을 거쳐야 합니다. 저는 자소서를 준비할 때도 가장 먼저 생기부를 분석하는 시간을 가졌습니다. 생기부를 분석하고 활동의 동기와 느낀 점을 모두 기재하는 데 있어서 상당히 많은 시간이 걸렸기 때문에 저는 개인적으로 중요한 활동들을 우선적으로 정리한 후, 나머지 활동을 정리하는 시간을 가졌습니다. 이후에 면접을 준비할 때에도 자소서를 쓰면서 정리해놨던 부분들을 바탕으로 활동에 대해 개인적으로 느낀 점에 포커스를 맞춰서 준비했습니다. 

이제 면접 상황에 대해 조금 자세히 말씀드리자면 면접 당시 분위기는 정말 평화로웠고, 면접관분들께서도 제 긴장을 풀어주고자 가벼운 질문과 웃음을 던져주셨습니다. 저는 평소에 말을 잘 못하는 성향은 아니었는데 막상 면접 상황이 되니 긴장을 해서 말을 유창하게 하지 못했습니다. 또한, 제가 중점적으로 준비했던 활동에 대한 질문은 받지 못했고, 쉬운 질문이지만 예상외의 질문들을 받아 조금 당황했던 것 같습니다. 

결국 면접을 준비하고, 실제로 해보고 난 후 느낀 점은 자신이 못할 것 같다는 생각이 들지 않도록 면접을 아주 철저히 준비하는 것이 중요하다는 것입니다. 물론 면접에서 확실한 예상 질문과 자신의 전공과 관련된 활동들에 큰 비중을 두어 준비해 가야하고 저 또한 그랬습니다. 그러나 실제 면접에서 제가 가장 열심히 준비했던 활동들은 질문을 받지 않았고 오히려 예상하지 못한 질문을 받아 당황했습니다. 당연히 면접이라는 것은 자신이 항상 예상한 질문에서 나올 수는 없습니다만 그래서 더욱 완벽한 준비가 필요한 것 같습니다. 자신의 생기부와 자소서에 대해 어떠한 질문이든 대처할 수 있다는 자신감은 치밀한 준비로부터 나오고, 그러한 자신감이 면접에서 가장 큰 요인으로 작용하는 것 같습니다. 

더불어 강조하고 싶은 점은 면접 평가 요소 중 ‘인성’은 면접 시간 내내 어떠한 방향으로도 확인될 수 있다는 점입니다. 면접관님들께 항상 공손하게 답변하며 미소를 유지하는 것이 좋습니다. 앞서 말씀드렸지만 저는 답변 도중에 말이 많이 막히기도 했고, 질문이 기억이 나지 않았습니다. 그때 아무런 답변을 하지 않고 기다리는 것이 아니라, “죄송합니다, 제가 너무 많이 긴장한 것 같습니다”, “죄송합니다, 질문을 한 번 더 말씀해 주시겠습니까?”와 같은 말을 한 후 답변을 이어 나갔습니다. 면접관님들도 저를 이해해주시면서 “괜찮습니다, 긴장 푸세요”와 같은 말을 해주셨습니다. 면접에서의 어느 순간이든 ‘공손함’과 ‘정중함’은 놓치지 마시고 면접에 임하시면 좋겠습니다.

이 글을 보시는 후배님들께 마지막으로 강조 드리고 싶은 점은 어떠한 면접이든 “정답은 없다”라는 점입니다. 물론 상식이나 진로와 관련된 부분에 있어서 당연하게 여겨지는 부분은 정답을 말해야 할 때도 있습니다. 하지만 타당한 사례와 근거를 들어 자신만의 이야기를 당당하게 하셨으면 좋겠습니다. 그러한 답변 과정에서 자신의 일관된 가치관이 드러날 수 있도록 평소에 많은 생각을 하고, 일상 중에 생기부에 드러난 또는 자신의 진로와 관련된 여러 문제에 대해서 다양한 방면으로 많은 사고과정을 거친다면 충분히 자신의 입장이 자연스럽게 답변에서 드러날 것입니다. 후배님들께도 꼭 좋은 결과가 있으면 좋겠습니다. 

열심히 하세요! 파이팅!

잠실여고 최○○

2022 경희대학교 행정학과 논술전형 합격

안녕하세요. 경희대 행정학과에 최초합한 학생입니다. 저는 학교 내신이 모의고사에 비해 잘 나오지 않아 논술을 준비하기로 마음먹었고 지인 소개로 로고스 논술 학원에 등록하게 되었습니다. 6월 모의고사 이후라는 다소 늦은 시기부터 시작하였고 논술은 운이라는 소리도 들어서 걱정이 많았습니다. 또한 수업 초기에는 실력이 느는 것 같지 않아 초조하기도 했습니다. 그러나 꾸준한 실전 연습과 첨삭, 그리고 복습을 통해 점점 더 발전된 글을 쓸 수 있게 되었습니다.

정규 수업은 유정은 선생님, 파이널 수업은 천승홍 선생님께 들었습니다. 유정은 선생님과는 기본적인 글쓰기 단계부터 시작하여 꼼꼼하고 정교한 논제 분석 및 양질의 실전 연습을 하였습니다. 또한 매주 수업 후 주시는 주제 자료를 따로 훑어보았고 첨삭해주신 부분을 중점으로 리라이팅을 최소 1회 이상 하였습니다.

유정은 선생님은 정말 진심으로 학생들을 생각하시는 분이십니다. 불안감을 갖고 시작한 논술을 끝까지 놓지 않고 결국 합격한 것은 유정은 선생님의 진심 어린 격려와 응원이 있었기에 가능했습니다. 또한 정규반 막바지에 한 수시 상담 때에도 선생님께서 해주신 현실적인 조언이 큰 도움이 되었습니다.

천승홍 선생님과 함께한 파이널 수업 때에는 수능이 코앞으로 다가오는 시기라 리라이팅은 하지 못했지만 예시답안 분석 및 나의 답안과 비교하여 개선점을 찾는 연습을 꾸준히 하였습니다. 정규반에서 알게 모르게 쌓인 기초 실력을 토대로 각 학교가 요구하는 답안에 맞춰 실전에서 완벽에 가까운 글을 써 내려 갈 수 있도록 해주는 것이 제가 생각하는 파이널 수업입니다.

실제로 천승홍 선생님께서 매 수업 시간 마다 강조하시는 경희대 합격 논술 가이드가 큰 도움이 되었습니다. 단문으로 짧게 떨어지는 첫 번째 분류요약 문제와 배점이 높은 두 번째 비판 평가 문제, 그리고 마지막으로 새롭게 바뀐 세 번째 도표 수리 문제까지 경희대만의 논술 특징을 자세하게 익힐 수 있는 시간이었습니다. 특히 세 번째 문제는 나올 가능성이 높았던 도표 해석 문제뿐만 아니라 수리 문제도 연습하게 하셔서 시험장에서 도표수리융합 문제가 나왔을 때 당황하지 않을 수 있었습니다. 또한 문제가 세개인만큼 타임 어택과 분량 제한도 중요한 조건이었는데 이 또한 수업시간에 시간 배분과 압축적이고 핵심적인 서술을 많이 강조하셔서 실전에서 자연스럽게 나왔습니다.

사실 처음 로고스에 등록할 때부터 꼭 수업을 듣고 싶던 선생님이셨는데 아쉽게도 시간이 맞지 않아 정규 수업은 듣지 못하고 파이널 수업만 들었던 것이지만 왜 명성이 자자하신지 논술 훈련으로, 그리고 그 결과로 체감할 수 있었습니다.

후배들에게 하고 싶은 말은 내신이 모의고사보다 낮거나 애매하다면 논술이 답이라는 것입니다. 부족한 내신으로 학종을 준비하다가 9월 이후 수능을 놓치는 경우가 허다하지만 논술은 벼락치기보다 꾸준히 적은 시간을 투자하는 것이 효과를 보기 때문에 정시와 같이 준비하는 것이 용이합니다. 또한 정시에 올인하다가 수능 날 하루에 시험을 망쳐서 재수하는 불상사를 막는 동아줄이 될 수 있습니다. 최고의 베테랑 선생님들과 함께 이미 입시 성적이 증명된 로고스 학원에서 논술을 준비하시기를 적극 추천합니다!

○○고 강○○

2022 경희대학교 무역학과 논술전형 합격

저는 정주현선생님의 파이널 수업을 1회 듣고 경희대학교 무역학과에 합격했습니다. 가장 기억에 남는 수업은 정주현쌤만의 논리적인 수업입니다. 써야 할 것이 무엇인지에 대해 정확하게 설명해주시며, 이러한 과정이 논리적으로 서술될 수 있도록 도와주셨습니다.

처음 정주현 선생님 수업을 들었을 때의 충격이 있습니다. 정확한 해설을 바탕으로 한 날카로운 카리스마는 정말 제게 인상 깊고, 그 시간 만큼은 최선을 다하신다는 감흥을 받았습니다. 무엇이라도 하나 더 이해시키고, 조금이라도 더 생각을 확장할 수 있도록 열정적으로 수업하시는 모습을 보면서 저도 자극을 받고 더 열심히 할 수 있었던 것 같습니다. 선생님의 해설은 단순 지식을 주입하는 수업이 아니라 스스로 생각하고 직접 답에 녹여낼 수 있도록 하는 살아있는 강의라고 생각합니다.

정주현 선생님께서는 저의 문제점들을 함께 분석하며 해결할 수 있도록 많은 도움을 주셨습니다. 특히 시간 배분 문제를 해결하기 위해 논리성이 중요하다는 내용을 바탕으로 여러 방안을 제시해주셨고, 종종 제가 자신감이 떨어져 회의감이 들 때마다 저의 고민을 함께 들어 주시고 다시 자신감을 찾을 수 있도록 도와주셨습니다. 저는 남들과의 차별성이 항상 고민이었습니다. 다른 사람들이 다 생각할 수 있는 범위를 넘어서 나의 무기가 될 수 있을 만한 논리가 부족하다고 생각했고, 그때마다 한계를 느꼈습니다. 이러한 과정 속에서, 선생님을 찾았고 그러한 과정에서 무언가를 얻어 가는 게 있었던 것 같습니다.

제가 논술을 준비하는 후배분들께 꼭 드리고 싶은 말씀은 막연함에 포기하고 싶은 순간에도 꾸준히, 끝까지 최선을 다해야 한다는 것입니다. 제 결과는 할 수 있다는 ‘근자감(근거없는 자신감)’이 정말 목표를 달성하게끔 한 것을 증명하며, 저는 앞으로 살아가는 데 있어 이 성취감을 잊지 못할 것 같습니다. 꼭 이 글을 보시고, 수강생들의 마음에 와닿았길 바랍니다. 내년에 경희대에서 후배로 만나 뵀으면 좋겠습니다. 여러분의 입시를 진심으로 응원합니다. ;D

하남고 박○○

2022 경희대학교 사회학과 논술전형 합격

안녕하세요 천승홍 선생님!

제가 이번에 합격한 학교 수업을 선생님께 듣지 못해서 보내도 되나 고민했는데 제가 가장 큰 도움을 받은건 선생님이라서 문자드립니다 :) 기억하실진 모르겠지만 작년 겨울부터 약 1년간 선생님께 수업을 받았었는데 사실 수능을 망해서,, 이번에 다시 도전해서 경희대 사회학과에 최초합격하게 됐습니다!

그동안 정말 많이 배웠고 작년에 도움 정말 많이 받았습니다! 덕분에 제대로 글을 쓰고 논술 실력도 올릴 수 있었어요ㅠㅠ 또 올해에도 좋은 수업 들었습니다. 그리고 선생님께 논술 배우고 수능 언어에서도 글 읽는 방법 사용하면서 성적 오르기도 했어요. 

정말 감사합니다 ☺

저는 경희대학교 사회학과에 논술전형으로 합격한 학생입니다.

저는 고3때 약 1년간 천승홍 선생님께 논술 수업을 들었고 재수로 재도전을 하면서 이번에는 파이널 수업을 들었습니다. 사실 현역 당시에는 공부도 제대로 안하고 놀기만 하면서 대충 최저 맞추고 논술로 붙을 수 있다는 근거 없는 자신감만 달고 다녔었습니다. 결국 인생 최악의 점수를 받으면서 최저도 못 맞추고 겨우 쓴 논술은 떨어졌습니다. 이런 경험이 있어서 재수를 결심하고 난 뒤에는 수능 공부를 중심으로 공부하되 간간히 논술 모의고사를 풀어보며 논술에 대한 감을 유지하는 식으로 공부했습니다.

단순히 이번 파이널만 듣고 합격할 수 있었던 건 절대 아니고 로고스에서 논술을 배우며 공부했던 경험과 그 감을 유지한 것이 영향을 크게 미쳤다고 생각합니다. 참고로 논술을 배우지 않았더라도, 공부하면서 중간중간 논술 모의고사를 풀어보면, 나중에 논술을 칠 때 큰 도움이 되니 풀어보시길 추천드립니다. 전에 해봤던 것과 시험보기 전에만 해본 것은 차이가 있으니까요. 

제가 논술을 처음 공부할 때, 천승홍 선생님의 수업에서 글을 이해하면서 제 밑바탕을 제대로 쌓을 수 있었고 큰 도움을 받았습니다. 전에는 곧이곧대로 글을 받아들였었는데 이 수업에서 필자가 이야기하고 싶은 바가 무엇인지 이 글에 대한 구조가 어떤 식인지와 같은 문맥에 대한 파악을 배우면서 제대로 된 독해를 알게 되었습니다. 다소 어렵게 글이 나오더라도,이 경험으로 글을 읽어낼 수 있게 되었고 이를 바탕으로 문제를 파악하여 그에 맞게 답안을 작성할 수 있었습니다.

이 수업이 글과 문제 파악의 바탕이 되었다면 1:1 첨삭은 제가 논리적으로 답안을 작성할 수 있도록 도와주었습니다. 답안지를 쓰고 1:1로 첨삭을 받으면서 부족한 점과 잘한 점을 정확하게 알 수 있었고 앞으로의 방향을 잡을 수 있었습니다. 저의 가장 큰 문제점은 생각을 글로 논리적으로 담아내지 못하는 것이었는데, 선생님께 지속적으로 첨삭을 받으면서 제 단점을 정확하게 이해하고 생각을 서술로 올바르게 풀어내는 해결 방법을 배워 차차 나은 답안지를 쓰면서 부족한 점을 채워나갈 수 있었습니다. 혼자 해설을 보면 어느 부분이 부족하고 잘한 지를 판단하기 어려웠는데 첨삭을 선생님께 받으면서 저를 객관적으로 알 수 있었던 것 같습니다.이와 함께 제 논술 실력도 향상되었다고 생각합니다.

또, 각 학교의 시험을 준비하면서 가장 도움이 되었던 건 그 학교의 스타일과 글의 틀을 배운 것입니다. 이를 통해서 논술 시험을 볼 때, 어려움 없이 답안지를 써낼 수 있었고 시간도 단축시킬 수 있었습니다. 미리 배우고 경험해보니, 실전에서 크게 떨지 않고 지금까지 했던 경험을 토대로 잘 마무리 할 수 있었습니다.

경희대는 논술의 틀이 어느 정도 정해져 있는 학교이기 때문에 논술에 대한 경험이 적더라도 도전할 수 있는 학교인 것 같습니다. 스타일을 익히고 문제를 제대로 파악하면 충분히 좋은 답안지를 완성할 수 있다고 생각합니다.

그리고 인문계에서의 수리 논술을 어렵게 생각하지 않으셨으면 좋겠습니다. 인문수리를 기피하는 경향을 가진 친구들이 있는데, 무작정 피하기보다 기출 문제를 풀고 해설을 계속 들으며 공부해보고 결정하세요.

저도 처음에 수리 논술은 절대 못한다고 고집 부렸는데 결국은 잘 썼습니다. 처음 수리논술을 마주했을 때, 정말 막막하고 어떻게 써야 될 지 모르겠어서 손도 못댔습니다. 그런데 논술 수업을 들으면서 대강 감이 잡히게 되었고 저 혼자서 풀어본 문제를 반복해서 써보고 해설을 참고하는 공부를 하며 답안지를 완성할 수 있었습니다. 수리 논술을 택하는 것으로 하나의 전략을 짤 수 있으니 한번 도전해보세요.다만 학교마다 난이도의 차이는 존재하기 때문에 이 점 고려하시면 좋을 것 같습니다.

마지막으로 저는 현역 때에 경쟁률을 계속 확인해보고 원서를 접수한 뒤에는 이미 그 학교의 학생인 것 같은 느낌에 취해 살았는데 절대 그러지 말라고 얘기하고 싶습니다. 경쟁률 같은 요인은 물론 중요하기 때문에 확인은 해보되 집착하지 마세요. 1순위는 공부이고 본인 앞가림입니다. 지금 중요한게 뭔지 잊지마세요. 본인 일부터 잘하고 봅시다^-^

또, 단순히 수시 하나만 정시 하나만을 골라서 공부하기보다 입시라는 큰 틀 아래 합격이라는 결과를 목표로 함께 병행하며 공부하셨으면 좋겠습니다. 최저가 없는 논술도 있지만 최저가 있는 논술을 택하면 합격률도 조금 더 올릴 수 있으니 끝까지 두개 모두 열심히 해보세요.

사람 일은 정말 모르는 것이니 포기하지 말고, 멘탈 잘 잡고 힘내서 해봅시다. 그리고 제가 놀자판으로 입시를 망친 경험이 있기 때문에 나중에 후회하지 말고 지금 기회가 주어졌을 때 최선을 다해서 끝까지 해보라고 말씀드리고 싶습니다 :)

광명고 이○○

2022 경희대학교 사학과 논술전형 합격

1. 합격한 대학, 학과

저는 경희대학교 사학과에 합격했습니다. 

2. 기억에 남는 선생님, 합격에 도움이 된 로고스 수업

가장 기억에 남는 선생님은 유정은 선생님입니다.

정규반 수업과 대학별 파이널 수업 모두 유정은 선생님 수업을 들었습니다. 먼저, 유정은 쌤의 정규반 수업은 탄탄한 기본을 바탕으로 최상위권 답안을 구현하는 데 큰 도움이 됐습니다. 논제 분석부터 유형에 따른 글쓰기 구조까지 글쓰기의 기본을 쉽게 설명해주십니다. 또, 그냥 글을 잘 쓰는 게 아닌 합격답안을 쓰도록 도와주십니다. 선생님께서는 거의 매주 이런 말씀을 해주셨습니다. ‘얘들아 우리는 항상 합격 답안을 쓰도록 공부할 거야. 처음 쓸 때는 다 못 쓰거나 이상하게 써도 괜찮아. 수업 듣고 집에 가서 최상위권 답안을 쓰도록 복습하면 되니까.’ 이 말을 처음 들었을 때는 ‘에이 내가 어떻게 최상위권 답안을 쓰겠어? 그냥 적당히 잘 써서 인서울 대학만이라도 붙었으면 좋겠는데…’라는 생각을 했습니다. 그러나 매주 최고득점 답안을 기준으로 공부를 하다 보니 논술실력이 크게 늘어있었고 그 결과 경희대 같은 상위권 학교에도 붙을 수 있었습니다. 항상 최상위권 수업으로 학생들의 실력을 최대치로 올려주는 게 선생님 수업의 최대 장점인 것 같습니다.

정규반이 끝난 다음 진행되는 대학별 파이널 특강은 각 대학 논술의 특징만을 심도 있게 다뤄주셔서 좋았습니다. 대학마다 다른 논제를 분석하는 방식, 글 구조 짜기 등 그 대학에 합격하는 글을 쓸 수 있도록 수업하십니다. 경희대 파이널 특강 같은 경우 3회 수업 내내 경희가 사랑하는 어휘, 경희대만의 답안 작성 방식 등 경희대 100:1의 경쟁률을 뚫는 방법에 대해 배웠습니다. 이때 배운 것들을 시험장에서 다 써먹었기에 합격한 것 같습니다! 다른 건 몰라도 파이널 특강은 유정은 선생님 수업 추천합니다. 대학이 꽁꽁 숨겨놨을 법한 합격 답안 작성 방식에 대해 세세하게 알려주시거든요.

3. 논술 학습 과정

사실 저는 작년에 6논술을 썼다가 모두 광탈한 전적이 있습니다. 그러나 수포자+내신 4등급이었던 제가 인서울 대학을 가는 유일한 방법은 논술뿐이었기에 올해 반수도 6논술로 준비하게 되었습니다.(정시,학종 준비 없이 논술+수능최저만 준비했습니다.) 이렇게 총 12번의 논술 시험을 치렀던 사람으로서 개인적으로 도움이 되었던 논술 학습 방법 3가지만 조언하겠습니다. 첫째, 리라이팅(배운 내용을 토대로 혼자서 다시 글을 써보는 것)이 제일 중요합니다. 저는 일주일에 한번 학원에서 수업을 듣고 다음 수업 가기 전까지 리라이팅을 열심히 했습니다. 파이널 수업 때는 하루도 빠짐없이 적어도 한 번씩은 배운 내용에 대해 리라이팅 했습니다. 수업만 듣고 끝!이 아니라 리라이팅을 해야 배운 내용을 비로소 자신의 것으로 만들 수 있습니다. 좋은 수업을 듣는다고 저절로 합격되는 건 아니니까요. 물론 짧은 시간 내에 뇌를 풀가동해서 써야 하는 리라이팅은 힘들어서 하기 싫었습니다ㅎㅎ 하지만 작년에 리라이팅도 안 하고 게으름피우다 불합격한 끔찍한 경험을 되풀이하지 않기 위해 올해는 소홀히 하지 않았습니다. 제가 합격할 수 있었던 이유가 바로 리라이팅을 통해 배운 내용을 제 것으로 만들었기 때문인 것 같습니다.

둘째, 시간 내에 글을 쓰는 연습을 해야 합니다. 저는 주로 리라이팅할 때 연습했습니다. 수업 때 배웠던 걸 다시 써보는 것이기 때문에 실제 시험시간보다 10분씩 빨리 쓰는 연습을 했습니다. 경희대가 120분 시험이라면 리라이팅 때는 110분 안에 다 쓰도록 연습한 것입니다. 작년에 저는 시험장에서는 초인적인 힘으로 어떻게든 글을 다 쓰게 되어있다는 말에 시간 관리 연습을 따로 하지 않았습니다. 결과적으로 정말 글을 다 쓰기는 했지만 시간에 쫓겨 질이 보장되지 않는 글만 쓰고 나온 느낌이었습니다. 결과 또한 좋지 않았구요. 그러니 제한 시간 내에 정답만 정확하고 빠르게 쓰고 나오기 위해서는 미리미리 연습해야 합니다. 

마지막으로는 제시문을 핵심어로 요약하며 읽는 것을 추천합니다. 그냥 슥슥 읽고 지나가면 까먹어서 읽었던 것을 또 읽게 됩니다. 그래서 저는 제시문 옆 칸 여백에 핵심어들을 메모하며 제시문을 읽는 연습을 했습니다. 주장, 결론, 이유에 해당하는 어구들, 글의 핵심 키워드들만 메모해두면 제시문의 글을 그대로 옮겨 쓰는 일도 없어지고 다시 읽는 시간을 줄일 수 있습니다. 세 가지 학습 방법 모두 리라이팅 할 때 연습할 수 있으니 결국 직접 써보며 공부하는 게 정답인 것 같습니다.

4. 후배들을 위한 격려의 말

마지막으로 논술을 준비하는 분들께 ‘흔들려도 좋으니 꺾이지만 말아라’라는 말을 전하고 싶습니다. 저는 경쟁률이 압도적으로 높은 논술의 특성상 주변에서 ‘논술은 도박 아니냐. 할 게 못 된다.’와 같은 반응에 정말 힘들었습니다.(6논술 쓰던 당시 제 별명은 불나방이었습니다^^) 하지만 제가 해본 논술은 도박도 아니고 운도 아니었습니다. 노력하면 노력한 만큼 늡니다. 그러니 논술로 대학가기로 마음먹은 이상 불안하고 흔들리더라도 끝까지 포기하지 않았으면 좋겠습니다. 논술 준비하는 모든 분들이 원하는 대학에 착 붙길 기원합니다 :) 

대일외고 임○○

2022 경희대학교 프랑스어학과 논술전형 합격

안녕하세요 저는 대일외국어고등학교 프랑스어과에 재학, 경희대학교 프랑스어학과에 입학 예정인 임윤지입니다. 제가 합격 수기를 쓰게 될 거라고 기대도 안 했는데 이렇게 후배님들에게 제 이야기를 들려드릴 수 있어 기쁘고, 저를 6광탈의 늪에서 구원해준 로고스에 감사하다고 말씀드리고 싶습니다. 

저는 6월 교육청 모의고사가 끝나고 한 달이 지난 시점인 7월 중순부터 김윤환t 연서성 논술 수업을 들었습니다. 

논술을 시작하게 된 계기는 그저 카드 채우기였습니다. 알량한 자존심으로 특정 대학 이하로는 접수하지 않겠다는 생각이었으면서도, 학생부 종합 전형으로 합격할 가능성이 보이는 대학은 그렇게 많지 않았기 때문에 기적을 바라고 논술을 시작했습니다. 

논술에 대한 어떠한 정보도 없었던 저는 첫 수업 때 전혀 정돈되지 않은 글을 써냈습니다. 그 전까지 논술이란 객관적인 정답이 없는, 오로지 채점자의 주관적인 판단으로 결정되는 운빨 전쟁이라고 생각했습니다. 그러나 김윤환 선생님의 수업을 들으며 논술에 임하는 자세를 바로 고쳤고, 글쓰기 이후 진행하는 기출 해석과 일대일 피드백을 통해 내용적, 형식적, 표현적으로 정정이 필요한 부분을 고쳐나가려 노력했습니다. 논술 공부에 임하는 제 태도는, 지난 고등학교 3년간의 제 태만으로 인한 후회(교과성적, 비교과내용 등등)를 반복하지 말 것을 명심하자는 것이었습니다. 

그러나 그런 와중에도 정시는 끝까지 포기하지 말자는 생각에 일요일에 4시간 동안 진행했던 수업 외에는 개별적인 논술 공부에 시간을 쏟지 못했습니다. 하지만 김윤환 선생님께서 논술의 형식과 자주 쓰는 표현은 꼭 외워두는 게 좋다고 말씀해주셔서, 그것만큼은 짬내서 조금씩 암기했습니다. 형식과 표현을 암기한다고 순식간에 글의 퀄리티가 높아진다거나 하는 것은 아니었지만, 그래도 중구난방이었던 글자들이 정리되고, 점점 글의 형태를 갖추어 간다는 느낌을 받아 도움이 되었습니다.

그렇게 두 달 남짓한 시간, 논술을 원래부터 준비해왔던 다른 친구들에 비하면 터무니없이 적은 시간이라 사실 논술전형 합격에 대한 별다른 기대는 없었습니다. 연세대학교 논술을 보던 날에 신촌 길바닥을 빼곡히 채우던 인파를 보고선 더더욱이 단념하게 되었죠. 연대 논술 시험을 볼 땐 눈앞이, 그리고 머릿속이 새하얘져 지문 하나를 읽는 데에도 상당한 시간이 소요되었고, 영어 제시문은 정확히 해석하는 것 조차 힘들었습니다. 수리적 사고가 필요했던 마지막 문제는 시험 시간을 30분 남기고서부터 쓰기 시작했습니다. 쓰면서도 제가 무슨 말을 하고 싶은지 모르겠고 그저 시험을 망쳤다는 생각에 손만 벌벌 떨렸습니다. 타종 2분을 남겨두고 제 스스로도 이해할 수 없는 답변을 마무리했고 결과는 당연하게도 불합격이었습니다. 저도 제가 무슨 말을 하는지 모르겠고 제가 전달하고자 하는 확실한 메시지도 없었기 때문에, 글을 읽는 채점자 입장에선 이해하기 힘든 글이었겠지요.

다음, 두 번째 카드였던 경희대 논술은 수능 이틀 후 토요일이었습니다. 저는 예상치 못한 시험 난이도에 제가 본 모든 교육청, 평가원, 사설 모의고사 중 최하 점수를 받았습니다. 시험 전 이틀 동안은 식음 전폐하며 좌절에 빠져있었기 때문에 경희대 논술을 준비할 겨를이 없었습니다. 저는 두 달 반이라는 짧은 기간 동안 연대 논술에만 포커스를 맞추었고, 경희대 논술은 기출 조차도 읽어본 적이 없어 부모님께서 굉장히 걱정하셨었습니다. 그러나 저는 화려하게 멸망한 제 정시 성적에 대한 충격때문에 제 정신이 아니었고, 사춘기의 절정을 달리는 히스테리 덩어리 같았습니다.

타종 한 시간 전 고사실에 입실한 뒤, 자료를 넘겨 읽으며 집중하는 타 수험생들을 보고 뻘쭘한 마음에 핸드폰으로 작년 기출을 읽기 시작했습니다. 그렇게 한 시간 동안 경희대 논술 예시 답안을 읽으며 어떤 표현이 쓰였고, 논지를 파악하는 방식은 어떠했는지 등 기본적인 것을 파악하였습니다. 논술 전 컨디션은 그야말로 최악이었지만, 타종 후 글을 쓰면서는 마음이 굉장히 편안했습니다. 어차피 재수할 거, 그냥 내가 하고 싶은 말, 내가 이 제시문을 읽으며 가슴으로 느낀 것을 ‘편하고 쉽게’ 써보자는 마음가짐으로 시험에 응했습니다. 글을 써 내려가는 데 막힘이 없었고, 제가 전달하고자 하는 메시지를 진정성 있게 써 내려가자는 느낌으로 글을 썼기 때문에 고급 어휘의 사용, 멋있는 문장을 써야 한다는 심적 압박으로부터 자유로웠습니다. 시간에 쫓겨 혼란스러웠던 연대 논술과는 달리, 타종 30분을 남겨두고 글을 마무리했던 경희대 논술이었습니다. 제시문의 난이도가 평이했다는 것, 영어 제시문이 없었기 때문인 것도 있지만 긴장하지 않고 편안한 마음으로 시험에 임했던 제 태도도 영향을 주었다고 생각합니다.

결과를 확인할 때에는 네오르네상스 전형을 가능성이 보였고, 논술은 전혀 가망이 없다고 생각했기 때문에 탈락이라는 글자에 좀 무뎌져 보고자 논술 고사 결과를 먼저 조회했습니다. 뜻밖에도 성공적인 결과를 얻게 되어 하늘을 날아갈 듯 기뻤고 눈물이 왈칵 쏟아져 내렸습니다. (심지어 네오전형은 떨어졌구요.ㅋㅋ) 5광탈 후 예상치 못한 논술 합격은 정말 달달했습니다.

후배님들, 논술을 준비하고자 하는 데까지 정말 많은 고민이 있었을 것이라고 생각합니다. 그 과정에서는 고액의 컨설팅 비용을 써야 했던 학생도 있었겠지요. 저 또한 논술전형을 추천했던 컨설팅 원장 선생님께 굉장한 불신을 갖고 있었고, 결과가 나오기 전까지 후배들에게 논술은 절대 권하지 않을 것이라고 다짐했기 때문입니다. 6만원 가까이하는 전형료가 아까워 죽을 것 같았고, 차라리 라인은 낮지만 가능성이 더 높은 대학의 학종전형에 넣을 걸 하고 후회했었습니다. 그러나 연대 논술을 볼 때 와는 달리 경희대 논술을 합격하고 나서 느낀 점이 있습니다.

사실 제가 넣은 학과가 경쟁률이 그다지 높지도 않았기 때문에 (25.3) 정말 운이 좋아서 합격했다는 생각도 있지만, 연대와는 달리 진정성이 담긴 글을 썼기 때문이 아닐까 생각합니다. 채점을 하시는 교수님들이 보기에, 학원에서 배운 듯한 형식적이고 딱딱한 글이 아닌, 지원자의 사고 과정이 그대로 드러난 신선하고 가볍게 읽을 수 있는 글이 더 매력적이라는 것 말입니다. 

그러나 제 글을 읽으실 후배님들은 좀 더 연습하여 논지를 파악하는 능력을 기르면서도 읽기 좋은 글을 작성하여 더 높은 학교 문턱도 가벼이 넘을 수 있기를 바랍니다. 

교과, 학종 전형과는 비교도 안되는 높은 경쟁률을 뚫고 대학의 문턱을 넘어설 수 있는 첫 발걸음을 내딛는 나 자신이 얼마나 멋있을지 상상하며 즐거이 공부하시길 바랍니다. 

경남외고 정○○

2022 경희대학교 일본어학과 네오르네상스전형 합격

면접 상황 복기

느낀 면접 특징: 질문 형식으로도 물어보지만 ‘어떤 활동을 했네요.’라고 말하고 답변을 유도하는 그런 형식도 있었음. 그리고 마스크를 모두 끼고 있었고 투명 가림판 때문인지 면접관님들의 말씀이 조금 작게 들려서 질문을 듣는 게 힘들었음. 세부특기사항과 봉사활동을 꼼꼼하게 보신 것 같았음. 학과 홈페이지 반드시 들어가 볼 것(교육과정, 특징)

1)대기실에서는 수험번호대로 자리에 착석 (책상 위에 수험번호표가 붙어있었음) 

2)이후 면접실 앞에 3명 정도 의자에 앉아서 대기하고 들어감.

3)면접 상황

문을 여는 순간 2분 중 한 면접관님께서 웃으시며 엄청 반갑게 맞이하심. (덕분에 긴장 조금 풀림) ‘안녕하십니까!’라고 인사하고 가운데 있는 의자에 착석(의자 앞에 투명 가림판이 있었음)

자리에 앉으니까 ‘긴장 풀어, 많이 긴장돼??’라고 하며 함께 어깨 운동을 5초 정도 함. 

면접관 1: 학교 와 보니까 어때요?

나: (갑자기 예상하지 못한 질문해서 당황)...... 처음 학교에 와봤는데 건물도 크고 좋은 것 같아요......

면접관1: 학교 뒤에 풍경이 엄청 예쁘니까 이따 면접 끝나고 구경하고 가세요.

나: 아 넵!! 감사합니다.

면접관1: 일본어학과가 많은데 굳이 이 학교를 선택한 이유가 있나요?

나: 일본어학과 주관으로 소프트웨어융합학과와 글로벌문화기술융합전공 트랙을 개설해 융합형 교육을 선도해 나가고 있다는 점에서 다른 대학과는 차별화된 교육을 실시하고 있다고 생각했기 때문입니다. 현재 일본어 교수가 꿈인 저에게 이 시스템은 정말 필요한 것이라고 생각했습니다. 제가 연구하고 깨달은 것들을 소프트웨어와 결합하여 학생들에게 효율적으로 알릴 수 있다고 생각합니다. 저만의 교육과정을 프로그램을 통해 설계하고 운영하여 한국과 일본의 역사 갈등을 풀어가는 것에 이바지하고 싶습니다. 한국과 일본은 같은 사료를 두고 같은 시대에 대해 서로 다르게 서술하고 있습니다. 그래서 이 문제를 해결하기 위해 ‘사료 해석’이라는 프로그램을 만들고 싶습니다. 전문가든 비전문가든 꼭 한국인과 일본인이 아니더라고 해당 사료에 대해 어떻게 분석할 수 있는지 자신이 직접 사료를 분석하고 해석하며 의견을 낼 수 있는 그런 프로그램을 직접 만들고 싶습니다. (이런 식으로 대답함)

면접관1: 아, 학생은 일본과 한국의 그런 역사에 대해 아주 관심이 많군요~~~~~(이런 식으로 2문장 정도로 내가 말한 답변에 대해 피드백을 해주심)

면접관2: (2학년 봉사활동) 아프리카 빈곤국과 관련된 봉사활동을 한 경험이 있네요.

나: (일본어학과랑 전혀 관련이 없어서 생각지도 못했지만 즉석으로 대답함)

네, 저는 3년간 학교에서 아프리카 빈곤국에 신발 보내기 활동을 한 경험이 있습니다.~~~~~~~

면접관1: 오사카 고등학교 학생들과 화상회의를 한 경험이 있네요.(동아리 세특 부분)

나: 네????(면접관님의 말씀이 안 들려서)

면접관1: 일본인 친구들과 화상회의를 했다고 되어있는데 아닌가요?

나: (그제서야 오사카 죠토 고등학교 학생들과의 회의라는 것을 알아차림) 네, 저는 3년간 미라이라는 동아리에서 죠토 고등학교 학생들과 화상회의를 하였습니다. 그중에서 제가 가장 기억에 남는 것은 각자 박물관을 둘러보고 나서 했던 회의였습니다. 저는 국립중앙박물관을 방문했었고, 일본인 친구들도 실제 일본 박물관을 방문하여 조사하였습니다. 당시 백제, 고구려, 신라 이 삼국과 일본의 문화 교류를 주제로 대화하였습니다. 대화를 해 보니, 한국에서는 삼국이 아스카 시대의 문화 발전에 기여했다는 점만을 서술하고 있었고, 일본에서는 자국의 문화와 삼국 문화의 융합을 통해 문화 발전을 했다고 서술했다고 하였습니다. 저는 이 기회를 통해서도 같은 시대에 대해 한국과 일본이 서로 다르게 역사를 서술하고 있다는 점을 알 수 있었습니다.(이런 식으로 말함)

면접관1: 학생은 일본과 한국의 이런 역사~~~~~~에 관심이 많네요.(아까처럼 또 2문장 정도로 피드백해 주심)

면접관2: 저희 일본어 학과의 홈페이지에 들어가 본 적이 있나요?(사실 들어가 볼 생각이 없었는데 로고스 선생님께서 꼭 들어가 보라고 하셔서 들어가 본 것이 도움이 매우 되었음)

나: 네, 있습니다.

면접관2: 일본어 학과의 교육과정에 대해서도 알고 있나요? 또 어떤 수업을 가장 듣고 싶나요?

나: 일본어학과에서는 1,2학년에서는 일본어에 대해 초급과 중급으로 나누어 일본어에 집중을 하는 방식이었고 3학년과 4학년은 언어와 함께 일본의 역사와 문화 등을 배우는 것으로 알고 있습니다. 저는 이 중에서도 일본인 교수님께서 가르쳐주시는 일본의 역사와 사상에 대해 배우고 싶습니다. 저는 이때까지 한국에서 한국인 선생님으로부터 한국사에 대해 배우며 그 과정 속에서 일본사에 대해 배울 수 있었습니다. 그렇기 때문에 일본인 교수님의 입장에서 일본 역사에 대해 공부하며 그 과정 속에서 한국의 역사도 함께 배워 한국과 일본의 역사에 대해 어떤 점이 또 다르게 서술되어 있는지 배우고 싶습니다~~~~.((로고스에서 준비했던 답변 그대로 답함)

면접관1: 여성 일왕의 당위성에 대해 주장한 적이 있네요.

나: 네, 저는 3학년 때 여성 일왕의 당위성에 대해 주장한 경험이 있습니다. 현재 나루히토 일왕과 마사코 왕비 사이에는 아이코라는 공주가 있습니다. 일본의 많은 국민들은 아이코 공주가 일왕을 계승받는 것에 찬성하였습니다. 그럼에도 불구하고 일본 정부에서는 다음 일왕으로 왕세제나 왕세제의 막내 아들에게 일왕을 물려주어야 한다고 했습니다. 저는 이를 영국과 스웨덴의 사례를 근거로 아이코 공주에게도 일왕이 될 수 있는 권리를 주어야 한다고 주장했었습니다. ~~~(이런 식으로 말함, 내용이 정확하게 기억 안 남, 면접관 2분 다 활짝 웃으시며 고개 끄덕여주심.) 

면접관1: 마지막으로 하고 싶은 말 있나요?

나: 로고스 면접에서 준비했던 답변으로 답함. 이후 ‘감사합니다’ 인사하고 나감

광교고 박○○

2022 경희대학교 러시아어학과 논술전형 합격 

경희대학교 러시아어학과 논술전형 / 국민대학교 러시아유라시아 면접형 종합전형 합격

저는 경희대 러시아어학과 논술전형, 국민대 러시아유라시아 면접형 종합전형에 합격한 학생입니다.

현재 경기도 평준화 일반고에 다니는 고3 학생이며, 인서울 대학의 러시아어학과를 목표로 하고 있었으나 종합이나 교과로 안정적으로 쓰기에는 성적이 좋지 않아 목표 대학에 진학하기가 굉장히 부담되던 상황이었습니다. 그래서 학교 선생님께서 논술을 제안해주셨고, 그 덕분에 저는 논술을 시작하게 되었습니다. 근처에서 학교 친구들이 다닌다고 해서 소개받아 간 다른 논술 학원에서 수업을 들었을 때에는 기존에 다니던 학생들이 많아서 진도를 따라가기가 너무 어려웠던 탓에 논술을 혼자서 준비하려고 생각하기도 했습니다. 로고스 학원을 이전에 다녔던 선배의 추천으로 로고스 학원을 알게 되었고, 그 당시 이미 수업 중이셨던 백달별 선생님의 추석 특강을 듣게 되었습니다.

첫 수업의 첨삭 시간에 선생님께서 본격적인 논술 전 저의 대학 입시의 전반적인 경로를 잡아주셨고, 원래 생각하던 입시와는 다르게 논술 3개와 종합 3개를 쓰는 방안으로 수정하게 되었습니다. 그 결과 경희대학교의 논술전형과 국민대학교의 종합전형에 합격할 수 있었던 것 같습니다. 백달별 선생님의 추석 수업을 들으면서는 이전에 느꼈던 너무 빠른 수업 진도에 대한 부담감도 적었고, 매번 이전 수업에 했던 이야기를 복습하도록 지도해주셔서 이전 수업을 듣지 못한 저도 충분히 학습할 수 있었습니다.

추석 이후에 1차 파이널에 들어가서, 경희대와 외대 논술은 백달별 선생님께, 숙대 논술을 안홍열 선생님께 듣게 되었습니다. 두 분의 수업 방식 모두 이전에 기본적인 수업을 듣지 못한 학생들도 적응하고 수업할 수 있도록 지도해주셨습니다. 중간중간 첨삭에서도 정말 많은 도움을 받을 수 있었고, 특히 온라인의 상황에서도 쉽게 첨삭받을 수 있도록 파일에 직접 빨간 주석으로 첨삭사항을 적어주신 것이 정말 많은 도움이 되었습니다. 두 분의 수업 방식에는 차이가 있었지만 모두 꼼꼼하고 학생들이 이해하기 쉽게 해주신다는 점에서 정말 좋았습니다. 두 선생님 모두 어떤 학생이 들어도 후회하지 않을 것이라고 생각합니다.

수능 이후에는 직전 파이널을 하게 되었는데, 경희대 수업은 백달별 선생님, 외대 수업은 안홍열 선생님, 숙명여대 수업은 조경미 선생님께 받게 되었습니다. 수능 이틀 뒤가 시험이었던 경희대 수업이어서 그런지 더욱 열정으로 해주신 백달별 선생님, 5일 내내 수업하기 위해 많이 도와주신 안홍열선생님, 단 하루의 수업임에도 불구하고 다음날의 시험을 위해 최선을 다해주신 조경미선생님 모두 시험에 집중할 수 있도록 많이 도와주셨습니다. 개인적으로 시험을 준비하면서 느낀 것은 선생님들께서 해주시는 수업도 잘 들어야 하지만, 당연하게도 스스로 선생님께서 나눠주신 자료들을 정리하고 첨삭해주신 과제들을 복습하고 다시 원고지에 쓴 과정이 가장 중요했던 것 같습니다.

처음에는 경희대의 러시아어학과를 종합으로 지원하려고 생각하던 저에게 백달별선생님께서 논술로 해보는 것은 어떤지 제의해 주셨던 것이 지금 생각해보면 정말 큰 기회이자 제 입시의 턴 포인트가 되었던 것 같습니다. 만약 계속 종합을 준바했다면 1차도 붙을 수 있을지 불분명했을 것입니다. 그러나 입시의 경험이 많으신 선생님의 의견을 경청하여 입시 카드를 바꾸어 쓴 것이 정말 큰 도움이 되었으며, 덕분에 원래의 저라면 한참 높은 목표였던 경희대에 합격할 수 있었던 것 같습니다.

제 짧은 논술 입시 기간에도 비롯하고 정말 깊고 넓은 논술 능력을 갖추게 된 것에 정말 감사드린다고 선생님들께 전해드리고 싶습니다. 악화되는 코로나로 인해 전면 온라인이었음에도 불구하고 저의 실력을 향상시켜주시고 저의 입시 고민, 실력 고민까지 살펴주시며 제가 짧은 입시 기간을 더욱 안정적이고 행복하게 지낼 수 있도록 도움을 주신 로고스 학원 선생님들께 정말 감사드립니다.

앞으로 올해의 저처럼 로고스의 논술수업을 듣게 될 후배들에는 꼭 이 한마디를 전달해드리고 싶습니다. “기초는 실력을 만들고, 열정과 끈기는 실력을 쌓습니다.” 제가 가장 좋아하는 한마디이기도 합니다. 앞으로 입시를 하며 많은 어려움을 겪을 후배님들, 여러분들의 열정과 포기하지 않는 끈기는 선생님들께서 주시는 입시공부 지식을 쌓고 단단히 굳게 만드는 가장 좋은 도구입니다. 제가 짧은 입시 기간에도 불구하고 좋은 결과를 이뤄낼 수 있었던 것 또한 저의 열정과 끈기가 끝까지 버텼기 때문이라고 생각합니다. 그렇기에 후배님들도 제가 그랬듯 희망을 잃지 않고 스스로의 열정을 가지고 목표를 향해 달려나가 주세요! 빛을 가지길 바란다면 뜨거운 태양이더라도 끌어안아야 한다는 말을 들었을 때의 저처럼, 후배님들도 그 목표 잊지 않고 좋은 입시 생활을 로고스에서 마치기를 바랍니다.

동화고 김◌◌

2022 한국외국어대학교 LT학부 논술전형 합격

안녕하세요, 저는 한국외대 LT학부를 논술로 합격한 김신우입니다. 논술을 평소에 하지 않고 있다가 유정은 선생님의 파이널 수업을 5일동안 듣게 되었는데요, 이 수업을 들은 것이 제 합격에 가장 큰 영향을 미쳤을거라 확신합니다. 

파이널 수업을 신청하며 너무 늦은 거 아닌가 싶었지만 내신으로는 제가 목표하는 대학에 갈 확률이 현저히 낮았기 때문에 논술에 희망을 걸어야 했습니다. 학교 담임선생님께서는 차라리 낮은 대학을 넣자고 하셨지만 저는 재수를 불사하고서라도 꼭 목표 대학 이상으로 가야 한다는 굳은 신념이 있었기 때문에 내신 등급이 수도권 비평준화 일반고 3등급 초반대인 저는 결국 논술 학원을 알아보러 다녔습니다. 

그러던 중 선배에게 로고스 논술학원을 추천받았고, 후기들을 찾아본 끝에 유정은 선생님의 외대 파이널을 듣게 되었습니다. 결과적으로 저의 선택은 옳았던 것으로 나타났습니다.

평소에 글을 일목요연하게 쓴다는 이야기를 들었어서 자신감에 차있었지만 수업을 들으며 기본인 실력으로만은 절대 합격할 수 없다는 것을 느꼈습니다. 

제가 제일 처음 썼던 답안은 예시답안과는 한참 거리가 멀었습니다. 감점포인트들에서 항상 만점을 받지 못하고 어느정도 깎인 답안만 내놓았습니다. 하지만 선생님이 짚어주신 외대의 합격 포인트들을 머리에 새기고 그것들을 적용해서 쓰다보니 점점 예시답안과 비슷한 답안이 나오는 것을 발견할 수 있었습니다. 

조교 선생님들께 첨삭을 받은 것도 많은 도움이 되었습니다. 한 분께 지속적인 첨삭을 받다보니 제 답안이 나아가야 할 방향을 일관성 있게 지도해주셔서 더 깔끔하게 답안을 정리할 수 있었습니다.

선생님께서는 외대 논술은 쉬워 보여서 잘 쓰고 나왔다고 생각할 수 있지만, 그건 모두가 생각하는 것이기 때문에 차별화된 답안을 내놓고, 꼼꼼히 분석하는 것이 가장 중요하다고 가르쳐 주셨습니다. 또한 마지막까지 답안을 검토하고, 고치는 과정이 필요하다고 하셨습니다.

저는 시험장에서 시작하기 직전 그것을 머릿속으로 되뇌고 답안지에 그대로 적어나갔습니다. 끝난 직후 배운 모든 것을 답안지에 실현했다는 예감이 들어서 바로 선생님께 문제 내용을 문자드렸습니다.

좋은 예감대로 3년동안 염원해오던 외대 LT학부에 최초합할 수 있었고 4년 장학금을 받으며 학교에 다닐 수 있게 되었습니다. 경쟁률이 너무 높아 걱정했던 마음이 합격 두 글자를 보는 순간 녹아내리는 기분에 희열을 느꼈습니다. 정시 성적이 평소보다 낮게 나와서 걱정했는데 덕분에 스트레스 받는 정시상담도 안거치고 1지망 학교에 다닐 수 있게 되어 행복합니다 ㅎㅎ

이곳 저곳 로고스 논술을 추천하며 다니고 있는 행복한 12월입니다. 이 글을 읽는 후배들에게도 좋은 결과가 있길 바랍니다!

경희여고 홍◌◌

2022 한국외국어대학교 경영학부 논술전형 합격

한국외국어대학교 경영학부 논술전형 / 숙명여자대학교 경영학과 논술전형 합격

안녕하세요! 격, 숙명여대 경영학과 예비 1번으로 추가합격을 해서 외대 경영학부 22학번으로 진학하게 된 학생입니다. 수시 여섯 장 중 다섯 장을 논술로 결정할 때는 다 떨어질까봐 걱정이 많기도 하고, 불안하기도 했었는데, 로고스 논술학원에서 훌륭한 선생님들께 배운 덕분에 입시를 성공적으로 마무리할 수 있었습니다. 

1. 논술을 결정하기까지

내신 성적이 좋지 않았던 저는 제 내신으로 갈 수 있는 대학교에는 만족을 하지 못했고, 더 좋은 대학교에 가고자 하는 마음에 논술전형에 도전해 보기로 결심했습니다. 어렸을 때부터 글을 잘 쓴다는 소리를 많이 들어왔지만, 워낙 경쟁률이 높기도 하고, 학교 선생님들께서 부정적으로 생각하셨기 때문에 논술을 결심하고도 항상 불안한 마음이 있었습니다. 혼자 논술 공부를 하는 것보다는 학원에 다니면서 선생님들께 객관적으로 평가받으면서 하는 것이 좋겠다는 생각에 논술학원을 다니기로 결정했고, 이후 로고스 논술학원에서 정주현 선생님께 정규반 수업을 들었습니다. 

2. 논술 공부

정주현 선생님의 수업은 논술에 대해 아무것도 모르던 저의 실력을 엄청나게 향상시켰습니다. 선생님께 직접 첨삭을 받으면서 글의 구조와 내용 부분에서 부족한 부분은 무엇인지 정확하게 파악할 수 있었기 때문에 계속해서 제 답안을 보완할 수 있었습니다. 저는 논술 답안을 한 번만 쓰는 것에 그치지 않고, 선생님의 해설을 듣고, 제가 쓴 답안으로 첨삭을 받은 후 다시 한번 더 답을 써보는 과정을 항상 거쳤습니다. 이 과정을 통해 논술 실력을 빠르게 향상시킬 수 있었습니다. 정규반 수업 이후 추석특강, 프리파이널, 파이널 수업을 들으면서 각 대학의 논술의 특징과 답안의 구조를 체계적으로 배워 대학이 원하는 답안을 쓰는 것에 집중했습니다. 정주현 선생님의 숙명여대 파이널 수업과 김윤환 선생님의 외대 파이널 수업을 들었었는데, 파이널 수업을 들으면서 좀 더 완성도 있는 답안과 대학이 가지고 있는 특징에 맞는 답안을 쓸 수 있었습니다.

3. 당부 말씀

저는 논술 답안을 쓰면서 ‘내가 과연 맞게 쓰고 있는 걸까?’라는 생각이 계속해서 들었습니다. 처음에는 답안을 쓰면서 계속해서 지우고 고쳐 쓰고 하다가 제시간에 답안을 제출하지 못한 적도 많았고, 완성하지 못한 채로 제출한 적도 있었습니다. 그러나, 논술은 자신감이라는 말을 하고 싶습니다. 정주현 선생님께서는 본인 답에 확신을 가지고 거침없이 답안을 써야한다는 말씀을 자주 하셨습니다. 선생님의 말씀을 듣고, 이미 쓴 답안을 고치지 않고 쭉 써내려가는 연습을 하다 보니까 답안을 쓰는 시간도 많이 단축할 수 있었습니다. 평소 논술 공부를 할 때에는 생각을 많이 하면서 최선의 답을 찾는 훈련을 했다면, 점점 시간이 지날수록 시험장에서 빠르고 정확하게 답안을 완성할 수 있도록 공부를 했습니다. 새롭게 논술전형에 도전하시는 분들도, 본인 답안에 자신감을 가지고 끝까지 써내서 좋은 결과를 거두셨으면 좋겠습니다! 

또 한 가지 드리고 싶은 말씀이 있다면, 논술 시험을 보러 갈 때, 시험장에 1~2시간 일찍 가서 긴장을 푸는 것입니다. 처음 논술 시험을 보러갈 때 밥도 못 먹을 정도로 긴장이 됐었는데, 두 시간 정도 일찍 가니까 고사장의 분위기에도 적응을 하게 되고, 그동안 했던 논술 공부를 복습하면서 마음을 다잡고 긴장을 풀 수 있었습니다.

마지막으로, 수능 공부는 끝까지 놓지 말아야 합니다. 논술전형은 다른 전형보다 최저가 높기도 하고, 최저를 못 맞춰서 공부를 열심히 하고도 불합격하는 속상한 일이 많이 발생한다고 들었습니다. 여러분 모두 열심히 수능 공부와 논술 공부를 병행하셔서 만족할만한 결과를 거두셨으면 좋겠습니다!

모든 수험생분을 파이팅 하세요~:)

산남고 신◌◌

2022 한국외국어대학교 경제학과 논술전형 합격

한국외국어대학교 경제학과 논술전형 / 인하대헉교 경제학과 논술전형 / 성신여자대학교 경제학과 논술전형 / 덕성여자대학교 글로벌융합대학 논술전형 합격

한국외대 경제학과, 인하대 경제학과, 성신여대 경제학과와 덕성여대 글로벌융합대학에 합격한 신아현입니다. 저는 내신 성적도 수능 성적도 상위권이 아니었지만 인서울 하고싶은 욕심이 있었기에 최후의 수단으로 논술을 시작하게 되었습니다. 제가 사는 지방에는 대입을 준비할만한 논술 학원이 없었기 때문에 부모님의 지인분께 추천을 받아 로고스 학원을 다니게 되었습니다.

코로나로 인해 비대면으로 수업이 진행되었는데 전혀 위화감을 느끼지 못할 정도로 좋은 퀄리티의 수업을 들을 수 있었습니다. 특히 저처럼 지방에 사는 친구들이라면 교통시간을 줄일 수 있는 좋은 기회가 될수도 있다고 생각합니다.

가장 기억에 남는 선생님은 유정은 선생님인데요, 저는 유정은 선생님을 성신여대 파이널 수업으로 처음 뵙게 되었습니다. 성신여대만의 논술 스타일을 분석해주시고 제시문을 어떻게 활용해야 할지 이론은 어떤 방식으로 적용할지 고득점 포인트와 실전에서 사용할 수 있는 유용한 부분들을 알려주셨습니다. 이 과정에서 대학별로 논술을 어떻게 준비할까 막막하던 저는 많은 깨달음과 도움을 얻었습니다. 총 4개 대학 논술을 유정은 선생님의 수업을 통해 공부하게 되었는데 4개의 학교에서 모두 합격하게 되어 너무 기쁘고 감사한 마음이 큽니다.

선생님께서 각 학교별 고득점 포인트는 물론이고 감점되는 부분까지 세심하게 알려주셔서 각 대학들이 원하는 답안에 가깝게 작성하는 법을 익히게 되었습니다. 또한 제시문에서 어떤 부분을 답안으로 끌어내야 할지, 논제와 어떻게 연결해야 최상위의 답안을 쓸 수 있는지 가르쳐주신 덕분에 제시문을 읽는 시야가 넓어졌고 경쟁력있는 답안을 작성할 수 있게 된 것 같습니다. 그저 나열된 답을 그대로 설명하는 것이 아닌 주요 포인트들을 콕콕 짚으며 진행하는 효율적인 수업방식을 통해 시험을 효과적으로 대비할 수 있었습니다. 첨삭 선생님들께서 제 문장의 완성도와 글의 구성, 적합한 어휘에 대해 잘 알려주셔서 덕분에 논술을 시작한 지 오래되지 않았던 저의 부족한 점을 빠르게 보완할 수 있었습니다.

한국외대에 시험을 보러갔을 때는 도로가 많이 막혀 촉박하게 시험장에 도착하였습니다. 도로 위에서 지각할까 초조한 마음이 이어져 시험장에서도 계속 떨리는 상태였지만 수업 시간에 배웠던 내용과 풀이 과정, 선생님께서 잡아주셨던 전체적인 틀을 차분히 복기하며 다시 평정을 찾아 시험을 완료할 수 있었습니다.

주위에서 ’논술은 도박이다, 너는 안될거다‘라는 말로 인해 ’내가 하고 있는게 맞나? 나는 정말 안되는 건가? 저 경쟁률을 뚫을 수 있을까?‘하는 생각이 들어 불안과 두려움에 휩싸일 때가 많았습니다. 그럴 때마다 선생님께서 좋은 사람들과 좋은 생각을 하면 좋은 기운들이 모인다 우리 함께 열심히 준비해보자! 우리 꼭 합격하자! 라고 격려해주셔서 마음을 다잡고 긍정적인 마인드 세팅을 할 수 있게 되었습니다. 논술을 배우며 입시뿐만아니라 삶을 살아가면서 사회를 바라보는 방법과 가져야 할 태도들에 대해서도 깨달음을 얻었고 제 삶의 방향에 대해서도 생각하게 되는 계기가 되었습니다. 논술은 물론이고 사회 전반에 대해서도 다양한 시각으로 바라볼 수 있게 되었습니다.

마지막으로 논술을 시작할지 말지 고민하는 분들이 계시다면 당장 시작하라고 권하고 싶습니다. 논술을 시작하기 전에 필력에 대한 고민과 논술에 대한 불신이 있으실 것 같은데, 막상 붙고 보니 필력이 중요한 것이 아니고 자신에 대한 믿음과 노력이 중요하다는 것을 느꼈습니다. 논술도 다른 과목과 마찬가지로 꾸준한 공부를 통해 좋은 성과를 낼 수 있고, 다른 입시 전형에 비해 큰 아웃풋을 낼 수 있는 전형이기 때문에 논술에 도전할 것을 추천드립니다.

시험장에서 선생님이 알려주신 부분들을 전부 쏟아낸 덕분에 합격할 수 있게 되었습니다. 평범한 답안이 아니라 최상위의 합격 답안에 가까워질 수 있도록 지도해주신 유정은 선생님 감사드립니다. 논술에 도전하시는 분들도 꼭 좋은 결과있기를 바랍니다!

경복고 이◌◌

2022 한국외국어대학교 프랑스어학부 논술전형 합격

안녕하세요~ 이번에 한국외국어대학교 프랑스어학부에 합격하게 된 이재혁입니다. 사실 재수를 하게 되면서 논술공부를 해야겠다고 마음을 먹었지만 논술은 워낙 지원자들도 많고 뽑는 수도 적기 때문에 항상 불안한 마음을 놓을 수 없었습니다. 하지만 3월에 논술을 처음 시작해 논술에 대해 아무것도 모르는 상태였음에도 불구하고 서성한대비반으로 들어가 김윤환 선생님과의 상담을 통해 논술을 도전할 수 있겠다는 확신을 얻을 수 있었습니다. 

그 첫 번째 상담이 아직도 기억나는 이유는 먼저 확실한 커리큘럼과 초기에 선생님과의 대면첨삭을 통해 자신의 글쓰기가 무엇이 문제인지, 무엇이 잘되고 있는지를 잘 알 수 있었기 때문입니다. 또한 도움을 많이 받았던 김윤환 선생님의 수업방식 또한 현역 때 다른 학원들을 많이 다녀본 저는 그 수업방식이 확실히 다른 학원들과는 차이가 많다는 점을 알 수 있었습니다. 무엇보다도 학생이 성실히 따라온다면 선생님의 피드백을 들은 후 새로 다시 써보는 것과 모범답안을 다시 노트에 써보는 것은 처음에는 좀 벅차다고 느낄 수 있지만 가면 갈수록 저에게 글쓰기의 변화가 있음을 느낄 수 있게 해주었습니다. 

또한 논술을 아무것도 몰랐을 때는 ‘논술은 원래 글을 잘 쓰는 애들이 붙는 것’이라고 생각했습니다. 물론 원래 글을 잘 쓰는 사람들이 논술에 더 쉽게 접근하고 글 쓰는 것의 부담감을 덜 가진다는 것은 사실입니다. 그러나 김윤환 선생님의 커리큘럼을 선생님이 말씀하시는 대로 따라간다면 모든 커리큘럼이 끝날 때 즈음에 분명히 글을 충분히 잘 쓰는 사람이 될 것이라고 자신할 수 있습니다. 저 또한 절대 처음에 글을 잘 쓰지 않았고 처음 글을 써서 선생님께 직접 첨삭을 받았을 때 수정할 부분이 정말로 많았습니다. 그러나 그런 부분들은 선생님의 피드백을 잘 받아들여 수정할 수 있었습니다. 결국 대부분의 논술이 최저를 맞춰야 되기 때문에 수시 논술에 올인을 하는 것도 부담이었습니다. 그러나 처음 시작이었던 유형별 기본익히기 부터 10회에 걸친 심화과정까지 그리고 마지막 파이널 수업들은 충분히 정시에 투자할 시간을 가질 수 있도록 해주었습니다. 

무엇보다도 다른 논술 수업들과 차이가 있었던 점은 마치 수학과도 같은 수업이었다는 것입니다. 이 비유가 이해하기 어려울 수는 있어도 수학은 정해져 있는 답이 있기 때문에 명확하게 틀린 것과 맞은 것을 구별할 수 있습니다. 원래는 논술은 정해져 있는 모범답안을 학교별로 대부분 공개하지 않기 때문에 논술시험을 보고서도 자신의 정답에 확신을 가지기 어렵습니다. 그러나 김윤환 선생님의 수업은 문제가 있으면 그에 관해 쓰는 정답이 유형별로 차근차근 정리가 되어 있고 접속사를 쓰는 경우와 문장을 시작하는 것 등이 마치 공식처럼 정해져 있어서 많은 도움이 되었습니다. 

또한 이제 수능을 보시면서 논술을 준비하시는 분들에게 하고 싶은 말은 논술을 한다고 할 때 주변에서 ‘논술은 거의 로또다’ 또는 ‘공부해서 되는게 아니다’ 라는 말을 많이 들을 것이라고 예상됩니다. 그러나 논술 중 특히 인문논술 같은 경우 절대로 아무것도 배우지 않은 상황에서 운이 좋아서 붙는 경우는 없습니다. 사람마다 습득 속도가 다르지만 3월부터 시작한 저로서는 최대한 빨리 수업을 들을 수록 얻어 가는 것이 더 많을 것이라고 생각합니다. 논술의 처음 틀을 잘 배워 놓는 것이 매우 중요하며 후반에 가서도 논술감을 잃지 않으려고 노력한다면 충분히 기대할만한 성과를 얻을 수 있을 것입니다.

운정고 최◌◌

2022 한국외국어대학교 프랑스어학부 논술전형 합격

안녕하세요! 저는 올 해 유정은 선생님의 논술 파이널 특강을 듣고 논술전형으로 한국외국어대학교 프랑스어학부에 합격한 000입니다.

외대 논술의 제시문들이 타 대학교들의 비해 글의 길이가 짧고 읽기 쉬워서 난이도가 낮아 합격하기 수월할 것이라고 생각했지만 그렇지 않았습니다. 유정은 선생님께서 말씀하셨듯이, 낮은 난이도의 제시문들과 일반적으로 많이 나오는 분류 요약형, 비교 평가형 등에서도 키워드를 사용하여 글을 얼마나 논리 정연하고 깔끔하게 쓰는지가 매우 중요합니다.

저는 현역 때 혼자 논술 준비를 해본 경험이 있습니다. 그러나 유정은 선생님의 수업을 들으니 지금까지 제가 외대 논술에 대해 간과하고 있었던 점과 중요한 점들을 깨닫게 되었고, 외대 논술을 처음 접하는 마음가짐으로 수업에 임하였습니다. 저는 시간에 쫓겨 어떻게든 시간 안에 뭐라도 적어야겠다는 잘못된 마음가짐을 가지고 있었습니다. 이로 인해 오히려 제시문에 대한 완벽한 이해가 이루어지지 않은 채 핵심적인 내용을 간과하여 알맹이 없는 내용만 있는 답안을 만들어내곤 했습니다. 그리고 저는 제시문을 처음읽을 때부터 제시문에 밑줄을 긋거나 동그라미를 치는 습관을 가지고 있었습니다. 하지만 유정은 선생님의 수업을 듣고 난 후, 이러한 행동이 오히려 제시문의 전체적인 내용과 키워드들을 놓치게 할 수 있다는 것을 알게되었고 저의 잘못된 습관도 고칠 수 있게 되었습니다.

일주일동안 유정은 선생님의 수업을 들으면서 저는 크게 혼자 쓰기, 예시 답안과 자신의 답안 비교하기, 예시 답안 베껴 쓰기, 첨삭 받은 답안 다시 쓰기를 반복했습니다. 실제 시험 시간인 100분동안 제시문을 읽고 개요를 작성하고 문제를 풀면서 시간 분배를 어떻게 하는 것이 자신에게 맞는지를 알아낼 수 있었습니다. 다음으로 제시문들을 읽는 방법, 키워드를 정리하는 방법 등을 배우고 이를 다음 논술 작성에 반복 적용했습니다. 그리고 외대가 제공하는 예시 답안과 제가 쓴 답안을 비교하며 제가 간과한 키워드는 무엇인지, 제가 작성한 답안의 방향과 학교가 원하는 답안의 방향이 얼마나 일치하는지를 꼼꼼하고 철저하게 분석했습니다.

유정은 선생님의 수업 중 저에게 가장 큰 도움이 되었던 것은 바로 ‘첨삭’입니다. 선생님께 피드백들을 듣고 난 후 저의 답안 중 어떤 점을 수정하면 좋을지 고민하고, 답안을 다시 구성하여 작성하는 단계까지 거쳤습니다. 그 결과 저만의 글에 외대가 원하는 답을 녹일 수 있게 되었고, 실제 시험장에서도 선생님께 배운 대로 제시문을 파악하고, 제가 연습해온 대로 글을 쓰니 합격이라는 좋은 결과를 얻을 수 있었던 것 같습니다.

개인적으로 제가 치룬 이번 외대 논술 시험이 역대 기출 문제들에 비해 난이도가 상승하였음을 느꼈습니다. 예컨대 어떤 논제에서는 여러 제시문들을 비교하고 평가해야 했는데, 제시문들의 공통점과 차이점의 기준을 고민해야 했습니다. 그리고 어떤 제시문을 어떤 제시문으로 어떻게 평가해야 하는지의 경우의 수가 많아 외대가 원하는 방향을 파악하는 것 또한 쉽지 않았습니다. 다른 시간대의 시험과 사회 계열의 시험의 난이도 또한 어려워졌다고 들었습니다. 앞으로 외대가 논술의 난이도를 높일 것으로 예상되는데 이러한 상황에서도 절대 무너지지 말고 100분 동안 온전히 집중하고 ‘할 수 있다’는 마음을 가지면 반드시 해낼 수 있을 것입니다.

다시 한번 한국외국어대학교 논술 합격에 큰 도움을 주신 유정은 선생님과 첨삭 선생님께 정말 감사드리고 2023학년도 논술을 준비하는 학생분들도 좋은 결과 있으시길 바랍니다!

무학여고 김◌◌

2022 한국외국어대학교 독일어과 논술전형 합격

1. 논술의 시작과 로고스 선택

안녕하세요! 저는 22학번으로 한국외국어대학교 독일어과에 입학하게 된 김OO입니다. 저는 7월 말부터 약 4개월 동안 논술 공부를 했습니다. 다른 학생들보다 늦은 시기에 시작해서 불안함도 컸고 저는 다른 대학교를 이미 다니고 있었기 때문에 학점과 입시를 다 챙겨야 한다는 부담감도 컸습니다. 그래도 이왕 시작한 거 제대로 해보자는 생각에 논술학원을 찾아다니기 시작했습니다. 여러 학원에서 상담을 진행했었지만 로고스가 가장 체계적이었고 다양한 선생님들의 구체적 커리큘럼이 있었기 때문에 로고스를 선택했습니다. 그러다 유독 유정은 선생님의 후기와 수기에 학생들을 한 명 한 명 꼼꼼히 챙겨주시고 많이 아껴주신다는 글이 많았습니다. 저는 처음 접하는 논술 공부를 할 때 정신적으로도 도움과 지지를 받을 수 있는 선생님이 좋겠다는 생각에 유정은 선생님 수업을 선택했습니다. 수업을 신청하자 곧이어 유정은 선생님께 연락이 와서 같이 통화를 하게 되었습니다. 저는 통화하자마자 너무 좋은 선택이었다는 것을 알 수 있었습니다. 너무 늦게 시작했다는 불안감과 과연 내가 할 수 있을까 하는 의구심에 마음을 다잡지 못하고 있었는데, 유정은 선생님은 늦었지만 충분히 할 수 있다고 한번 폭우를 맞듯이 해보자는 말씀을 해주셨습니다. 그 말은 저의 불안한 마음을 안정시켰고 늦었다고 걱정할 시간에 더 열심히 해보자는 다짐도 하게 만들었습니다. 

2. 기억에 남는 선생님

유정은 선생님 수업은 매번 먼저 논제 분석을 하면서 시작합니다. 스스로 2분 정도 동안 논제를 분석해보고 선생님께서 분석해주신 것이랑 맞는지, 어떻게 분석해야 되는지, 어떤 부분을 적어야 하는지 등을 파악하는 과정입니다. 당연히 처음해보는 논제 분석에서는 뭘 해야 되는 지 막막했습니다. 논제들은 그냥 단순한 문제 정도로 보였고 논제보다 제시문에 초점을 맞춰야 된다는 생각이 앞섰습니다. 그런데 수업을 듣고 선생님의 말씀을 듣다 보니 제시문보다 논제가 더욱 중요하고 잊지 말아야할 아주 기본적이고 핵심적인 것임을 깨달았습니다. 논제를 놓치게 되면 제시문에서 가져와야할 부분을 놓치고 제대로 된 글이 완성되지 않기 때문입니다. 이 외에도 논술에서 가장 중요한 부분임에도 많은 학생들이 하지 못하는 세세한 부분도 가르쳐주셔서 다른 학생들과 차별점을 두게 되어 합격을 할 수 있었습니다. 어쩌면 제가 유정은 선생님을 만나지 못했다면 합격하지 못했을 수도 있습니다. 유정은 선생님과 함께한 짧았던 3개월은 원하는 걸 이뤘고 더 큰 꿈을 갖게 해줘서 진심으로 뜻 깊고 행복한 시간이었습니다. 3개월 전으로 돌아간다고 해도 저는 다시 유정은 선생님과 함께 수업을 진행하고 싶습니다. 논술공 부에 대한 많은 팁들과 상세한 분석, 공부 방법들뿐만 아니라 항상 할 수 있다는 희망을 주시고 끝까지 응원해주시는 모습을 보고 저도 이 성원에 보답하고 싶은 마음이 들어 더 열심히 최선을 다해 공부했습니다. 꼭 다른 학생들도 유정은 선생님과 함께 해서 이 벅차고 뿌듯하고 행복한 경험을 겪어봤으면 좋겠습니다. 불가능을 가능하게 해주신 유정은 선생님께 정말 감사드립니다. 

3. 공부방법

저는 항상 선생님께서 말씀하신 모든 학생들이 이룰 수 있는 보통의 답안이 아닌 최상위권의 답안이 되기 위해 노력해야 된다는 점을 항상 되뇌고 명심했습니다. 논술은 경쟁률이 센 전형입니다. 이 경쟁률을 뚫기 위해 저는 먼저 지원한 각 대학의 특징을 파악했습니다. 대학별로 기초적인 부분은 같지만 대학들이 추구하는 세부사항은 다릅니다. 이 차이를 인지하고 학교별로 중점을 다루게 두어 글을 쓰는 연습을 했습니다. 또한 수업이 끝나면 지난주에 수업했던 글을 첨삭을 바탕으로 리라이팅(다시 예시답안 따라 쓰기)을 해보고 이번 주에 수업한 글을 혼자서 첨삭해보는 시간을 가졌습니다. 특히 리라이팅을 꾸준히 한 줄 한 줄 이해하고 습득하면서 진행하는 것이 중요합니다. 이 문장을 쓴 이유가 무엇일까, 제시문의 어떤 부분을 통해 이 문장을 만들어 낼까, 논제를 보고 어떤 개요가 완성되었는가 등 단순히 글자를 베껴 쓰는 것이 아니고 모든 문장을 되새기면서 리라이팅을 하는 것은 굉장히 효과적이라고 느껴졌습니다. 저는 수업 후 스스로 첨삭, 리라이팅, 선생님 첨삭 확인, 첨삭바탕으로 다시 리라이팅 순으로 반복해서 글쓰는 연습을 했습니다. 원래 글쓰기에 뛰어난 학생들도 있을 수 있습니다. 그러나 꾸준히 열심히 노력하는 학생들도 합격할 가능성도 충분하다는 것이 논술의 매력이라고 생각합니다. 

4. 격려의 말

논술을 시작하고 결과가 나올 때까지 경쟁률에 너무 겁먹지 않았으면 좋겠습니다. 당연히 신경쓰지 않을 수는 없겠지만 그 경쟁률을 넘을 만큼의 실력을 쌓으면 경쟁률은 숫자에 불과해집니다. 경쟁률이 두려워 시작도 전에 물러나지 마시고 한번 끝까지 가보셨으면 좋겠습니다. 그리고 최저 있는 학교를 지원하실 경우에는 최저 맞추는 것에 신경쓰셔야 합니다. 사실 최저를 맞추지 못하면 그동안 논술 공부한 것이 물거품이 될 수 있습니다. 최저가 안정적으로 맞춰질 수 있도록 만들고 논술에 더 많은 노력을 쏟으세요. 보통 논술학원은 일주일에 한번 수업하기 때문에 다른 요일에는 다른 과목을 공부하실 것입니다. 그러나 논술도 한 과목으로 생각해서 평일에도 계속 공부해야 합니다. 

첨삭 받은 것으로 너무 일희일비하지 마세요. 첨삭에서 부족한 점을 찾는다면 그 점을 고치면 됩니다. 또 잘한 점을 찾았다면 그 점을 기억하고 다음 글에서도 시도하면 됩니다. 매주 글 쓰는 연습은 말 그대로 연습입니다. 연습도 실전처럼 임해야 되는 건 맞지만 너무 잘 썼다고 자만해서 공부시간을 줄이거나 너무 못썼다고 갑자기 논술에만 시간을 붓는 것은 옳지 않은 것 같습니다. 첨삭은 다음번에 더 나은 글을 쓸 수 있게 도와주는 아주 좋은 도구입니다. 이것을 이용해야지 이것에 빠져버리면 안됩니다. 저도 잘못된 부분이 많다는 첨삭을 받았을 때 하루 종일 우울했던 적이 있어서, 다른 분들은 그러지 않았으면 하는 마음에 말씀드립니다. 

내년에도 비대면 수업일 수 있지만 유정은 선생님을 믿고 열심히 공부하셨으면 좋겠습니다.  늦게 시작했더라도 끝까지 노력한 사람은 분명 좋은 결과를 얻을 수 있을 것입니다. 여러분들도 모두 합격할 수 있습니다.

한대부고 김◌◌

2022 한국외국어대학교 일본어통번역학과 논술전형 합격

안녕하세요. 이번 2022 입시에서 한국외대 일본어통번역학과에 합격한 김원배 입니다. 고3 초 입시 전략을 검토하며 인서울 대학에 학종을 쓰기에는 제 내신이 받쳐주지 못한다고 판단해 논술 전형을 준비하게 되었습니다. 교내 글쓰기 대회에서 입상한 경험도 전무하고 글쓰기에 소질이 없는 저는 처음 논술을 공부할 때 굉장히 막막했습니다. 하지만 백달별 선생님과 1년 간 논술 전형을 준비하며 논술 전형 최초 합격이라는 결과를 내게 되었습니다. 

저는 3월 달부터 백달별 선생님의 강의를 수강했습니다. 긴 글을 쓰는 것이 처음이라 처음 수업을 들었을 때는 첫 문장 쓰는 것도 힘들었으나, 선생님께서 글의 개요나 제시문의 내용을 미리 알려주시는 제 수준에 맞는 수업으로 글쓰기 실력의 기반을 닦을 수 있었고, 이후 어느 정도 실력이 쌓인 후에는 미리 알려주시는 정보를 줄이셔서 제 글쓰기가 선생님으로부터 독립할 수 있었습니다. 이러한 백달별 선생님의 체계적인 정규반 수업으로 대학 맞춤 수업인 파이널 강의 이전에 논술 실력을 궤도에 올릴 수 있었습니다. 

수능 이후 수강한 파이널 강의도 백달별 선생님의 수업을 들었습니다. 선생님께서 제가 응시한 대학의 논술 유형을 해결하기 위한 키포인트를 간결하게 짚어주셔서 시험 전 대학 별 논술 문제 유형과 풀이 방법을 정리해 갈 수 있었습니다. 파이널 강의에서는 선생님의 예시 답안이 정말 큰 도움이 되었습니다. 예시 답안을 분석해보고 그를 바탕으로 시험 보러 가기 전 개요를 미리 구상하고 간 것이 시간이 부족한 시험들에서 효과적이었습니다.

논술 전형은 경쟁률이 굉장히 높고 운도 많이 따라야 하는 전형이라고 알려져 있습니다. 따라서 이 전형을 준비한다고 해서 성공적인 결과를 얻을 수 있을지 의문이 드는 는 것은 당연합니다. 하지만 1년 동안 백달별 선생님과 같은 좋은 선생님과 함께 차근차근 실력을 쌓아나가면 충분히 가능성이 높은 전형이라고 생각합니다. 글쓰기에 소질이 없다고 자부할 수 있는 저이기에 더욱 논술 전형을 두려워하지 말라고 말씀드리고 싶습니다. 마지막으로 1년 간 끝까지 지도하고 가르쳐주신 백달별 선생님께 감사합니다. 수험생 분들 모두 화이팅 하시길 바랍니다!

가락고 이◌◌

2022 한국외국어대학교 융합일본지역학부 논술전형 합격

안녕하세요! 한국외대 융합일본지역학부에 논술 전형으로 합격한 이서진이라고 합니다. 로고스 학원은 2021년 여름부터 다니기 시작했고, 올해, 4개의 대학에는 교과 전형으로, 외대를 포함한 2개의 대학에는 논술전형으로 수시 지원을 했습니다.

우선 저는 남들과 다르게 고등학교를 재학하는 내내 미대 입시를 준비했었습니다. 작년 2월 달까지 하루 12시간씩 매일 미술 학원에서 실기를 준비했었는데요, 결과는 애석하게도 수시, 정시 8광탈이었습니다. 미술에 투자한 3년이라는 짧지 않은 기간 동안 저는 한계도, 좌절도 정말 많이 맛보았습니다. 솔직히 후회한 적 셀 수도 없이 많았고요, 시간이 지날수록 미술은 제 길이 아닌 것 같다는 생각을 떨쳐낼 수가 없었습니다. 결국 예체능의 길을 포기하고 재수를 결심하게 되었습니다. 

저는 처음 로고스 학원에서 김정환 선생님의 정규수업을 들었습니다. 선생님께서는 논술을 정말 쉽게 가르쳐주시기 때문에 강의를 통해 저는 글을 쓰는 방법은 물론, 자신감까지도 얻을 수 있었습니다. 첨삭은 매주 선생님께서 직접 해주셨는데요, 이 점이 저에게 가장 큰 도움이 되었습니다. 세세한 첨삭을 통해서 제가 부족한 부분은 무엇인지, 고칠 점은 어떤 것인지 파악할 수 있었습니다. 또, 수업 시간마다 한 주의 시사 문제를 꼭 다루었는데, 저는 무엇보다도 이 시간이 무척 유익했다고 생각합니다.

후반기에는 조경미 선생님, 백달별 선생님, 유정은 선생님 지도 아래서 논술을 공부했습니다. 지금 와서 생각해보니 이렇게 많은 선생님들의 수업을 들은 것도 도움이 된 것 같습니다. 수업 스타일은 모두 다르지만, 수업을 듣다 보면 결국은 선생님들께서 강조하시는 부분이 겹친다는 것을 알게 됩니다. 저는 그 부분이 논술에서의 기초, 즉 가장 중요한 부분이라고 생각하고, 글을 쓸 때 항상 그 점을 유념했습니다. 코로나 바이러스로 인한 비대면 수업이 과연 효과적일지에 대해서도 걱정을 많이 했는데요, 저는 오히려 집중이 잘 되는 환경에서 부담감 없이 글을 쓰는 상황이 좋았고, 덕분에 별다른 스트레스 없이 논술을 잘 마무리할 수 있었습니다. 비대면 수업으로 인해 얼굴 한 번 찾아뵙지 못했지만 가르쳐주신 모든 선생님들께 감사하다는 말씀드리고 싶습니다.

저는 논술 노트만 두 권인데요, 논술 뿐만 아니라 타 과목을 공부할 때에도 단권화하는 작업은 필수라고 생각합니다. 수업을 들은 당일, 혹은 그 다음날 바로 배운 내용을 복습하고, 고쳐나가야 할 부분들을 검토하면서 노트를 정리했습니다. 시험장을 가서도 마지막 순간까지 노트를 읽었던 기억이 나네요. 예시 답안을 꼼꼼하게 분석하고 리라이팅 해보는 것만큼 논술 실력을 늘리는 효과적인 방법은 없다고 생각합니다. 실전 감각을 익히는 것 또한 중요하니 시간 연습을 엄격하게 하는 걸 추천 드릴게요.

외대 논술 시험 당일에는 시간이 그렇게 남지도, 부족하지도 않았습니다. 마지막까지 퇴고를 반복했고, 시험장을 나와서는 주변 학생들이 하는 말들을 모두 무시하고 겸손한 마음으로 집에 돌아왔던 것 같습니다.

저는 논술을 준비하는 학생들 사이에 뚜렷한 실력적인 차이는 없다고 봅니다. 논술에 합격하기 위해서는 ‘문턱’을 넘는 일이 중요한데, 그러기 위해선 남들보다 조금 더 노력하고, 논술 공부를 꾸준히 해야 합니다. 동시에 수능 공부를 병행해 최저를 맞춘다면 충분히 좋은 결과를 얻으실 수 있을 것입니다.  

어렸을 때부터 성공하게 된다면 후배들에게 꼭 해주고 싶었던 말이 있는데요, 이렇게 대학에 합격하고 꿈에 그리던 말을 전할 수 있게 되었네요. 스스로를 입시 판에서 버려졌다고 생각한 저도 결국 노력해서 원하던 바를 이룰 수 있었습니다. 이런 저도 합격했는데 여러분들이야 안될 것이 없다고 생각합니다. 자신감과 확신을 가지세요. 또, 혹여 실패한다고 하더라도 좌절하지 마시고 자신이 겪었던 모든 경험들을 무용하다고 생각하지 않으셨으면 좋겠습니다. 길은 여러 갈래가 있고, 여러분을 기다리고 있는 다른 기회들은 무수하게 존재합니다. 모두 후회 남지 않을 입시 끝내시기를 바랍니다.

백마고 이◌◌

2022 한국외국어대학교 아랍어과 논술전형 합격

한국외국어대학교 아랍어과 논술전형 / 홍익대학교 경영학과 논술전형 / 건국대학교 융합인재학과 논술전형 합격

안녕하세요! 로고스 논술학원에서 논술을 준비하고 한국외국어대학교 아랍어과에 논술 전형으로 진학하게 된 22학번 학생입니다. 한국외국어대학교 아랍어과뿐만 아니라 홍익대학교 경영학과, 건국대학교 융합인재학과까지 합격했습니다. 저는 수시 6장의 기회를 논술 전형으로 썼고 정시 공부를 병행했습니다. 논술 준비는 고등학교 1학년 후반부터 준비했습니다. 논술 준비를 일찍부터 시작한 만큼 논술에는 자신감이 컸고 고3때는 최저만 맞추자는 안일한 생각으로 공부하다가 쓴 학교의 절반 이상 최저를 못 맞췄고 겨우 서울여자대학교 일어일문학과 예비 1번으로 아쉽게 불합격이라는 결과를 받았습니다. 논술 준비를 오래하기도 했고 아쉬운 결과가 나와서 재도전을 하게 되었습니다. 고3때와 재수때의 가장 큰 차이점은 마음가짐이었던 것 같은데요. 논술을 준비하는 후배들에게 가장 크게 하고 싶은 말과 관련이 있을 것 같아요. 절대 논술을 준비하면서 정시 공부를 소홀히 하지 말라는 이야기가 하고 싶습니다. 현역때는 최저만 대강 맞추면 된다고 생각했고 결국은 최저를 거의 맞추지 못했습니다. 그러나 재수때는 최저는 물론이고 정시를 기준으로 좋은 학교를 갈 수 있을 만큼 열심히 공부했기 때문에 결과적으로 성공적인 재수를 할 수 있었습니다. 그러니 논술 전형으로 진학하고 싶은 학생일수록 최저만 맞추자는 생각보다는 정시로도 원하는 학교를 갈 수 있게끔 공부하는 것이 최우선입니다. 논술을 아무리 잘해도 최저를 맞추지 못한다면 기회조차 없기 때문입니다. 

지금까지는 논술 전형을 준비하는 과정에서 마음가짐에 대한 얘기를 했다면, 지금부터는 논술 공부법에 대해 얘기를 해보겠습니다. 저의 고1 시절은 논술의 ‘논’자도 모르는 학생이었지만 결과적으로 성공을 했기 때문에 글을 못 쓰는 학생도 피나는 연습으로 합격할 수 있다고 생각합니다. 논술에 답이 없고 기준이 모호하다는 사람도 많지만 답은 정해져 있고 그 답을 수식하는 단어와 문장들로 합불이 갈린다고 생각합니다. 계속 써보고 더 잘 쓰기 위해 예시답안들을 보면서 스스로 뭐가 부족한지를 깨닫는 과정은 필수이고, 그 과정이 반복된다면 문장이 간결하고 깔끔해질 수 있습니다. 그리고 그 과정에서 제가 깨달은 게 있다면 무조건 많이 수식하고 문장이 길어질수록 주술관계가 어색해지기때문에 한 문장은 간결하고 명확하게 쓰는 연습을 많이 해야 합니다. 저는 논술 공부를 꾸준히 하면서 논술에 대한 여러 가지 주제도 접해보고 문장을 쓰는 법 등 기본적인 논술의 기반을 잘 다져왔습니다. 재수를 시작하면서 논술 학원을 옮기게 되었고, 학원에서 논술 수업을 들었지만 큰 도움을 받지 못하고 만족스럽지 않아서 알아보던 중 로고스 논술학원에서 온라인 파이널 수업을 듣게 되었습니다. 물론 논술의 기본적인 체계를 잡는 것도, 간결한 문장을 적는 것도 필수적이지만, 지원하는 학교 학교마다 원하는 방향의 논술 답안에는 차이가 있기때문에 끝까지 파이널 수업을 듣는 부분도 중요하다고 생각합니다. 그래서 저는 파이널 수업을 로고스 논술학원에서 배웠기 때문에 합격의 기쁨을 누릴 수 있었습니다. 특히 제가 합격한 한국외국어대학교는 소지선 선생님에게 배웠습니다. 소지선 선생님의 수업은 딱 한국외국어대학교가 원하는 답안을 쓸 수 있도록 학교가 선호하는 틀을 잡아주셨습니다. 한국외국어대학교가 원하는 답안의 틀을 차근차근 다 알려주셨고 그 안에서 가산점을 받기 위해서 추가적인 답안 방식을 설명해주셨습니다. 그리고 답안을 써서 제출하면 그 답안을 가지고 부족한 점과 잘한 점을 명확하게 설명해주셔서 제 답안을 수정하는 데 큰 도움을 받았습니다. 그리고 제가 타학원들을 다니면서 첨삭을 받을 때 부족한 점만 첨삭을 받다 보니 자신감이 많이 떨어졌었는데, 소지선 선생님께서는 잘한 점도 칭찬해주셔서 자신감을 갖게 되고 시험장을 가서도 자신감 있게 쓰고 나왔던 것 같습니다. 그 덕분에 한국외국어대학교 논술 시험장에서 그 방식을 사용했고, 결과적으로 최초합을 하게 되었습니다. 그래서 논술 준비를 하는 후배들에게 로고스 논술에서 논술의 시작과 끝을 함께하는 것을 추천 드립니다. 물론 선생님들 모두 훌륭하시지만 저는 소지선 선생님의 수업이 간결하게 필요한 부분을 설명해주셔서 매우 만족스러웠고 좋은 결과까지 나와서 추천하고 싶습니다. 그리고 추가적으로 후배들에게 하고 싶은 말은 자신감을 가지라는 것입니다. 나를 믿고 선생님을 믿고 열심히 하다 보면 분명 좋은 결과가 있을 것이라고 확신합니다. 그리고 꼭꼭 정시 공부를 소홀히 하지 마시고 끝까지 최선을 다하셔서 좋은 결과를 얻기를 응원하겠습니다. 파이팅입니다~!

새롬고 박◌◌

2022 한국외국어대학교 스페인어과 논술전형 합격

1. 합격에 도움이 된 로고스 수업/상담/컨설팅

저는 안홍열 선생님의 강의를 6월부터 파이널 직전까지 꾸준히 수강했었습니다. 안홍열 선생님 강의의 가장 큰 장점은 꼼꼼한 첨삭과 해설입니다. 선생님께서 매시간 제 답안을 보시고 아직 고쳐야 하는 부분, 점차 나아지고 있는 부분들을 자세하게 짚어주셨던 점이 논술 공부하는 데 도움이 많이 되었습니다. 또한, 수업 시간에 다양한 유형의 논술 기출문제들을 명쾌한 해설 강의와 함께 다뤄주셨기 때문에 실전에서 어떠한 유형이 나와도 겁먹지 않을 수 있습니다. 특히, 화려한 수식어구가 붙은 문장보다는 단순하고 직설적인 표현으로 이루어진 문장이 논술에서는 눈에 띈다는 선생님의 말씀을 계기로 전 문장을 훨씬 더 깔끔하게 쓰기 위해 노력했었고 바로 그 부분이 실전에서 큰 힘을 발휘해 준 것 같습니다. 안홍열 선생님의 강의 덕분에 더 나아갈 수 없을 것 같던 제 논술 실력을 한층 더 발전시킬 수 있었습니다.

그리고 수시 원서 접수 컨설팅 때 선생님께서 저의 논술 답안들을 바탕으로 제가 더 두각을 드러낼 수 있는 학과 및 학교들을 추천해주셨기 때문에 보다 전략적인 수시 지원을 할 수 있었습니다.

저도 지방에 살기 때문에 지방에 거주하는 친구들이 대치동 학원에 다니는 것이 힘들다는 거 누구보다 잘 압니다. 그렇지만 서울권 친구들은 물론 서울에서 멀리 떨어져서 사는 친구들에게 로고스에서 개강하는 강의들을 추천해드리고 싶습니다. 끝으로 안홍열 선생님 정말 감사드립니다! 

2. 논술 학습 과정  

2-1) 평소의 논술 공부   

논술 시험 전날에 수강하였던 프리 파이널 강좌 한 강을 제외하고는 항상 숙제는 제출했습니다. 논술 숙제를 제출할 때 어떻게 하면 더 좋은 답안을 쓸 수 있을까를 염두에 두고 항상 80~90%의 답안이 아닌 120%~150% 정도의 답안을 써내기 위해 노력했습니다. (ex. 내 생각을 어떻게 하면 더 직설적이고 명쾌하게 표현할 수 있을까?, 한발 더 나아가서 생각하면 a 입장이 b 입장에 의해 비판받을 근거를 2개 이상 찾을 수 있지 않을까? 등의 고민을 하며 제 사고력을 꾸준히 확장했던 것 같습니다.)

2-2) 시험이 일주일 정도 남았을 때 (파이널 강의 수강 기간)

 전 항상 답안을 작성하는데 시간에 쫓겼기 때문에 이때부터는 시간을 철저하게 계산해가면서 학교별로 개요 및 답안지 작성시간의 적정 시간을 찾는 데 공을 들였었던 기억이 납니다. 그리고 시험 전날 아래의 시험 설계 노트를 만들기 위한 대면 or 비대면 강의 자료들을 학교별로 잘 정리해두었습니다. (첨삭 종이, 학교별 자료, 문제 등등) 또한, 이때는 내가 실전에서 쓸 수 있는 참고 사항들에 초점을 맞춰 강의를 들었던 기억이 납니다. 

2-3) 시험 전날 

저는 수능 및 모든 논술 시험을 보러 가기 전날에 저만의 시험 설계 노트를 제작하여 시험장에 들어갔습니다. 그 결과 논술도 합격하고, 수능에서도 좋은 성적을 거둘 수 있었습니다.

<논술 시험 설계 노트 형식>

1. 개요 및 답안지 작성에 각각 어느 정도의 시간을 할애할 것인가?

2. 만일 분배한 시간 내에 개요를 작성하지 못할 시에는 어떻게 할 것인가?

3. 답안 첨삭 시 선생님들께서 지적하셨던 부분에는 어떤 것들이 있었던가?

4. 00대 논술에서 가장 중요하게 보는 것을 한 문장으로 요약하자면?

5. 제시문 독해 시 내가 주의해야 할 사항에는 어떤 것들이 있는가?

ex) 외대 -> 혹시라도 제시문 분류 시 애매한 제시문이 나온다면 어떻게 해야 하는가?

6. 00대에서의 문항별 변별 포인트에는 어떤 것들이 있는가?

7. 그 외에 내가 자주 틀리는 맞춤법과 참고 사항들에는 어떤 것들이 있는가?

3. 한국외대 논술 시험에 관한 도움말

한국외대 논술은 쉬운 논술로 유명합니다. 제시문의 난이도도 평이할뿐더러 (영어 제시문도 중학교 수준의 독해가 가능하다면 문제가 없다고 생각합니다) 답 ‘자체’를 찾는 것은 어렵지 않기 때문입니다. 그러나 나에게 쉬운 논술은 당연히 다른 수험생들에게도 쉬울 확률이 높습니다. 따라서 나의 논술 답안이 채점자의 눈에 띄기 위해서는 답안을 학교가 원하는 형식대로 설계해서 서술하는 것과 동시에 문제에서 요구하는 것을 단순하게 생각하지 않는 것이 중요하다고 생각합니다. {ex. 기각 논의, 비판 논거 2개 이상 찾으려고 노력하기, 내 생각 한 문장 정도 서술하기 (ex. 앞에서 a 입장과 b 입장의 장점과 단점을 서술한 이후에 서로의 장점이 서로의 단점을 보완해줄 수 있다고 생각되면 ‘a 입장과 b 입장의 중용이 바람직하겠다.’ 등의 첨언) 등등 ⭢ 구체적으로 설명하자면, 기각 논의의 경우 ‘a 입장에서 b 입장을 비판하시오.’라는 논제가 주어졌을 때 단순히 a 입장과 b 입장의 핵심 내용만을 나열한 다음 ‘따라서 a 입장에서 b 입장을 비판할 수 있다.’라고 서술하기보다는 ‘b 입장은 ~라는 점에서는 긍정적이지만, a 입장에서 이런 점은 ~라는 점에서 비판받을 수 있다.’ 같은 구체적인 서술이 월등히 좋은 평가를 받을 것이라는 겁니다. 사실 경쟁자가 무수히 많은 논술 시험에서 이와 같은 디테일한 사고 과정은 선택이 아닌 필수입니다.}

 추가로 외대의 경우 최근 기출 문제들의 채점 기준을 꼭 한번 모아두고 확인하시는 것을 추천해 드립니다. 이렇게 한번 모아두고 채점 기준들을 쭉 보면 제가 놓치고 있는 고득점을 맞을 조건들을 상기하게 되고, 실전에서 아 이 논의를 해주어야 a+을 맞겠다고 하는 설계가 자연스럽게 세워지더라고요.

4. 논술에 도전하게 될 예비 고3 및 n수생분들께

논술은 결코 운으로 합격하는 전형이 아니라고 생각합니다. 수험생활 동안 수능 공부뿐만 아니라 논술 공부에 스스로 부끄럽지 않을 정도로 최선을 다하신다면 여러분도 합격의 주인공이 될 수 있다고 생각합니다. 하지만 단순히 운에만 의존하며 평범한 노력으로 논술과 수능을 병행했다가는 불합격이라는 평범한 결과를 얻게 될 것입니다. 여러분의 고단한 대입 수험생활의 끝이 해피엔딩이길 진심으로 응원하겠습니다!

경기외고 장◌◌

2022 한국외국어대학교 네덜란드어과 논술전형 합격

논술을 주 입시 전략으로 선택했던 저는 다른 논술 강의 역시 수강해봤었습니다. 그러나 다른 수업에서는 “막연하다”는 느낌이 컸습니다. 대부분이 단순히 해당 학교의 기출을 설명하고 모범 답안을 알려주는 선에서 그쳤기 때문입니다. 그러나 같은 기출이 두 번 다시 출제되지 않는다는 점을 고려할 때 정말로 알아야했던 건 문제를 “어떻게” 푸느냐였습니다.

반면 천승홍 선생님의 수업은 확실합니다. 확실하게 배울 수 있습니다. 천승홍 선생님께서는 문제를 풀 때 어떻게 읽고 접근하고 사고해야하는지, 그 과정을 익힐 수 있게 해주십니다. 이 과정은 단순 기출 암기를 넘어 진정한 논술 실력을 기르는 훈련이 되었습니다. 뿐만 아니라 각 대학 논술의 특징과 실전에서 잡아야하는 출제 포인트를 분석해주셨던 것은 실제 시험 답안 작성에 큰 도움이 되었습니다. 알려주셨던 외대에서 가산점 받는 방법이 시험 도중에 생각났던건 정말 신의 한 수였다고 생각합니다......

또한 첨삭진 선생님들께서 해주셨던 첨삭은 답안의 완성도를 높이는데 도움을 주었습니다. 비록 코로나 시국으로 인해 첨삭이 비대면으로 이루어졌지만 워낙 쌍방향 소통이 잘됐고 세세하게 첨삭이 이루어졌기 때문에 제대로 된 리라이팅을 할 수 있었습니다. 첨삭진 선생님들께도 무척 감사합니다.

논술은 아무래도 불안할 수 있습니다. 워낙 치열한 전형임에도 객관적으로 내 실력을 알기 어려우니까요. 그러나 천승홍 선생님과 함께 준비하신다면 그 불안감이 자신의 실력에 대한 확신으로 굳어질 것입니다. 입시 상담 때까지만 해도 엄청나게 불안해하던 제가, 제 실력을 믿고 의연하게 시험을 응시하게 됐으니까요. 결국 저는 외대 네덜란드어과를 논술로 최초합 할 수 있었습니다. 저는 논술 준비 기간 동안 천승홍 선생님께 정말 많은 것을 배울 수 있었고 후회 없는 입시를 치뤘습니다. 논술을 준비하는 모든 수험생 분들께도 진심으로 추천드리고 싶습니다. 논술하신다면 꼭 천승홍 선생님 수업을 수강하세요...!

이 그림은 10월 즈음 프린트에 있던 선생님의 캐릭터를 보고 그렸던 팬아트(?)입니다.

구리토평고 이◌◌

2022 한국외국어대학교 그리스불가리아학과 논술전형 합격

1. 논술 시작 동기

안녕하세요! 한국외국어대학교 그리스불가리아학과에 논술전형으로 장학금+최초 합격한 로고스 수강생입니다.

저는 경기도 소재 비평준화 일반고 3.xx의 내신으로 소위 명문대 진학은 어려운 상황이었습니다. 하지만 더 높은 대학에 가고 싶은 마음에 고2에서 고3으로 넘어가는 겨울, 로고스에서 논술을 공부하기 시작했습니다.

저는 처음 논술을 시작할 때 수시 카드 6장을 모두 논술로 채울 각오를 하고 시작했지만 초반에 제가 써낸 답안은 지금과 비교하면 한참 모자란 글이었습니다. 함께 수업을 듣는 친구들은 다들 시간을 남기면서 술술 쓰는 반면 저는 매번 답안을 쓸 때마다 시간의 압박을 느꼈습니다. 자꾸 남들과 비교하는 과정에서 위축된 저를 보고 조경미 선생님께서는 항상 ‘할 수 있다!’, ‘화이팅’ 등의 응원의 말을 제 답안지에 적어주시거나 1:1 첨삭시간에 해주곤 하셨습니다. 또한 매주 일요일에 한 번씩 학원에 가서 글을 쓰고 평일에는 답안을 과제로 내주신 글 작성과 리라이팅을 반복하면서 논술 실력이 저도 모르는 새 점점 늘어갔던 것 같습니다. 10월 정규반 종강 즈음에는 항상 숙제처럼 남아있던 시간 부족 문제도 자연스레 해결되면서 양질의 글을 적어낼 수 있게 되었고 제 글에 자신감을 가지게 되었습니다. 덕분에 프리파이널, 파이널을 거치고 응시한 실제 논술 시험에서는 마치 학원에서 쓰듯 안정적으로 글을 쓸 수 있었습니다.

2. 조경미 선생님의 논술 강좌 진행 과정

*저는 2021년 개강부터 파이널까지 1년 간 조경미 선생님의 논술 강좌만 수강했습니다. 참고해주세요.*

제가 수강한 조경미 선생님의 커리큘럼은 매우 체계적이고 논술을 처음 시작하는 학생들에게 최고의 강의라고 생각합니다. 

먼저, 조경미 선생님의 Scaffolding Class의 시기별 수업 과정은 다음과 같습니다. 1월~2월 겨울 방학에 진행되는 수업에서는 논술의 본질과 글을 쓰기 위해 기초적으로 알고있어야 하는 대립 개념어, 다양한 유형들의 특성에 대해 학습했습니다. 이 때 정말 1년 간 논술을 준비하는 학생으로서 갖춰야 할 기초 지식을 배우며 논술 시험에 출제되는 모든 유형을 접해볼 수 있고 이를 토대로 자신이 편안하게 느끼는 유형, 어렵게 느끼는 유형에 대해 대략적인 감을 잡을 수 있습니다. 3월부터는 수업시간에 선생님께서 매 수업시간 연습문제, 실전문제로 나누어 풀어야 할 문제를 주십니다. 아직 기초가 완벽하지 않은 상태에서 다짜고짜 글을 쓰라고 하면 막막할 수 있는데 선생님께서 각 문제에 적합한 개요짜는 법 등을 미리 설명해주시고 실전 문제 1세트를 실제 시험 시간에 맞춰 쓰는 연습을 합니다. 항상 수업이 끝나기 1시간 전에 선생님께서 출제자의 시각에서 그날 쓴 문제에 대한 해설을 해주시는데 자칫 어렵게 느낄 수 있는 내용을 쉽게 설명해주시고 모든 학생이 이해하고 있는지 재차 확인하십니다. 이러한 선생님의 꼼꼼한 점검 덕분에 논술을 내실있게 배울 수 있었다고 생각합니다. 10월 중순 정규반 종강 이후 수강한 프리파이널, 파이널에서는 그동안 배워온 기초와 스킬들을 토대로 각 대학이 선호하는 글쓰기 방식, 합격 답안 유형 등 실질적인 합격전략을 학습했습니다. 정말 시험장에 갔을 때 그동안 배운 스킬들을 최대로 활용할 수 있는 방법에 대해 집중적으로 가르쳐 주시며 해당 학교의 3~5개년 기출 문제를 완벽하게 분석해주십니다. 

다음으로, 논술 학원을 알아볼 때 대다수 수험생들이 최우선으로 여기는 사항인 첨삭에 대해 말씀드리겠습니다! 조경미 선생님은 정규반이 운영되는 동안은 단 한 번도 빠짐없이 직접 학생들의 답안을 1:1로 첨삭해주셨습니다. 이후 프리파이널과 파이널에서는 아무래도 선생님 한 분이 오롯이 감당하기 불가능한 수의 학생들이 모여들어 다른 첨삭 선생님이 답안을 첨삭해주십니다. 하지만 이 때 첨삭해주시는 첨삭 선생님들도 선생님과 5년 이상 함께 일하신 분들이고 직접 첨삭을 받아봤을 때 정말 꼼꼼한 첨삭에 놀랐습니다.. 정말 문장 하나 단위로 꼼꼼히 평가하고 조언해주셔서요! 또한 저는 항상 제 답안을 봐왔던 조경미 선생님이 아닌 다른 분께 첨삭을 받는다고 하니 제 글을 더욱 객관적으로 평가받을 수 있는 기회라 여겼습니다. 더불어 보통 수험생들이 논술 공부와 최저 공부의 비중을 어떻게 두어야 할 지 잘 모를텐데 첨삭 시간에 선생님께 조언을 구하면 개인의 수준에 따라 합리적인 기준을 제시해주십니다!

마지막으로 조경미 선생님의 교재에 대한 이야기를 해보고 싶습니다! 선생님이 직접 편집하시고 정리하시는 걸로 알고있는데.. 정말 시판되는 교재보다 알찬 구성입니다! 저는 논술을 1주일에 한 번, 숙제를 하는 정도로는 부족하다고 생각했는데 선생님이 주시는 교재에는 항상 연습문제, 실전문제로 총 2문제가 있습니다. 타 학원에서 논술을 배우는 제 친구들을 보니 매주 한 문제만 연습하는데 선생님께서는 2문제를 학습할 수 있도록 하십니다. 선생님께서 한 번 수업시간에 이야기 하셨는데 주당 1회씩 만날 수 있는데 고작 한 문제만 연습하면 아쉬워서 조금 힘들더라도 두 문제씩 학습하도록 한다고 하셨습니다. 이렇게 수업시간에 학습하는 문제 외에도 매 시간 교재 뒤에 읽기 자료를 함께 주시는데, 이 읽기 자료는 보통 그 날 학습한 문제에 대한 책의 일부 혹은 인터넷 기사와 같은 시사 상식으로 구성되어 있습니다. 저는 이 자료를 통해 배경지식과 어휘력을 확장할 수 있었습니다.

+ 논술고사를 실시하는 모든 대학의 모집요강이 발표되면 선생님께서 3개년 모집인원과 경쟁률, 충원율을 정리해 만든 책을 하나 주십니다. 참고하시면 좋을 것 같습니다.

3. 논술 학습 과정에서 중요한 점 및 격려의 말

이제 제 경험상 논술 학습 과정에서 중요하다고 생각하는 점에 대해 이야기해보겠습니다.

첫째, ‘자신에게 맞는 학교 찾기’입니다. 아마 저처럼 논술을 1년 정도 준비하는 수험생들은 다양한 학교의 답안을 작성하게 될 겁니다. 답안을 작성하면서 느끼겠지만 정말 잘 써진다는 느낌이 드는 학교와 그렇지 않은 학교가 분명히 존재합니다. 본인이 잘 모르겠다면 선생님께 여쭤보는 것도 하나의 방법입니다. 이렇게 해서라도 꼭! 자신의 논술 스타일에 맞는 학교를 찾아 지원하길 바랍니다. 저의 경우, 문학 요소로 가득한 경희대와는 맞지 않았고 영어제시문이 출제되고 제시문에서 힌트를 많이 주는 외대와 잘 맞았습니다.

둘째, ‘정답으로 이어지는 사고의 흐름을 학습하기’입니다. 많은 학생들이 수업시간에 선생님의 필기와 말을 받아적기에 바쁩니다. 하지만 필기를 옮기는 것보다 수업시간에 선생님이 이끌어주시는 방향에 따라 정답을 추론해내는 사고과정에 대해 배우는 것이 훨씬 중요합니다. 물론 필기를 받아 적되 선생님의 말씀에 따라 핵심어를 찾아보고 이를 유기적으로 연결하는 과정에 동참해야 진정한 학습이 이루어지는 것 같습니다. 간혹 선생님이 수업중 상반된 입장에 대해 거수를 통해 학생들의 생각을 확인하기도 하는데, 손을 드는 정도는 어렵지 않으니 자신의 생각을 보여준다면 좋을 것 같습니다.

셋째, ‘리라이팅 열심히 하기’입니다. 첨삭 후 리라이팅 없이 지적받은 사항을 눈으로 훑고만 마는 것은 정말 논술 공부를 의미없게 만드는 행위 같습니다.. 예를 들자면, 첨삭시간에 선생님께서 ‘글의 호흡이 너무 길다, 고쳐야 한다.’와 같이 조언을 해주시는데 이러한 습관, 버릇은 절대 눈으로 읽고 생각하기만 해서는 고칠 수 없습니다. 답안을 재작성 할 때는 금방 쓸 수 있으니 과제를 하면서 리라이팅도 꼭 하길 바랍니다.

넷째, ‘틀려도 좌절하지 않기’입니다. 저는 틀린 답안을 적어내면 쉽게 좌절하곤 했는데 결국 6월에 논술을 포기하고 싶을 만큼 큰 슬럼프가 왔습니다. 하지만 ‘누구나 틀릴 수 있다.’라는 당연한 사실을 인정하고 나니 ‘나도 틀릴 수 있지.’라는 결론에 도달했고 어느 정도 극복해낼 수 있었습니다. 논술을 하면서 항상 정답을 써낼 수 있는 것은 아닙니다. 초반에 슬럼프가 와도 포기하지 말고 묵묵히 해보세요! 꾸준한 노력이 빛을 발해 시험장에서 합격 답안을 쓰는 결과로 이어질거라 믿습니다! 

+주변의 시선에 관하여

주변 선생님들과 친구들이 ‘논술은 로또다. 논술은 정말 글을 잘 쓰는 사람만 합격할 수 있다.’ 등의 말로 여러분을 좌절시키기도, 포기하게끔 회유할 수도 있습니다. 하지만 1년 간 열심히 노력해 합격한 사람으로서 논술은 고작 로또 따위가 아닐뿐더러 글을 꼭 잘 써야만 합격하는 시험도 아닙니다. 하나의 완결성있는 글을 구성해내는 능력의 영향을 간과할 수는 없지만 이는 학습을 통해 충분히 극복 가능한 부분입니다. 논술에 대해 무지한 주변인들의 시선에 굴하지 말고 합격으로 그들의 편협한 생각은 편견에 불과하다는 것을 당당히 보여주세요!

아직 논술의 가능성에 대해 의심스럽기도 하고 도전이 두려운 분들도 있을거라 생각합니다. 그러나 시작하기로 마음 먹었다면 포기하지 않고 최선을 다하셔서 좋은 결과 얻으셨으면 좋겠습니다. 긴 글 읽어주셔서 감사합니다:)

광교고 이◌◌

2022 한국외국어대학교 터키아제르바이잔어과 논술전형 합격

한국외국어대학교 터키아제르바이잔어과 논술전형 / 단국대학교 도시계획 부동산학부 논술전형 합격

안녕하세요. 저는 한국외대 서울캠퍼스 터키아제르바이잔어과, 단국대 도시계획 부동산학부에 논술전형으로 최초 합격한 광교고 이성진입니다. 저는 7월 달부터 유정은 선생님의 수업을 들었습니다. 수업을 빠지지 않고 열심히 꾸준하게 로고스를 다닌 결과 이루어낸 성과라 생각합니다. 합격할 수 있도록 많은 도움 주신 유정은 선생님께 감사의 인사드립니다. 외국어대는 수시 최초합격자 발표 시간을 잘 지키지 않는 학교로 유명합니다. 올해도 발표 예정 시간인 2시보다 5시간 앞서 9시에 공개되어 많이 당황스러웠습니다. 솔직하게 외대는 마음 비워놓고 있었습니다. 고사장 내 사람이 너무 많았고 문제 또한 너무 쉬웠기 때문입니다. 시험이 끝나고 나오면서 주변 수험생들 또한 다들 너무 쉬워서 변별력이 떨어지는 시험지라 평가한 얘기를 많이 들었습니다. 설상가상 인원도 적게 뽑아 회의감을 가지고 겸허하게 발표를 기다리고 있었습니다. 갑작스런 9시 발표에 혼란이 있었지만 ‘합격’이라는 글자를 보고 엄청난 함성과 함께 펑펑 울었습니다. 계속 ‘다행이다’라는 말만 연신 내뱉고 믿기지 않았습니다. 정시로는 엄두도 못낼 대학을 논술로 가게 되어 정말 꿈만 같고 행복했습니다. 정신을 차리고 가족과 함께 합격의 기쁨을 나눈 뒤 많은 사람들이 머릿속에 스쳐지나갔습니다. 그 중 한분이 유정은 선생님이었습니다. 코로나로 인한 원격강의였음에도 불구하고 열정적인 피드백과 해제강의는 정말 인상 깊었고 잊지 못할 것입니다. 정말 질 높은 최고의 수업과 뛰어난 피드백, 훌륭한 해제 강의 이 모든 능력을 갖춘 유정은 선생님! 다시 한번 대학 보내주셔서 감사합니다. 논술, 특히 인문논술은 빨리 학원을 다니는 게 좋습니다. 로고스 논술 학원은 다시 생각해도 최고의 선택이며 대치동 최고의 논술학원이 로고스가 아닐까 생각합니다.  

돌아와서, 자 이제 여러분의 차례입니다. 내신 3등급대에 현역으로 어떻게 논술로 외대에 합격했는지 간략하게 말씀드리겠습니다. 우선 이 수기를 보고 있는 학생분들은 아마 논술전형으로 대입을 고민하고 있으실거라 생각합니다. 그렇다면 학생부 종합으로 자신이 원하는 대학에 들어가기는 다소 어려운 내신을 가지고 계실겁니다. 또한 아무래도 작년 수능이 ‘불수능’이라고 할 정도로 어려웠으니 N수생들이 꽤 많이 유입되었을 것입니다. 따라서 지금 고3 여러분이 정시로 희망대학을 지원해서 합격하는 것도 상당히 어려울 것이라 예상합니다. 학종과 정시가 어려워진 상황 속에서 정답은 논술입니다. 솔직하게 지금 현 내신대로 학생부종합에서 갈 수 있는 대학보다 최소 두, 세 단계 높은 대학에 진학할 수 있는 대학전형이 논술전형입니다. 논술전형하면 높은 경쟁률과 N수생들의 독점전형이라 생각하실 겁니다. 아니면 ‘논술은 무조건 운이다’라는 생각을 하실겁니다. 네^^ 아닙니다. 인문논술 경우 수능 최저 있는 대학에 최저 맞추면 실질경쟁률 반 이상으로 줄어듭니다. 인문계 친구들의 최저 미충족률이 상당합니다. 2합4 , 3합6,  2합6만 맞추면 합격 가능성이 훨씬 상승합니다. 아울러 내신 5등급 밑으로만 안 떨어지면 충분히 승산 있고 경쟁력 있습니다. 마지막으로 로고스 학원에서 전문 논술 선생님들의 피드백과 강의에 집중하여 하루에 1시간만이라도 복습 하면 합격 충분히 가능합니다. 글 쓰는데 자신이 없거나 어려운 경우, 매주 선생님들의 예시답안을 보며 글의 구조를 학습하고 문장을 매끄럽게 만들며 어휘를 배우면 어느 순간 내 글의 문장력이 좋고 매우 논리적인 글로 변화할 것입니다.

다시 한번 말씀드리지만 수능최저가 정말 중요합니다. 논술 공부와 함께 수능 최저 맞출 수 있도록 꾸준히 공부를 병행한다면 좋은 성과가 있을거라 확신합니다. 최저가 없더라도 제가 단국대도 합격한 것처럼 로고스에서 끈기있게 열심히 공부하면 그 높은 경쟁률도 쉽게 뚫을 수 있습니다. 나아가 논술전형에 접근하는 마인드도 중요합니다. 한번 논술 전형으로 대학가겠다라고 마음 먹으면 ‘나는 무조건 된다’, ‘나는 논술 전형으로 대학에 반드시 합격할 것이다’라는 긍정적인 마음가짐이 필요합니다. 막연한 불안감을 이겨내고 묵묵히 겨울을 보내면 반드시 봄은 찾아옵니다. 고3생활이 체력적으로도, 정신적으로도 많이 힘듭니다. 수험생활 열심히 하면서 긍정적으로 생각 여러분에게도 이렇게 합격 수기를 쓰시는 날이 찾아올 것입니다. 수험생 여러분들 모두 좋은 결과 있길 바라겠습니다. 파이팅~! 

정선고 문◌◌

2022 한국외국어대학교 체코슬로바키아어과 논술전형 합격

안녕하세요. 저는 2022학년도 한국외국어대학교 체코슬로바키아어과에 논술 전형으로 합격한 문예서입니다.

본격적으로 논술 전형을 준비하기에 앞서, 저는 천승홍 선생님의 <논술 방법론> 수업을 수강하였습니다. 본래 오프라인으로 실시될 수업임에도 불구하고 시국에 따른 온라인 수업 전환으로 인해 불안하기도 하였으나, 이는 곧 선생님의 원활한 수업 진행으로 인해 극복 가능한 계기가 되었습니다.

제가 생각하기에 논술을 준비하는 과정에 있어 가장 중요한 것은 ‘자신감’입니다. 대학 입시에 있어 대부분의 전형이 그러하듯, 개인은 대입을 준비함과 동시에 한계에 맞서기 때문입니다. 저 또한 저보다 글을 잘 쓰는 사람들의 논술 실력을 무수히 보아왔고 더디게 성장하는 작문 실력 등을 직면하며 한계에 부딪히기도 하였습니다. 그리고 이는 자신감 하락으로 이어짐에 따라 나름대로의 슬럼프를 겪었습니다.

그러나 천승홍 선생님의 <논술 방법론> 수강과 함께 저의 고난은 극복 가능하였습니다. 이를 계기로 하여 내면과 외면 모두 더욱 발전하였습니다. 선생님께서 배부해주신 각종 수업 자료와 자습 자료를 통해, 또는 뉴스 등 각종 시사 정보를 접하면서 사회상을 반영하는 논술 준비에 더욱 활기를 불어넣을 수 있었습니다. 작문 실력의 부분에도 큰 변화를 보였습니다. 글을 읽은 후 최소한의 수정을 통해 작문해내는 능력이 부족했던 저는 연습의 반복을 거치며 그럴듯한 초안을 완성할 수 있게 되었습니다. 이뿐만이 아니라, 저의 글을 첨삭해주시고 이를 토대로 재작성하여 다시 피드백해 주시는 것이 능력 향상을 야기하였다고 단언할 수 있습니다. 당시에는 똑같은 주제로 여러 번 글을 쓰는 것에 대한 이해가 미미하였으나 이러한 연습 방법은 글의 마무리를 깔끔하게 하고, 생각의 폭을 확장해주는 등 다양한 부분에 있어 큰 도움이 되었음이 분명합니다.

천승홍 선생님께서 진행하신 개별 컨설팅을 통해 다양한 대학에서 실시하는 논술고사의 특징을 접할 수 있었고 수업 내내 수집된 성적 표본을 토대로 가장 최적인 논술 고사를 추천받을 수 있었습니다. 이는 향후 제가 원서를 작성할 때 큰 도움이 되었습니다. 그리고 그 결과, 대학 합격이라는 뿌듯한 결실을 맺을 수 있게 되었습니다.

이를 바탕으로, 논술고사를 고려하는 학생들은 천승홍 선생님의 수업을 듣는 것을 적극 권장합니다. 기존에 자신이 지닌 글의 실력을 향상할 수 있음과 동시에 논술의 기초 지식을 배울 기회이기 때문입니다. 또, 제공해주시는 자습 자료는 개인이 굳이 시간을 내어 신문을 읽거나 뉴스를 시청하지 않아도 될 정도로 충분히 시류를 파악하고 정보를 습득할 수 있습니다.

마지막으로, 저는 대학 합격을 위해 일 년 채 되지 않는 시간을 투자하였습니다. 저 스스로 공부한 방법을 적어보자면,

1. 주 1~2회 다양한 대학의 논술 문제 풀어보기

- 자신에게 최적화된 대학 논술고사를 찾을 수 있음과 동시에 특정 대학의 기출 유형을 파악하기에 효율적입니다. 또한 한 가지 주제를 바탕으로 다양한 문제를 출제한 경우도 종종 있기 때문에, 이는 견해를 넓히는 데에 있어 도움이 됩니다.

2. 다양한 시사 자료 읽기

- 이는 개인의 배경지식을 확장할 수 있습니다. 배경지식은 생각하거나 글을 작성할 때 효과적으로 작용합니다. 확장된 시야를 통해 해당 문제를 바라보고 평가할 수 있기 때문입니다. 또한 이는 논술 고사를 제외하더라도, 살아가는 부분에 있어 큰 도움이 될 것을 확신합니다.

3. 어휘력 향상을 위한 사전 정독, 네이버 단어 퀴즈 맞추기

- 논술 전형을 준비하던 저는 어휘력의 한계에 부딪히는 경우가 많았습니다. 글을 쓰는 와중에도, 특정 단어가 생각날 듯 말 듯 하지만 결코 입 밖과 손가락으로 표현되지는 않는 기묘한 현상을 경험하였습니다. 이를 극복하기 위해, 사전을 정독하고 네이버 단어 퀴즈를 맞추는 방안을 채택하였습니다. 1년 채 되지 않는 짧은 기간의 논술 연습이었기 때문에, 저 같은 경우의 학생분들은 사전 정독의 방안을 추천해 드리지 않습니다. 그 대신, 인터넷이나 주위의 책을 보며 모르거나 확신이 없는 단어가 있을 때 단어의 뜻을 찾아보는 것을 추천합니다. 그러나, 단어 퀴즈의 효과는 확실하기에 이를 추천해 드리는 바입니다. 맞춤법뿐만 아니라 새로운 단어를 접할 수 있기 때문에 어휘력 향상에 큰 도움이 됩니다.

저 같은 경우, 주위에서 논술고사를 통한 대입을 시도한다고 하였을 때, 많은 만류가 있었습니다. 이에 흔들릴 때도 있었지만, 저는 제 스스로를 믿고 고난을 극복해 나아갔습니다. 힘찬 미래를 위해 도약을 준비하시는 분들에게 전하고 싶은 말은 “자신을 믿어라.”입니다. 이는 곧 자신감과도 연결됩니다. 자신에 대한 확신이 있어야 더 큰 나로 발전 가능합니다. 때로는 힘들 때도 있을 테지만, 이는 성장을 위한 고통이기 때문에 분명히 도움 될 것입니다. 주위에 현혹될지라도, 곧바로 나로 되돌아오고, 흔들리지 않는 내가 되어 큰 열매를 수확하기를 간절히 바랍니다. 파이팅하세요. 감사합니다.

◌◌고 김◌◌

2022 한국외국어대학교 인도어과 논술전형 합격

한국외국어대학교 인도어과 논술전형 / 건국대학교 중어중문학과 논술전형 / 성신여자대학교 일본어문.문화학과 논술전형 합격

1. 합격한 학교 학과 및 전형

한국외국어대학교 서울캠퍼스 인도어과 논술전형 최초합

건국대 중어중문학과 논술전형 최초합

성신여대 일본어문.문화학과 논술전형 최초합

2. 수강한 수업

정규반부터 합격한 대학들 대학별 논술고사 직전대비까지 모두 유정은 선생님 수업을 들었습니다.

3. 논술 준비 과정

현역 입시에 아쉬움을 느껴서 6월 말에 늦은 반수를 시작하게 되었고 유정은 선생님 반수반에 들어가게 되었습니다. 처음에는 논술을 몇 개월간 쉬면서 감을 잃은 상태였고, 인문 논술에는 정답이 없기 때문에 합격에는 운이 따라야 한다는 회의론에 빠져 있었습니다. 그 때 제출한 첫 답안은 스스로 느끼기에도 논술 합격답안과는 거리가 멀었습니다. 하지만 시작한 만큼 끝까지 달려보자고 마음을 다잡은 뒤 유정은 선생님 수업을 꾸준히 들어보니 논술에 대한 생각이 달라졌습니다.

유정은 선생님께서는 첨삭 과정에서 저의 문제점을 정확하게 짚어 주시며 저에게 맞는 공부 방법을 추천해주셨습니다. 선생님께서 추천해주신 공부 방법을 그대로 실행하면서 느낀 점은 인문 논술에도 정답은 있다는 것이었습니다. 수많은 답안을 채점하는 교수님 입장에서 제 답안이 학교가 명확하게 요구하는 내용들을 포함한다면 합격은 따 놓은 당상임을 깨달았습니다.그 때부터 제 논술 공부의 목표점은 제가 목표하는 대학교에서 제시한 채점기준표 속 모든 조건을 충족하는 것이었습니다.

물론 이 목표를 향해 공부하는 과정에서는 힘든 점도 많았습니다. 해야 하는 것은 알고 있지만 제 마음이나 능력이 닿지 않아 힘들 때가 많았는데 그럴 때 마다 유정은 선생님의 수업내용에서 고민을 해결할 방법을 얻을 수 있었습니다. 또한 선생님과 일대일 첨삭을 진행하는 과정에서 받은 피드백을 통해 제 공부 방향을 계속해서 합격에 가깝게 바꿀 수 있었습니다. (유정은 선생님께서는 제가 가진 고민들에 대해 도움이 되는 조언을 정말 많이 해주셨습니다. 선생님께서 해 주신 조언들은 대학생이 된 앞으로도 계속 도움이 될 정도입니다. 또어떤 날에는 새벽에 혼자 고민하다가 너무 막막한 느낌이 들어서 조교 선생님께 따로 연락드렸는데 친절하고 자세하게 피드백을 해 주셔서 슬럼프에 빠지지 않을 수 있었습니다.)

이렇게 인문 논술의 정답을 깨닫고 선생님께서 이끌어 주시는 대로 꾸준히 포기하지 않고 나아가다 보니 시간은 본 고사에 가까워졌고 저는 지금까지 깨달은 바와 공부한 내용을 믿으며 계속 하던 대로 나아갔습니다. 시험장에 들어갈 때도 선생님께서 말씀해주신 대로 붙어야 한다는 생각보다는 배운 것을 모두 쏟아붓고 오자고 다짐했고 실제로 시험을 칠 때 평소 수업시간에 작성하던 것처럼 작성했습니다. 그 결과 5개의 학교 중 본 고사가 끝난 뒤 선생님께 배운 대로 작성하지 못했다고 느낀 학교는 떨어졌지만 배운 것을 모두 쏟아붓고 왔다고 느낀 학교들은 모두 최초 합격이라는 최고의 결과를 얻게 되었습니다.

4. 격려의 말

논술에서 가장 중요한 것은 논술 합격이 운에 달려있다고 생각하는 것이 아닌 공부하면 노력한 만큼 결과가 따라올 뿐만 아니라 합격할 수 있다는 믿음을 가지는 것입니다. 그 믿음을 바탕으로 학원과 선생님, 조교 선생님을 믿고 그대로 따라간다면 분명히 좋은 결과가 따라올 것입니다. 힘들고 고민이 있을 때는 혼자서 모든 것을 짊어지려 하지 마시고 제가 그랬던 것처럼 선생님들께 조언을 구하며 수험생활을 잘 이어 나가셨으면 좋겠습니다.

정신여고 이○○

2022 건국대학교 경영학과 논술전형 합격

안녕하세요. 건국대학교 경영학과 KU논술우수자 전형으로 합격한 이진아입니다. 저는 고등학교 3학년 때에는 논술을 준비하지 않다가, 재수하면서 논술을 처음 준비하게 됐습니다. 논술은 실질적으로 약 6개월 정도 준비한 것 같습니다. 논술 학원에 다니며 주 1회 강의를 듣고, 내준 과제를 성실하게 했습니다. 다만 쓰는 것에서 그치는 것이 아닌, 첨삭 받은 내용을 바탕으로 다시 쓰는 연습을 하여 예시 답안과 비교하며 최대한 비슷하게 적기 위해 노력했습니다. 첨삭 내용을 들을 당시에는 다 알고 있는 것만 같고, 다음에 작성할 때는 문제점을 완벽히 고쳐 쓸 것만 같지만, 다시 쓰지 않으면 정확히 어떤 부분이 어긋나고 있는지 제대로 파악하지 못한 채 좋은 문제를 버리게 됩니다. 저 또한 다시 쓰는 것이 귀찮고 지겨운 것을 알기에 초반에는 하지 않았었는데, 그 결과 늘 첨삭 받을 때 같은 부분을 지적받았습니다. 같은 부분을 지속적으로 지적받는다는 것은 발전하지 않았다는 것과 같습니다. 논술의 경우 각 학교의 모의 문제와 기출 문제가 가장 좋은 자료인데, 한 번 본 것은 다시 보는 것이 지겨운 경우가 많아 가장 좋은 자료를 제대로 공부하지도 않은 채 버리고, 다른 문제들을 찾는 경우가 많습니다. 이는 가장 좋지 않은 방법이라고 생각합니다. 같은 문제를 여러 번 푸는 것도 도움이 됩니다. 이미 푼 것을 또 풀면 의미가 없지 않냐고 생각될 수 있으나, 처음부터 다시 분석하고, 작성하는 것이 가장 좋은 방법입니다.

저는 정주현 선생님께 수업을 들었습니다. 정주현 선생님은 예시 답안의 단순한 나열이 아닌, 일정한 틀을 가지고 어떻게 문제를 풀어가야 하는지에 대한 도구를 쥐여주기 때문에 어떤 문제를 풀더라도 제 페이스대로 글을 끌고 나갈 수 있었습니다. 일정한 루틴이 생성되고, 그걸 적용하며 자신이 풀고 있는 방법이 맞다는 확신이 들게 되면, 이는 곧 시험장에서도 긴장하지 않고 최선의 결과를 이끌어내는 것으로 이어집니다. 또한 문제의 핵심을 정확히 짚어주시고, 이와 관련되어 알아두면 좋은 배경지식들도 함께 알려주십니다. 

그리고 정주현 선생님 팀의 경우, 첨삭지도가 매우 좋습니다. 이전에 학원들을 여러 곳 다녀봤으나, 첨삭이 이 정도로 좋은 곳은 찾기 힘들었습니다. 제가 잘못된 것이 무엇인지 정확히 알 수 있었고, 글을 써 내려가는 방식에 대한 의구심도 확실히 풀 수 있었습니다. 장점을 알려주어 제 장점을 최대한 살리는 글쓰기를 함과 동시에, 고쳐야 하는 문장이나 태도가 있으면 이를 교정해주어 점점 글쓰기에 탄력이 붙어가는 게 보였습니다. 좋은 질의 강의와 첨삭, 나아가 자신의 글을 직면하고 스스로 고침으로써 글쓰기가 점점 발전하게 된 것 같습니다. 제가 처음부터 잘 썼던 것도 아니었고, 오히려 처음에는 문제의 포인트를 제대로 이해하지 못해 완전히 다른 방향으로 글을 쓰기도 했습니다. 그러한 방향성과 태도를 교정해주셨기에 제가 더 나은 글을 쓸 수 있었고, 그 결과 이번 입시에서 논술 합격의 쾌거를 이루어 낼 수 있었다고 생각합니다.

또한 저의 경우 경영학과에 지원했기 때문에 수리 논술을 치렀는데, 수학 공부를 열심히 하는 것은 당연한 이야기이고 기출 문제에 나온 수리 문제를 꼭 여러 번 푸시는 것을 추천해 드립니다. 기출 문제를 여러 번 풀다 보면 자주 나오는 단원들이 있기 마련이고, 저는 수능 공부할 때 그 단원의 심화 수학 문제들을 풀었습니다. 건대 수리 논술은 문제가 어렵지만, 풀어낸다면 합격의 확률이 매우 높아지기 때문에 수학 공부를 꼭 열심히 하시길 바랍니다.

로고스 선생님, 그리고 첨삭지도 선생님들을 믿고 수업과 과제, 그리고 나아가 다시 쓰기까지 한다면 논술이 쉬워지고, 자신감 있게 시험장에 들어가실 수 있을 겁니다. 수능이 얼마 남지 않았을 때 쉽게 고민에 빠지게 됩니다. ‘논술 붙는 건 로또 당첨될 확률과 같다는데 지금 수능 공부하기도 모자란 시간에 논술에 시간을 빼앗겨도 되는 건가.’라는 생각이 계속 들 겁니다. 그러나 수능이 끝난 후 2주 안에 모든 시험이 끝나기에, 미리 꾸준히 준비하는 것이 가장 좋습니다. 일주일에 한 번, 논술 강의를 듣고, 과제와 다시 쓰기를 진행하는 것은 종일을 필요로 하는 것도 아니고, 길게 보면 아주 짧은 시간을 투자하여 좋은 결과를 낼 수 있는 방법입니다. 대부분 논술 문제는 정형적이기 때문입니다. 그러니 부디 학원과 자신의 글을 믿고 논술 시험 날까지 열심히 하시길 바랍니다.

현대고 김○○

2022 건국대학교 융합인재학과 논술전형 합격

저는 2021학년도에 응시한 수능 시험에서 불만족스러운 결과를 얻어 재수를 결심하게 되었습니다. 정시 위주로 공부를 하기는 했지만, 그래도 수시 원서 6장은 모두 써보는 게 낫겠다 싶어 고민하였습니다. 졸업한 학교가 자사고인지라 내신을 따기가 쉽지 않은 편이었고, 그 때문에 내신 성적은 좋지 못했습니다. 따라서 저는 수시 원서 6장 모두를 논술로 썼습니다.

처음으로 로고스 학원에서 수업을 듣게 된 것은 고3 7월 무렵이었습니다. 당시 저는 주위에 로고스 학원에 다니고 있던 친구들의 추천으로 천승홍 선생님의 연서성 집중반 수업을 들었습니다. 천승홍 선생님은 해당 학교만의 채점 기준과 고득점을 위한 방법들을 철저히 분석하여 알려주셨습니다. 이 수업을 통해 논술을 어떻게 써야 하는지에 대해 더욱 체계적으로 배울 수 있었던 것 같습니다. 그리고 매 수업 시간 마다 이루어지는 조교 선생님들의 꼼꼼한 피드백을 통해 내 글에서 보완해야 할 점과 고쳐나가야 할 점 등을 객관적으로 이해할 수 있었습니다. 또한, 매 수업마다 나눠주시는 보충자료를 통해 스스로 연습하고 점검하는 시간을 가질 수 있어 좋았습니다.

재수를 결심하고 나서는 재수종합학원에서 듣는 주 1회 논술 수업을 제외하고는 논술 공부를 따로 하지 않았던 것 같습니다. 당시에는 정시로 대학을 가야겠단 생각이 더 크기도 했고, 전년에 논술 최저도 제대로 맞추지 못한 학교들이 많았기에 성적을 올리는 것이라 우선이라고 판단하였습니다. 그럼에도 불구하고, 수능 성적은 제가 들였던 시간에 비해 안 좋게 나왔습니다. 그래서 무조건 논술로 대학을 가는 수밖에 없단 생각이 들었고, 수능 이틀 후부터 이루어지는 논술 고사들을 위해 하루 동안 논술 공부만 했던 기억이 납니다. 저는 고3 때 건국대 논술 전형을 지원하지 않았기에 건국대 논술은 처음 공부해보는 것이었습니다. 그렇기 때문에 불안함이 더 컸던 것 같습니다. 하루 만에 준비를 한다고 해서 내가 과연 붙을 수 있을까 하는 마음도 컸고, 그동안 논술 공부를 오랜 시간 쉬었기에 감이 떨어지진 않았을까 하는 걱정도 들었습니다. 그렇지만 저는 하루만이라도 제대로 준비하여 시험장에서 최대한 내 실력을 발휘하고 오자라는 마음으로 시험 대비를 하였습니다.

저는 유정은 선생님의 건국대 파이널 수업을 들었습니다. 선생님은 건국대에서 높은 점수를 얻기 위한 가점 요소와 글에서 꼭 필요한 포인트를 잘 짚어주셨습니다. 선생님은 제가 쓴 글의 어떤 점이 좋으며, 어떤 점이 부족한지를 세세하게 설명해주셨습니다. 이를 통해 저는 제 글의 부족한 점을 꼼꼼하게 보완해나갈 수 있었습니다. 또한, 많은 대학들의 논술 시험이 비슷한 듯하면서도 꽤 다르기 때문에 학교마다 글을 쓰는 방식에 있어 차이가 나타나기 마련인데, 유정은 선생님은 건국대만의 논술 스타일과 합격을 위한 글쓰기 노하우를 알려주셔서 많은 도움이 되었습니다. 선생님이 수없이 강조하셨던 ‘대립개념어’는 반드시 잊지 않도록 시험장에 들어가기 전까지도 계속해서 되뇌었습니다. 저는 선생님이 전날 알려주셨던 내용을 시험 시작 20분 전에 꼼꼼히 읽고 시험을 치렀습니다. 또한 전날 선생님이 해주셨던 응원을 떠올리며 조금은 떨렸지만, 글을 쓸수록 자신감이 붙어 끝까지 글을 잘 마무리할 수 있었고, 덕분에 건국대학교 논술전형 합격이라는 영광스러운 결과를 얻게 되었습니다.

마지막으로 다음 해에 입시를 준비하는 학생들에게 논술을 끝까지 포기하지 말라고 말해주고 싶습니다. 논술 시험에 합격하는 것은 물론 쉬운 일은 아닙니다. 많은 사람들이 ‘논술은 운’이라고 말하지만 꾸준한 연습과 노력을 통해 충분히 실력을 키울 수 있습니다. 그러니 할 수 없을 것이라며 진작에 포기하기보다는 자신감과 자신에 대한 믿음을 가지고 도전해보기를 바랍니다. 수험 생활 동안 힘들고 지친 날들도 많을 겁니다. 나 또한 그랬습니다. 그저 좋은 대학에 진학하기 위한 것이 아니라, 먼 미래에 지금의 당신을 후회하지 않도록 하루하루를 살아가세요. 언젠가는 여러분에게도 눈부신 미래가 찾아올 겁니다. 후회 없는 1년을 보내시길 바라며, 진심을 다해 여러분을 응원하겠습니다!

와부고 손○○

2022 건국대학교 국어국문학과 논술전형 합격

안녕하세요. 건국대학교 국어국문학과 22학번 논술 합격생입니다. 저는 고3 현역으로 3월부터 로고스학원에서 유정은 선생님 수업을 들으며 정시와 논술 준비를 병행했습니다.

제가 가장 먼저 강조하고 싶은 부분은 ‘논술은 가능한 한 빨리 시작하라’라는 것입니다. 물론 사람에 따라 단기간의 집중 연습만으로도 훌륭한 성과가 나오기도 하겠지만, 저는 논술을 오래 기간을 두고 기초부터 꾸준히 쌓아 나가는 것을 추천합니다. 논술은 많이 써볼수록 늘고, 날마다 보는 눈이 달라지기 때문입니다. 논술의 장점은, 단순히 시험을 대비하는 느낌이 아니라 세상을 바라보는 눈을 일깨워준다는 것입니다. 어떤 글을 읽든 그 글의 본질과 핵심을 잘 파악할 수 있게 되고, 글을 논리정연하게 전개할 수 있게 되어 실제로 저는 학교 글쓰기 수행평가에서도 도움이 많이 되었습니다.

아무래도 논술시험이 다가왔을 때 하는 파이널 수업은 학교별 특징에 대한 팁, 그리고 자신의 글에 대한 첨삭 위주로 진행이 되기 때문에 실전에서 새로운 유형이 등장한다면 이에 맞게 구조를 고민하고 글을 풀어나가기가 힘이 들 수도 있다고 생각합니다. 하지만 이미 논술의 기초가 다져진 학생이라면 파이널 수업이 마치 부스터와 같은 효과를 내어 훨씬 도움이 많이 됩니다. 파이널 수업은 지원한 학교 중 자신이 없는 학교만 몇 개 골라서 듣는 것도 좋습니다.

저도 올해 초에 논술학원을 정말 다녀야 할지, 다닌다면 언제부터 시작해야 하는지 정말 고민이 많았습니다. 그러다 부모님과의 상의를 통해 로고스 학원을 알아보게 된 것이고요. 저는 처음에는 나름 글을 잘 쓴다고 자부하고 있었기 때문에 조금 늦게 시작해도 되지 않을까 했는데, 실제로 첫 수업을 듣고 글을 써보니 제 글쓰기에 정말 허점이 많다는 것을 깨달았습니다.

유정은 선생님께서는 꼼꼼한 1대1 첨삭을 통해 글에서 고쳐야 할 습관이나 더 나은 표현을 자세하게 설명해주십니다. 또한, 논제 해설 수업에서는 글을 논리적으로 전개하기 위해 어떤 요소를 고려해야 하는지, 글을 쓰기 전에 어떤 식으로 구조화해야 하는지, 또 퇴고는 어떤 식으로 해야 하는지 등 필수적인 이론 교육을 해주십니다. 이는 단지 특정 학교에 맞춰진 것이 아니라, 다양한 학교들의 기출문제에서 선별한 좋은 논제들을 바탕으로 한 종합적인 훈련이므로 기본적인 글쓰기 실력을 향상시켜 줍니다. 그리고 일주일 중 학원에 가지 않는 날들에는 학원에서 받은 예시답안을 참고하여 스스로 다시 써보는 연습을 하며 감을 잃지 않게 하고 실력을 키울 수 있습니다.

논술을 연습할 때 중요한 점은, ‘스스로만 만족하는 답안이 아닌 학교가 만족할만한 최상위권 답안을 쓰자’라는 것입니다. 이는 유정은 선생님께서도 강조하신 부분인데요. 형식적이고 틀에 맞춰진 답안을 써내지 말고, ‘이 문제가 지금 뭘 물어보고 싶은 거지? 출제 의도가 뭐지?’ 하는 질문을 스스로 던져보세요. 저는 문제 너머에 있는 보이지 않는 무언가를 찾는다는 느낌을 가지고 풀었습니다. 그리고 전문적인 느낌을 주기 위해 개념어들을 많이 알아두면 좋습니다. 생활과 윤리, 사회문화에서 나오는 공리주의와 같은 이론들이 그 예시입니다. 특히 저는 수능 선택과목이 아니지만 사회문화 관련 내용을 따로 열심히 읽어둔 결과 논술에서 단어를 선택하기가 깔끔하고 용이했습니다. 이에 관해 유정은 선생님께서 시사 상식 읽기 자료를 많이 주시니 그것을 참고해도 매우 좋습니다.

그리고 논술의 경우에는 시간 조절에 유의하세요. 제한시간이 2시간가량인데, 제시문을 충분히 이해할 만큼 넉넉하게 시간을 잡으면서도 약간 여유롭게 마무리하여 한번 검토를 해주는 것이 좋습니다. 시간을 재면서 시험을 보면 은근히 잘 안 풀려서 앞 문제에 매달리다가 뒤 문제까지 놓치는 경우가 생길 수 있습니다. 앞부분이 조금 아쉽더라도 차라리 완성은 해보자는 마음가짐으로 쓰세요. 그리고 리라이팅할 때 충분히 보완해주면 됩니다. 시험 때는 더 긴장되니 미리 연습을 해보는 것이 중요합니다. 학교에 따라 시험시간이 100분으로 더 짧기도 하니 문제 유형과 더불어 잘 확인하세요.

그리고 또 다른 중요한 부분은 대학별로 제시하는 최저등급이 있는데요. 저 같은 경우에는 수능이 얼마 남지 않은 시점인 10월 말부터 학원을 잠시 쉬고 수능 준비에 집중했습니다. 수능의 경우 단순히 현재의 실력만으로 점수를 판단할 수 없기 때문에 수능 당일까지 최대한 기량을 끌어올리는 것이 좋습니다. 게다가 ‘난 논술을 하니까 최저만 맞출 정도로 공부해야지.’ 하는 마음가짐은 정말 위험합니다. 평소 모의고사 점수보다는 무조건 떨어진다고 가정하고 더 높은 목표를 세워야 최저를 맞출 수 있습니다. 저도 평소에는 성적이 무난하게 나오는 편이었고, 수능 직전까지 봉투 모의고사를 풀며 단련했지만, 막상 당일에 예상치 못한 불수능 난이도로 최저를 간신히 맞췄습니다. 수능도 항상 최상을 목표로, 정시로만 봐도 아깝지 않게 준비해보세요. (정시를 더 잘 보면 논술시험은 그냥 안 가면 되지만, 정시를 망쳐서 최저를 못 맞추는 일이 벌어지면 한해의 입시를 다 날리는 것입니다.) 한 줄로 정리하자면 수능도 논술도 ‘실전처럼 최선을 다해 연습하기’가 답인 것 같습니다.

한 가지 더 말씀드리고 싶은 부분은, 학교에서 내신 등급을 어느 정도로 챙겨야 하는지입니다. 저는 학교에서는 내신 성적이 그다지 좋지 못하고 특정 과목만 편향되게 잘했던 터라 평균적으로는 4~5등급을 유지했습니다. 하지만 논술에서는 내신이 반영된다고 해도 등급별로 차등 점수가 많이 크지 않고, 논술을 잘 쓰는 것이 더 중요하기 때문에 걱정하지 않아도 됩니다. 물론 아주 작은 점수 차로 등수가 갈리기도 하니 불안하다면 잘 관리해두는 것도 나쁘지 않겠지만, 너무 내신에만 집중하는 것은 추천하지 않습니다.

마지막으로, 저는 국어국문학과를 지원했는데 어문계열이 워낙 인원수가 적은 편이라 뽑는 인원도 적고 추가합격은 더 어렵습니다. 그리고 기본적으로 논술이 다른 전형에 비해 추가합격이 적게 되는 편입니다. 지원하실 때 이점을 참고하시면 좋을 듯합니다. 하지만 인문1 계열이 따로 나뉘어있는 학교의 경우 시험에 경제 관련 수리문제가 거의 출제되지 않기 때문에 논술학원에서 배우는 내용만으로 충분히 대비할 수 있다는 점이 장점입니다. 그리고 지원하실 때에 되도록 시험 날짜가 겹치지 않게 하시는 것이 좋습니다. 시험 하나에 기운이 많이 빠지기 때문에 충분한 시간 차이가 있더라도 부담이 더 되는 것은 어쩔 수가 없어요. 지칩니다.

온전히 자신의 글을 펼쳐 합격한다는 것은 결코 쉬운 일이 아닙니다. 논술을 포함한 대학 입시로 인해 고민이 많으신 분들께서 도움을 얻으셨으면 좋겠습니다. 코로나로 인해 지치는 시기이지만 모두 희망을 가지고 좋은 성과 얻으시길 응원합니다.

숙명여고 장○○

2022 동국대학교 경영학과 논술전형 합격

천승홍 선생님 저 OOO입니다.

동국대 1회 특강 들었는데 동국대 문제 유형이나 팁 잘 알려주셔서 도움 많이 됐어요. 

덕분에 동국대 경영 합격했습니다! 

감사합니다~~

동국대 논술 유형은 해당 특강으로 처음 접하고 그 전까진 아무 대비도 안 된 상태였습니다. 사실 1회 수업만으로 뭐가 될까? 싶은 마음에 동국대 논술에 큰 기대는 없었습니다ㅎㅎ..  

그러나! 

생각과 다르게 동국대 문제 출제 유형, 답안 작성법을 꿀팁 가득, 알차게 가르쳐 주시더라구요. 동국대는 분량 조절이 관건인 점, 그래서 각 제시문별 요약이 1줄을 넘어가지 않게 하라는 것까지, 해당 대학 논술의 특징을 딱딱 짚어주시고 그에 맞는 대응법까지 알려주셔서 1회 수업만으로 동국대 논술 유형에 대한 이해도를 크게 높일 수 있었습니다! 또 함께 기출로 연습해보고 첨삭까지 원활히 진행되어서 좋았습니다~~

천선생님 감사합니다~ 덕분에 동국대 합격했어용 

휘봉고 김○○

2022 동국대학교 회계학과 논술전형 합격

안녕하세요 2022학년도 동국대학교 회계학과 논술전형에 합격한 김채현입니다. 저는 대부분의 학생들처럼 논술 준비에 대한 중요성을 잘 몰랐고, 그렇기 때문에 준비를 많이 하지 않았습니다. 하지만 여러 경험담을 읽어보면서 합격을 위해서는 많은 준비와 노력이 필요하다는 것을 알게 되었습니다. 따라서 저는 주변인들에게 추천을 받아 로고스 학원에 등록하게 되었고 백달별 선생님의 정규 수업을 들었습니다. 수업은 제가 희망하는 대학교에 대해서 상담하고, 여러 대학교에 맞는 개요와 구성에 대한 강의와 모의고사를 풀고 해제하는 순서로 진행되었는데 강의와 첨삭을 통해서 논술 고사에 적합한 글이 무엇인지 확실하게 알 수 있었던 수업이었습니다. 중간에 코로나 상황이 심해지자 온라인 수업으로 전환하게 되었지만 실시간 화상 강의와 ppt를 통해 지문 해설과 해제를 들을 수 있어서 쉽게 이해할 수 있었고 따로 1:1 첨삭 시간을 가져서 추가나 보완해야 할 부분을 부담 없이 질문하고 답을 얻었습니다. 따라서 온라인 수업에 대한 부족한 점은 느끼지 못했고 수업에 집중할 수 있었습니다.

다음으로 논술전형 합격을 위해서 가장 중요한 공부는 희망 대학의 기출과 답안 유형에 익숙해지는 것이라고 생각합니다. 저는 논술 시험이 다가오는 기간에는 학원 특강뿐만 아니라 스스로 대학별 기출문제와 가이드북을 인쇄하여 분석했고, 그 후 실제 시험지 사이즈의 원고지에 풀어보고 예시답안에 맞게 첨삭을 해보는 시간을 가졌습니다. 이렇게 스스로 답안을 작성하고 첨삭하는 과정에서 논술 답안이 좋아진다고 생각했고 특히 저는 대학의 논술 가이드북에 나와있는 채점기준과 예시답안, 출제의도를 꼭 여러 번 읽어보는 것을 추천드립니다. 그리고 논술 전형이 경쟁률이 매우 높다고는 하지만 수능 최저를 충족하지 못하는 논술 지원자들도 많기 때문에 최저를 맞추게 된다면 실질 경쟁률은 상대적으로 낮아집니다. 따라서 논술 공부와 동시에 수능도 열심히 안정적인 점수가 나올 수 있도록 준비하면 좋을 것 같습니다.

마지막으로 저는 수험생 시절 모의고사나 수능, 논술고사가 다가올 때마다 준비를 한 만큼 좋은 결과가 나오지 않을까 봐 걱정이 많았습니다. 이번 22학년도 수능이 어려워서 많은 수험생분들도 같은 마음을 느끼실 텐데 여태까지 열심히 한 자신을 믿고 앞으로 멋진 결실을 맺을 수 있다는 자신감을 항상 지니면서 합격의 순간까지 조금만 더 힘내라는 말씀을 드리고 싶습니다.

남강고 강○○

2022 동국대학교 서울캠퍼스 정치행정학부 행정학전공 합격

동국대 서울캠퍼스 정치행정학부 행정학전공 / 숭실대 행정학부 학생부종합전형 SSU미래인재 / 국민대 행정학과 / 단국대 죽전캠퍼스 행정학과 / 광운대 행정학과 합격

1. 합격에 도움이 된 로고스 수업

이승근 선생님의 명문대 면접반 수업 (숭실대만 면접이 있었기에 숭실대 수업만 수강했습니다.)

2. 느낀점 

로고스 학원에서 명문대 면접반 수업을 통해 비대면 면접이었던 숭실대학교 면접을 사전에 준비할 수 있었습니다. 수업 중 1대1 모의면접을 통해 제가 미처 생각하지 못했던 세특 관련 질문을 대비할 수 있었고, 비대면 면접에 적응할 수 있었기에 최초합격할 수 있었습니다. 이승근 선생님과 1대1 모의면접을 도와주신 여러 조교선생님들께 감사드립니다.

3. 후배들을 위한 격려의 말

1) 면접을 너무 두려워하지 않았으면 좋겠습니다. 

면접을 진로 변경의 이유 제공과 생기부의 부족한 점을 보완할 수 있는 기회라고 생각하세요. 저는 3학년 때 진로 및 학과를 변경하였으나 자소서와 면접에서 진로 변경의 계기를 논리적으로 설명하였고 이는 최초합격이라는 결과로 이어질 수 있었습니다. 면접을 나를 보여줄 수 있는 기회라고 생각하고 최선을 다한다면 후배님들 역시 당당히 합격할 수 있다고 확신합니다. 또한 1차 합격이 더 어렵습니다. 1차 합격을 했다면 합격 가능성이 매우 높으니 자신감을 가지고 면접에 임했으면 좋겠습니다. 개인적으로 면접은 자신감이 8할 이상을 차치한다고 생각합니다.

2) 수시 원서 6장을 너무 안정적으로 쓰지 말자

원서는 6장이지만 하나의 대학에 등록해야하기 때문에 모두 합격해야한다는 생각은 버리셨으면 좋겠습니다. 또한 최저에 자신이 있다면 상향의 비율을 높이는 방법도 좋다고 생각합니다. 실제로 저는 수능 때 모의고사에서 한 번도 맞춰본 적이 없는 최저를 맞춰 더 상위 대학 원서를 써볼 걸하고 후회했습니다. 또한 실제로 입시에서는 최초합격보단 추가합격이 더 잘 간 것이라는 말이 있습니다. 수시 원서 접수일이 다가오면 겁먹어서 저처럼 원서를 다소 안정적으로 쓰는 실수를 후배님들은 범하지 않았으면 좋겠습니다.

후배님들의 성공적인 입시를 기원합니다.

초은고 박○○

2022 동국대학교 정치외교학과 논술전형 합격

안녕하세요. 동국대학교 논술전형 합격자입니다. 저는 6월부터 9월 중반까지 김윤환 선생님의 논술 정규반을 수강하고, 시험 직전에 유정은 선생님의 파이널/프리파이널을 수강하였습니다. 일반고 내신 4등급을 매우 짧은 시간 만에 동국대학교 합격자로 만들어주신 선생님들께 이 자리를 빌려 감사하다는 말씀을 드리고 싶습니다. 새로운 대입 레이스를 달려 나갈 논술 새내기들께 도움이 되길 바라는 마음으로 합격수기이자 몇 가지 팁을 적겠습니다.

1. 논술 학원을 꼭 다녀야 하나요?

네. 다녀야 합니다. 기본적으로 글과 친숙하고 글솜씨가 있는 학생이더라도 ‘대입 논술’에 맞춘 논리적이고 적확한 답안을 쓰려면 전문가의 첨삭이 필수적입니다. ‘논술’은 유려하고 감각적인 글을 뽑는 백일장이 아니라 분석과 논증을 통한 명백한 답안이 존재하는 시험입니다. 글의 구조를 설계하고 주어진 도표를 빠짐없이 활용하여 밀도 높은 글을 써야 하는데 믿음직한 선생님이 부재한다면, 아마 어렵지 않을까요?

2. 합격에 도움이 된 로고스 선생님의 수업과 컨설팅은요?

김윤환 선생님과 함께한 정규 수업에서 쌓은 기본기가 정말 큰 도움이 됐습니다. 처음엔 어떻게 문단을 구성해야 하는지조차 감이 오지 않았습니다. 그러나 정규 수업을 따라가며 체계적으로 글을 쓰는 방식을 자연스럽게 체화할 수 있었기에 시간이 흐르며 점점 좋은 답안을 작성할 수 있었습니다. 전 선생님과의 상담 끝에 높은 수능 최저를 맞출 자신이 없어서 최대 2합 4인 학교를 지원했는데요, 예상외로 수능 성적이 잘 나와서 더 높은 레벨의 학교를 지원했으면 어땠을까 하는 아쉬움도 듭니다. 파이널 때는 유정은 선생님의 수업을 들었는데 학교마다 진심을 다해 수업하시는 열정이 화면 너머로도 느껴졌고 학교 별 특징뿐만 아니라 마인드 컨트롤까지 해주셔서 많은 도움이 됐습니다. 전 무엇보다 유정은 선생님의 첨삭 팀이 가장 좋았습니다. 첨삭 선생님들의 세심하고 정확한 교정을 받으며 막판에 비약적인 성장을 이룰 수 있었습니다.

3. 합격 수기를 읽을 여러분께 드리고 싶은 말

논술 전형으로 가기로 마음먹었다면 최대한 빨리 학원을 다니시는 것을 추천합니다. 혼자 준비하기 어려우실 겁니다. 그리고 수업 때 쓴 답안을 무조건 리라이팅 하셔야 합니다. 리라이팅을 거의 안 한 제가 이런 말을 드리자니 겸연쩍긴 한데... 실력 향상에 리라이팅만큼 도움이 되는 건 없는 것 같습니다. 제가 반수를 하게 된다면 리라이팅을 무엇보다 열심히 할 것 같습니다.

약간의 소질만 있다면 논술은 여러분의 대학 레벨을 몇 단계 높일 수 있는 쉽고 좋은 길이라고 생각합니다. 지치고 불안한 입시 속에서 논술이라는 활로를 찾아오신 여러분께도 꼭 기대한 만큼의 결과가 있길 바랍니다. 

성남외고 신○○

2022 동국대학교 영어영문학부 논술전형 합격

안녕하세요, 저는 현역 수시 논술 전형으로 동국대 영어영문학부에 합격한 OOO입니다. 저는 2학년 겨울방학부터 로고스 논술 수업을 듣기 시작했고, 수능 전 및 후 파이널까지 수강했습니다. 우선 제가 합격할 수 있게 도와주신 로고스 천승홍 선생님, 데스크 선생님들께 모두 감사의 인사를 드리고 싶습니다.

제게는 논술 전형이 생소했고, 학교에서 많이 가지 않는 전형이기 때문에 처음 시작했을 때 너무 낯설고 어렵게만 느껴졌었습니다. 대치동까지 3-40분씩이나 왔다 갔다 해야 하는 것도, 4시간씩이나 수업을 들어야 했던 것도 부담스러워 그만두고 그냥 정시 공부나 열중하는 게 맞지 않나? 싶었습니다. 저와 비슷한 생각을 많이들 하실 텐데, 그래도 포기하지 않고끝까지 한 게 잘한 선택이었다고 생각합니다. 문과 정시로 인서울 대학 가기가 이렇게나 힘들 줄 몰랐거든요. 정시 성적으로 갈 수 없는 대학을 갈 기회를 주는 것이 논술 전형입니다. 저처럼 특목고에 정시 준비로 내신이 매우 낮고(4~5점대), 정시 성적이 안정적으로 잘 나오지 않는 학생이라면 논술 전형은 분명히 좋은 기회랍니다. 

본론으로 돌아가서, 초장부터 논술학원이 투자할 가치가 있는 것인지 회의감이 들던 제가 그래도 논술을 너무나 어렵지 않게 생각할 수 있었던 건 안홍열 선생님 덕분이었습니다. 안홍열 선생님은 논술 문제에 접근할 때 길잡이를 명확하게 제시해 주시기 때문에 개략적으로 글을 어떻게 써야 하는지 감을 잡게끔 만들어 주셨습니다. 제시문 독해와 원고지 사용 등에 대한 가이드 라인을 알려주시고, 첨삭은 1:1로 직접 해주셔서 제가 가진 단점을 커버하는 데 큰 도움을 주셨습니다. 특히 제가 잘 모르겠거나 어려워하는 부분을 그때그때 여쭤볼 수 있어서 바로 문제를 다잡는 데 매우 효과적이었다고 생각합니다. 논술을 어려워했던 논술 입문자에게 '할만하다'라는 희망과 자신감을 불어넣어 주신 선생님입니다.

여름방학 때부터 천승홍 선생님의 성대 집중반 수업을 수강하게 되었는데, 첫 수업부터 강렬하게 다가왔던 기억이 있습니다. 천승홍 쌤께서는 로고스에서 가장 오래 계신만큼 본인의 수업에 대한 자신감이 있으셨고 실제로 쌤 수업은 아주 큰 도움이 됐습니다. 발문에 맞춰 독해하고 개요 짜는 법, 실질적으로 시험장에서 써먹을 수 있는 팁들, 효율적인 제시문 독해법, 그래프 및 통계자료 접근법 등을 가르쳐 주셨고 이를 반복적으로 알려주셔서 저도 모르는 사이에 체득이 되었던 것 같습니다. 쌤 수업의 가장 큰 특징은 효율성입니다. 효율적인 논술 방법과 학습 능력을 알려주시는 덕분에 비효율적으로 공부해왔던 제 습관을 뜯어고칠 수 있었습니다. 첫날 쌤과 상담을 했을 때가 기억에 남는데요, 한창 성적이 안 나오고 슬럼프가 온 것 같이 주눅 들어있고 스트레스가 클 때였는데 쌤은 제 심적 상황과 제 성격을 귀신같이 알아채시고 위로와 동기부여, 뼈에 새길만한 조언들을 해주셨습니다. 그날 이후로 저는 다시 마음을 다잡고 고3 생활을 달려올 수 있었습니다. 그 후로 비대면 수업으로 인해 선생님을 직접 뵙지 못해서 너무나 아쉬웠지만, 열심히 수업을 듣고 조교쌤들에게 첨삭을 받으며 괜찮은 글을 써 내려간다는 자신감이 생기게 되었습니다. 천승홍 쌤은 수년간의 경험을 바탕으로 수많은 팁들을 알려주셔서 올바른 방향으로 논술 실력을 향상시키는 데 큰 도움을 주셨습니다. 그리고 학교 별 디테일한 특징과 최신 경향을 파악하고 설명해 주시기 때문에 정보력에서 앞선다는 느낌을 받았습니다. 한 가지 덧붙이자면, 조교쌤들이 제출한 답안을 상세한 채점기준에 따라 채점한 후 반별 평균을 내 성적을 알려주시기 때문에 제 논술 실력의 상대적인 위치를 파악할 수 있어서 좋았습니다. 

저는 9월 수시 원서 접수를 할 때 천승홍 선생님과의 상담을 통해 학교를 정했습니다. 저는 6논술러였고, 선생님에 대한 강한 신뢰가 있었기 때문에 망설임 없이 쌤과 정한 학교 6개를 그대로 원서를 냈습니다. 지나치게 높은 경쟁률과 적은 모집인원 때문에 또 쫄았지만, 일부러 수능 최저가 있는 학교들로 골랐고 먼저 최저를 맞추자, 최저만 맞춰도 가능성이 훨씬 올라간다는 생각이 앞서도록 저를 세뇌(?) 시켰습니다. 대입 과정을 거쳐 오다 보면 온갖 불안함에 휩싸이기 마련인데, 이럴 때마다 위의 방식을 통해서든 모든 방법을 동원해 자신의 멘탈을 잘 붙잡는 게 중요하다고 생각합니다. 수능 날짜와 논술 시험 날짜가 다가올수록 숨이 턱턱 막히는 기분이었지만, 저만 불안한 게 아니라고 생각하니 한결 마음이 편해졌던 것 같습니다. 그리고 글을 쓸수록 조교쌤들이 긍정적인 피드백을 주시는 걸 보고 실력이 늘고 있다고 느꼈고, '아예 못할 건 아니다'라는 마인드로 최대한 편하게 임하도록 노력했습니다. 

수능이 끝나고 가채점을 했는데 5개 학교의 최저는 맞춘 것이 확실했으나, 한 학교가 예측 등급컷에 간당간당하게 걸쳐있어 불안한 상태였음에도 6개 학교 모두 시험을 보러 갔습니다. 물론 하루에 두 개씩 시험을 보는 일은 고역이었지만 시험본 경험이 쌓일수록 감이 늘어서 좋았던 것 같습니다.

합격 발표 전날 밤부터 너무 떨려서 잠도 안 왔었고, 크게 실망하기 싫어서 최대한 기대 안 하려고 마음을 부정적인 생각으로 꾹꾹 눌렀었습니다. 손이 덜덜 떨리는 상태로 수험번호를 입력했는데, 합격 글자를 보자마자 막 소리를 지르며 기뻐했던, 기억에 평생 남을 행복한 순간이었습니다. 부모님이 정말 기뻐하시는 모습 때문에 기분이 더욱 좋았습니다. 여러분도 꼭 합격의 기쁨을 누리시길 바랍니다!

천승홍쌤께서 수험생 중에 논술러가 가장 심적으로 힘들다는 말씀을 하신 적이 있습니다. 이 말을 듣고 저 혼자만 힘든게 아님을 알고 한결 마음이 편해졌었습니다. 물론 수험생 모두 각자 힘들겠지만, 저도 겪어보니 논술러는 정말 스트레스를 많이 받는 상황에 처해있는 것 같습니다. 정시도 불안, 수시도 불안하니 더 심적인 고통이 클 수밖에 없을 겁니다. 그래도 논술은 실력이 있다면 합격할 수 있는 전형 같습니다. 그러므로 꾸준히 문제를 풀고, 학교 별로 기출 문제를 분석해 학교가 선호하는 답안을 작성할 수 있도록 노력해야 합니다. 예시답안과 답안 채점표를 꼼꼼히 읽어보고 자신이 놓친 부분을 체크해서 글을 보완하면 실력이 늘 것입니다. 좋은 답안을 많이 읽어보고 그것을 자신의 것으로 만드는 작업을 꼭 하셨으면 좋겠습니다. 여러분도 몇십 대 일의 경쟁률의 주인공이 될 수 있습니다! '논술은 운이야'라는 말을 부정할 수는 없지만, 이는 자신이 쓴 과에 잘하는 학생들, 혹은 못하는 학생들이 많이 오느냐의 문제인 것 같습니다. 걱정되고 불안한 마음은 정말 이해되지만, 수험생활을 겪어본 결과 걱정할 시간에 자신의 경쟁력을 키우는 게 더 경제적이랍니다 :) 

저는 천승홍 선생님 수업 외에도 백달별 선생님의 추석 프리파이널 수업, 정주현 선생님의 파이널 수업도 수강했는데 이 두 선생님께도 감사하다고 말씀 드리고 싶습니다.

다시 한 번 로고스 학원에게 감사의 인사를 드리며, 이만 합격 수기를 마무리 짓겠습니다. 수험생 여러분 응원하겠습니다!

광양고 김○○

2022 동국대학교 AI융합학부(인문) 논술전형 합격

1줄 요약: 논술전형을 준비할 생각이라면 정규반 수업부터 듣길 권합니다.

안녕하세요. 2022학년도 수시모집 논술전형으로 동국대학교 AI융합학부(인문)에 합격한 김태연입니다. 저는 고등학교 3학년 때는 김윤환 선생님 정규반 수업을 들었고 올해 가을에는 김윤환 선생님의 중앙대학교 상경계열 프리파이널 수업을 들었으며 동국대학교 논술 시험은 따로 수업을 들으며 준비하지는 않았습니다. 이렇게 이야기하고 보면 의아해할 분들이 몇 있으리라 생각하는데요, 저도 합격 통지를 받은 순간에는 꽤 어리둥절했습니다. 하지만 오히려 이처럼 약간은 특이한 경험을 통해 저는 ‘논술 준비라는 건 이렇게 해야 하나보다’ 하는 생각을 하게 되었고 이 글을 통해 제가 합격 이후에 하게 된 논술전형에 대한 이 생각을 나눠보고자 합니다.

당신이 논술 전형 준비를 생각 중인 수험생이라면, 정규반 수업부터 수강하라는 말을 꼭 하고 싶습니다. 제가 동국대학교 논술고사를 준비하기 위해 했던 것은 수능이 끝난 뒤부터 동국대학교 논술고사일 전까지 기출 문제를 혼자 1~2년치 풀어본 것이 전부였습니다. 학원가에서 얻을 수 있는 동국대학교 논술고사만의 특징에 대한 정보, 합격한 선배가 주는 동국대학교 논술고사 답안 작성 팁, 예년까지의 기조를 바탕으로 한 올해의 출제 유형 예측 등에 대해 아무것도 모르는 상태로 시험장에 간 것이었죠. 이런 제가 어떻게 50:1의 경쟁률을 뚫고 합격통지서를 받을 수 있었는지에 대해 생각해본 결과, 저는 제가 탄탄한 기본기 덕에 합격했을 것이라는 결론을 내렸습니다. 논술에서 기본기라 함은 논제의 요구에 맞게 제시문에서 정보와 관점을 취하는 능력, 글의 구조를 설계하고 정보를 구성하는 능력, 가독성 좋은 문장을 쓰는 능력(비문 안 쓰기는 기본입니다만, 생각보다 많은 학생들이 이조차도 제대로 하지 못하는 것 같습니다)등이 있다고 생각합니다.

저는 여름방학 이전에 끝나는 정규반 수업을 통해 이러한 기본기를 탄탄히 다질 수 있었습니다. 다른 학원에서는 어떤 식으로 커리큘럼을 운용하는지 잘 모르지만 아마도 대치동 대형 논술학원의 대표격인 로고스 학원과 비슷하지 않을까 생각합니다. 정규반에서는 유형별 문제 풀이법을 배웠습니다. 각 유형의 문제를 풀 때는 제시문을 읽을 때 어디에 초점을 맞추어 읽어야 하는지 답안은 어떻게 구성해야 하는지 답안을 작성할 때는 어떤 포인트를 유의해야 하는지, 이런 유형을 자주 출제하는 대학은 어디인지등을 자세히 배울 수 있었습니다. 또한 이 시기에는 ‘논제의 요구에 맞게’ 글을 쓴다는 것이 어떤 의미인지 고민할 수 있는 시간적 여유가 있었고 첨삭을 통해 특정 유형의 문제를 풀 때 중요한 부분을 어떻게 서술하는 것이 잘 쓰는 것인지에 대해 자세히 배울 수 있었으며 예시답안을 손으로 베껴 쓰며 선생님의 문장 서술 스타일을 익힐 수 있었습니다.

제가 생각하는 이 느낌을 더 살려서 전달하기 위해 논술 공부를 수능 공부에 비유해보겠습니다. 수능을 준비하기 위해서는 기본 또는 심화 개념을 공부하며 내가 봐야 하는 시험에 나오는 내용을 전반적으로 학습 해야하고 수능이 얼마 남지 않았을 때는 실전모의고사를 풀며 시험장에서 벌어질 수 있는 이런저런 상황에 대처하는 법을 익히고 처음 보는 유형의 문제를 풀어내는 연습도 해야 합니다. 제가 생각하기에 논술 정규반 수업은 수능을 준비하는 데 있어 기본 또는 심화 개념을 공부하는 과정과 비슷합니다. 논술전형이란 어떤 전형인지 무엇을 잘하는 학생을 선발하는 전형인지 문제는 어떻게 출제되고 어떻게 풀어야 하는지 어떤 답안이 좋은 답안인지 나는 어떤 답안을 써내야 할지에 대해 전반적인 감을 익히고 기본기를 다질 수 있는 소중한 기회입니다. 만약 수능을 준비하는 어떤 수험생이 기본 개념을 학습하지 않고 수능이 임박했을 때 실전모의고사만을 몇 번 풀어보는 방법으로 수능을 준비했으면서 수능을 잘 보기를 기대한다면 이는 지나친 욕심이 아닐까 생각합니다. 이는 논술전형을 준비하는데 있어서도 마찬가지입니다. 논술전형에 합격하기 위해서는 정규반 수업을 수강하며 기본기를 잘 다져 놓아야 하고 시험이 임박했을 때는 자신이 지금까지 갈고 닦은 기본기를 바탕으로 자신이 지원한 대학의 빈출 유형, 그 대학에서 요구하는 특정한 형식의 답안을 익혀야 하는 것입니다. 정규반 수업에서 파이널 수업으로 넘어갈 때는 수강생 수가 정말 많이 늘어납니다. 하지만 대학별 파이널 수업에서는 해당 대학의 빈출 유형과 해당 대학 논술고사만의 특징 등에 초점을 맞춘 수업이 진행되고 이 때 기본기를 다지기는 현실적으로 어렵다고 생각합니다. 제 눈에는 실전모의고사를 풀며 수능 기본 개념을 익히겠다는 것과 비슷하게 보입니다. 또한 조금 생소한 유형의 논술 문제를 출제하는 대학이라 할지라도 정규반에서 배운 기본 유형을 약간 변형한 문제에 불과합니다. 이러한 변형 문제만을 풀어보며 준비한 학생과 정규반에서부터 기본 유형을 충실히 공부한 상태로 변형 문제를 접하는 학생 간의 문제 이해도의 차이는 클 수밖에 없다고 생각합니다. 물론 성급한 일반화일 수도 있지만, 두 다리 건너 아는 사이까지 포함하면 제 주변에는 저를 포함해 7명의 인문논술 합격자가 있는데 이 중에서 대학별 파이널 수업만 듣고 합격한 사람은 단 한 명도 없습니다. 이들 중에는 다른 학원에서 논술전형을 준비한 사람도 몇 있지만 모두 각자의 학원에서 정규반 수업을 들으며 충실히 기본기를 익힌 수험생들이었습니다.

저는 지금까지 수능 당일에 운이 잘 따라주지 않는 수험생이었습니다. 제일 자신 있던 과목에서 미끄러진 경험도 있고 1점 차이로 최저를 날린 경험도 있고 논술 시험까지 보고 왔는데 등급 컷이 예상보다 올라가 최저를 못 맞춰 떨어진 적도 있습니다. 그렇게 지금까지 수많은 논술 원서를 날려가며 솔직히 정규반 수업을 듣는데 쓴 돈이 아깝다는 생각도 했습니다. 하지만 이렇게 논술 합격자가 된 지금은 그 돈이 전혀 아깝지 않습니다. 그 때 제 안에 심어 놓은 기본기는 길었던 수험생활을 거쳐 열매를 맺었고 저는 제가 정규반 수업을 들으며 얻은 것이 그 씨앗임을 확신합니다.

고등학교 3학년 때 받았던 컨설팅 역시 큰 도움이 되었습니다. 김윤환 선생님은 수시 접수 시즌을 앞둔 8월 무렵에 정규반 학생들을 대상으로 수시 원서상담을 해주십니다. 지금까지의 모의고사 성적을 바탕으로 최저를 맞출 수 있을 것 같은 대학을 추려내고 학생의 답안 작성 스타일을 고려하여 이와 잘 맞는 유형을 자주 출제하는 대학을 추천해주시고 상향· 적정· 하향을 몇 장씩 섞을 것인지도 추천해주십니다. 뿐만 아니라 내신, 생활기록부 등을 바탕으로 교과전형이나 종합전형 원서상담도 해주십니다. 저는 올해 제가 지원했던 모든 대학의 최저를 맞추지는 못했습니다. 하지만 이때 선생님께서 해주셨던 조언대로 최저학력기준을 골고루 섞어 지원한 덕분에 모든 대학의 최저를 날리지는 않았고 덕분에 말로만 듣던 논술 합격자가 될 수 있었습니다. 긴 글 읽어주셔서 감사합니다.

김포고 김◌◌

2022 홍익대학교 경영학과 논술전형 합격

안녕하세요. 저는 2022학년도 홍익대학교 경영학과 논술전형에 최초합격한 김아인 학생입니다.

천승홍 선생님이 홍대 파이널 수업 시작하실 때 이 반 학생 중 절반 정도가 붙을 거라고 하셨는데 그때는 솔직히 반신반의 했습니다. 그랬는데 그 합격자가 제가 될 줄은 몰랐어요!   특히 마지막 수업에서 홍대에서는 개성을 드러낼 수 있게 쓰라고 하신 점이 합격에 도움이 많이 된 것 같습니다!

저는 8월 중순에 로고스에서 처음 논술 준비를 시작하여 주변 친구들보다 다소 늦은 감이 있었습니다. 그런 탓에 많은 불안과 부담을 느끼고 있었는데 이때 천승홍 선생님의 강의가 정말 도움이 많이 되었습니다. 논술의 갈피를 잡지 못하고 방황하는 저에게 선생님의 자신감은 곧 제 자신감이 되었고 이는 마침내 최초합격이라는 결과를 만들어냈습니다.

특히 홍익대학교 논술은 수능 전에 치뤄서 천승홍 선생님의 홍대 파이널을 통해 홍대 논술 경향을 처음 접하게 되었습니다. 그런데도 불구하고 두달간 천승홍 선생님의 강의를 통해 글을 쓰는 기초를 다진 후 파이널에서 대학의 니즈와 요점만을 극강의 효율로 학습한 덕분에 합격할 수 있었던 것 같습니다. 

제가 천승홍 선생님의 수업, 특히 파이널만큼은 꼭 권해드리는 이유는 다음과 같습니다. 

첫 째, 압도적인 강의력과 준비성 입니다. 선생님의 수업은 1초도 의미없이 보내지 않으며 첨삭 또한 매우 꼼꼼하고 명료하게 이루어집니다. 둘 째, 다른 곳에서 해주지 않는 멘탈관리입니다. 실력에서 나오는 자신감 뿐만이 아니라 당일과 전날 멘탈관리를 위해 해야할 것들을 상세하게 말씀해주신 덕분에 저는 시험 당일 최고의 컨디션으로 실력을 발휘할 수 있었습니다. 

물론 이와 같이 좋은 파이널 수업을 흡수하기 위해 들었던 정규 수업 또한 큰 도움이 되었습니다. 저는 비록 늦게 투입되었지만 풍부한 자습 자료와 세밀한 답안 분석 시스템 덕분에 비교적 쉽게 논술의 갈피를 잡게 되었고 남들과 벌어진 공백을 빠르게 채워나갈 수 있었습니다. 

논술 입시를 준비하는 후배 여러분, 제가 그랬듯이 여러분 또한 수능 공부와 논술 공부를 병행하는 것에 대해 걱정이 클 것이라고 예상됩니다. 논술은 객관적인 점수로 보여지지도 실력 향상이 즉각적이지도 않기 때문에 여기에 시간을 쏟는 것이 과연 옳은 길일까 하는 의구심도 들것입니다. 그러나 꾸준히 일주일 중 하루의 절반만 논술 공부에 투자한다면 절대 그 시간들이 아깝지 않은 결과가 있으리라고 말씀드리고 싶습니다. 여러분, 논술 합격은 절대 허망한 꿈이 아닙니다. 논술에 있어서 올바른 방향을 잡는다면 여러분도 합격의 기쁨을 느끼실 수 있을거라 단언합니다. 

따라서 저는 가장 중요한 방향 잡기에 있어서 저를 바르게 이끌어준 로고스를 추천해드리고 싶습니다. 그럼 예비 수험생 여러분 다들 합격하시길 바랍니다!

서초고 임◌◌

2022 홍익대학교 경영학과 논술전형 합격

천승홍 선생님 안녕하세요 ㅎㅎ 

저 선생님 홍대 파이널 수업 들었던 OOO입니다! 

비록 계속 비대면으로 수업해서 쌤을 실제로 뵌 적은 없지만, 5일 동안 쌤께 정말 많은 걸 배웠어요! 덕분에 홍대 경영 합격했습니다 ㅎㅎ 

감사합니다 쌤!!

아 그리고 쌤 덕분에 홍대 경영 합격하고 또 외대도 붙었어요 ㅎㅎ 정말 감사합니다.

상지여고 송◌◌

2022 숙명여자대학교 중어중문학과 논술전형 합격

논술전형으로 합격하여 숙명여대 중어중문학과에 22학번으로 입학하게 된 학생입니다!

저는 올해 초부터 김윤환 선생님 연서성 정규반 수업을 들었습니다. 저 같은 경우에 지방에 살아서 주말마다 서울로 올라가야 했기에 신중히 수업을 선택했는데요, 정말 얻어간게 많았던 것 같습니다. 

김윤환 선생님께 논술의 기초부터 배우면서 기반을 쌓아갔습니다. 기초가 되는 일관된 서술방식을 배운게 저는 가장 도움이 되었던것 같습니다. 그리고 매 수업시간마다 개인 첨삭을 해 주시는게 너무 좋았습니다. 

구체적으로 어느 부분이 미흡한지, 어떤식으로 고쳐나가야 할지를 디테일하게 교정해주셔서 빠르게 피드백 받을 수 있었던 것 같습니다. 

파이널기간 때 저는 김윤환 선생님 동국대, 성대, 외대 수업을 들었는데 논술고사 전날에 마지막으로 학교 고유의 유형을 정리할 수 있어서 도움이 많이 되었던 것 같습니다! 

김윤환 선생님께 논술 외에도 입시에 대한 질문을 드렸을 때 항상 친절하게 답변해주시고 학생들을 친근하게 대해 주시는 것도 너무 좋았습니다. 

원서를 쓸 기간이 되면 선생님께서 학생별로 상담을 해주시는데 무엇보다도 저는 이때 제가 글을 쓰는 타입과 내신, 모의고사 성적을 고려하셔서 제가 조금이라도 유리할 수 있는 학교를 추천해 주신게 정말 신의 한수였다고 생각합니다! 

과천여고 가◌◌

2022 숭실대학교 사학과 논술전형 합격

안녕하세요 저는 올해 숭실대학교 사학과 논술전형에 합격한 로고스 논술 수강생입니다. 

우선 제 고등학교 생활을 말해보자면 저는 공부에 관심이 없던 학생에 속했습니다. 내신을 잘 챙기지 않아 내신 등급이 낮고 모의고사 성적도 낮은 편이었습니다. 그렇기에 저는 논술을 준비하자는 어른들의 조언에 따라 고등학교 3학년부터 로고스에 다니게 되었습니다. 비록 현역이던 당시에는 입시에 대한 지나친 부담감으로 수능과 논술을 망쳤으나 재수를 하며 로고스의 조경미 선생님의 수업을 들으며 논술을 준비한 결과 숭실대 논술 최초합격이라는 결과를 거두게 되었습니다.

논술에 대하여 대부분의 사람들은 ‘논술은 운빨로 되는거야.’라는 말을 자주 하곤 합니다. 하지만 저는 로고스를 다니며 논술은 단순히 운으로만 좌우되는 것이 아니라는 것을 알게 되었습니다. 저는 조경미 선생님의 수업을 들으며 어떠한 점에서 도움이 되었는지 말씀드리고자 합니다.

논술에서는 문제에 대하여 접근해 나가는 것이 매우 중요한데 조경미 선생님의 수업은 논술 문제에 대하여 접근할 때 개요를 짜는 것을 가르쳐 주셔서 큰 도움이 되었습니다. 조경미 선생님은 문제를 단순히 읽는 것이 아니라 중요한 키워드를 토대로 개요를 짜는 방법을 알려주어 글을 작성할 때 중요한 키워드를 누락하거나 잘못 쓰는 실수를 방지할 수 있었습니다. 또한 개요를 정리하는 방법을 배움으로써 주장을 파악하고 주장에 대한 근거를 쉽게 찾아낼 수 있었습니다.

또한 조경미 선생님은 글을 쓰는 형식이나 순서를 다양하게 설명해 주시기 때문에 획일화되고 고착화된 형식이 아닌 보다 나은 답안지를 구성할 수 있는 능력을 길러주셨습니다. 저는 수업에서 들은 형식들을 토대로 다양한 글의 형식을 구성해보며 제가 능숙하게 잘 쓸 수 있는 형식과 부족한 형식을 알아내고 부족한 부분을 보완해 나갈 수 있었습니다. 

마지막으로 선생님께서 해주시는 첨삭이 제게 큰 도움이 되었습니다. 제가 쓰기 어려웠던 부분이나 문장이 매끄럽지 못한 부분과 같이 미숙한 부분을 하나하나 짚어주며 보다 나은 답안지를 구성할 수 있도록 지도해주셨습니다. 또한 어휘 선택에 있어 동일한 상황에서 사용할 수 있는 다양한 어휘를 알려주셔서 남들과 차별화된 답안지를 쓸 수 있었습니다.

그 외에도 조경미 선생님은 매 수업마다 주제에 관한 다양한 이야기를 해주시고 다양한 읽기자료를 나눠주시며 저의 사고를 확장시켜 주셨습니다. 뿐만 아니라 저의 실력에 대한 진지한 조언과 잦은 칭찬 덕분에 저는 2년의 시간 동안 무너지거나 좌절하지 않고 끈기있게 수험 생활을 이어나가 좋은 결과를 얻을 수 있던 것 같습니다.

논술을 시작하기 앞서 알 수 없는 미래에 대하여 두려움을 갖는 수험생들이 많을 것 같습니다. 저 또한 두려움에 흔들리기도 하였고 수험 생활에 지치고 포기하고 싶은 마음이 들기도 하였습니다. 지금 돌이켜 본다면 후회가 가득한 수험 생활이기도 하였습니다. 하지만 논술을 준비하는 수험생 분들은 로고스와 조경미 선생님과 함께 하며 후회없는 한 해가 되길 바라겠습니다. 마지막으로 코로나로 모두가 지치고 힘든 상황에서도 늘 응원해 주시고 제게 힘을 주셨던 조경미 선생님과 로고스에게 감사드립니다.

서울고 강◌◌

2022 세종대학교 법학과 논술전형 합격

안녕하세요 저는 올해 7월부터 9월까지 조경미 선생님의 정규반 수업을 듣고 세종대학교 법학과에 합격하고 중앙대학교 예비2번을 받은 학생입니다. 저는 내신이 3점대 중반에서 변화하지 않아 정시 전형 준비에 집중했지만 수학 점수가 늘 기대 이하로 나와서 고민이었습니다. 그러던 중 논술 전형에 관심이 생겨 여러 논술학원들을 알아보고 로고스 논술학원에 다니게 되었습니다. 저는 논술준비를 일찍 시작하지 않았지만 학원 수업을 열심히 듣고, 1대1 첨삭때 지적받은 사항들을 메모하며 다른 글을 쓸 떄 이를 곱씹으며 연습했던 것이 많은 도움이 되었습니다. 무엇보다 논술 공부를 할 때 논술을 국어, 영어와 같은 주요 과목이라고 생각하고 공부량을 늘려 논술과 정시 공부의 균형을 맞추는 것이 중요한 것 같습니다.

논술 전형 합격에 있어 가장 중요한 것들 중 하나는 바로 원서 접수입니다. 아무리 논술 실력이 뛰어나더라도 수능 최저학력 조건을 충족하지 못하면 불합격하고 각 학교마다 고정적으로 출제되는 유형이 있기 때문에 이러한 조건들을 모두 고려해서 자신에게 가장 적합한 학교를 선택하는 것이 중요합니다. 저를 가르쳐 주셨던 조경미 선생님께서는 1대1로 학생들과의 상담을 통해서 각자에게 적합한 학교와 학과를 추천해주셨습니다. 저 같은 경우에는 도표에 자신이 없었기 때문에 도표가 출제되지 않는 학교들로만 선택했고 논술 고사장에서 자신 있게 글을 쓸 수 있었습니다.

로고스 논술학원에서 가장 만족스러웠던 것은 과제 자료의 질과 양이 모두 좋아서 따로 공부할 것을 찾을 필요 없이 주어진 자료만 잘 소화하면 된다는 것이었습니다. 또한 주변에 논술 인강을 듣거나 독학을 했던 친구들은 대학의 모범 답안만 확인하며 본인의 답안의 문제점을 파악하지 못해 논술 실력을 개선하기 어려웠지만 조경미 선생님 정규반에서는 선생님이 직접 1대1로 첨삭을 해주셨기 때문에 잘한 부분, 개선해야 할 부분을 정확히 알 수 있었고 궁금한 점들도 빠르게 해결할 수 있어서 편리했습니다.

아마도 논술준비를 한다 하면 주변의 만류가 있을 것입니다. 그러나 생각보다 논술로 많은 인원을 뽑고, 제 주변에 일찍 논술준비를 시작한 친구들이 상대적으로 그렇지 않은 친구들보다 좋은 결과를 받은 경우가 많았던 만큼 주변의 만류에 흔들리지 않고 꾸준히 준비한다면 분명 좋은 결과가 있을 것입니다.

경기여고 강◌◌

2022 세종대학교 국제학부 논술전형 합격

세종대학교 국제학부 논술전형 / 서울여자대학교 자율전공학부 논술전형 합격

저는 세종대학교 국제학부와 서울여자대학교 자율전공학부를 합격한 학생입니다. 제가 이렇게합격 수기를 쓸 수 있는 날이 온 것이 정말 꿈만 같습니다!! 가끔 수험생활이 힘들 때 선생님의 블로그에 방문해서 합격 수기를 읽었는데 그게 많이 도움이 되었습니다. 제 글도 수험생분들께 조금이라도 도움이 될 수 있기를 바라며 글을 쓰겠습니다!

제가 논술전형으로 합격할 수 있었던 이유는 조경미 선생님의 수업을 꾸준히 들었기 때문이라고 생각합니다. 선생님께서는 제가 글을 쓰면 그 글에 관해서 잘못된 부분을 근본적으로 바꿔주려고 하시기보다는 제가 쓴 글의 틀을 유지해주시면서 글을 다듬어 주셨습니다. 이렇게 저만의 글을 쓰는 방식을 유지하며 올바른 방향으로 이끌어주셨습니다. 개인적으로 이 방법으로 제 글에 대한 자신감을 가지며 매끄럽지 못한 부분들을 고쳐나갔습니다. 

또한 선생님께서 항상 수업시간에 학생들이 글을 작성한 후 글의 내용에 관한 설명을 해주십니다. 그 설명이 정말 킹왕짱이에요!! :) 그리고 그에 더해 칠판에 필기까지 해주십니다. 필기자료를 보며 수업 후에 복습을 하면 그날 배운 내용은 머릿속에 저장이 쏙쏙 잘 됩니다! 이렇게 하나하나씩 내용이 쌓이다보니 나중에는 어느 정도 글에 대한 구조를 스스로 짜게 되더라고요. 게다가 선생님께서 주시는 자료에는 항상 단순히 예시답안만 나와 있지 않고 내용에 관한 설명이 정말 자세하게 적혀있습니다. 저는 그 내용에서 많은 도움을 받았습니다. 설명을 통해 특정 문제에서 어떻게 개요를 짜야하며 문제와 지문의 요지를 파악하는 방법을 터득할 수 있었습니다! 

마지막으로 제가 수험생활을 하면서 느끼게 된 것들을 말씀드리며 글을 마무리하도록 하겠습니다. 저는 수험생활 중 여름에 슬럼프가 찾아왔습니다. 그때 당시 저는 제 생활이 너무 지겨웠고 불확실함에 대해 두려워만 했습니다. 그래서 9월 모평에서 마음에 드는 점수를 얻지 못했습니다. 정말 모든 것을 포기하고 싶었고 저는 제가 이번 년도에도 대학을 가지 못할 것이라고 생각했습니다.(저는 재수생입니다 ㅎㅎ) 그렇게 흐지부지 시간이 지나갔고 수능까지 한달 조금 더 되는 시간이 남았습니다. 그 때 저는 만약 내가 남은 시간을 바보같이 쓴다면, 즉 최선을 다하지 않는다면 제 자신을 용서하지 못할 것 같다는 생각이 들었습니다. 그러므로 저는 생각을 바꿨습니다. 비록 시간이 많이 남지 않았더라도 결과에 연연하지 않고 최선을 다하겠다고 말입니다. 그 때 이후로 수능 전까지는 초심으로 돌아가 정말 열심히 했던 것 같습니다.ㅎㅎ 그러한 마음을 수능 후 논술 시험까지 가져갔습니다. 그래서 정말 다행히도 합격을 얻을 수 있었던 것 아닌가 싶습니다. 즉, 끝까지 나를 믿어주고 포기하지 않는 태도를 수험생활을 통해 배웠습니다.  

입시의 결과는 정말 끝날 때까지 끝난 것이 아니여서 자신을 의심하지 않고 끝까지, 정말 수능 전날까지 펜을 놓치만 않는다면 꼭 원하는 대학의 합격을 이루어낼 수 있으실 거라고 저는 믿습니다!

글을 읽어주셔서 정말 감사합니다! : )  모두 화이팅입니다!!! 

(선생님 그동안 정말 감사했습니다!! 항상 행복하고 건강하시길 바라겠습니다!!!) 

정신여고 이◌◌

2022 세종대학교 국어국문학과 논술전형 합격

안녕하세요! 

저는 세종대에 합격한 OOO입니다. 

저는 논술 지원할 때 세종대 대신 숭실대에 지원하려고 계획을 했었습니다. 그러나 천승홍 선생님과의 상담을 통해서 저의 모의고사 성적과 내신 성적이 세종대에 더 맞는다는 결론을 내렸습니다. 그래서 저는 세종대에 지원했고, 안정적으로 합격할 수 있었습니다. 

천승홍 선생님께 배웠던 글쓰기 기술 또한 논술 시험장에서 도움이 되었습니다. 

감사합니다!

공주금성여고 권○○

2022 단국대학교 경영학과 논술전형 합격

단국대학교 경영학과 논술전형 / 광운대학교 경영학과 논술전형 / 가톨릭대학교 회계학과 논술전형 합격

안녕하세요, 저는 단국대, 광운대, 가톨릭대를 논술전형으로 합격한 권민경입니다. 저는 현역 때부터 최저 없는 논술만 준비했습니다. 제가 다니던 고등학교는 지방의 흔한 일반고였고 저는 고2 때까지 피아노를 통해 대학에 진학하려 했기 때문에 내신과 생기부는 전혀 챙기지 않았습니다. 고3이 되면서 예체능 입시는 너무 힘들다는 것을 깨닫고 급하게 대학 입시를 알아보다 알게 된 것이 논술전형이었습니다. 저희 고등학교는 고3 학생 중 논술전형으로 원서를 쓴 학생이 저 한명 밖에 없을 정도로 대학 입시에 열정적인 분위기가 아니었습니다. 그래서 학교의 도움은 전혀 받지 못하였습니다. 

처음에는 논술 과외를 받다가 여름방학에 로고스학원을 등록하게 되었습니다. 앞서 말했다시피 저는 지방에 사는 학생이였기 때문에 주말에 수업을 들으려면 왕복 4시간 정도를 걸려 학원을 가야 했습니다. 결론부터 말하면 현역 때는 6논술중 3광탈과 3예비를 받았습니다. 예비는 초반 예비였지만 알다시피 논술 예비는 잘 안 빠지는 편이기 때문에 예비 1번,2번 등 눈앞에서 불합격의 결과를 봐야 했습니다. 너무나 아쉬운 결과에 논술로 반수를 하기로 마음먹고 다시 학원에 등록하였고 6논술 중 3곳의 학교에 동시합격하는 자랑스러운 결과를 얻게 되었습니다. 저처럼 지방의 일반고에서 논술전형을 준비하려는 분들도 계실 텐데 힘들더라도 꼭 자신을 믿고 노력하셔서 합격의 결과를 보셨으면 좋겠습니다.

기억에 남는 선생님

저는 현역 때는 안홍열쌤의 수업을 쭉 들었고 올해도 안홍열쌤의 수업을 듣다 파이널 때는 안홍열, 조경미 선생님의 수업을 들었습니다. 안홍열 선생님의 수업은 학교마다 다른 스타일의 문제에 대해 각각의 알맞은 답을 알려주시는 스타일이 저와 잘 맞는다고 느꼈습니다. 조경미 선생님의 수업은 어려운 제시문도 선생님의 경험이나 사회적 이슈 등과 연결하여 설명해주셔서 제시문을 이해하기가 편했고 답안 구조에 대한 필기가 저에게 많은 도움이 되었습니다.

논술 학습 과정

제가 논술을 배우면서 느낀 점은 논술에는 답이 있다는 것입니다. 실제로 단국대는 주제를 나타내는 단어를 맞추어야 하고 인하대는 주장에 맞는 제시문을 선택해야 합니다. 저는 처음 논술을 시작했을 때는 이러한 답을 맞히는 것에 중심을 두었고 점차 글을 많이 써보니 답을 맞히는 것은 쉬워졌고 문장력을 다듬기 위해 노력했습니다. 논술 문제 난이도가 평이할수록 문장력까지 갖춰진 답안이 합격확률이 높기 때문입니다. 저는 예시답안 베껴 쓰기를 통해 답안의 표현을 많이 익혔던 것 같습니다.

후배들을 위한 격려의 말

저처럼 최저 없는 논술을 준비하는 학생들은 주위에서 그건 로또다, 확률이 낮다 이런 말들을 많이 들을 것 같은데요, 절대 그런 말에 흔들리지 마시고 자신을 믿고 준비하면 좋은 결과를 얻을 수 있을 것 같습니다. 저도 현역 때는 최저 있는 논술도 준비했지만 최저를 맞추지 못하였고 올해는 개인적인 사정으로 인해 수능을 같이 준비할 시간이 없었습니다. 그래서 차라리 최저 없는 곳에만 도전하여 시험이라도 보러 갈 수 있도록 저 나름대로의 전략을 짰던 것 같습니다. 만약 저처럼 도저히 최저를 못 맞출 것 같다면 최저 없는 6논술도 나름의 좋은 선택일 수 있으니 최선을 다해 노력하셨으면 좋겠습니다.

수지고 김○○

2022 단국대학교 경영학과 논술전형 합격

안녕하세요 저는 천승홍 선생님 수업을 고3 1월에 시작해 학교별 파이널까지 쭉 수강했던 학생입니다. 이번 2022학년도 수능을 망치는 바람에 최저를 맞추지 못해 시험장도 못가본 채로 4광탈을 해버렸으나 단국대학교 경영학과에 최초합 했습니다. 저는 수능을 망치고 단 두개 학교, 심지어 하나는 ‘카드 하나 한번 질러보자’는 맘으로 썼던 한양대였기 때문에 한군데만 시험 보고 붙은 거나 마찬가지였습니다. 진짜 생각도 못했던 재수를 눈앞두고 있던 제가 따로 단국대 파이널수업 없이도 최초합이란 결과를 얻는데에 천승홍 선생님의 10개월간 모든 가르침이 가장 큰 몫이었다고 생각합니다.

제가 처음 들었던 수업인 <논술 방법론>은 그 어느 논술학원 선생님들의 개념강의가 따라갈 수 없는 최고 퀄리티의 수업이라고 생각합니다. 논술의 기초와 기본개념부터 문제접근법, 개요작성, 시간분배, 마인드 컨트롤 등 글을 쓰는데 필요한 작은 요소 하나도 빼놓지 않고 모두 익힐 수 있었습니다. 해당 수업 이후에도 Red, Green 등 유형편 교재들을 통해 충분히 많은 글들을 접하고 쓰면서 실력을 쌓을 수 있었습니다. 

그리고 제가 진짜 강조하고 싶었던 천승홍 선생님 수업의 장점 중 하나는 바로 첨삭시간입니다. 저는 이 시간이 합격에 있어서 큰 도움이 되었던 것 같습니다. 고2때 다른 논술학원에 1개월 다녔었는데 3분도 채 안되는 시간에 전체적 글틀만 대충 봐주셨는데 로고스로 옮기고 나니 그건 첨삭이 아니었더라구요. 특히 천승홍 선생님의 첨삭팀 선생님께선 정말 꼼꼼하게 논지부터 같이 다시 읽어보며 제 글의 문제점과 어떻게 쓰면 더 완벽한 글이 될지 요점을 잘 집어서 이해될 때까지 설명해주시고 메모해 주셨습니다. 그리고 천승홍 선생님 직접 첨삭 때는 답안 첨삭을 포함해 전체적인 제 실력 위치를 파악시켜주셨고 특히 ‘유리멘탈’이었던 저에게 대입에 있어서 좋은 얘기들도 정말 많이 해주셨습니다. 덕분에 1년 가까이 잘 버틸 수 있었던 것 같습니다. 1년전 논술 시작부터 논술시험장에 들어가서 어떤 행동을 취해야할지, 그 모든 과정에 천승홍 선생님께서 도움을 주셨기에 합격할 수 있었습니다. 많은 예비 23학번 학생분들도 천승홍 선생님 수업 꼭 듣고 좋은 결과 이루셨으면 좋겠습니다!

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  천승홍 선생님께 ㅎㅎ!!

쌤 안녕하세요 저 OO이예요 어떻게 연락을 드려야할지 모르겠어서 여기다가 써요 ㅎㅎ 수기를 좀 두서없이 쓴 것 같은데 너무 좋았어서 할말이 많았어요ㅠ 그동안 저 논술 정말 잘 가르쳐주셔서 감사해요ㅠㅜ!! 위에서 말했듯이 참.. 수능 사탐을 그렇게 봐버려서 최저 있는 학교 못해봐서 진짜 많이 아쉽긴한데 단국대 하나라도 붙었으니 전 정말 다행이라구 생각해요,, 파이널 안듣고 그냥 그동안 쌤이랑 같이 수업했던거 개념 훑고 학교 사이트에서 기출 몇 개 채점기준 같은거 보고 갔는데 붙어서 진짜 안도감에 기절할 뻔했어요 ㅠ 첫수업 첨삭 때 쌤이 저한테 넌 논술로 갈 수 있겠다 하면서 연습생으로 삼아주겠다구ㅎㅎ 말씀해주신 적 있는데 그 말 믿고 1년 동안 진짜 열심히했어요 비대면 때부터 차타고 1시간 거리에 지하철로 16정거장 좀 힘들었어도 주말마다 다닌 보람 있는 것 같아서 뿌듯해요. 아는 아래 학년 동생들한테도 쌤 수업 추천해주고 있어요. 한명은 벌써 다니고 있대요 ㅎㅎ 아무튼 선생님 진심으로 감사합니다. 대학 생활 정말 열심히 할게요~! 

신일고 정○○

2022 단국대 도시계획 부동산학부 논술전형 합격

안녕하세요. 저는 유정은 선생님의 수업을 듣고 논술로 단국대 도시계획 부동산학부에 최초 합격한 정규민입니다. 합격 수기의 공부법을 읽으며 논술을 공부했었던 제가 이렇게 합격 수기를 쓰게 되니 뜻깊고 유정은 선생님과 이정은첨삭 선생님에게 정말 감사하게 생각합니다.

우선 저는 고3 4월 달부터 타학원에서 논술을 시작하였지만 논술에서 요구하는 글쓰기를 전혀 이해하지 못하고 무엇을 준비하고 있는지 감조차 오지 않아 다른 선생님을 알아보게 되었습니다. 그러다가 제 사촌 누나를 합격시켜 주신 유정은 선생님 수업을 추천 받아 대학 파이널 수업부터 듣게 되었습니다. 선생님을 늦게 뵈어 고3때는 비록 합격하지 못했지만 재수하면서 선생님의 정규반 수업부터 들으며 결국 합격할 수 있었습니다.

유정은 선생님의 수업을 포함하여 여러 논술 선생님의 수업을 들어봐서 비교할 대상이 있는 저에겐 유정은 선생님의 정규반 수업은 최고의 수업이었습니다. 그 이유는 첫째, 유정은 선생님은 논제 분석을 굉장히 강조하셔서 매 수업마다 글쓰기 전 논제 분석 훈련을 같이 해주십니다. 매 주마다 논제 분석 훈련을 반복하시기 때문에 저는 낯설고 긴 논제들에 대한 두려움을 없앨 수 있었고 논술의 전체적인 글 구조 짜는 것과 답안에 써야하는 것에 대해 이해할 수 있었습니다.이 훈련은 논술에 대한 애매함을 없애고 명확함을 얻어가는 기초적이면서도 논술을 공부할 때 가장 중요한 것이라고 생각합니다.

둘째, 유정은 선생님은 논술의 각 유형별 최상위권의 답안과 고득점 포인트를 가르쳐주십니다.논술 선생이라면 당연히 가르쳐야 하는것 아니냐고 생각하실 수도 있는데 그렇지 않습니다. 대치동을 포함하여 여러 선생님들의 강의를 들어봤지만 무엇을 어떻게 써야하는지 명확하게 가르쳐주신 선생님은 유정은 선생님뿐이었습니다. 고3때 선생님의 대학 파이널 수업만 듣고, 재수하게 되면서 정규반수업부터 들은 제가 가장 놀랐던 부분 중 하나는 선생님이 대학 파이널 수업에서 강조하시는 고득점 포인트를 정규반 수업에서부터 일찍 배운다는 점입니다. 즉,선생님의 정규반 수업에서는 대학 파이널의 고득점 포인트와 최상위권의 답안을 기본으로 배우고 간다는 것입니다. 따라서 정규반 수업에서 이미 최상위권의 답안을 체화하고 가기 때문에 대학 파이널 수업 전에도 남들과의 격차를 벌릴 수있고 파이널 수업을 큰 어려움 없이 들을 수 있습니다.

셋째, 정규반 수업에서 유정은 선생님은 학생들의 답안을 직접 첨삭해주십니다. 조교 선생님이 아니라 유정은 선생님이 답안 첨삭을 직접 해주시기 때문에 수업 내용과 더욱 더 연결된 첨삭을 받을 수 있습니다. 따라서 수업 내용 중 어느 부분을 답안에 녹여내지 못했는지도 파악하기 굉장히 쉬워집니다. 또한 제가 선생님의 첨삭에 관련해 좋았던 부분은 선생님은 답안 첨삭뿐만 아니라 논술과 정시 공부에 대한 고민까지 들어주시며 이에 대한 해결책까지 제시해주셔서 단순 논술 첨삭만 해주시는게 아니라 입시 방향까지 잡아주신다는 점입니다.저 같은 경우에는 첨삭 시간에 선생님과 나눈 많은 대화에서 입시 전략을 세우고 논술에 합격하는 것에 큰 도움을 받았습니다.

정규반 수업이 끝나고 열리는 대학별 파이널 수업도 필수적으로 들어야 하는 수업입니다. 들어본 다른 선생님들의 파이널 수업들에 비해 유정은 선생님의 대학 파이널수업이 가지는 가장 큰 장점은 대학별 논술 스타일을 명확하게 가르쳐주시는 것에 있다고 생각합니다. 대학의 논술 스타일을 모른 채 기출문제만 푼다면 아무 도움이 되지 않습니다. 다른 선생님들의 파이널 수업을 들었을 때 가장 불편했던 점은 수업을 여러 번 들어도 그 대학 논술의 스타일을 파악하지 못한다는 점입니다. 왜냐하면 그냥 연도별 기출문제만 풀고 끝나기 때문입니다. 반면 유정은 선생님은 단순히 대학들의 연도별 기출문제만 풀어주시는 것이 아닌 대학스타일에 맞는 기출문제만 선별하여 풀어주십니다. 그리고 그 선별된 기출문제들을 어떻게 써야 하는지와 고득점 포인트를 포함한 최상위권 답안을 쓰는 방법을 명확하게 가르쳐주십니다. 또한 기출문제들의 중요 포인트들을 서로 비교해주셔서 대학 논술의 전반적인 틀을 짜주십니다. 이렇게까지 공부를 하고 나니 저는 시험장에서 남들보다 무조건 잘 볼 수 있다는 생각으로 두려움 없이 보고 올 수 있었던 것 같습니다.

마지막으로 하고 싶은 말은 유정은 선생님이 해주셨던 말씀인데 무언인가를 할지 말지 고민되면 그 일을 모르거나 그 일에 실패한 사람의 말보다 성공한 사람의 말을 듣고 결정하셨으면 좋겠습니다. 논술은 로또이고 단순 운이라는 말도 많은데 제가 경험해본바 로또나 운이 결코 아니며 내신과 수능에 자신이 없는 분들에겐 매우 매력적인 선택이라고 생각합니다. 이 글을 읽는 분들은 논술을 자세히 모르는 사람들의 말보다는 합격 수기나 논술 선생님과의 상담을 통해 현명한 선택을 했으면 좋겠습니다.

긴 글 읽어주셔서 감사하고 다 포기하려고 했던 저를 다시 일으켜 세워주시고 합격시켜 주신 인생 멘토 유정은 선생님에게 다시 한번 감사드립니다.

당진정보고 김○○

2022 단국대학교 논술전형 합격

1. 논술전형으로 대학에 지원하고자 결심하게 된 계기

특성화고 졸업생으로서 6년간 직장 생활을 하다가 궁극적인 장래희망인 교사가 되기 위해서는 대학교 졸업이 필요했기에 대학교 진학에 대하여 알아보게 되었습니다. 그러나 현실적인 제약이 많았습니다. 특성화고 졸업자 전형은 선발하는 인원이 소수인 데다가 제 생활기록부상의 성적은 하향 곡선의 형태를 지녀 학생부 종합 전형에서는 불리한 상황이었습니다. 그러던 중 논술 전형에 대하여 알게 되었고, 글로써 평가받는다면 현실의 벽을 넘어설 수 있겠다는 생각을 하였습니다. 따라서 생활기록부의 반영 비율이 적고 수능 최저학력기준이 없는 한양대학교, 단국대학교, 가톨릭대학교의 논술전형을 준비하게 되었습니다.

2. 로고스 논술학원에서의 수업(조경미 선생님/한양대 프리파이널 수업)

지인으로부터 로고스 논술학원 조경미 선생님의 수업이 논술 실력에 도움이 많이 되었다는 이야기를 듣고 조경미 선생님의 한양대 프리파이널 수업을 수강하게 되었습니다. 선생님께서는 개요를 작성하는 방법과 제시문을 분석하는 방법에 대해서 수업을 진행하셨습니다. 이를 통해 기존에 작성하였던 개요보다 조금 더 핵심을 강조하는 개요를 작성할 수 있게 되었습니다. 또한 제시문을 분석함에 있어 어떤 부분에 주목해야 하는지를 알게 되었습니다. 그리고 논술 답안지 첨삭을 도와주시는 조교 선생님께서도 실력 향상에 많은 도움을 주셨습니다. 첨삭 후 전화로 자세하게 설명해주심으로써 제시문에 주어진 내용에 대한 비교분석을 통한 가점의 중요성을 알게 되었고, 문제점과 해결방안이 돋보이게 하는 글의 구성 방법과 구체적으로 서술하는 방법을 터득하게 되었습니다. 더불어 굉장히 감사했던 점은, 제가 혹여 전화 내용을 기억하지 못할까 통화 녹음에 대해서 양해를 구했을 때 흔쾌히 허락해주셨습니다. 이 덕분에 통화 내용을 들으며 복습도 할 수 있었습니다.

정리하자면 조경미 선생님께서는 선생님만의 예시를 들어주는 등 다양한 방법으로 설명해주심으로써 기본적인 기술을 ‘즐겁게’ 연마할 수 있도록 해주셨습니다. 조교 선생님께서는 실력을 ‘한층 더’ 향상시킬 수 있는 방법을 터득할 수 있게 해주셨습니다. 덧붙여 조경미 선생님은 학생들을 항상 따뜻하게 대해주셔서 ‘내가 할 수 있을까?’라는 의문이 들고 힘이 들 때에 정서적으로도 많은 도움을 받을 수 있었습니다. 일례로 제가 타인과 제 글을 비교하며 제 역량이 부족하다 생각하며 힘들어 할 때에 조경미 선생님께서 ‘타인과의 비교보다는 자신의 글을 스스로가 보기에 완벽하다 느낄 수 있도록 자가첨삭을 계속하라.’라는 조언을 건네어 제가 타인과의 비교에서 벗어나 다시 힘을 내어 앞으로 전진할 수 있게 해주셨습니다.

3. 결과 및 논술 후배님들께 전하고 싶은 말

결과적으로는 단국대학교 논술 시험에서 간결하지만 명확한 답을 쓰는 데에 성공하여 합격하게 되었습니다. 조경미 선생님의 수업에서 얻은 학습적, 정서적 측면의 도움이 합격에 큰 영향을 주었음이 분명합니다. 따라서 로고스 논술학원에서 조경미 선생님의 수업을 수강하시는 것을 적극 권장드립니다. 수업을 수강함과 동시에 자신의 글을 다듬고 다듬어 완벽을 가한다면 좋은 결과에 다가갈 수 있을 것입니다. 그리하여 현실의 벽을 넘어 대학이 주는 자유와 낭만을 누리시길 기원합니다.

쎈뽈여고 윤◌◌

2022 인하대학교 아태물류학과에 합격

안녕하세요. 저는 올해 수시 논술전형으로 인하대학교 아태물류학과에 합격한 윤소연입니다. 수험생 고3이 되자마자 저에게 논술은 마지막 희망과 같은 기회였습니다. 그래서 논술로 성균관대에 진학한 선배의 추천으로 로고스 논술 학원을 다니게 되었습니다. 여름방학부터 시작한 전 조급한 마음이 컸지만 처음 가자마자 제 내신과 모의고사 성적을 고려한 상담을 통해 논술로 합격할 수 있는 계획을 구체적으로 세울 수 있었습니다. 정규반 시간에는 다양한 글쓰기 유형 학습 후 예상 문제를 풀었습니다. 그리고 특히 선생님의 첨삭시간이 무엇보다 도움이 컸습니다. 논술은 아무리 노력하고 글만 많이 쓴다고 되지 않는다는 걸 느꼈습니다. 선생님은 제가 취약한 주술관계를 한 번에 알아보시고, 반박과 비판에 사용되는 서술어를 올바르게 사용할 수 있도록 알려주셨습니다. 덕분에 수업을 진행할수록 개선된 글쓰기 실력과 칭찬을 받을 수 있었습니다. 

논술, 교과(최저), 학종(면접) 할 수 있는건 다 해보자라는 생각으로 수시 6장을 다양하게 쓴 저는 누구보다 시간이 많이 부족했습니다. 면접과 수능이 다 끝난 이후 앞선 수시 결과가 좋지 못해 정말 간절한 마음으로 인하대 논술 연습을 시작했습니다. 그래도 얼마 남지 않은 시간과 다른 논술에 비해 너무 어려운 인하대 논술에 정말 불안했습니다. 그런데 파이널 수업을 통해 유정은 선생님을 만난 뒤 제 실력을 너무나 늘고 있었습니다. 항상 시간이 조금씩 초과할 정도로 학생들에게 열정적이시고 팁 하나 하나 알려주시는 선생님 덕분에 전 난이도가 높은 인하대 논술에 합격할 수 있었습니다. 논술 분위기, 답안지 교체 횟수와 기회, 가능한 필기도구 등 사소할 수 있지만 그 모든 것이 논술 시험을 보러 가는데 한결 편안한 마음을 만들어주었습니다. 사실 코로나로 인해 비대면 수업이 진행되면서 걱정도 많았지만 유정은 선생님께서는 판서로 진행해주셔서 대면과 별다를게 없었습니다. 오히려 시간이 중요한 수험생에게 이동시간을 줄여 더 효율적이었던 것 같습니다. 유정은 선생님께서는 다른 대학 논술과 유형이 조금 다른 인하대 논술의 합격 전략을 정확하게 갖고 계셨습니다. 특히 재반박 시, 사용할 수 있는 주장 이걸 알려주시지 않으셨다면 전 불합격을 받았을 것 같습니다. 논술을 쓰면서 시간이 너무나 부족한데 전 선생님이 가르쳐주신 방법을 바로 적용했지만 그걸 알지 못했으면 글자수에서 감점을 받았을 것 같습니다. 첨삭 선생님 역시 정말 꼼꼼하시고 어떤 부분을 전략적으로 써야할지 너무나 잘 알려주셨습니다. 도표 또한 처음엔 너무나 어렵게 생각했지만 내 주장과 도표 소제목을 연결해 해석하는 선생님의 방법을 통해 도표를 빠르게 분석하고 해석할 수 있었습니다. 인하대 논술을 마치고 온 저는 후회 없다고는 생각했지만 16명을 뽑는 학과에서 400여명이 넘는 학생들 나오는 걸 보고 쉽지않다라고 생각하고 마음을 버리고 있었습니다. 하지만 결과는 합격이었습니다. 항상 수업 후 리라이팅하고 선생님의 팁을 습관화한 부분이 헛되이지 않았구나 너무나 행복했습니다.  

제가 논술을 준비하면서 느낀 부분이 도움이 되길 바라며 몇 개 말해보자면 논술을 시작할 때 논술의 준비 기간에 대해 너무 얽매이지 않았으면 좋겠습니다. 저도 짧은 편이여서 걱정을 많이 했습니다. 하지만 길든 짧든 준비 기간 동안 열정을 갖고 최선을 다한다면 합격할 수 있다고 생각합니다. 또한 수업시간에 배운 부분을 꼭 복습하고 첨삭 후에는 리라이팅을 하는 습관이 필요합니다. 내가 어떤 부분이 단점인가를 명확히 파악할 수 있고 글쓰기 실력이 향수될 수 있었습니다. 보통 논술은 수능 이후에 치러지는 경우가 많기 때문에 주변 분위기에 휩쓸리지 말고 조금만 참고 집중하셔야 합니다. 저도 수능이 끝나니 조금만 쉬고 싶은 마음이 너무나 컸지만 일주일만 이를 악물고 열심히 했던 것 같습니다. 특히 정말 시험장인 것처럼 시간과 원고지에 맞춰 연습하는게 매우 중요합니다. 막상 시험장에 들어가면 정말 시간이 부족하고, 글의 문맥을 정확히 구사하는게 어렵습니다. 마지막으로 경쟁률에 너무 겁먹지 마시고 자신이 해온 방식만 생각하며 글을 써내려 나간다면 좋은 결과가 반드시 나타날 것입니다. 수험기간 동안 누구보다 힘든 건 수험생 본인이실 겁니다. 어떠한 선택이든 많은 고민 끝에 결정한 수험생 본인의 선택을 응원하겠습니다. 

저 또한 많은 고민 끝에 선택한 논술 도전의 시작부터 끝까지 도움을 주신 로고스 논술 학원과 유정은 선생님께 진심으로 감사드립니다.

계성여고 허◌◌

2022 인하대학교 미디어커뮤니케이션학과 논술전형 합격

안녕하세요. 저는 로고스 논술학원 유정은 선생님께 인하대학교 파이널 수업을 듣고 2022학년도 인하대학교 미디어커뮤니케이션학과에 최초합으로 합격한 허**입니다. 현역 때 대입에 실패하고 두 번째로 도전하는 논술인 만큼 누구보다 합격이 간절했기에, 이렇게 합격 수기를 쓸 수 있어 정말 행복합니다.

저는 현역에서의 실패로 두번째로 대입을 준비하면서 논술보다는 수능 성적이 더 우선이었기에 남들보다 늦게 논술을 시작했습니다. 인하대학교 논술을 치러 가기 일주일 전 급하게 로고스 논술학원에 등록하며 다른 학생들보다 훨씬 늦게 시작한 내가 과연 잘할 수 있을까 하는 걱정이 들었습니다. 그러나 걱정과는 달리 유정은 선생님의 인하대학교 단기 특강 첫 수업을 듣고 난 후 붙을 수 있을 것 같다는 희망이 보였습니다. 

유정은 선생님의 수업은 단순히 답안 작성이나 난이도 있는 논술 용어의 사용에만 치중하는 다른 학원의 수업과는 달랐습니다. 인하대학교만의 논술 특성과 패턴을 꼼꼼하게 짚고 넘어가시면서도 어떤 논제가 나와도 주저하지 않고 글을 써나갈 수 있게끔 이끌어주셨습니다. 다른 대학의 논술 시험에 비해 제시문의 길이가 길고, 양이 많은 인하대의 특성에 따라 시간 안에 지문 속 주제와 핵심 문장을 가려내는 법을 익힐 수 있도록 문단의 해체에 초점을 맞추어 강의하셨습니다. 문제에서 요구하는 정확한 제시문을 선별해내지 못하면 합격할 수 없기에 선생님께서는 알맞은 제시문과 그에 따른 적절한 근거를 작성하는 방법을 섬세하게 분석하며 알려주셨습니다. 그날 수업이 끝나면 그날 풀이했던 논술 해설지를 보내주시며 답을 그대로 베껴도 좋으니 직접 몇번이고 써보는 연습을 하라고 하셨습니다. 첫 수업을 듣고 나서는 베껴쓸 거면 왜 하라고 하신 걸까 하는 의문이 들었지만 실제로 이러한 연습 방법은 실제로 시험장에서 답안을 쓸 때 문단의 전체적인 흐름을 완성하는 것에 큰 도움이 되었습니다. 

첫 수업에서 주어진 시간 안에 답안지를 다 채우지 못해 전전긍긍하던 저는 마지막 5일차 수업에서 시간 안에 깔끔한 답안을 작성할 수 있을 정도로 선생님의 수업을 듣고 많이 성장할 수 있었습니다. 그리고 수업 후 제가 작성한 답안을 한 줄 한 줄 교정해주시며 고쳐야 할 부분과 좋았던 부분을 알려주시는 개인 첨삭 시간을 가지며 답안 작성 실력을 개선해나갈 수 있었습니다. 또한 그날 논제와 관련된 추가적인 논제를 작성하거나 꼭 작성해야 하는 것들을 꼼꼼하게 챙겨주셔서 합격에 많은 도움이 되었습니다.

이외에도 선생님은 바쁜 수업시간 와중에도 매일 수업이 끝나면 어려웠던 점은 없었는지, 오늘 수업에서 궁금한 점은 없는지 전화로 물어봐주시며 학생 한 명 한 명에게 큰 관심을 가져주셨습니다. 선생님의 세심한 배려와 관심이 제가 논술 수업에 더 열정적으로 참여하게 되는 동기가 되었습니다.

또한, 논술에 대한 기본적인 태도부터 알려주시며 시작하는 수업이 좋았습니다. 사소할 수도 있는 원고지 작성법, 문장 교정, 그리고 논술고사 당일 시험장 행동강령 등 하나부터 열까지 논술에 생소했던 저에게 선생님의 수업은 큰 도움이 되었습니다. 코로나 19로 인해 모든 논술 수업이 비대면으로 진행되었는데, 먼 지방에 사는 저에게는 오히려 장점으로 작용했습니다. 집에서 선생님의 강의를 들으며 이동에 낭비하는 시간 없이 논술에만 집중할 수 있었습니다. 강의도 선생님의 일방적인 수업이 아닌 실시간 쌍방향 소통으로 진행되며, 수업 도중 생기는 의문을 질문으로 남겨 바로바로 해결할 수 있어 좋았습니다. 또한 수업에 필요한 모든 자료를 메일로 보내주셔서 대면 수업과 비교했을 때 큰 불편함이 없게 해주셨습니다. 다양한 시간대를 선택해서 들을 수 있다는 것 또한 비대면 수업의 장점으로 다가왔습니다.

31:1이라는 높은 경쟁률을 뚫고 수시논술전형 최초합을 받을 수 있었던 것은 유정은 선생님의 논술 수업 덕분이라고 생각합니다. 선생님의 논술 수업은 글쓰기에 자신감을 갖게 해주셨을 뿐 아니라 대학에서 앞으로 해나갈 모든 글쓰기 수업에 큰 도움이 될 것이라고 장담합니다. 저는 비교적 짧은 시간동안 로고스 학원에서 수업을 들었지만, 유정은 선생님과의 수업을 일찍 시작했다면 다른 학교의 논술고사에서도 좋은 성적을 받았을 것이란 아쉬움이 남습니다. 일주일이라는 짧은 시간에도 불구하고 제가 최초합이라는 쾌거를 이루게 도와주신 유정은 선생님께 진심으로 감사합니다. 앞으로 로고스 논술학원에서 유정은 선생님의 강의를 듣는 모든 학생분들이 논술 입시에서 저처럼 좋은 결과를 얻으시면 좋겠습니다. 감사합니다!

한대부고 이◌◌

2022 인하대학교 한국어문학과 논술전형 합격

인하대학교 한국어문학과 논술전형 / 가천대학교 한국어문학과 논술전형 / 수원대학교 한국어문학과 논술전형 힙격

안녕하세요. 22학년도에 인하대학교 한국어문학과를 논술 전형으로 합격한 학생입니다. 논술전형으로 대학을 가려고 마음먹은 학생 분들을 위해, 저를 가르쳐주신 모든 선생님들께 감사 인사를 드리기 위해 이렇게 합격수기를 작성하게 되었습니다.

1. 수시 원서 작성 이전의 상황

저는 고2 때 공부를 놓아 고3이 되고나니 정시로 가기도, 수시로 가기도 매우 어려운 상황에 봉착했습니다. 단적으로, 내신 평균은 6등급 초반이 나왔고, 모의고사 등급은 평균 2등급에서 계속 떨어져 평균 3등급 후반대를 바라보고 있었습니다. 이러한 상황에서 로고스 논술학원을 다니던 친구의 권유로, 고3 여름방학 즈음에 백달별 선생님의 정규반 논술 수업을 듣기 시작했습니다. 이 수업은 대학 진학이 거의 불가능할 것이라고 비관적으로 바라보던 저에게 하나의 돌파구를 만들어 주었습니다. 백달별 선생님의 정규반 수업은 아무런 논술 기초가 없던 저에게 글쓰기 방법부터 논제가 요구하는 바를 정확히 파악하는 방법까지 논술의 기초를 탄탄히 다져주었습니다.또한, 백달별 선생님의 수시 상담을 통하여 그 당시 제가 도전해 볼 만한 대학교를 탐색할 수 있었습니다. 선생님의 이러한 케어 덕분에 다행히도 논술에 자신감을 갖고 논술전형으로 대학교 수시 모집에 지원하게 되었습니다.

2. 백달별 선생님 수업의 장점

제 기초 실력을 다지는 데 큰 도움을 준 백달별 선생님 수업의 특징은 '학생 맞춤별 1:1 첨삭', '탄탄한 개요 작성 가이드', '꼼꼼한 논제 분석'이라 할 수 있습니다. 학생의 눈높이에 맞춘 선생님의 조언은 제 장점을 잘 살릴 수 있도록 도와주었고, 단점을 정확히 파악하여 같은 실수를 반복하지 않도록 문제점을 바로잡아 주었습니다. 또한, 논술을 처음 접하는 학생들이 제일 어려워하는 '개요 짜기'를 어떻게 해야 하는지 매 수업마다 반복학습을 통하여 학생들이 쉽게 체득할 수 있도록 이끌어주셨습니다. 더 나아가, 지속적으로 논제의 유형을 분석하는 연습을 하고 각 유형에 맞는 글 구성 방법을 꼼꼼하게 배워, 어느 논제가 나오더라도 대처할 수 있는 능력을 길러주셨습니다.

3. 수능 이후 정주현 선생님의 파이널 수업

수능도 논술과 함께 준비를 했었지만 가채점 성적이 생각보다 저조하여 살짝 좌절하던 도중, 문득 수능 최저가 없는 인하대 논술이 남아있다는 생각을 하여 파이널 수업을 찾아보다 정주현 선생님 수업을 신청하게 되었습니다. 정주현 선생님의 수업은 주로 '인하대 논제의 특징 -> 인하대 답안 작성 시 주의할 점 안내 -> 글쓰기 시간(+첨삭) -> 지문 상세 분석 및 예시답안 작성'로 진행되었고, 특히 판서를 통하여 선생님의 사고 과정을 보여주는 것이 인하대식 모범 답안을 작성하는 데 많은 도움이 되었습니다. 그뿐만 아니라, 첨삭 선생님들 또한 인하대 논제의 특징에 맞춰 답안 작성 요령을 상세히 알려주셨기에 '주장 선택 -> 주장 정당화 -> 예상 반박 -> 재반박'으로 이어지는 인하대의 대표 문제를 단기간에 매끄럽게 작성할 수 있게 되었습니다. 이러한 양질의 수업 덕분에 실제 논술고사에선 정주현 선생님이 "시간이 살짝 남으면 괜히 문장을 이것저것 고치려 들지 말고, 제대로 안 보이는 글자 정도만 바로잡아 준 뒤 시험을 마쳐라."라고 말씀하신 바를 떠올리며, 여유롭게 13분의 시간을 남기고 답안지를 제출한 후, 후련하게 고사장 밖으로 나왔습니다.

4. 저를 가르쳐주신 모든 선생님들에게

수시 학생부 종합, 정시 모두 가망이 없어보이던 제가 선생님들 덕분에 인하대학교에 합격할 수 있었습니다. 본래라면 제 성적으론 어림도 없는 학교였지만, 몇 달 안되는 짧은 기간에 이렇게 논술을 배워 합격할 수 있었던 것은 전부 선생님들이 열정적으로 가르쳐주신 덕분이라 생각합니다. 이미 한 번 연락을 드리긴 했지만 백달별 선생님께 다시 한 번 감사드리며, 정주현 선생님껜 제가 깜빡하고 전화번호를 저장하지 않아 연락드리지 못해서 이렇게라도 감사 인사를 드립니다 :) 

세화여고 오◌◌

2022 인하대학교 중국학과 논술전형 합격

저는 유정은 선생님 수업을 듣고 인하대학교 중국학과 논술전형으로 합격한 학생입니다. 작년 학번 논술 수기들을 보면서 '나도 합격 수기를 쓰는 날이 왔으면 좋겠다..'라는 생각을 자주 하면서 연습을 해왔는데, 실제로 쓰고 있다는 게 신기할 따름입니다.. 

우선 저는 1월부터 파이널까지 전부 유정은 선생님의 수업을 들었습니다. 물론 초반에는 전혀 논술에 대한 방향을 찾지 못했고, 주변 친구들과 다름없이 정시 실력을 늘리는 게 우선 아닌가 하는 의심도 들었습니다. 그러나 매주 일요일마다 선생님 수업을 들으면서 무조건 논술로 대학을 가야겠다는 결심을 하게 되었어요. 그럼에도 지금 생각해보면 3월 모고 즈음에 막연히 논술로 대학을 갈 거라는 생각은 하면서도 정시 성적을 올릴 수 있지 않을까 하는 미련이 남아있던 것 같아요. 그래도 일주일에 3시간 정도는 논술 리라이팅 시간을 투자했습니다. 7월 모의고사 성적을 보고나서는 정시 성적을 올리는 게 전혀 쉽지않다는 것을 제대로 깨달았고 점점 마음이 초조해졌어요. 따라서 이 이후에는 하루에 한 시간씩 rewriting을 연습해왔습니다. 수능 당일날에는 마킹실수를 한 것인지 가채점 했을 때보다 최저 등급에 1점이 모자라서 최저가 필요했던 세 학교에 불합격하였지만, 최저가 없던 인하대 최초합격, 단국대 예비 3번, 외대글로벌 예비후보라는 결과를 받게 되었습니다.

수능 성적표를 받은 날, 1점이 부족해서 최저를 못맞췄다는 사실에 망연자실했고 수능 점수가 평소보다 나오지 않았다는 것에 저 스스로 학운이 없다고 생각해왔습니다. '수학이 작년 나형 기준이었으면 최저를 맞출텐데.. 영어 점수가 하필 뒷자리 9라니..' 하면서 온갖 부정적인 생각이 들었어요. 그러나 운이 없는 게 아니었고, 제가 논술로 대학 가고싶다는 말을 무시했던 친구들한테 당당하게 논술로 대학 합격했다고 말하고 다녀요. 제가 학기 중간 쯤에 들었던 생각이 논술을 안 공부하면 붙을리가 없지만, 열심히 공부하고나서는 붙는다는 가능성을 시험해볼 수 있다는 것이었거든요. 이 생각은 수능에 점점 가까워짐에도 불구하고 하루에 한 시간씩 논술을 공부하는 동기가 되었습니다. 또한 수능 성적을 올리는 것보다 논술 실력을 늘리는 게 더 빠른 방법이라는 유정은 선생님 말씀이 사실인 것 같아요. 논술로 대학을 가리라 하는 다짐과 그만한 시간 투자를 한다면 가능하다고 생각합니다.

유정은 선생님이 논술 예시답안에 대한 rewriting이 중요하다고 강조해주시는데, 읽기만 하면 되지 않을까? 하는 의심이 생길 수 있어요. 그러나 rewriting을 하면서 문장 끝에 어떤 동사를 쓰는지, 무슨 접속사를 쓰는지, 문장 하나하나가 왜 필요한 건지를 생각해보면서 쓰기 때문에 실력이 늘어서 중요한 것 같아요. 또한 논술에 진심이라면 수능 전에 논술 시험을 보는 학교를 지원하는 것을 추천해요. 다른 학생들은 수능 공부에 매진할 때, 저는 첫 논술 시험이다보니 전력을 다해 연습을 하는데 그 때 실력이 많이 늘었거든요. 또 수능 본 다음 날 하루만 시간이 주어지고 바로 논술 고사가 시작되기 때문에, 생각보다 논술 준비할 시간이 없다고 느껴질 수 있으니 미리미리 해두는 게 좋아요. 결과적으로 저는 1년 동안 유정은 선생님의 열정적인 수업과 파이널 수업 때의 조교 선생님 첨삭 조언이 많은 도움이 되었어요. '나도 무언가 해낼 수 있구나' 하는 큰 뿌듯함을 처음 느껴보는데, 이런 뿌듯함을 느낄 수 있게 지도해주셔서 정말 감사합니다!

휘경여고 이◌◌

2022 인하대학교 중국학과 논술전형 합격

안녕하세요. 저는 올해 논술전형으로 인하대학교 중국학과에 최초합한 이유림입니다.

1. 논술전형을 준비한 시기와 계기

저는 본격적인 논술 준비를 7-8월 즈음에 늦게 시작한 편입니다. 원래 다니던 학교를 휴학한 상태로 반수 준비를 하였는데, 제 내신이 희망하는 학교에 비해 턱없이 부족하다는 생각이 들어 논술전형으로 대학을 지원하기로 마음먹었습니다. 전반적인 글쓰기 실력을 늘리고 지원하려는 학교에 적합한 유형을 효율적이게 공부하기 위해서는 논술학원을 다녀야겠다고 생각하였습니다. 그래서 그때 주변 지인들과 인터넷을 통해 논술학원을 찾아보았고, 그 결과 다수의 추천으로 로고스 학원에 등록하게 되었습니다.

2. 정규반 수업 후기 (유정은 선생님)

저는 7월에 이미 진행되고 있던 유정은 선생님의 정규반 수업을 듣게 되었는데, 이 수업은 여러 학교들의 기출문제를 매 수업마다 한두 세트씩 풀어보고 해설 강의를 들은 후 첨삭을 받는 방식이었습니다. 매 수업마다 실전 문제를 풀어봄으로써 입시 논술의 문제 형태와 답안 작성 방식에 금방 익숙해질 수 있었고 이는 후에 시험장에서도 아주 큰 도움이 되었습니다. 또한 다양한 문제 유형을 접함으로써 새로운 문제가 나와도 크게 당황하지 않고 차분히 문제를 생각할 수 있는 유연성과 사고력도 기를 수 있었습니다. 또한 문제에 관한 자세한 해설 강의 덕분에 논제와 제시문을 해석하는 방법도 익힐 수 있었습니다. 그리고 제 답안에서 부족한 점과 개선 방향까지 꼼꼼하게 알려주시는 첨삭 과정은 제 합격에 있어서 아주 큰 비중을 차지한 중요한 과정이었습니다. 1 대 1로 빠르게 피드백을 받으며 이를 수용하여 리라이팅 과정을 거친 결과 짧은 준비 기간 동안 빠른 실력 성장을 할 수 있었습니다. 정규반 수업 동안 유정은 선생님은 비대면 수업임에도 불구하고 학생들 한 명 한 명에게 세세한 상담을 해주시고, 학생들 수준에 맞는 공부 방법을 알려주셨습니다. 덕분에 학습 동기가 부여될 수 있었고 혼자서도 체계적으로 논술을 공부할 수 있었습니다. 정말 감사하다고 말씀드리고 싶었습니다.

3. 프리파이널, 파이널 수업 후기 (유정은 선생님)

정규반 수업이 끝난 이후부터는 바로 프리파이널과 파이널 수업을 수강하게 되었습니다. 인하대 파이널 수업도 유정은 선생님의 수업을 들었습니다. 인하대학교는 타 학교보다 늦은 시험 일정으로 수능 후 약 일주일의 기간 동안 파이널 수업이 진행되었고, 이 수업이 합격에 결정적 역할을 하였다고 생각합니다. 인하대 특유의 문제 유형을 짧은 기간 동안 체계적인 커리큘럼으로 가르쳐 주셨고 자연스럽게 그 커리큘럼에 따라가니 더욱 효과적으로 문제 유형을 익힐 수 있었습니다. 큰 틀은 유지하면서 매년 조금씩 바뀌는 문제 유형을 모두 습득할 수 있었고 이는 실제 시험장에서 유형을 빠르게 인식하는데 큰 도움이 되었습니다. 또한 인하대가 요구하는 글쓰기 방식, 사고방식이 무엇인지 중요한 내용을 아낌없이 가르쳐주셨습니다. 덕분에 시험장에서도 인하대가 요구하는 사고방식에 맞춰 비교적 수월하게 글을 쓸 수 있었습니다.

4. 논술전형을 준비하면서 느낀 점 (공부 방법,수업 활용 방법)

제가 논술을 준비하면서 느낀 점은 우선 수능 최저에 자신 있는 학생들도 최저가 없는 학교에 한군데 정도는 지원하는 것이 좋은 전략이 될 수 있음을 말씀드리고 싶습니다. 물론 수능 최저가 없는 학교는 응시 인원이 많아져 비교적 경쟁률이 높아질 수도 있겠지만 중요한 건 본인의 논술 실력입니다. 또한 수능과 논술을 준비할 때 혹시 변수가 생겨 수능 최저를 맞추지 못할까 하는 불안감도 줄일 수 있습니다. 또한 수능 공부를 병행하며 적어도 일주일에 하루는 논술 공부를 하는 것을 추천드립니다. 저는 정규반 수업이 있는 하루는 수업을 들은 직후 바로 복습과 리라이팅을 하며 논술 공부 시간을 확보했습니다. 단순히 수업을 듣는 것을 넘어 자신의 것으로 체득하는 것이 논술전형에서는 굉장히 중요하다고 생각합니다. 저는 우선 문제가 주어지면 제시문을 읽기 전 논제를 보며 전체적인 개요를 짜는 연습을 꾸준히 하였고, 다양한 논제와 친숙해지는 연습을 하였습니다. 또한 저는 제 스스로 제시문을 해석하는 능력이 부족하다고 여겨 학원에서 제공해 주는 제시문 해설 자료를 꼼꼼하게 읽었습니다. 이를 통해 제시문에서 뽑아낼 수 있는 주장과 해석을 익힐 수 있었습니다. 그리고 가장 중요하다고 생각하는 것은 속된 말로 예시답안을 씹어먹는 것입니다. 답안의 전체적인 틀과 논리 전개 구조, 답안에서 자주 쓰이는 어휘들을 파악할 수 있는 최적의 자료이기 때문입니다. 저는 평소에 천천히 필사를 하며 예시답안을 익혔으며, 시간이 없을 때는 나만의 표시를 하며 꼼꼼히 읽었습니다. 물론 이러한 공부 방법이 절대적 방법은 아니지만 수업을 듣고 나서 복습 방법에 갈피를 못 잡고 계시는 수험생들에게 도움이 되었으면 좋겠습니다.

5. 당부와 응원의 말

논술전형을 준비하는 중간에 자기 확신이 부족해지고, 내가 이 전형을 준비하는 것이 맞는 걸까 하고 고민하시는 수험생분들이 있을 것이라고 생각합니다. 저도 논술전형을 준비하며 흔히 논술은 도박이라고 이야기하는 다른 사람들의 말에 불안해하기도 했었습니다. 하지만 물론 논술은 운이 따라줘야 하는 전형이라고 생각하기는 하지만 그것을 뛰어넘는 실력이 결국 합격 당락을 좌우한다고 말씀드리고 싶습니다. 그리고 그 실력은 원래 본인이 가지고 있는 글쓰기 능력이 부족하더라도 충분한 연습량으로 키울 수 있습니다. 그러니 무작정 글을 쓰는 것에 두려움을 느끼기보다는 한 번 직면해 보는 것을 추천합니다. 학원 선생님들과 본인을 믿고 본인의 상황 안에서 최선을 다해 연습한다면 분명히 좋은 결과를 얻을 수 있을 것입니다.

긴 글 읽어주셔서 감사합니다! 모두들 좋은 결과 생기기를 바랍니다!

서문여고 김◌◌

2022 인하대학교 일본언어문화학과 논술전형 합격

안녕하세요, 인하대학교 일본언어문화학과에 논술전형으로 합격한 학생입니다. 저는 고3 9월부터 유정은 선생님의 수업을 통해 논술을 준비하게 되었습니다. 논술을 어떻게 써야 하는지도 몰랐고 논술을 빠르게 시작한 편도 아니었기 때문에 여러모로 걱정은 많이 되었지만, 선생님의 강의를 통해 좋은 결과를 얻게 되었습니다. 

또한 코로나 19 사태로 인해 대면 강의가 불가능하여 비대면 강의를 해야 하는 상황임에도 매우 큰 도움이 되었습니다. 제가 쓴 답안을 선생님들이 꼼꼼하게 어떤 부분을 잘못 해석했는지, 어느 표현으로 바꿔 쓰면 더 좋은 답안이 될지 첨삭한 파일을 메일로 보내주시고, 전화로도 정확하게 짚어주셔서 이해가 잘 됐습니다. 

강의를 열심히 집중해서 듣고 첨삭 강의를 받는 것이 도움이 많이 되었지만, 더욱 중요한 것은 개인 스스로 연습하는 시간입니다. 이는 제가 강의를 신청한 후 유정은 선생님이 처음으로 강조해주신 것입니다. 수업을 듣고 난 후 그날 받은 예시답안을 다음 수업 시간까지 써보고, 다시 스스로 답안을 써보는 시간을 최대한 많이 가지는 것이 실력 향상의 길로 이어질 것입니다.

저는 다른 대학들의 논술 시험을 수능 전후로 보고 난 후, 마지막으로 인하대 파이널 수업을 5일 동안 듣고 시험을 보러 갔습니다. 인하대 수업을 들은 기간이 단 5일이었고, 스스로 생각하기에 지금까지 작성했던 인하대 연습 답안이 만족스럽지 못했기 때문에 합격할 자신이 없었습니다. 하지만 실전 답안 작성 후 시간도 비교적 여유로워 마지막 검토까지 마치고 답안을 제출하였고, 인하대 논술전형에 합격하게 되었습니다. 

논술은 합격자 수가 적은 만큼 쉽지 않은 전형이지만, 포기하지 않고 노력하면 불가능하지 않을 것입니다. 자신에게 맞는 로고스 선생님의 강의를 들으며 답안 작성 연습에 시간을 들이고, 또한 희망 대학의 최저 점수를 맞출 수 있도록 노력을 아끼지 않는다면 그에 맞는 결과가 나올 것입니다.

내년에 논술 시험을 보는 수험생 여러분들 또한 꼭 원하는 대학에 합격하시길 바랍니다!

동덕여고 유◌◌

2022 인하대학교 사회교육과 논술전형 합격

인하대학교 사회교육과에 논술전형으로 합격한 유주현입니다. 친구의 추천으로 3학년 때 로고스 추석특강을 처음으로 논술을 시작하였습니다. 

저는 조경미 선생님의 홍익대학교 수업과 서울, 덕성여대 수업을 수강하였습니다. 수업에서는 대학교의 기출 지문을 해석해 주시며 독해 방법을 알려주셨고, 제가 작성한 글을 첨삭해 주셨습니다. 첨삭을 해주실 때 잘못된 해석을 고쳐주시고 글의 구성을 잡아주셨습니다. 수업을 여러 번 듣고 직접 논술을 작성해 보면서 선생님이 알려주신 지문 독해 방법을 사용하여 올바른 독해를 할 수 있었고, 완성도 높은 글을 작성할 수 있게 되었습니다. 

제가 논술에서 가장 중요한 것은 독해라고 생각합니다. 지문을 올바르게 해석해야 올바른 방향을 정하여 논술을 작성할 수 있기 때문입니다. 대학교에서 원하는 지문 해석 방향이 정해져 있기 때문에 방향이 잘못되면 글을 아무리 완성도 있게 작성하여도 높은 점수를 받기가 힘듭니다.

마지막으로 제가 인하대학교에 합격하게 된 이유는 인하대학교의 기출을 완벽하게 분석하여 출제경향에 익숙해졌기 때문이라고 생각합니다. 인하대학교 논술시험일이 늦은 편이라서 논술시험 일주일 전부터 여러 기출을 작성해 보고 예시 답안과 비교해 보며 기출을 분석하였고, 작성했던 기출을 올바른 방향으로 다시 작성해 보며 인하대의 기출 경향에 익숙해지도록 노력하였습니다. 인하대학교의 기출 경향에 익숙해지니 실제 논술 시험에서도 어렵지 않게 독해할 수 있었고, 여유롭게 논술을 작성 할 수 있었습니다. 

여러분도 지망하는 대학교의 기출을 분석하여 출제경향에 익숙해지고, 자신감을 가지고 논술에 임한다면 꼭 합격하실 수 있을 것입니다. 파이팅!

안산동산고 안◌◌

2022 아주대학교 경영학과 논술전형 합격

저는 논술시험을 준비하면서 조경미 선생님의 아주대학교 파이널 강의만을 들었습니다. 수업을 듣기 전에는 다른 강의를 듣지 않아서 불안한 마음도 있었지만 수업을 듣고난 뒤에는 불안한 마음보단 정돈된 마음이 컸습니다. 논술의 자세한 방법적인 부분도 도움이 되었지만 마지막 점검인 만큼 해왔던 것에 대해 확인받을 수 있던 것이 가장 큰 도움이었습니다. 

먼저 논술 학습 과정에 대해 적어보자면 수능 이후 아주대학교 논술 시험 사이에는 약 2주의 비교적 긴 시간이 있었기 때문에 준비할 시간이 길다는 좋은 점도 있지만 그 시간동안 포기하지 않고 공부를 지속하는 것이 어렵기도 했습니다. 그렇기 때문에 합격 요인을 한 가지만 꼽으라고 한다면 포기하지 않았던 것이 가장 중요했다고 말하고 싶습니다. 논술 시험을 준비하는 시간은 논술 시험이 끝나거나 보지 않는 친구들이 많아서 홀로 평정심과 긴장감을 유지하기 어려운 환경이었고 저 또한 흔들리기도 했고 포기하고 싶은 마음이 들기도 했습니다. 그래서 지금 돌이켜 생각해보면 끝내 포기하지 않았던 것이 합격의 가장 큰 요인인 것 같습니다. 약 2주의 시간 동안 제가 가장 먼저 한 것은 기출을 스스로 분석해보는 것입니다. 2019학년도 모의 논술부터 2021학년도 논술 기출까지 약 3개년의 모의 논술과 논술 기출을 스스로 분석하고 학교가 원하는 답안의 방향을 익히는 시간을 가졌습니다. 모든 기출을 실제 시험보듯이 연습하기에는 시간과 체력에 부담이 될 것 같아서 21학년도 모의와 기출을 제외한 19, 20학년도의 문제는 모두 문제와 예시 답안을 읽고 여러 번 적으며 스타일을 익혔고 어느 정도 익숙해진 후에는 답안을 보지 않고 문제만 봐도 예시 답안과 흡사하도록 적는 연습을 했습니다. 21학년도 모의와 기출은 실제로 시험 상황과 똑같이 시간을 맞추고 모의시험을 봤습니다. 논술 시험은 각 학교의 출제 경향과 유형을 파악하는 것만으로도 큰 도움이 된다고 생각하기 때문에 스스로 준비한 시간 없이 강의와 학원의 도움만 믿는 태도는 부적절하지만 혼자 고민하고 분석한 뒤에 학원의 강의를 듣는 것은 효과를 극대화할 수 있는 방법이라고 생각합니다. 

조경미 선생님의 파이널 수업을 듣고 가장 좋은 점은 모의 시험의 기회와 제 답안에 대한 첨삭이었습니다. 시험장에 가기 전에 미리 감각을 익히는 연습은 수능 시험과 마찬가지로 논술에서도 중요했습니다. 혼자서 연습하는 것에 한계가 있을 수 있기 때문에 스스로 모의시험을 준비하기 어려운 학생들은 이런 점에서 학원의 도움을 받는 것을 추천합니다. 실제로 저는 아주대 논술 뿐만 아니라 다른 학교의 논술 시험을 준비하면서 여러 번 모의시험을 치렀고 그 덕분에 가장 마지막 시험인 아주대 논술 시험장에서는 전혀 떨지 않고 시험을 볼 수 있었습니다. 실전 감각 이외에도 시험시간을 관리하는 연습은 정말 중요했던 부분입니다. 생각보다 논술 시험의 시간 관리가 어렵다고 느꼈습니다. 학교마다 시험 시간이 다르고 글자수도 다르기 때문에 미리 모의 시험을 본 경험이 없으면 실제 시험장에서 침착하게 시험을 치르기 어렵습니다. 시험장에서는 다양한 변수가 있을 수 있고 처음 겪는 공간이기 때문에 긴장이 되기도 해서 생각으로만 시간을 계산하고 시험을 계획한 것과는 큰 차이가 있었습니다. 그렇기 때문에 여러 방면에서 학원 강의의 도움을 받아 모의시험을 치른 경험은 중요했습니다. 더불어 선생님의 꼼꼼한 첨삭이 정말 도움이 많이 되었습니다. 시험장에 가는 동안 첨삭 내용만 봐도 될 정도로 본인이 잘 쓴 부분과 부족한 부분을 정확하고 간결하게 파악하고 기억할 수 있었고 선생님의 조언이 자신감으로 많은 부분 작용한 것 같습니다. 그리고 혼자서만 준비하다보면 스스로 파악하기 어려운 자신의 부족한 부분을 전문가의 시선으로 지적해주신 덕분에 시험장에서는 조금 더 꼼꼼하게 보완해서 적을 수 있다는 마음가짐이 생겨서 좋았습니다. 

마지막으로 앞으로 대학 논술을 준비하시는 분들에게 드리고 싶은 말씀은 미리 실망하고 포기하지 말고 끝까지 자신있게 준비하라는 것입니다! 저도 이런 말을 들을 때 와닿지 않고 식상하게 들렸지만 지금 가장 적합한 말인 것 같아요! 특히 아주대는 최저가 없어서 타학교에 비해 경쟁률이 높은 편이지만 저처럼 수능을 망친 학생에게는 오히려 마지막 유일한 기회이기도 합니다!!! 저도 처음에는 너무 높은 경쟁률에 미리 겁먹고 기대하지도 않았지만 앞서 말씀드린 것처럼 포기하지 않고 수업을 통해 자신감을 얻은 덕분에 떨지 않고 무사히 시험을 볼 수 있었답니다~!!! 너무 겁내지 말고 스스로를 믿으시길 바랍니다!

장안고 박◌◌

2022 성신여자대학교 국어국문과 논술전형 합격

안녕하세요! 저는 논술로 성신여대 국어국문과에 합격한 학생입니다.

저는 일반고 내신 3점 초반대였는데, 이 내신으로 학종과 교과로는 인서울이 힘들 것 같다고 생각했습니다. 그래서 1학기 내신이 끝난 7월부터 논술을 시작했습니다! 성신여대 시험이 10월 초였으니 3개월 정도 다니고 붙은 셈이네요.

우선 저는 학원에 가본 적이 없습니다. 계속 비대면으로 전환되는 바람에 온라인으로만 수업을 들었어요. 비대면 수업이어도 걱정되지는 않았던 게 선생님이 비대면 수업을 200%로 활용해주십니다! 집에서 들으니 시간 부담도 덜했고 수업이 끝난 후 필기한 내용을 메일로 보내주셔서 복습할 때 많이 편했습니다. 덕분에 수업 시간에 필기해야 한다는 압박에 쫓기지 않고 수업 내용 자체에 집중할 수 있습니다.

그리고 저는 개요를 안 짜고 글부터 쓰기 시작하는 습관이 있었습니다. 시간 내에 분량을 채워 완성해야 한다는 부담감이 심해서 그랬던 것 같아요. 그렇지만 선생님 수업을 들으면서 간략하게라도 개요를 쓰는 법을 배울 수 있었습니다. 덕분에 실제 논술 시험을 볼 때는 15분 정도의 넉넉한 시간을 남기고 글을 완성할 수 있었습니다. 이 시간에는 비문이 있는지, 추가하거나 삭제할 내용이 있는지, 글씨는 잘 읽히도록 썼는지 등의 검토를 했습니다. 어떤 내용으로 쓸 건지 구상해두면 분량은 자연스레 나오기 때문에 처음에 시간을 들여 글의 윤곽을 잡는 게 중요한 것 같습니다.

평소에 논술 공부를 할 때는 모범답안을 필사하면서 글의 구조를 보려는 노력을 했습니다. 단순히 모범답안을 보고 베끼는 것은 효과가 없습니다. 첫 문장과 다음 문장, 그리고 그다음 문장이 어떻게 이어지는지, 이를 내 글에 어떻게 적용할 수 있을지에 대해 생각하며 필사했습니다. 가장 크게 도움이 된 건 시험 직전에 열리는 대학별 파이널 수업입니다. 일요일이 논술 시험이었기 때문에 그 주 월요일부터 금요일까지 5일 내내 진행하는 파이널 수업을 들었습니다. 자세하고 객관적으로 첨삭해주셔서 제 강점은 강화하고 단점은 보완하여 시험장에 들어갈 수 있었습니다. 시험에 나왔던 주제도 파이널에서 써봤던 주제여서 긴장하지 않고 편한 마음으로 답안을 완성할 수 있었습니다. 시험을 보고 나서 나오는 길에 붙을 것 같다는 느낌이 들었는데 정말 그렇게 됐네요. ㅎㅎ 모범답안을 통해 학교가 원하는 방향의 답안을 알 수 있으니 꼭 활용하라는 말씀을 드리고 싶어요!

내신과 생기부의 중요성을 3학년 때 늦게 깨닫는 분들이 많을 텐데 3학년 때는 크게 뒤집기가 어려운 게 사실입니다. 그러나 논술은 내신 성적에 크게 구애받지 않아서 3학년 초나 저처럼 1학기 내신이 마무리된 시점부터 공부해도 늦지 않습니다. 논술은 재능이다, 운이다 라는 말이 있지만 자신과 맞는 대학을 찾아서 노력하면 충분히 붙을 수 있다고 말하고 싶습니다. 최저가 있는 논술을 쓴 경우에는 나중에 최저 미충족으로 논술을 준비했던 게 물거품이 될 수도 있으니 최저 공부도 열심히 병행해야 됩니다! 다들 입시에서 좋은 결과 거두셨으면 좋겠습니다 파이팅~~ 

정신여고 전◌◌

2022 서울여자대학교 자율전공학부 논술전형 합격

안녕하세요 저는 정신여자고등학교에 재학중인 3학년 학생으로 올해 논술전형으로 서울여자대학교 자율전공학부에 합격해 2022년에 입학 예정입니다. 

저는 로고스 학원을 다니며 여러 도움을 받았었는데 저는 정주현 선생님의 연세대반 수업을 들어왔습니다. 비록 연세대학교에 합격하지는 못했지만 대학 논술고사 중 가장 극강의 문제로 꼽히는 연세대학교의 문제를 다수 풀어보며 논술문제를 바라보고 분석하는데 확장된 시각을 기를 수 있었던 것 같습니다. 연세대학교 수업을 듣기 전보다 수업을 들은 이후에 논술 실력이 향상된 것을 스스로 여러번 느끼기도 했습니다. 

또한 저는 최저 3합6이 나오지 않았기에 상위권 대학을 제외한 최저가 별로 높지 않은 중상위권 대학을 주로 지원하여 외대, 홍익대, 숙명여대, 성신여대, 단국대, 서울여대에 지원하였습니다. 사실 3합7이 3학년 모의고사에서 단 한번도 나온적이 없었기에 수능을 앞두고 불안한 마음이 크기도 했지만 선생님의 조언을 생각하며 공부한 결과 불수능이라고 불리던 2022 수능에서 최고점을 찍으며 3합 7을 맞출 수 있었습니다. 

저는 정시를 준비하며 내신에서 손을 놨었기에 내신이 6점대 후반으로 매우 낮았고 9등급 또한 여러개 있었기 때문에 이러한 조건이 논술에 큰 타격을 미친 것 같아 결과가 나온 뒤 많이 아쉬웠습니다. 사실 1000점 만점을 기준으로 30점에서 40점이 깎인다는 것을 알았을때는 그렇게까지 큰 비율은 아니라고 생각했기에 논술로 만회할 수 있었을 것이라고 생각했지만 사실 논술시장에는 잘하는 학생들이 너무 많았기에 낮은 내신이 최저를 맞췄음에도 불구하고 저를 합격권에서 멀어지게 한 하나의 원인이 된 것 같아 아쉬웠습니다. 따라서 논술을 준비하시는 수험생 분들 내신은 4점대 이상을 유지하며 성실한 태도로 학교 생활에 임하는 것을 추천합니다. 대체로 상위권 대학일수록 최저를 높이고 내신을 적게 보는 경향이 있는데 저는 최저가 나오지 않았기에 제가 지원한 학교들은 제 상황에서 할 수 있는 최선의 선택이었다고 생각합니다. 

사실 저는 내년에 최저 3합6을 충족하는 상황을 만들어 내신 반영 비율이 적은 상위대학에 논술전형으로 지원하여 반수를 할 계획인데 다른 수험생 분들은 이러한 후회가 남지 않도록 성실하고 후회 없는 수험생활을 보낼 수 있길 바라겠습니다. 또한 저는 논술을 할때는 논술에, 수능 공부를 할때는 수능 공부에 각각 집중할 수 있는 유연한 태도가 필요하다고 생각하며 이러한 태도가 정시와 논술 어떤 것에도 소홀하지 않도록 도와 최적의 효과를 내는 방법이 되는 것 같습니다. 로고스에서 입시를 준비하시는 수험생 분들 후회 없이 후련한 1년을 보내실 수 있었으면 좋겠습니다.

소하고 이◌◌

2022 서울여자대학교 행정학과 논술전형 합격

이번 2022학년도 서울여자대학교 논술전형으로 행정학과에 합격한 학생입니다! 우선 저는 논술 학원을 4월 중반부터 다녔던 걸로 기억해요. 

정규반 수업은 정주현 선생님의 수업을 들었어요. 저도 처음엔 논술이 처음이라 어떻게 글의 구조를 잡고 어떤 식으로 써 내려가야 하는지 하나도 몰랐는데 정규반 수업을 들으면서 글을 많이 써보니 점점 구조도 잡혀가고 실력도 향상되는 게 느껴졌어요. 

그리고 무엇보다 좋았던 건 첨삭인 거 같아요! 사실 다른 학원들을 보면 조교 선생님이 첨삭을 해주셔서 매번 첨삭 선생님이 바뀌는 경우가 꽤 있는 것 같은데 정규반이 끝날 때까지 한결같이 정주현 선생님께서 해주셨어요. 또한 개인 첨삭을 해주실 때 글의 전체적인 구조와 방향성 그리고 필요 없는 문장과 꼭 들어가야 하는 문장 등 꼼꼼하면서 심플하게 알려주셔서 실력 향상에 도움이 많이 되었던 것 같아요:) 아마 제가 합격한 이유 중 반 이상을 차지할 것 같아요! 그리고 수업 시간에 장난과 재미난 얘기도 많이 해주셔서 4시간 동안 많이 힘들지 않았어요. 

수시 원서 접수할 때 정주현 선생님께서 추천해주신 대로 6군데를 다 적었고 그중에 서울여대를 붙게 되었습니다. 상담 역시 저의 실력과 가능성을 알려주시면서 최선의 선택지로 골라주셨어요. 이번 수능을 잘못 봐서 최저를 못 맞춰 4군데를 떨어졌지만 만약 제가 수능을 잘 봤다면 훨씬 좋은 학교도 합격할 수 있었겠다는 생각이 들만큼 약 6개월 동안 실력이 많이 향상된 것 같아요! 

다음으로 저는 유정은 선생님의 서울여대 프리 파이널을 들었어요. 이 수업에서는 서울여대가 중요시 여기는 글의 특징과 몇 가지 팁들 그리고 합격 가능성을 올려주는 글의 구조 등을 알려주신 점이 진짜 제일 많은 도움이 된 것 같아요! 선생님께서 매 수업시간마다 강조를 해주셔서 논술시험을 보러 갔을 때도 머리에 계속 떠올라 더 잘 쓸 수 있었던 것 같아요. 비록 3번이라는 짧은 시간이었지만 저의 글은 대학교 특성에 맞게 훨씬 더 발전한 느낌이 들었습니다. 덕분에 최초 합격이라는 결과를 얻을 수 있었던 것 같아요.

저는 리라이팅은 따로 하지 않았고 대신 과제를 열심히 했어요. 정주현 선생님 정규반을 들었을 때 수업시간마다 항상 과제를 내주셨는데 시간이 정말 없지 않은 이상 최대한 다 하려고 했어요. 과제를 해서 가면 과제도 첨삭을 해주셔서 그 첨삭 본을 한번 더 읽어보고 부족한 부분을 찾으면서 고쳐 나갔습니다. 또한 예시 답안보다는 첨삭본을 읽어보면서 제가 취약한 부분을 보완하려고 노력했어요! 

지금 논술로 대학교를 가기 위해 준비하시는 분들 정말 걱정이 많으실 것 같아요. 물론 저도 합격자 발표가 나오기 전까지 불안감과 두려움에 휩싸여있었어요. 논술로 합격할 가능성이 적다고 많이들 말하지만 반대로 논술로 합격해 훨씬 좋은 학교를 가는 경우도 있잖아요! 희망을 버리지 말고 열심히 하다 보면 언젠가는 행운이 찾아옵니다. 그리고 무슨 공부든 수업에 충실한 것과 복습이 제일 중요하잖아요. 논술도 마찬가지라고 생각해요. 수업시간에 충실하게 글 쓰는 연습과 논제 유형을 파악하고 선생님께서 내주시는 자습 문제와 첨삭본으로 복습도 꼼꼼하게 하면 합격할 확률이 점점 높아지겠죠? 마지막으로 논술 공부하면서 수능 공부도 열심히 하라고 말하고 싶어요! 수능 최저가 우선 그다음이 논술인 것 같아요. 최저를 맞추지 못하면 기회조차 없어지니까요. 그렇다고 논술 공부를 느슨하게 하라는 것이 아니라 균형 맞춰서 밸런스 있게 공부하는 걸 추천해요! 여러분들은 저보다 더 뛰어난 실력과 성적을 갖춰 훨씬 좋은 학교 가길 기원합니다 ♥

무학여고 심◌◌

2022 서울여자대학교 국어국문학과 논술전형 합격

안녕하세요 2022학년도 서울여자대학교 국어국문학과 논술우수자전형에 합격한 심우빈입니다. 조금 부끄럽지만 저는 수학을 잘하지 못해서 정시를 준비하는 대신 교과와 논술에 집중하는 쪽을 선택했습니다. 만약 특정 과목이 다른 과목들에 비해 유독 성적이 좋지 못하다면 저처럼 선택과 집중 방법을 택하셨으면 좋겠습니다. (그렇지만 수능은 워낙 변수가 많기 때문에 탐구는 끝까지 두 과목 모두 준비하시는 것을 추천합니다.)

저는 3학년을 앞둔 겨울방학을 사탐 두 과목을 준비하는 기간으로 삼았기 때문에 3월 초부터 조경미 선생님의 수업을 듣게 되었습니다. 이전부터 논술 전형은 합격하기가 매우 힘들다는 말을 들어왔던지라 논술을 너무 늦게 시작한 것이 아닌가 걱정이 많았습니다. 더군다나 수능 최저 준비에 비해 논술을 너무 적게 연습하는 것은 아닌지도 염려되었습니다. 하지만 조경미 선생님의 수업을 꾸준히 듣고, 목표하는 대학이 아니더라도 여러 유형을 접하다 보니 논술에 대한 감을 잡아갈 수 있었습니다.

제가 본격적으로 논술에 집중하기 시작한 것은 여름방학 때부터인데요. 저는 처음부터 여대를 목표로 했었기 때문에 조경미 선생님의 여대 특강은 따로 들었습니다. 덕분에 여대들 중 어떤 학교의 스타일이 저와 잘 맞는지, 잘 맞지 않는지를 알게 되었고 원서를 접수할 때 큰 도움이 되었습니다. 

처음부터 끝까지 조경미 선생님 수업만을 들은 제가 생각하는 선생님 수업의 가장 큰 장점은 ‘친절한 설명’과 ‘정확한 피드백’인 것 같습니다. 사실 글을 쓰다보면 제가 쓴 글과 예시 답안이 설명하는 내용이 다를 때도 종종 있었습니다. 분명 같은 제시문을 읽었고, 유형 분류도 맞게 했는데 예시 답안과 제가 다를 때면 괜히 혼란스러웠는데요. 선생님께서는 무조건 예시 답안과 최대한 비슷해지도록 제 스타일을 바꾸시는 게 아니라 항상 제 글의 개성을 고려하되 더 매끄럽고 우수한 답안이 될 수 있는 방향으로 첨삭해주셨습니다. 이러한 피드백 덕분에 리라이팅을 하거나 새로 답안을 작성할 때에도 제 페이스를 잃지 않을 수 있었고 논술 시험장에서도 흔들리지 않고 제 생각에 충실하게 답을 쓸 수 있었습니다. 그리고 선생님께서는 수업 시간에 쓴 답안 뿐만 아니라 리라이팅해서 제출한 이전 시간의 글들도 정말 꼼꼼히 첨삭해주셨습니다. (첨삭 내용에 대해 문자로 여쭤봤을 때에도 매번 친절하게 다시 설명해주셨어요.) 그래서 저는 리라이팅을 할 수 없을 때에는 선생님께서 달아주신 코멘트와 예시 답안을 여러 번 읽고, 제 글과 다른 점, 부족한 점을 보완해나갔습니다. 

제 주변에는 논술을 준비하는 친구들이 없어서 논술에 대한 저 혼자만의 고민이 많았습니다. 수능 전에도 부담감이 심했고, 특히 논술 전날에는 잠도 안 올 정도로 많이 긴장했었는데 선생님께서 시험 보는 3일 내내 응원의 메시지와 제 글의 장점을 상기시켜주셔서 자신감을 얻고 간 것 같습니다. 수능 전 마지막 수업 날, 선생님께 꼭 합격해서 선생님 제자로 수기를 쓸 수 있는 기회가 생겼으면 좋겠다고 말씀드렸었는데요. 저한테도 이런 기회가 와서 정말 꿈만 같고 그간의 노력을 보상받은 것 같아 뿌듯합니다. 또 저 스스로도 제 실력을 의심할 때가 많았었는데 그럴 때마다 항상 자신감을 주시고, 1년 동안 잘 이끌어주신 조경미 선생님 정말 감사드립니다. 선생님께서 애정으로 가르쳐주셔서 합격할 수 있었던 것 같아요.

논술은 스스로 노력하고, 정말 간절한 학생들에게 또 한 번의 기회를 주는 전형이라고 생각합니다. 경쟁률도 높고, 추합 가능성도 낮지만 정말 최선을 다해 준비한다면 이만큼 노력을 배신하지 않고, 그에 상응하는 결과를 안겨주는 전형도 없는 것 같습니다. 2022년에 논술을 준비하시는 모든 분들께 좋은 결과 있기를 응원하겠습니다!

구리동화고 허◌◌

2022 서울여자대학교 중어중문학과 논술전형 합격

안녕하세요. 서울여대 중어중문 22학번 합격생 허정님입니다. 수험생활을 보내고 있던 저는 절망적인 상황이었습니다. 모의고사 성적도 낮고, 내신도 4등급으로 서울 내의 대학은 가기 힘든 상황이었죠. 결국 6논술을 하기로 결심하고 그러던 도중 논술학원으로 유명한 로고스에 찾아가, 유정은 선생님의 수업을 듣기 시작했습니다. 

제게 논술이란 마지막으로 열심히 해볼 수 있는 기회라고 생각하고 학습에 임했습니다. 유정은 선생님은 이런 학생들의 마음을 가장 잘 헤아려주시고, 논술 준비생들과 같은 심정으로 수업에 임하십니다. 늘 학생의 입장에서 생각해 주시는 선생님 덕분에 저는 외롭지 않은 수험생활을 보냈던 것 같습니다. 사실 논술을 준비하는 애매한 내신과 애매한 정시성적을 가진 수험생들의 마음을 가장 잘 공감하는 멘토는 찾기 어려운 것 같습니다. 저에겐 유정은 선생님이 그런 멘토이셨고, 비단 논술뿐만 아니라 입시 생활 전반에 큰 힘이 되었습니다.

논술을 시작하기 전 여러분들은 논술은 도박이다, 운이다 같은 말들을 많이 들으셨을 겁니다. 그래서 돈을 날리는 것은 아닌지, 괜히 정시준비를 위한 시간을 낭비하게 되는 것은 아닌지 등 여러 고민이 많으시겠지요. 여러 가지 생각이 뒤섞여 복잡한 심정을 저 또한 겪었습니다. 유정은 선생님은 노력하면 붙을 수 있는 것이 논술임을 항상 강조하시고, 또 그것이 결과로 나타나게 만드시는 분입니다. 선생님의 말씀 덕에 전 여러 잡생각들을 떨치고 논술준비에 대한 확신을 가지게 되었습니다.

논술은 도박이 아닙니다. 운이 아닙니다. 노력한다면 누구나 충분히 합격할 수 있습니다.

유정은 선생님은 최상위권을 고집합니다. 양보다 질을 중요시 여기시고 모든 글에 직접 피드백을 꼼꼼히 해주십니다. 이런 선생님의 수업방식에 따르면 그저 잘 쓴 글에 안주하지 않게 되고 더 좋은 답안, 더 완벽한 답안을 자신도 모르게 추구하게 됩니다. 내가 그냥 술술 잘 쓴 글은 아무 의미 없습니다. 선생님의 꼼꼼한 논제분석 방식, 제시문 독해, 문제 풀이 접근법이 어렵지만 그것들을 따라하려고 노력하는 글이 합격을 만듭니다. 선생님이 매주 내주시는 읽기자료들도 차곡차곡 쌓여 시험장에서 저의 머리에서 나오는 생각이 되었습니다. 또한 선생님께서는 선생님이 첨삭해주신 글을 리라이팅 해온 것에도 또 피드백을 주셨는데 이 부분이 특히 저에겐 너무 도움이 되었습니다. 수험생 여러분들이 리라이팅에 얼마나 노력을 들이고 고민하면서 의문을 가지느냐에 따라 선생님께 여쭤볼 것도 많아지고 글이 변화하게 됩니다. 선생님이 내주시는 숙제를 그저 표면적으로 하는 것이 아니라 마음을 다해서 열심히!!하는 것이 너무 중요합니다!!

논술준비 막바지에는 코로나 상황이 심해져서 온라인으로 수업을 진행할 수밖에 없었습니다. 내심 ‘온라인수업이 과연 효과가 좋을까?’ 하고 생각하기도 했었습니다. 이런 수험생의 마음을 너무 잘 아시는 선생님은 이런 상황일수록 다른 아이들보다 더 큰 효과를 볼 수 있다고 자신감을 불어넣어 주셨습니다. 그래서 저는 오히려 온라인 수업이 유정은 선생님 수업에 있어서는 정말 도움이 되었습니다. 선생님은 현강처럼 판서를 하시고, 온라인이기 때문에 아이들을 더 잘 이해시키려고 하시는 열정적인 태도를 보여주셨습니다. 저는 온라인 수업으로 인해 학원통학 시간도 절약하고 그 시간에 논술에 더 집중할 수 있는 좋은 기회였다고 생각합니다.

유정은 선생님의 논술은 파이널을 들을 때 정말 빛을 발했습니다. 선생님이 강조하시던 강박적이고 꼼꼼한 논제 분석능력과 논술십계명 등은 6논술을 준비하는 저에게 모든 학교의 논술을 꿰뚫는 능력을 갖게 해주셨고 이것이 정말 도움이 되었습니다. 6논술을 준비하는 친구들은 파이널기간에 들어가면 이 학교, 저 학교 준비하느라 정말 정신이 없을 것입니다. 그때마다 유정은 선생님이 가르쳐주셨던 걸 토대로 중심을 딱 잡고 각 학교의 특성만 녹여낸다면 마지막 논술을 치르는 날까지 무리없이 컨디션을 유지하실 수 있을 겁니다. 

논술을 시작하려는 학생여러분, 고민은 시간만 늦출 뿐입니다. 마지막 기회라고 생각하고 정말 열심히 최선을 다한다면 반드시 합격하실 거에요!! 파이팅!!

마지막으로, 이 자리를 빌어 유정은선생님에게 선생님 덕에 합격할 수 있었다고 전하고 싶습니다 ㅠㅠ 감사합니다 선생님~~!!

동대부여고 고◌◌

2022 서울여자대학교 독어독문학과 논술전형 합격

안녕하세요. 백달별 선생님의 논술 기본반 수업, 조경미 선생님의 서울여자대학교 추석 특강 수업, 세미 파이널 수업, 파이널 수업 로고스에서 총 4번의 수업을 듣고 서울여대 독어독문학과 22학번으로 입학하게 된 고다영입니다.

들어가기에 앞서, 저는 3년 동안 학생부 종합전형을 바라봤던 학생이었습니다. 하지만 학생부 종합전형, 교과로는 제가 가고 싶은 대학들에 지원할 수 없다고 저 자신을 현실적으로 판단했습니다. 그 후, 로고스 학원에서 진행하는 백달별 선생님의 논리적으로 글을 쓰는 방법을 알려주시는 논술 기본반 수업을 들은 후 대학별 심화 수업을 듣고자 하였습니다.

백달별 선생님의 논술 기본반은 기본적으로 표를 만들어 수업하셨는데, 수업 시간의 방식은 복습하는 동안 누적되었습니다. 그 결과, 논술을 보는 동안에도 표를 머릿속으로 그려가며 어떻게 해야 더욱더 논리적으로 글을 쓸 수 있을지 고민할 수 있었습니다. 또한, 백달별 선생님께선 궁금한 게 있으면 평일에 여쭤봐도 꼼꼼하게 답해주시며, 제가 서울여대 논술을 선택하게 된 계기 또한 제공해주셨습니다.

논술 기본반 종강 후, 제가 들을 수 있는 시간 내에서 저는 어떤 선생님의 수업을 들어야 합격에 더욱더 가까워질 수 있을지를 고민해보았습니다. 서울여대 논술 대비를 시작해야 하는 7~8월이 되었을 때, 깔끔한 방식의 수업을 좋아했던 저는, 조경미 선생님의 합격 수기를 본 후 조경미 선생님 수업을 신청하게 되었습니다.

듣던 대로, 조경미 선생님의 수업은 서울여대 논술 대비 마지막 날에 다뤘던 모든 지문을 볼 때, 전체적인 수업 내용, 서울여대가 좋아하는 지문의 방식 등을 다시 파악할 수 있을 정도로 깔끔했고, 첨삭 또한 어떻게 고쳐야 적절할지 제가 먼저 판단할 수 있게 만들어 주셨습니다. 또한, 적절한 예시와 해설, 판서의 양이 서울여대의 지문을 대하는 태도를 좀 더 잘 파악할 수 있게 만들어 주셨습니다.

선생님께서 첨삭을 해주신 후 저에게 전화하실 때마다 고칠 점에 대해서 자세하게 말씀해주셨는데, 저는 선생님의 자세한 첨삭본을 논술 시험 시작 5분 전까지 봤습니다. 제가 고칠 점을 세세하게 적어주셨기에 논술 첨삭본을 보는 것이 더 적절하다고 판단했으며, 실제로 시험을 볼 때도 선생님께서 말씀하셨던 고칠 점을 유의하여 적었기 때문에 합격할 수 있었다고 생각합니다.

선생님께서 논술 파이널 시간에 현재 사회에서 이슈화 되는 지문이 논술 지문으로 구현될 가능성이 크다고 하셨는데, 저는 논술을 보러 간 후 놀라움을 감출 수 없었습니다. 첫 번째 문제가 올해 이슈가 되었던 내용과 연관 지어서 쓰라는 내용이 나왔고, 두 번째 문제 또한 선거가 사회의 이슈여서 그런지 선거에 대해 논하라는 글이 나왔습니다. 선생님께서 전날 선거 관련 지문이 나올 것 같다고 예상하셨는데, 정말 가서 보니 반가워서 글이 더 잘 써졌다고 생각합니다.

글을 다 쓰고 나니 20분이 남았었습니다. 처음 20분이 남았을 땐 제가 너무 빨리 쓴 것 같아 불안해했습니다. 하지만, 저의 논술 시간을 되돌아본다면, 선생님께서 말씀하신 유의점을 제대로 반영하여 적기 위하여 노력했고, 서울여대의 방식을 조경미 선생님 수업 시간에 정확히 파악할 수 있었기 때문에 시간을 안정적으로 배분하여 쓸 수 있었다고 생각합니다.

학생부 종합전형, 교과, 논술, 정시라는 고등학교 3학년이 준비할 수 있는 모든 전형을 준비했던 저의 시선에서는, 모든 전형을 준비할 땐 자신이 이 전형을 지원한 이유와 진심, 그리고 열정이 들어가야 합격에 조금 더 가까워질 수 있다고 생각합니다. 논술, 학생부 종합전형, 교과, 정시 모두 자신의 노력에 완전히 비례하는 결과를 가져오기에는 현실적으로 어렵기 때문입니다.

또한, 학원 수업을 듣는다고 공부가 끝나는 것은 아님을 명심해야 합니다. 논술 수업은 일주일에 4시간이더라도 논술 또한 준비가 필요한 전형이기 때문에 수업 시간에 다뤘던 글들을 다시 본다든지, 첨삭본을 보고 고칠 점을 기억하고 다음 글을 쓸 때 구현하기 위한 노력은 반드시 해야 한다고 생각합니다.

상대적으로 논술을 늦게 준비했던 저는, 백달별 선생님과 조경미 선생님의 수업이 없었더라면 서울여대에 합격할 수 없었으리라 생각합니다. 백달별 선생님, 조경미 선생님 감사합니다.

한대부고 이◌◌

2022 서울여대 아동학과 논술전형 합격

안녕하세요. 저는 안홍열 선생님의 정규반 수업과 조경미 선생님의 파이널 수업을 듣고 이번 서울여대 아동학과 논술 전형에 합격한 학생입니다. 저는 학교 내신이 5점대 정도의 낮은 편이었기에 내신 성적으로는 제가 꿈꾸던 대학에 진학하기 어려웠습니다. 정시 같은 경우에도 고려해 보았지만, 성적이 그다지 좋은 편이 아니었기 때문에 학기 초부터 로고스 학원에 다니면서 본격적으로 논술 전형을 준비했습니다. 

합격에 도움이 된 로고스 수업 & 기억에 남는 선생님들

저는 12월 초부터 안홍열 선생님의 논술 수업을 9월까지 꾸준히 들었기 때문에 좋은 결과를 얻을 수 있었다고 생각합니다. 처음 논술을 배우기 시작할 때는 적은 분량의 논제를 분석하고 답을 쓰는 것도 힘들었지만, 정규반 수업을 꾸준히 들으며 다양한 논술 유형들을 연습하며 유형에 따른 개요를 짜는 것을 배우며 논술에 점차 익숙해질 수 있었습니다. 학교별 기출 문제를 매주 풀어보며 저와 맞는 학교의 유형을 찾을 수 있었고 선생님께서 매주 1부씩 주신 부자료들을 읽으며 논술에 자주 나오는 주제나 이슈에 대해 다시 한번 확인할 수 있었습니다. 특히 저는 첨삭 받은 논술 답안의 오류를 수정하며 다시 작성하며 복습한 것이 가장 도움이 됐습니다. 저 같은 경우에는 주로 문장의 배치나 맞춤법에서 오류가 많은 편이었기에 그 부분을 중점으로 주의해 가며 글을 쓰도록 노력하였습니다. 안홍열 선생님께서 제가 쓴 글에 대하여 칭찬해주시고 잘할 수 있다고 격려해주셨기 때문에 더욱 자신감 있게 글을 쓸 수 있었고, 논술에 대한 확신을 가질 수 있었습니다.

서울여대는 다른 학교들과 달리 원고지가 아닌 줄글 답안을 볼펜으로 써야 했기 때문에 부담이 되었지만, 조경미 선생님의 파이널 수업을 들으면서 서울여대 논술 유형을 충분히 연습할 수 있었습니다. 특히 저는 선생님께서 가르쳐 주신 서울여대 문제 유형과 유의할 점을 충분히 숙지한 점이 시험 당일 날 매우 큰 도움이 되었습니다. 많은 내용을 짧은 시간 안에 답을 작성하는 것이 힘들었지만 선생님께서 가르쳐 주신대로 개요를 작성하고 답안을 작성하며 유형에 익숙해질 수 있었습니다. 또한, 파이널 수업에서 그동안 기출 되었던 문제 유형들을 충분히 연습하였기 때문에 시험 당일 긴장하지 않고 차분하게 답안을 쓸 수 있었습니다.

후배들을 위한 격려의 말

저는 논술을 준비하면서 과연 내가 높은 경쟁률 속에서 합격할 수 있을까?에 대해 많이 걱정하였습니다. 결과적으로 저는 낮은 내신 성적에도 불구하고 무사히 인서울 대학에 합격할 수 있었습니다. 논술에 대한 걱정보다는 자신감을 가지고 꾸준히 논술 수업을 들은 다면 좋은 결과를 얻을 수 있다고 생각합니다. 마지막으로 1년 동안 저를 가르쳐 주신 모든 로고스 선생님들께 정말 감사합니다. :)

남한고 이○○

2022 덕성여자대학교 글로벌융합대학 논술전형 합격

안녕하세요. 이번 2022학년도 대입에서 논술 전형으로 덕성여대 글로벌 융합대학에 합격한 이지원입니다. 일단, 막연했던 인서울이라는 꿈을 실현시켜주신 조경미 선생님께 감사드립니다. 대치동에서 첫 수업을 선생님과 하자마자 선생님과 대입 직전 파이널까지 계속 공부하고싶다는 생각이 들었습니다. 첫 수업이었고, 당시 저는 고3 중간고사가 막 끝난 시기에 논술을 시작했기 때문에 남들보다 기본 개념이 늦은건 아닌가 하는 불안감을 가지고 있었습니다. 조경미 선생님은 논술의 기본 개념부터 가르쳐주셨고, 제 답안지를 같이 읽으며 첨삭해주셨습니다. 

글을 처음 시작하는 학생들이라면 가장 막막한 것이 글의 개요 구성일 것이라고 생각합니다. 저를 포함한 주변의 모든 친구들이 논술을 처음 접할 때 겪었던 진입 장벽은 첫문장과 더불어 개요 작성이었습니다. 조경미 선생님은 글의 개요 작성을 스스로 할 수 있도록 훈련 시켜 주셨고, 추석 특강, 파이널 특강까지 반복하다 보니 자연스럽게 개요 짜는 방법을 익힐 수 있었습니다. 실제로 덕성여대 논술을 보며 개요 짜는게 반 이상 했다 싶을 정도로 도움이 되었습니다. 또한 첫 문장을 도식화해 외우던 학습법 또한 논술에 대한 진입장벽을 없애고 제 실력을 향상시키는데 도움이 됐습니다.

글 작성 뿐만 아니라 지문 해석까지 꼼꼼히 해주시던 것이 기억에 남습니다. 자신의 작문 역량이 뛰어나다해도 지문을 해석하지 못하면 정답에 도달하기 힘듭니다. 조경미 선생님은 그런 학생들의 단점을 잘 파악해, 이해하기 쉽도록 지문 하나하나 같이 분석해주십니다. 

마지막으로 조경미 선생님을 믿고 의지할 수 있었던건 선생님의 뛰어난 수업과 더불어 선생님이 학생들에게 보여주시는 진심 때문이라고 생각합니다. 선생님은 저희를 때로는 친구같고 때로는 담임 선생님같이 대해주셨습니다. 실제로 저는 고3 마지막 원서 지원 당시 담임 선생님보다 조경미 선생님을 의지했을 정도로 선생님을 향한 신뢰가 강했습니다. 또한, 원서를 어느 과에 넣을지 어느 학교에 넣을지와 같은 상담도 진행해주셨으며 원서를 넣고 폭등하던 경쟁률에 두려워하고 있을 때 저를 잡아주셨습니다.

3600명이 지원한 덕성여대에 최초합 할 수 있었던건 정말 선생님 덕분인 것 같습니다. 

감사합니다♡♡♡

배화여고 채○○

2022 덕성여자대학교 글로벌융합대학 논술전형 합격

안녕하세요. 논술전형을 통해 덕성여대 글로벌융합대학에 합격한 채세은이라고 합니다. 저는 고등학교 3학년 중반부터 로고스 학원을 다니기 시작하여 약 6개월 동안 논술을 배웠습니다. 학원을 다니기 전까지 저는 수시나 정시 성적이 모두 좋지 않아 대입을 많이 포기한 상태였습니다. 그러나 수업을 듣고 선생님과 상담을 하며 저에게 논술이 돌파구가 될 수 있음을 느끼고 도전하게 되었습니다. 그 결과 짧다면 짧은 기간임에도 덕성여대에  최초합하는 결과를 얻을 수 있었습니다. 6월부터 파이널까지 꾸준히 이끌어주신 안홍열 선생님과 프리파이널, 파이널 때 도움 주신 소지선 선생님께 정말 감사드립니다.

저는 안홍열 선생님의 정규반 수업을 들었습니다. 수업 첫날, 글을 첨삭해 주시며 저의 오랜 글쓰기 습관을 바로 파악하시는 선생님을 보며 놀랐던 기억이 있습니다. 저는 한 문장 문장, 단어 단어에 굉장히 신경을 쓰느라 문장이 길고 복잡해지는 경향이 있었습니다. 무엇보다 속도가 느려 제시간에 글을 다 못 쓰기 일쑤였습니다. 그런 저에게 선생님은 지우개를 최대한 쓰지 말 것과 일단 생각나는 대로 쓸 것을 당부하며 솔루션을 세워주셨습니다. 이러한 구체적인 지시를 쓸 때마다 의식한 결과 논술 실력이 늘 수 있었던 것 같습니다.

또한 선생님의 수업을 들으면 문장력 부분에서 아주 많이 배울 수 있다고 생각합니다. 같은 내용이라도 제 문장을 보고 선생님의 문장을 보면 훨씬 세련되고 정확하다고 느꼈습니다. 문장을 자유롭게 구사하시기 때문에 예시 답안을 통해 다양한 표현과 문장 구조를 접할 수 있습니다. 그리고 수업 자료를 정말 아낌없이 주십니다!

프리파이널, 파이널 기간 때는 시간문제로 다양한 선생님께 수업을 들었습니다. 다른 선생님들의 강의도 모두 좋았지만, 개인적으로 소지선 선생님 수업이 큰 도움이 되었습니다. 먼저 소지선 선생님께서는 필기를 아주 열정적으로 하십니다. 그래서 수업을 듣는다면 글을 분석하고 쓰는 것의 A to Z까지 다 알아가는 느낌을 받을 수 있으실 겁니다, 저는 특히 수업을 통해 지문 분석을 심화적으로 적용하여 개요를 짤 수 있는 실력이 늘었습니다. 개요가 탄탄해야 답안을 쓰면서 고민하는 시간이나 글을 고치는 시간을 절약할 수 있고, 문제의 요구사항을 다 담으면서도 답안을 짜임새 있게 쓸 수 있기 때문에 이는 아주 중요한 변화였습니다.

무엇보다 꼼꼼한 대비와 분석을 통해 자신감을 얻어갈 수 있다는 것도 선생님 수업의 큰 장점입니다.

마지막으로 수능 공부를 끝까지 놓지 않을 것을 당부드리고 싶습니다. 아, 그리고 시험장에서 답안지를 절대 바꾸지 말 것도요. 

논술이 성적이 딱딱 나오는 것도 아니고 경쟁률도 세서 준비하는 동안 여러모로 불안하실 텐데요. 저도 불안감 때문에 자주 마음이 널뛰고 사소한 일에도 일희일비했던 것이 기억납니다. 어쩔 수 없다고 생각합니다. 경험상 논술로 인한 불안은 논술을 쓰는 것으로만 완화되더라구요. 입시 지치고 힘드시겠지만, 그럼에도 노력하고 도전하여 꼭 좋은 결과 얻기를 기원합니다. 진심으로 응원해요!! 

상일여고 양○○

2022 광운대학교 경영학부 논술전형 합격

안녕하세요 저는 이번에 22학번으로 광운대학교 경영학부에 논술 전형으로 합격하게 된 양지원입니다. 저는 광운대학교 경영학부와 경기대학교 관광학부 모두 논술 전형으로 합격하였고 광운대학교에 입학하기로 결정하였습니다. 

저는 어떤 선생님의 강의를 들을까 고민할 때 유튜브에 올라가 있는 많은 선생님들의 영상을 보며 선생님을 선정했고 저랑 가장 잘 맞을 것 같은 조경미 선생님의 강의를 선택했습니다. 여러분들도 어떤 선생님의 강의를 들어야 할지 모르겠을 때에는 유튜브를 미리 보고 결정하는 것도 좋은 방법이라고 생각이 듭니다. 

8월 초부터 조경미 선생님이 강의하시는 명문대반 수업을 들었고 후에 파이널 강의까지 들었습니다. 명문대반 수업에서는 비슷한 유형이 출제되는 학교끼리 묶어서 수업을 해주셨는데 이 부분이 굉장히 도움이 되었습니다. 여러 대학들이 출제하는 다양한 유형의 문제를 풀어보면서 나에게 어떤 유형의 문제가 잘 맞고 수월하게 쓸 수 있는지 알 수 있었고 이를 기반으로 대학을 선별하여 수시 원서를 접수할 수 있었습니다. 그리고 코로나로 인하여 대면 수업은 받을 수 없었지만 수시 원서 쓰기 전 선생님과 상담을 할 기회가 있었는데 이 상담도 많은 도움이 되었습니다. 저는 원래 미디어 계열의 학과로 전부 넣으려고 했습니다. 그러나 선생님과의 상담을 통하여 미디어와 관련된 학과 대신 경영학과로 바꾸게 되었고 저는 합격할 수 있었습니다. 만약 제가 경영학과로 바꾸지 않고 미디어 계열의 학과로 수시 원서를 넣고 논술을 봤으면 저는 합격하지 못했을지도 모릅니다. 또한 수업을 받고 과제를 제출하면 첨삭을 해주시고 그 다음 주 수업 때 전화로 직접 고칠 부분이나 좋은 점을 짚어주며 말해주시는 것이 좋았습니다. 첨삭을 해주실 때 조경미 선생님이 직접 해주시거나 조교 선생님이 해주셨는데 모든 선생님들이 친절하게 알려주시고 질문도 잘 받아주셔서 좋았고 감사했습니다. 저는 수업이 끝난 후 첨삭 받은 그 전주 과제의 문제를 다시 보고 개요도 한 번 더 짜보았으며 선생님의 개요와 비교해봤습니다. 그리고 첨삭해주신 것을 기반으로 원고지에 다시 한번 쓰면서 연습했습니다. 시험 전날에는 그간 수업했던 문제들과 개요들, 첨삭 받은 것들을 다시 훑어보았고 가장 실수를 많이 했던 부분을 또 반복했습니다. 

시험장에는 입실시간 40분에서 1시간 전에 가서 미리 자리에 앉아서 시험 전날 봤던 것들을 다시 보았습니다. 시험장에 사람들이 중간중간 들어오면서 살짝 신경이 쓰일 수도 있는데 최대한 신경 쓰지 말고 자기 공부를 하고 내가 공부했던 것과 비슷하게 나오기 때문에 너무 긴장을 하거나 걱정을 하시지는 않으셔도 괜찮습니다. 오히려 너무 긴장하시면 시험에 지장이 갈 수 있기 때문에 차분하고 침착하게 자기 페이스를 유지하면서 문제를 풀어가는 것이 좋습니다. 논술은 하면 할수록 점점 재밌는 공부였던 것 같습니다. 

꾸준하고 열심히 수업을 듣고 복습도 철저히 한다면 꼭 좋은 결과 있을 거라고 믿습니다. 내년에 논술 보시는 분들 모두 목표 대학에 합격하셨으면 좋겠습니다. 거의 다 왔습니다. 조금만 더 버티세요 파이팅!!!!!!

평촌고 백○○

2022 경기대학교 경영학과 논술전형 합격

안녕하세요, 저는 이번에 논술전형으로 경기대학교 경영학과에 합격하게 된 백승욱입니다. 고등학교 2학년이 끝나갈 때까지 논술전형을 생각만 해두고 제대로 된 시작도 하지 못하다가, 지인을 통해 로고스 논술학원을 알게 되었고 고등학교 3학년 중반 즈음 이곳에 입학하게 되었습니다. 

제가 로고스 논술학원에서 수업을 받은 것은 약 2개월 정도이며, 고사일 직전 개인적으로 기출문제를 몇 번 풀어본 것이 다일 정도로 저 스스로도 논술 공부에 그다지 많은 시간을 할애했다고 말할 수는 없다고 생각합니다. 하지만 그 짧은 시간 동안 학원에서 배운 것들이 고사 당일 제가 쓰는 글의 뼈대가 되고, 살점이 되었다는 것은 부정할 수 없습니다. 

로고스 논술학원에 입학하고 나서는 글의 문맥이나 틀을 짜는 것, 그리고 각각의 문제 유형에 어떤 방식으로 글을 풀어나가야 하는지 등 논술의 기초적인 부분을 가장 먼저 배우게 됩니다. 이 커리큘럼은 약 한달 정도에 걸쳐 진행되는데, 모든 부분을 다 배웠다면 다시 처음으로 돌아가 배웠던 것을 반복하는 식의 학습이 이루어집니다. 이처럼 기초적인 부분을 몇 번이고 되새김하며 자신의 것으로 만들어 갈 수 있는 커리큘럼이 저는 정말 마음에 들었습니다. 저처럼 늦게 논술 공부를 시작한 학생들도 뒤처졌다는 부담감 없이 공부에 매진할 수 있었으니까요. 

중간중간 부득이하게 수업에 참여하지 못한 경우도 몇 번 있었지만, 기초적인 부분을 2번 정도 반복하면서 글을 어떻게 써 내려가야 하는지, 글의 전체적인 틀이나 분량은 어떻게 맞추어야 하는지 등등 기본을 탄탄히 다질 수 있었습니다. 처음 보는 지문을 읽더라도 학원에서 배운 것처럼 틀을 먼저 구상하고, 기본 문장을 잘 활용하다 보면 이내 글이 술술 써지니 논술에 대한 흥미 또한 점점 커지게 되었습니다. 

로고스 논술학원에서 저희 반을 담당하신 선생님은 김윤환 선생님이셨습니다. 입학 첫날 적응하지 못하고 굳어있던 저에게 농담도 해주시고 정말 재미있는 선생님이셨기에 평소에 내성적이었던 저도 금방 학원 분위기에 적응할 수 있었습니다. 수업 중에는 학생 개개인에게 학습 주제에 관한 질문을 계속 던져주셨는데, 이런 수업방식 덕분에 수업하는 동안 풀어지지 않고 집중을 유지할 수 있었던 것 같습니다. 또한 수업이 끝나갈 때쯤 항상 예시 답안을 읽어주시며 풀이를 해주셨는데, 제가 작성했던 답안과 비교를 해가며 어떤 부분을 개선해야 할지, 어떤 부분을 잘 작성했는지 직접 비교해볼 수 있었습니다. 

김윤환 선생님은 학생들의 입시 컨설턴트 역할 또한 하고 계셨는데, 덕분에 가끔씩 입시에 관한 중요한 정보들을 알려주셨습니다. 당시 정시나 수시 전형에 대해 세부적으로 알지 못했던 저에게는 이러한 시간들이 정말 귀중했습니다. 

다시 돌아와 제 논술 공부에 대하여 말씀드리겠습니다. 앞서 말했듯이 제가 논술 공부에 매진한 것은 몇 개월이 채 되지 않지만, 그렇다고 절대 대충 대충 한 것은 아닙니다. 남들보다 더 늦게 시작했기에 학원 수업시간 동안 한 번도 집중을 풀거나 졸아본 적이 없었고, 집에 가서는 예시답안을 옮겨 적으며 개선해야 할 점을 찾고, 글의 기초적인 틀이나 기본 문장들을 머릿속으로 외웠습니다. 학교 자습시간에도 논술 공부에 매진했고, 인터넷으로 기출문제들을 찾아 스스로 풀어보기도 하였습니다. 그러나 지금 와서 보면 이러한 연습이 제 실력에 영향을 주지 않은 것은 아니지만, 짧은 시간 안에 이만큼의 실력을 쌓을 수 있었던 것은 바로 어렸을 때부터 적지 않은 양의 책을 읽어왔던 것 덕분이라고 생각합니다. 

논술 시험에서 제한된 시간 안에 글을 완성하기 위해서는 최대한 빨리 주어진 지문들의 주제와 공통점 또는 차이점을 찾아내는 것이 가장 중요한데, 저는 이러한 능력에 따라 합격과 불합격이 갈린다고 생각합니다. 따라서 가장 먼저 글을 읽는 것에 익숙해질 필요가 있는데, 입시에 들어가기 전 책을 꾸준히 읽으며 글과 친해진다면 정말 큰 도움이 될 것이라 생각합니다. 논술 전형을 생각하고 계신 여러분들에게 응원을 보내며, 열정을 잃지 않고 끝까지 달려 좋은 결과를 얻으셨으면 좋겠습니다. 감사합니다. 

○○고 정○○

2022 경기대학교 경제학부 논술전형 합격

저는 2022 경기대 논술에 경제학부를 합격하게 되었습니다. 제가 논술시험에 합격할 수 있었던 큰 요인은 로고스 논술 학원의 수업이 도움이 된 것 같습니다. 

논술을 시작하게 된 계기는 학교 선생님과의 수시 상담이후 논술을 한번 써보는 게 어떠냐는 권유로 9월에 처음 시작하게 되었습니다. 하필 코로나로 인해 학원 수업을 온라인으로 하게 되고, 늦게 논술을 시작하는 것에 대한 불안함이 많았습니다. 

추석 특강으로 3일간 소지선 선생님의 논술의 기초부터 배우는 수업을 들었습니다. 그때 논술이 이렇게 재밌는 거였나? 라는 생각이 들 정도로 하루 4시간이 빠르게 지나갔고, 글을 쓸 때 필요한 방법들을 하나하나 자세히 알려주시는 선생님 덕분에 이 수업을 통해 기초를 다잡은 것 같았습니다. 또 온라인 수업이라 내가 쓴 글을 어떻게 해주실까 궁금했는데. 정말 신기하게도 전화와 함께 내가 쓴 글을 어떻게 고치면 좋은지 잘 설명해주셔서 놀랐었습니다. 

또 다음 수업은 10월에 소지선 선생님을 다시 듣게 되었습니다. 이 수업은 제가 지원한 대학의 기출문제를 다루어주는 수업이라 굉장히 유익했습니다. 2020,2021 기출을 풀어보면서 경기대 논술은 어떤 식으로 나오는지 알아보는데 좋았고, 그 학교의 특징을 파악해주시는 선생님의 수업이 도움이 많이 된 것 같습니다. 

마지막으로 들은 수업은 수능 끝나고 혼자만 논술을 준비하기는 불안해 조경미 선생님의 수업을 들었습니다. 이 수업도 마찬가지로 경기대 논술을 지원한 학생들로만 이루어져 있었습니다. 비록 같은 문제를 푸는 일도 있었지만 오히려 같은 문제를 푸는 게 더 도움이 된 것 같았습니다. 저번에 해주신 피드백을 참고로 쓸 수 있어서 좋았던 것 같습니다. 

제가 내신이 그렇게 높은 것도 아니고 수능 최저를 못 맞추면 어떡하지? 라는 생각 때문에 논술 최저도 없고 내 내신점수에 맞는 학교의 논술은 경기대 밖에 없었습니다. 논술 최저가 없는 학교라 주변 사람들도 거긴 지원하는 사람도 너무 많아서 논술로 갈 수 있겠어? 라는 반응들이 대부분이었습니다. 근데 저는 생각이 달랐습니다. 뭔지 모를 자신감이 넘쳤습니다. 학원 덕분에 그런 것 같습니다. 로고스 논술 학원에서 배운 것들을 잘 기억하면서 논술 시험볼 때 적용해서 쓴 것 같습니다. 정말 막힘없이 술술 쓸 수 있었고, 시험이 끝난 후에 이건 진짜 잘썼다 라는 생각을 하기도 했습니다.

합격에 도움을 주신 선생님들께 감사하고, 로고스 학원도 감사합니다.

내년에 논술로 입시를 하게 될 후배들도 논술로 가기 어렵지 라는 생각보다는 꼭 최선을 다해서 논술에 합격하기를 바라겠습니다.   

동해광희고 권○○

2022 가천대학교 간호학과 논술전형 합격

1. 합격한 대학, 학과, 전형

가천대학교 간호학과에 지역균형, 논술전형 합격했습니다.

2. 합격에 도움이 된 로고스 수업, 기억에 남는 선생님들

저는 로고스 학원에서 논술 파이널 수업을 들었고, 파이널 수업에서는 가천대 실전 예상 모의문제를 풀었고, 가르쳐 주신 분은 조경미 선생님이십니다.

저는 국어에 약했고, 여름방학 끝날 즈음부터 논술 준비를 시작해서 급하게 준비를 했습니다. 그래서 처음 실전 예상 모의문제를 풀었을 때, 많이 틀렸습니다. 하지만 꼼꼼한 해설지와 지문에서 어디 부분을 읽어야 되는지, 오답에 대해 어떤 부분이 틀렸는지 등 꼼꼼히 알려주시는 선생님 덕분에 그 짧은 기간 동안 틀린 문제 수가 점점 줄어 들었습니다.

제가 직접 쓴 답안지를 직접 보시고, 오답을 고쳐주시는 것은 물론이고, 글씨나 마침표 같은 세세한 부분까지 지적해 주셔서 많은 부분을 고칠 수 있었습니다.

수학 선생님은 이윤표 선생님이 가르쳐 주셨습니다.

수업이 지루한 적이 없을 정도로 재미있게 진행해 주셨습니다. 어떤 부분에서 점수가 들어가고, 어떤 부분에서 감점될지에 대해서도 설명해 주셨고, 점수가 높은 친구와 점수가 낮은 친구에 대해서 각각 짧은 기간 동안에 점수를 올릴 방법에 대해서 자세히 설명해 주셨습니다. 수업 중간 중간에 질문을 받으시면서 오답에 대한 정확한 풀이를 설명해 주셨습니다.

저는 코로나 때문에 온라인 수업으로 진행했습니다. 그래서 수업을 들을 때 지장이 있지 않을까 불안했지만, 수업을 들었을 때 불편함은 전혀 없었습니다. 등교 때문에 수업을 듣지 못할 때는 녹화 파일을 보내주셔서 편했습니다.

이 수업을 듣고 선생님들의 조언을 잘 기억해서 시험을 봤을 때는 당연히 좋은 점수가 나왔습니다.

3. 후배들을 위한 격려의 한 마디

만약 논술을 준비하려는 분들이 있다면 일찍부터 꼼꼼히 준비하시는 것을 추천합니다. 논술 준비를 시작해서 공부하고 있다면 남들보다 못한다고 좌절하지 말고, 남들보다 잘한다고 자만하지 말고, 누구보다 더 열심히 하면 붙는다는 생각으로 끝까지 달리시길 바랍니다. 자신이 원하는 목표를 달성하길 바랍니다!!

위례한빛고 오○○

2022 가천대학교 간호학과 논술전형 합격

가천대학교 논술은 다른 대학 논술과는 결이 매우 다릅니다. 약술형 논술로 수리 문제는 기본 개념의 증명이거나, 수능 수학 문제의 쉬운 3~4점대 난이도로 구성되어 있습니다. 때문에 기하나 미적분을 선택하는 친구들은 수리에 큰 부담을 갖지 않아도 됩니다. 수학의 기본이 탄탄하다면, 분명 시험 당일에 예상문제를 예열로 쭉 풀고 가는 것만으로도 가뿐할 것입니다. 물론, 정시를 꾸준히 준비하고 있다는 가정하에 말입니다. 그러나 국어문제에서 당혹스러움을 느낄 수 있습니다. 그동안 연습해온 타 학교들의 인문논술과는 매우 다르기 때문입니다. 사실, 시험장에 들어가기 전까지도 국어 예상 문제들을 보면서 확신하지 못했습니다. 정말 이게 맞나…? 싶은 심정이었습니다. 미리 논술 가이드북을 읽어본 친구들은 공감할 것입니다. 이번 논술 시험장에서 국어문제를 읽었을 때, 눈을 의심했습니다. 다른 대학의 인문논술 기출문제와 동일한 지문이 출제되었기 때문입니다. 정규반에서 준비했거나 타대학의 논술을 준비하면서 읽었던 지문들이 정말 큰 도움이 되었던 것 같습니다. 시험장에서 막힘 없이 풀고, 검토시간을 30분 이상 확보할 수 있었던 이유는 정규수업 덕분이라고 해도 과언이 아닙니다. 

개인적으로 정규수업은 전체적인 인문논술에 대한 감과 자신감을 기를 수 있었던 것 같고, 추석특강은 단기간에 확실히 학교별 대비를 할 수 있었습니다. 정시 준비로 시간을 내기가 부담된다고 느끼는 학생들에게는 추석특강을 정말 추천합니다. 3일이 짧다면 짧지만 선생님께서 내주시는 과제까지 꼼꼼히 첨삭 받는다면 6회분의 논술을 체화시킬 수 있는 시간입니다. 정규수업으로 환산하면 한 달 반 동안 푸는 문제량과 동일한 것입니다. 다만 어휘력이 좋지 않고, 기본적인 국어에 대한 감각이 더딘 학생들에게 정규수업은 필수라고 생각합니다. 아이러니하게도 논술에서 가장 중요한 조건은 글쓰기 능력도, 독해 능력도, 어휘력도 아닙니다. 수능 최저가 정말 중요합니다. 수능 한두 달 전에 논술 수업을 들으면서 답안 작성에 집중이 너무 안 된다고 불안해하면 안 됩니다. 가장 중요한 것은 수능이라는 사실을 망각하지 말아야 합니다. 어차피 수능을 잘 보면 파이널 수업이 집중이 안 될 수가 없습니다. 시험에서 가장 중요한 시기가 수능 직전인 것처럼, 그때는 오히려 논술을 잠시 접어두는 것도 좋을 해결방안이 될 수도 있겠습니다. 본인의 정규수업에 쏟은 노력을 믿으십시오. 학문적 능력은 단기간에 하락하지 않습니다!! 수험생 여러분, 좋은 결과가 있기를 기원합니다.

마지막으로 정규와 파이널을 책임져주신 정주현선생님, 추석특강 천승홍선생님, 김윤환선생님, 가천대학교 파이널 조경미선생님께 정말 감사드립니다. 새해 복 많이 받으세요!

서산고 이○○

2022 서울교육대학교 사향인재전형 합격

서울교육대학교 사향인재전형 / 경인교육대학교 농어촌전형 / 공주교육대학교 지역인재 / 한국교원대학교 초등교육과 학생부종합 / 한양대학교 영어교육과 학생부교과전형 합격

1. 면접 준비 초기의 수준

먼저 저는 7월까지는 면접에 대하여 전혀 기초가 없었던 학생이었습니다. 면접 지도서에 적힌 해설들을 보고, 시사 이슈를 정리하고 공부해보아도 어떤 방식으로 말을 정리하고 구성을 어떻게 해야 하는지 전혀 모르는 수준이었습니다. 학교에서도 저를 도와주셨지만 그것이 부족하다고 느꼈기 때문에 로고스에 다니게 되었습니다. 저는 여름에 열린 교대 특강을 이미 놓친 상황이었기 때문에 당시 열린 지 얼마 되지 않았던 서울대 정규반에서 구술을 시작했습니다. 이후 여러 번의 교대 특강과 컨설팅을 병행하며 답변의 구성 방식을 올바르게 정리할 수 있었습니다. 또한 학교에서는 알려주지 못한 면접 관련 팁과 저의 면접 태도나 방식을 더 구체적으로 교정해주셔서 훨씬 향상된 태도로 면접을 마칠 수 있었습니다.

2. 합격에 도움이 된 로고스 수업/상담/컨설팅

저는 교대를 지망했지만, 여름에 열렸던 교대 특강을 놓쳤기 때문에 당시 열린 지 얼마 되지 않았던 서울대 정규반에서 구술을 시작했습니다. 이후 저는 교대 특강과 교대 파이널 등을 병행하며 구술을 연습했습니다.

1) 서울대 인문 사회 정규반

제가 수강한 서울대 정규반은 이승근 선생님과 최하연 선생님 두 분께서 수업을 진행하셨습니다. 한 회 차 당 인문 사회, 사회 과학 지문을 풀고 그에 대하여 선생님들께서 피드백을 주시는 방식이었습니다. 저는 8월 초에 준비를 시작했기 때문에 다른 친구들보다 늦은 상황이었고, 전혀 기초가 없었기 때문에 지문을 이해하는 것조차 어려웠습니다. 하지만 피드백이 끝나면 수업 시간이 끝났더라도 두 분께서는 지문을 차근차근 분석해주셨습니다. 그리고 제가 가장 어려워했던 문제 유형별 답변 구성 방식도, 다양한 유형을 준비해 오셔서 저희가 충분히 연습을 할 수 있도록 해주셨습니다. 게다가 저는 서울과 멀기 때문에 항상 버스를 타야해서 수업이 끝나고 질문을 하기 어려웠습니다. 그래서 메일로도 몇 번 정도 질문을 했는데, 그때마다 선생님들은 늦은 시간임에도 저의 질문에 성의 있고 구체적인 답변을 해주셨습니다.

가장 좋았던 점은 보통 학원에서는 정형화 된 답변을 요구하는 것과 달리, 이 수업에서는 저희의 옳은 의견은 더 효과적으로 드러내고 오류는 줄일 수 있는 방법에 대해서도 가르쳐주셨습니다. 위에 제가 언급한 것들은 모두 제가 교대 면접을 준비하는 데에도 상당히 많은 도움이 되었던 점입니다.

개인적으로 가장 도움이 되었던 점이자 감사했던 점은 자신감을 높여주셨다는 점입니다. 사실 저는 이미 늦었다는 생각에 조급하기만 했고, 제가 모르는 것이 무엇인지 알면서도 그 부족한 부분을 제대로 향상시키지 못하고 있다는 생각에 자신감이 바닥을 치고 있었습니다. 하지만 이승근 선생님과 최하연 선생님 모두 저희 서울대 정규반 수강생들에게 답변이 틀렸을지라도 ‘수고했다’, ‘잘했다’라는 말을 꼭 붙여주셨습니다. 이 말이 두 분께는 형식적이고 습관적인 말일지라도 저에게는 너무 감사한 말이었고, 한 분께라도 칭찬을 받은 날이면 그 한 주를 더 열심히 노력하게 되었습니다. 비록 제가 중간에 전형을 바꾸었기 때문에 정규반에서 배운 것은 많이 적용하지 못했지만 교대 면접에도 많은 도움이 되었습니다!!!

2) 교대 수업

로고스에서 교대는 조.경.미. 선생님이시죠!!! 조경미 선생님의 수업은 추석특강으로 처음 시작하게 되었습니다. 그때까지 어설프게 알았던 교대 면접에 대해서 본격적으로 기본기를 다질 수 있었던 수업이라고 생각합니다! 

첫 번째로, 교육 관련 내용에 대한 학습이 부족했던 저에게는 많은 도움이 되었습니다. 물론 저도 교육에 대하여 어느 정도는 알고 있어야 한다는 것을 알았습니다. 하지만 교대 면접 준비는 9월 중순부터 본격적으로 시작했기 때문에 방대한 양의 내용을 하나하나 스크랩하고 공부할 시간이 부족했습니다. 조경미 선생님께서는 처음 시작하는 학생들을 배려하여 교육학의 내용들을 알기 쉽고 간단하게 정리해주셨습니다. 또한 그 자료를 저희가 소지하여 볼 수 있도록 파일로 보내주셨습니다. 그 덕에 저는 교양으로 교육학을 들었던 때보다 더 많은 교육적 내용을 숙지할 수 있었습니다. 

두 번째로, 순발력 훈련이 상당히 많이 되었습니다. 저는 평소에 순발력이 좋다는 이야기를 많이 들어왔습니다. 하지만 교대 면접에서의 순발력은 아는 것을 단시간에 적절한 부분에 적용하는 것이었습니다. 조경미 선생님은 학생들의 답변에 대한 꼬리 질문을 통하여 저희가 알고 있던 부분을 빠르게 이끌어내는 훈련을 도와주셨습니다. 그 훈련의 결과로 저는 교대에서 받았던 모든 추가 질문에 대하여 막힘없이 대답할 수 있었습니다.

마지막으로, 마인드 컨트롤에 상당한 도움을 주셨습니다. 선생님이 늘 말씀해주시길, “너희는 이미 그 대학에 합격해서 교수님이 얘기나 하자고 부른 거야.”라는 생각으로 면접에 임하라고 하셨습니다. 실제로 저는 모든 면접에서 이 생각으로 마음을 가라앉힐 수 있었습니다ㅎㅎ

*기억에 남는 선생님

 저는 특강을 하도 많이 참여해서 여러 선생님들과 수업을 했습니다. 하지만 그 중에서도 이승근 선생님, 최하연 선생님, 조경미 선생님, 김윤환 선생님이 가장 기억에 남습니다. 네 분 모두 의견을 끝까지 들어주시고, 저에게 자신감을 북돋아주셨으며, 정확하고 구체적인 피드백으로 저의 실력 향상에 가장 많은 지분을 차지하고 계신 분들입니다! 무엇보다도 학생들을 정말 많이 생각해주시고, 개개인을 정말 잘 파악하시는 분들이라서 학생의 발전에 큰 도움을 줄 수 있는 훌륭한 분들입니다. 제가 느낀 점이지만, 학생들의 장점과 옳은 부분을 잘 살리고 오류를 정말 대폭 줄여주신다는 느낌을 정말 많이 받았습니다. 저도 이 분들을 통해 저의 답변에서 어떤 부분을 살리고 어떤 부분이 불필요한지 배웠고, 실제로 면접장에서 배운대로 적용하여 ‘정말 붙겠다’는 느낌을 받은 학교도 있었습니다ㅎㅎ

3. 후배님들을 위한 격려의 말

1)자신감과 준비할 때의 힘듦

자신감 정말 중요한 부분입니다. 그러나 챙기기 어렵습니다. 저도 자신감이 없어서 많이 힘들어했습니다. 면접 준비를 시작한 날부터 늘 힘이 들었고, 자신감과 자존감이 모두 바닥을 쳤습니다. 그리고 저는 일주일에 두 개, 세 개씩 2주 동안 면접을 보았는데 면접 날짜가 붙어있었습니다. 저는 면접을 보기 전 날마다 울었습니다. 자랑은 아니지만, 힘들 때 울고 나면 속이 후련해서 오늘의 실수는 잊을 수 있었습니다. 그래서 차라리 힘들면 그냥 얼른 울고 다시 시작하시는 걸 추천드립니다!!!

2) 연습

면접을 준비한다고 하면 주변에서 많이 연습하는 것이 중요하다고 할 겁니다. 그렇지만 수박 겉핥기식으로 아무리 많이 해도 실력은 절대로 늘 수가 없습니다. 저도 그걸 직접 느껴봐서 말씀을 드리는 겁니다..ㅜㅠ 그러니까 ‘빠르게’보다는 ‘깊게’ 연습하시는 것을 추천드립니다! 그리고 가능하다면 깊게 최대한 많이 연습하시는 것이 최선의 방법이라고 생각합니다.

저도 입시를 겪은 당사자이기에 여러분이 어떤 마음으로 임하실지 너무나도 잘 알고 있습니다. 그리고 앞으로 계속해서 변해가는 입시 때문에 얼마나 힘들지도 너무 잘 알고 있습니다. 하지만 입시가 끝나고 합격발표가 뜨면 여러분의 12년이 주마등처럼 지나갈 거예요!!! 그 기억들을 떠올리며, 후배님들이 후회되지 않는 입시 준비를 했다고 스스로 평가할 수 있기를 진심으로 바랍니다!!! 정말로 후회 없이 좋은 결과를 위해 포기하지 않으셨으면 좋겠습니다.

저는 로고스에 다니며 데스크에 계신 분들께 정말 감사한 일이 많았습니다. 먼 곳에서 일주일에 한 번씩 가는 서울은 저에게는 상당히 낯설고 힘든 곳이었어요.

그런데 데스크에 계신 분들께서 너무 일찍 와서 1~2시간을 보낼 공간이 없는 제게 자리를 내주시려 하셨고 걱정해주셔서 정말 감사했습니다. 그리고 결제를 할 때나 등록을 할 때에도 잘 몰라서 버벅이는 저를 천천히 기다려주시고, 바쁜 상황에서도 번거롭게 해서 죄송하다는 저에게 괜찮다며 웃어 보여주셔서 정말 감사했습니다. 강사진 분들께도 정말 감사했지만, 데스크에 계신 사무직원분들께도 정말 감사하다는 말씀 꼭 하고 싶었습니다. 먼 곳에서 오가는 동안 정말 감사했고, 입시로 힘들었던 제게 친절히 대해주셔서 정말 감사했습니다.

다시 한 번 진심으로 감사합니다!!!

연무고 이○○

2022 공주교육대학교 초등교육과 합격

공주교육대학교 초등교육과 / 한국교원대 윤리교육과 합격

안녕하세요. 저는 공주교육대학교 초등교육과, 한국교원대 윤리교육과를 합격한 이하은입니다. 제가 응시하는 대학 면접은 모두 제시문 기반 면접이었기 때문에 빠른 시간 안에 제시문을 파악하고 다양한 방면의 답변을 제시할 수 있어야 했습니다. 또한 추가 질문을 대비하여 빠르게 머릿속으로 생각을 정리하고, 이를 논리 정연하게 표현할 수 있어야 했습니다. 

제시문 면접은 다양한 사회 이슈를 기반으로 주어지기 때문에 우선 사회 전반에 관심을 갖기 위해 매일 이메일로 받는 뉴스레터를 정기구독 하였습니다. 아침 자습 전 짧은 시간을 투자해 주요 사건을 익히고 이에 대해 저의 의견을 간략하게 생각해 보는 시간을 가졌습니다. 

3학년 1학기 기말고사가 끝난 직후부터는 인터넷을 통해 교대, 사대 제시문 면접을 준비하는 지망생들을 모아 함께 스터디를 꾸려나갔습니다. 특히 교대의 경우, 다른 학교의 이전 제시문을 새롭게 구성하는 양상이 자주 나타났기에 기출 문제 분석을 최우선으로 삼았습니다. 일주일에 네 번씩 스터디원들과 함께 모의 면접을 진행하였습니다. 원래의 면접 준비시간보다 시간을 타이트하게 잡고 한명씩 돌아가며 발표한 후 남은 스터디원들이 면접관으로서 추가 질문을 하였습니다. 저는 이러한 스터디에서 많은 효과를 보았습니다. 먼저 타이트하게 준비하는 연습을 하는 것은 빠른 사고력과 답변 구성력을 키우는데 효과적이었을 뿐만 아니라 실제 면접 현장에서 긴장한 상태에서도 여유롭게 답변을 구성할 수 있게 되었습니다. 수많은 모의 면접을 실행하며 면접이라는 상황 자체에 익숙해질 수 있게 되었습니다. 답변을 할 때는 여러 타인이 저의 모습을 보고 있었기 때문에 당황할 때 시선이 위로 올라가는 등, 저도 미처 몰랐던 자세를 빠르게 캐치하고 수정하고자 노력할 수 있었습니다. 또한 즉흥적으로 추가 질문을 받고 답변하는 과정에서 답변의 순발력 또한 기를 수 있었습니다. 사실 저는 면접대상자로서 발언하는 시간보다 면접관이 되는 시간에서 더욱 많은 것을 얻었습니다. 추가 질문을 위해 상대의 답변을 집중해서 들으며 발언 속의 핵심을 짚어내는 행동은 제시문을 빠르게 파악하는데 도움이 되었으며 면접관의 추가 질문의 의도와 핵심 또한 정확하게 짚는데 도움이 되었습니다. 또한 추가 질문을 할 부분들을 체크 하며 저의 답변 속 이러한 부분이 추가 질문을 이끌어내기에 좋다는 것을 익힐 수 있었습니다. 또한 모의 면접 이후 반드시 학교 측에서 제공한 문항 해설 및 의도를 분석하였습니다. 이를 통해 각 학교의 문제 특성 및 원하는 답변의 양상을 파악할 수 있었습니다. 이렇듯 면접대상자와 면접관 모두의 시선으로 제시문 면접을 바라보는 시선을 가지는 것은 저에게 큰 도움이 되었습니다. 또한 주말에는 다양한 교육 및 일반 시사 주제로 토론하는 시간을 가졌습니다. 일부러 찬반을 랜덤으로 설정하여 저의 기존 생각과 다른 입장에 서게 되더라도 유연한 사고를 바탕으로 답변을 꾸릴 수 있도록 연습하였습니다. 이는 특히 한쪽의 입장에서 의견을 개진한 후, 반대의 입장의 의견도 함께 묻는 공주교대의 제시문 형식에 도움이 되었습니다. 실제로 공주교대에서 할당제에 대한 찬반 의견을 모두 묻는 면접이 나왔고 저는 원래의 의견인 찬성의 입장에서 1. 사회 다양성 제고 2. 공평이 아닌 공정 3. 사회적 약자에 대한 배려 의 세 가지 근거뿐만 아니라 반대의 입장에서도 1. 과정의 평등 추구 2. 자본주의 사회에서 개인과 사회의 효용성 문제 와 같은 다양한 근거를 제시할 수 있었습니다.

마지막 정리를 위해 로고스 논술구술학원의 파이널 특강을 수강하였습니다. 공주교대 파이널 첫째날, 조경미 선생님께서는 제가 미처 준비하지 못했던 기본적인 교육학 내용을 소개해주셨는데 이는 창의적인 해결방안을 제시하는 답변을 구성할 때 선택지의 폭을 넓혀주는 동시에 교육에 대한 깊은 관심을 표할 수 있는 아주 좋은 방법으로 작용했습니다. 또한 매 수업마다 모의 제시문 과제를 받아 분석하고, 답변을 구성하면 피드백을 해주셨는데 이때 저의 답변의 좋은 점과 더 보충할 점뿐만 아니라 빈출되는 문제 형식에 알맞은 답변의 틀 구성을 지도해주신 부분이 큰 도움이 되었습니다. 스터디는 아무래도 같은 지망생끼리의 피드백이기에 섬세한 부분을 짚어내지 못하기도 하였는데 전문가이신 선생님의 피드백을 통해 미처 알지 못했던 저의 부족한 부분을 마지막으로 인지하고 이를 다듬는 기회를 가질 수 있었습니다. 또한 모의 면접 당시 많이 긴장했던 저에게 충분히 잘 하고 있으니 걱정 말라고 다독여주신 것은 여태까지의 노력을 인정받는 느낌을 받음과 동시에 스스로에 대한 믿음을 쌓는 계기로 작용했습니다. 덕분에 면접 당일 하나도 긴장하지 않고 자신감 있게 면접을 볼 수 있었습니다. 

면접일정 문제로 두 번째 수업은 듣지 못했는데 제가 당일 본 면접 주제와 동일한 주제로 선생님께서 그날 수업을 진행하셨다는 이야기를 듣고 정말 통찰력 있으신 분이라고 생각했습니다. 

한국교원대 파이널 특강 또한 조경미 선생님의 강의로 수강하였습니다. 개방형 질문이 있는 면접 특성상 많은 개방형 기출 문제를 준비해서 즉석에서 학생들을 뽑아 답변하도록 하셨는데 저의 답변과 발표하는 학생의 답변을 비교하며 제 답변에서 보충할 점을 직접 찾을 수 있었습니다. 다양한 학생의 다양한 발표 양상을 듣는 것은 마치 마지막 족집게 같았습니다. 제가 미처 생각하지 못한 부분을 빠르게 체크하여 저의 것으로 흡수하고, 저는 듣지 못했지만 다른 학생에게 주어진 개선점도 머릿속에 새겨 마지막까지 되뇌며 실수하지 않을 수 있었습니다. 또한 개방형 질문의 답변을 준비하는 과정에서 제가 미처 설정하지 못했던 좌우명, 인생관, 혹은 교육관과 교사로서의 캐릭터를 구성할 수 있었습니다. 저는 이것이 제가 한국교원대 개방형 질문에 잘 대처할 수 있었던 키포인트라고 생각합니다. 면접장으로 향하는 순간까지 저는 저에 대해 분석하고 고민하였는데 이는 저의 생각이 무엇인지, 마지막까지 머릿속에 기억  남게 하였습니다. 저는 교육관에 대해 고민하면서 ‘교육이 궁극적으로 추구해야 할 것은 성선설이다’라는 생각을 떠올렸었습니다. 이를 바탕으로 동양철학 중 깊이 탐구했던 것에 대해 답변해보라는 개방형 질문에 이를 활용하여 율곡 이이의 칠포사, 그리고 성선설에 대해 이야기 하며 교육자로서 학생을 대해야 하는 올바른 시선, 나아가 사회 문제로 꼽히는 강력범죄자에 대한 교화의 기회 부여 등 폭 넓은 주제로의 이야기로 넓혀나갈 수 있었습니다. 

마지막으로 후배님들께 노력은 결코 배신하지 않는다는 말을 드리고 싶습니다. 여러분이 노력한 모든 것은 사소한 것이라도 축척되어 목표에 도달하는데 이바지 합니다. 저는 수험생활 중 휴식시간에 유튜브를 보는 것을 멈추기 힘들었습니다. 때문에 조금이라도 도움이 되는 시간으로 보내고자 짧은 뉴스, 다큐멘터리 등을 보았습니다. 1분, 3분, 10분짜리 영상을 본 시간은 사회 전반의 이해와 폭넓은 배경지식으로 쌓여갔고 이를 바탕으로 저는 더 넓은 생각으로 나아갈 수 있었습니다. 학교에서의 사소한 배려의 경험이, 잠깐 읽은 책의 내용이, 재미있게 본 영상 속 내용 모두 여러분의 자산으로 쌓일 것입니다. 마지막까지 최선을 다해 노력하신다면 반드시 좋은 결과를 얻으실겁니다. 꼭 원하는 목표를 이루시길 응원하겠습니다!

광주동신고 임○○

2022 광주교육대학교 합격

광주교육대학교 / 한국교원대 윤리교육과 합격

수시를 넣고 수능을 치룬 뒤에, 제게는 광주교대, 한국교원대, 서울대, 총 3개의 대학교의 면접이 기다리고 있었습니다. 어떻게 대비해야 하는지도 몰랐고, 방향과 방법도 모른 채로 면접을 준비해야한다는 현실만이 저를 압박했습니다. 심지어 서울대학교 1차 합격은 상상도 하지 못했던 결과이었기에 더욱 부담감이 커져갔습니다. 그러던 중, 로고스 학원이라는 곳에서 면접을 대비할 수 있고, 어떤 자세로 임해야하며 어떤 방식으로 대비해야 하는지에 대한 지침을 배울 수 있다는 정보를 듣게 되었고 바로 수업을 듣게 되었습니다. 비록 코로나로 인한 언택트 수업이었지만, 수업 내용의 풍부한 양과 질은 대면수업만큼 저에게 많은 도움을 주었습니다. 

제가 들었던 수업은 서울대 일반전형 인문사회반과, 서울대 사범대 인성-적성 면접 파이널 특강이었습니다. 물론 서울대 중심 강좌로 이루어진 것들을 들었지만 각 강좌에서 알게 된 정보들은 굉장히 유익했습니다. 면접 시 태도, 답변의 형식, 구체적인 근거들과 인상적인 사례제시, 면접의 진행방식 등, 제가 궁금했던 것들을 모두 해결해주는 수업들이었습니다. 

많은 선생님들이 계셨지만 가장 기억에 남는 선생님은 최하연 선생님이십니다. 최하연 선생님은 제가 들었던 2개의 수업 모두에 들어오셨고, 특히 선생님이 진행하신 서울대 사범대 인성-적성 면접 파이널이라는 강좌는 교육이라는 것에 대해서, 내 교육관이 무엇인지, 여러 사회적 이슈들을 내가 어떻게 생각하는지, 과거와 현재와 미래의 교육 등에 대해서 스스로 총 정리해 볼 수 있는 기회를 주었고 결과적으로 제 교육관을 정립할 수 있었고 이러한 교육관을 바탕으로 다른 교대와 사범대 준비에도 굉장히 많은 도움을 주었습니다. 또한 여러 양질의 기출문제들을 통해서 순발력과, 논리적 구조화 답변 구상 등을 반복적으로 연습할 수 있었습니다. 여러 교육 이론들을 학습하며 배경지식 역시 키워나갈 수 있었습니다. 이 수업들을 듣고 결과적으로는 광주교육대학교와 한국교원대 윤리교육과에 합격할 수 있었습니다. 아쉽게 서울대는 2차에서 떨어지게 되었지만, 이 강의들을 들으면서 얻은 면접에서 취해야하는 태도, 행동강령, 면접관을 바라보는 시선, 자신감등을 토대로 나머지 다른 학교들에 합격할 수 있었다고 생각합니다. 

제가 합격했던 대학교들에서의 면접을 복기하자면, 광주교육대학교는 생기부 기반 면접이었습니다. 6분 동안 면접을 진행하면서 생기부에 기재된 활동 중에서 봉사활동, 세특 분야에서 질문해주셨고, 특히 그중에서도 세특에선 제가 조사했었던 유리천장과, 피보나치수열의 정의에 대해서 설명해달라고 했습니다. 그리고 봉사활동에서 어떤 활동을 했는지 구체적으로 물어보셨습니다. 이 면접에서는 수업에서 배운 것과 같이 당황하지 않고, 천천히, 질문하신 면접관의 눈을 마주치며 또박또박 말했습니다. 

다음으로 한국교원대 윤리교육과는 제시문 기반면접이었습니다. 현재 언택트 온라인 클래스 수업을 통해서 발생한 문제점을 지원한 학과와 관련해서 3개의 키워드로 정리하고 이를 위한 해결책을 제시하시오. 라는 문제였고 이 문제 역시 학원에서 배운 논리적으로 답변을 구상하는 법을 통해서 조리 있고 깔끔하게 답변을 진행할 수 있었습니다. 

추가 질문으로는 동양 철학자 중에서 가장 좋아하는 철학자가 누군지에 대해서 질문하셨습니다. 이런 갑작스러운 질문에도 당황하지 않도록 학원 강의를 통해서 대비했었기 때문에 잘 대답할 수 있었습니다.

후배들에게 해주고 싶은 말은, 가고 싶은 대학교가 있다면, 또는 가지고 싶은 직업, 달성하고 싶은 목표가 있다면 해보지도 않고 포기하지 마시고 끝까지 열정적으로 앞으로 나아가셨으면 좋겠습니다. 자신을 믿으세요. 자신의 가치를 낮게 폄하하지 않으셨으면 좋겠습니다. 자신감이 있어야 면접에서도, 앞으로의 생활에서도 굉장한 도움을 줄 것입니다. 로고스 학원에서 면접 준비를 진행하고자 한다면, 후회하지 않고 믿고 따라가셔도 될 만큼 많은 도움을 줄 것입니다. 저는 비록 서울대에서는 떨어지게 되었지만, 후배들은 서울대 1차를 합격하셨다면 2차에서도 합격하셨으면 좋겠습니다. 

수험생활의 마지막을 아름답게 장식해나가기를 바랍니다.

광주동신고 임○○

2022 광주교육대학교 합격

경인교육대학교 / 광주교육대학교 초등교육과 합격

제가 수강했던 수업은 조경미 선생님의 ‘교대 면접 대비 파이널 강좌’입니다. 경인교육대학교의 면접은 제시문 면접이기 때문에 평소 접해보지 못한 구술 연습과 제시문 분석 연습을 하기 위해 로고스 학원의 수업을 신청하였습니다. 하루에 3시간 씩, 이틀 동안 수업을 들었는데 첫날에는 ‘교직인적성 이론과 교직 면접 기본기’에 대해 수업을 받았습니다. 수업 교과서에 제시되어 있는 기출 문제에 대해 1~2분정도의 시간이 주어지고, 그 질문에 대한 답을 생각 및 정리 해보게 됩니다. 그 이후, 스스로 손을 들어 발표를 하거나 선생님께서 무작위로 지목하는 학생이 그 질문에 답을 하고 선생님의 대답 피드백을 받는 방식으로 진행되었습니다. 각각의 수업을 진행한 후 과제가 제시되었습니다. 과제 내용은 적정기술의 두 사례, 한 사회학자가 아이들을 쫓아내는 과정에 관한 내용이었고 이에 대한 질문들에 대해 답변을 한 후 조경미 선생님께 보내드렸습니다. 그에 대한 피드백도 바로 받을 수 있었고, 답변하는 것에 대해 자신감을 얻기 시작했습니다. 두 번째 수업시간에는 기출될만한 사회 이슈 8가지에 대해 수업을 받으면서 수업 중간중간 순서대로 개인별 면접 실전 연습을 하러 갑니다. 이 수업을 받으면서 실제 면접을 보는 것처럼 시간을 측정하여 제시문을 분석하고 실제처럼 발표해보기 때문에 가장 자신감을 얻을 수 있었던 수업이었습니다. 이 밑으로는 제가 경인교대를 최초합하였던 면접 내용을 복기하겠습니다.

교직 적성 제시문 

제시문 내용 : 태블릿과 같은 정보 기기를 이용한 교사와 학생이 만들어가는 교과서에 대한 장점과 단점 2가지 제시

답변 내용 > 장점 1 : 학생들이 관심 있어 하는 분야 가르칠 수 있음 

            장점 2 : 책의 무게를 줄여줄 수 있음

            단점 1 : 교사와 학생들이 직접 만들기 때문에 오류 가능성 있음

            단점 2 : 교과서 훼손 시 수리비용이 상대적으로 크게 듦

< 꼬리 질문 > 

Q1. 오류가능성이 있다고 했는데 학생은 이 오류를 어떻게 해결할거?

A1. 직접 만든 자료를 전문 학회, 집단에 메일/의뢰를 할 것.

Q2. 학생이 생각하기에 초/중/고 중에서 어디에 가장 필요할 것?

A2. 저는 가장 필요한 것은 고등학교라고 생각합니다. 책의 개수, 무게, 내용의 심화된 정도로 인해 책의 무게로 가장 고통 받는 나이라고 생각하기 때문입니다. 하지만 초등학생도 도입되어야 한다고 생각합니다. 초등학생들은 시각적인 자료에 매우 긍정적인 영향을 받기 때문에 도입이 된다면 수업의 다양성을 늘릴 수 있을 것이라고 생각합니다. 

Q3+Q4. 학생이 교사라면 초등학교 어느 학년의 어떤 과목에서 어떻게 사용할 것인가?

A3+A4. 저는 초등학교 3학년의 국어 과목에 도입하고 싶습니다. 초등학교 3학년 국어 과목에는 간단한 동시와 이야기들이 있기 때문에 학생들과 함께 4컷 만화/다 같이 만드는 릴레이 그림과 같은 방법을 활용한다면 긍정적인 반응을 이끌어낼 것이라고 생각합니다.

Q5. 그렇다면 이 교재를 도입한 반과 그렇지 않은 반중에서 어느 학급이 더 오래갈까?

A5. 저는 도입한 반이 더 오래갈 것이라고 생각합니다. 사람은 주로 글로 된 것보다는 이미지의 형태를 더욱 오래 기억하는 경향이 있습니다. 그렇기 때문에 글로만 가르친 반보다는 만들어가는 교과서를 이용한 시각 자료 수업을 받은 반은 더 오래 기억할 것이라고 생각합니다.  

2. 교직 인성 제시문

< 제시문 > 

학급에 장애 학생이 있습니다. 학생이 교사라면 이 장애 학생을 특수 학급으로 보낼 것인지? 안 보낼 것인지? 선택하시고 이유를 말해주세요

< 답변 내용 >

저는 장애 학생을 특수학급으로 보내지 않겠습니다. 장애학생이 비장애 학생들과 함께 같은 수업을 듣는다면 장애학생은 스스로에 대한 소외감을 가지지 않고, ‘아 나도 같은 수업을 들을 수 있고 같은 사회로 나아갈 수 있구나’와 같은 긍정적인 인식을 줄 수 있고, 비장애학생들은 경청의 자세를 배울 수 있고 나중에 사회에 나아가서도 봉사정신을 가지고 사회에 큰 기여를 할 수 있을 것이라 생각합니다.

< 꼬리 질문 >

Q1. 장애학생이 따라오기 힘들다고 생각하는 과목은? 이를 해결할 방법은?

A1. 저는 국어라고 생각합니다. 이를 해결하기 위해서 최대한 이야기 방식으로 풀어 설명하고 수업에 뒤처지지 않도록 가르칠 것입니다.

Q2. 그렇게 가르치면 다른 반과 학습력의 차이가 있지 않을까?

A2. 이것에 대한 해결 방식으로 저는 거꾸로 수업을 제안하고 싶습니다. 학생들에게 영상 촬영을 이용한 선행학습을 진행한 후, 수업에서는 쉽게 설명된 수업을 진행한다면 모두가 뒤처지지 않은 수업이 가능할 거라 생각합니다.

[후배들에게 해주고 싶은 격려의 말]

안녕! 교대를 꿈꾸고 있는 우리 후배들 :) 이 글을 쓰고 있는 지금의 나는 광주교대에 등록한 어엿한 22학번 광주교대생이야 ㅎㅎ 이 글을 읽고 있는 너희들은 나처럼 중학생 때부터 교사라는 꿈을 꾼 친구들이 있을 거고 아니면 꿈이 없다가 교사라는 직업에 매력을 느껴 갑작스럽게 교대를 준비하게 되는 친구들이 있을 것이라고 생각해! 내가 생각하기에는 교대는 면접이 학생의 역량과 융통성을 보여줄 수 있는 가장 중요한 것이라고 생각해! 내가 1.68의 내신을 가지고 경인교대 최초 합격한걸 보면 진짜 면접을 부셔버리면 되더라고! 여기 로고스 학원의 수업을 듣다보면 진짜 구술 연습이 도움이 많이 돼. 단지 수업을 멀뚱멀뚱 듣기보다는 선생님께 지속적으로 도움을 요청하고, 발표도 선생님이 시켜서 하는 것이 아니라 너희가 직접 손을 들어 발표하면서 자신감도 얻어가는 자세가 꼭 필요하다고 생각해. 나도 사실 말을 잘 못하고 맨날 쓸데없는 말 붙여서 알맹이 없는 내용만을 구술했는데? 이 수업을 듣고 연습을 하다보니까 핵심만을, 교수님들께 흥미로움을 제공할 수 있을 정도로 성장할 수 있었거든.

진짜 내가 해주고 싶은 말은! 노력이 내 결과를 배신하지 않는다야. 교대를 지원한 것도 너희들의 과정이 있었기 때문에 가능했던 것이고, 조금만 더 노력하면 나처럼! 원하는 곳에 갈 수 있어! 내가 응원할게 애들아 :)